小学观察日记

2020-12-30 日记

  一天即将完结,一定会有值得记录的想法吧,想必是时候写一篇日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的小学观察日记,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学观察日记1

  今天是星期天,我在家里做作业,突然“咚咚,咚咚”一阵敲窗声。是谁呀?我跑到窗前一看,原来是美丽的春姑娘,春姑娘对我说:“快来玩吧,快来玩吧,小朋友,春天已经来到。”我透过窗户往外看,小草探出了嫩绿的头来,迎春花绽放这金色的笑脸,柳条儿上挂满了小小的圆圆的芽苞儿。

  啊!春天来了。我对春姑娘说:“请你等一等,等我将作业写完就来,请你帮我通知我的好朋友们,请他们做完作业和我一起玩吧。”春姑娘高兴地飞走了。

  不一会儿,“咚咚咚咚……”又有谁来敲窗了?我跑去一看,原来是春风哥哥来了,他说:“快来,快来,小朋友。快来和我一起放风筝吧。”我说:“请你等一等,等我写完作业就来。别忘了,还有我的朋友们。”

  春风哥哥开心飞走了。

小学观察日记2

  我今天观察了两条金鱼“花朱"。

  它们形状像一个球,头是椭圆形的',眼睛小小的。乌黑乌黑的眼球像黑玛瑙一样明亮。嘴巴合拢时弯弯的像月亮,张开时很大。身体是橙红色的,有非常美丽的花纹。尾巴有一条条像波浪一样的斑纹。一条比较大,一条比较小,平时它们友好地在鱼缸里游来游去。

  今天,我发现它们为了真食而打起架了。我故意把鱼粮放在鱼缸的一个角落,它们都发现了鱼粮,就立刻游过去抢。大的游得比较快,首先吃到了鱼粮,小的看见了就想过去吃,大的想独吃,转身张大嘴,吼小“花朱”走,但小“花朱”吃不到鱼粮,也张大嘴巴游了过去,跟大“花朱”碰撞发出砰砰的声音,它们斗得不分上下,我看见它们这样,用一根棍子把鱼粮分开,它们才停止打斗。

  它们非常可爱,逗得我们全家很开心。

小学观察日记3

  我爸爸在楼顶上种了好几盆百合花。

  百合花的叶子是长条形的,没开花的时候,很不起眼,百合花是最不给人添麻烦的花草,平时只是浇浇水,不需要施肥和剪枝,它像洋葱头一样的球茎不断地储存养分,不断地长大,有的花盆都被它们撑裂了。

  前段时间,刚下了一场雨,叶子中间冒出一支支“毛笔”。“笔杆”是花茎,“笔头”是花苞。过了几天,“笔杆”逐渐长粗,长高;“笔头”逐渐长大,快要含苞欲放。

  现在到了百合花盛开的季节。好几盆百合花一起绽放,花茎上不止有一朵花,最少有两朵花,还有三四朵花的呢!百合花是粉红色,有六个雄蕊,有一个雌蕊,有两个萼片,有六个花瓣。因为百合花是靠蜜蜂等昆虫来传花粉的,这里没有蜜蜂,所以我只好找支小毛笔来传花粉,就是把雄蕊刷到雌蕊上,过一段时间就会结果,可以用种子播种。

  我爱百合花,爱它给我们带来美丽的花朵。

小学观察日记4

  我家新买了一缸金鱼。这缸金鱼可漂亮了!它们头上凸起,像戴着一顶大官帽;眼睛圆鼓鼓的,但小得出奇;可爱的小嘴一张一合,吐出一串串珍珠般的水泡来;身上披着鳞片,在阳光的照射下浑身金光闪闪,游动时一摇一摆,如同一位穿着金色铠甲、趾高气扬的将军;可爱的尾巴在清水里就像一朵朵透明的花,又像一只只蝴蝶在水中翩翩起舞。

  我看着它们不停地在水中游动穿梭,快乐的样子,我很好奇:这些金鱼好像从来不用睡觉似的,不累吗?怎么不休息呢?为了解开疑惑,我开始了仔细的观察,并查阅有关的资料:原来金鱼是会睡觉的,因为它们没有眼睑,所以只能睁着眼睛睡觉。如果看到金鱼在岩石缝里一动不动,眼珠也不转动,只有鱼鳃盖不停地在一张一合,轻轻地翻动着,其实就是金鱼在睡觉。只不过它是属于浅度睡眠状态,所以一有动静,就会醒过来。

  我终于知道了金鱼是会睡觉的,而且是怎样睡觉的,也明白了一个道理:留心处处皆学问!

小学观察日记5

  我家养了几条小金鱼,我经常注意观察它们。

  金鱼在水里悠闲地游着,它们的眼睛是凸出来的,像是要掉下来。看,它们胖敦敦的身上还穿着一件金红色的衣服;尾巴像一把大扇子,摆来摆去。有时鱼会呆在角落里一动不动。我一拨水,它们被吓得游来游去。

  鱼饿的时候,它们一看见靠近的人,就会随着你走的方向游过去;我扔了一粒鱼食进去有一条鱼探出头来,像是在征求我的意见,我只好点了点头,这条鱼马上把鱼食吞了;它好像觉得自己独食,便游过去伙伴们身边,还他们碰碰嘴,像在说:“对不起。”我又放了一些鱼食下去,小金鱼们像十年没吃过东西一样,马上蜂拥过来抢,身子竖起来,张大嘴巴,像要把鱼食全部吞进肚子里。

  金鱼真可爱,我喜欢金鱼。你有没有养呢?没有的话,赶快找来养吧!它们会给你带来很多乐趣的。

小学观察日记6

  20xx.9.11 晴

  经过几天的生长,辣椒秧的茎长得又高又粗了。叶子也逐渐变成了深绿色,郁郁葱葱,十分茂盛。

  还真是没有辜负我的苦苦等待呀,辣椒秧长出了好多小辣椒。几朵白色的辣椒花被小辣椒顶了出来,有的才跟指甲那么大,虽然辣椒花已经枯萎了,但还没掉。有的辣椒已经长得很大了,足足有一指长,也许是汲取不到养分,辣椒花已经完全凋落了。一个个小辣椒坚挺着、直立着朝着天生长。这么多小辣椒,既没有紧紧的挨在一块,也不会一个一个的单独生长。通常,辣椒会在茎上分枝又分枝的地方长出五六颗辣椒,一簇一簇的,就像一个个小分队,团结友爱。我想把辣椒摘下来,爷爷却告诉我,辣椒还没有完全成熟,必须要等到红了才能摘。

  真希望辣椒能快快成熟变红呀!

小学观察日记7

  星期天早上,我吃过早饭,拿一把椅子到院子里看爷爷种的花。爷爷种了许多花,花五颜六色的,真好看。

  这时,我看见了一只蚂蚁,我想到了幼儿园老师教我们用饼干引蚂蚁出来,于是,我就拿来一块饼干掰成碎片,把碎片放在蚂蚁周围,它慢慢地爬回去叫来了一群蚂蚁。我看见它们都用触角在传播信息 ,好象在说“快去那里搬食物”。

  它们一步步靠近食物,蚂蚁有的七八只组成一组、有的十几只组成一组,慢慢把食物搬进家里。

  我觉得蚂蚁这么小能搬这么大的东西。它们真了不起,它们人多力量大,大家团结在一起,才能把事情做好。

小学观察日记8

  10月20日星期四的下午,阳光明媚,万里无云,所有老师带着我们三年级踏着和煦的阳光来到了韩美林艺术馆参观!开始了一次非常有意义的参观活动。

  我们排着整齐的队伍来到了艺术馆的大门口,艺术馆的墙壁上挂满了韩美林爷爷的作品,都是那么地栩栩如生。最引人注目的是那些母与子的雕塑作品,作品中母亲慈祥的神态和孩子天真的表情被刻画得惟妙惟肖。馆内讲解员介绍说:馆藏艺术品有20xx件,都是韩美林捐赠的绘画、书法、雕塑、民间工艺品等艺术品。这些展品比真实作品要小很多,但看上去依然雄伟壮观。我们有的模仿起雕塑的动作,体验着艺术所表现的涵义,真正感受到韩美林爷爷的艺术真谛!虽然只有短短的一个小时,但是我们的收获真不少啊……

小学观察日记9

  前些天,我们参观了上海科技馆。在科技馆购物点,我购买了心仪已久的宝贝—一蚂蚁工坊。蚂蚁工坊是一座小型蚁巢,在里面放上蚂蚁,可以清楚地观察到蚂蚁的生活习性。我挑选了一个透明外壳的苹果形塑料盒子,里面充满了蓝色的像果冻一样的凝胶。有4只大小不一的山蚂蚁在里面爬来爬去。我根据它们的体形起了名字:“大大”“小小”“尖尖”“圆圆”。我把盒子捧在手心里,细细观察:只见它们焦急地爬来爬去,似乎在寻找出口。

  回到家里,我把它们放在自己床边。第二天清晨,我一睁眼就去看蚂蚁,惊喜地发现蓝色凝胶的表面已经被挖出了一条长约1厘米的“地道”。我想象着它们昨天晚上的“所作所为”:在“大大:=的率领下,蚂蚁们开始分泌蚁酸,用来溶化胶晶。蚂蚁真是一种团结的小生灵,它们知道单个的力量有限,团结起来力量大。此刻,瞧它们那副优哉游哉的样子,我相信,它们明天肯定会挖得更深更宽,把家装饰得更美更完善!

小学观察日记10

  今天早上我在小区花坛里抓到一只蜗牛,把它放在罐子里拿回家来观察。

  我发现蜗牛头上长着一对长长的触角,触角的顶端有两个黑黑小小的点,那是它的眼睛。它背上有一个壳,壳上有一条条顺时针转的纹路。蜗牛喜欢吃蔬菜的叶子和草。它们靠腹足爬行,爬行时会分泌出粘液。

  我发现它们在罐子里会缓慢地向上爬行,好像要爬出来回到花园里去似的。我用手轻轻地碰一下它,它会马上把身子缩进壳里一动也不动。于是我滴了几滴水在它身上,它又会慢慢地将身子钻出壳外面,又慢慢地开始向上爬。

  爸爸还帮我在网上查到蜗牛可以活2--3年左右,蜗牛最怕的就是盐了,只要身上粘上一点点盐,它们就会化成水死去。

  蜗牛真可爱呀!我喜欢养蜗牛。

小学观察日记11

  3月25日星期六 晴

  这天是我最快乐的一天,我和妈妈种了许多豆子。有绿豆,红豆,大黑豆向日葵......

  种豆子的过程是这样的:先去草地里挖了许多土,然后把各种各样的塑料瓶底上打几个洞,在瓶子里装上一半的土,埋进豆子,最后浇上水。

  20xx年4月2日星期天 晴

  绿豆芽的颜色有紫色、绿色。它的形状:他的头是两个豆芽辨,好想蛇的嘴巴,从嘴里吐出了两片长长的、绿绿的大舌头。

  20xx年4月4日星期二 晴

  碗豆菜的颜色是绿绿的,好像是一个个滑梯,也像一只只蜻蜒在拍手欢迎,还像一只只蝴蝶在舞蹈。

小学观察日记12

  我回到家里看到妈妈正在蒸螃蟹,我问妈妈还有没有,妈妈说还留了一些让你观察观察。

  我在厨房的盆里看见螃蟹在吧唧吧唧吐泡泡,我一挥手,螃蟹哗啦缩一边,猛地举起两只大钳子,吓得我赶紧往后退。妈妈让我小心 ,离钳子远点。我用棍捣捣它的硬壳,它又乱动。我手挥到哪儿它的大钳子就跟到哪儿,我知道它在保护自己怕我抓它。我数了数它有十个腿,每边有五个,它的眼睛长在最上边,我的.手一动,它马上就看到了。

  这就是长得奇怪的螃蟹。

小学观察日记13

  今天,学校组织我们去参观韩美林艺术馆,同学们都兴奋极了。进了艺术馆,首先看到的就是一架大大的钢琴,上面有好多名人的签名。然后我又看到了大大的牛角,不过说起来也奇怪,这对牛角不是对称的,一边向上,一边向下,有趣极了。

  我们经过一条长长的通道,进入了一号展厅,一号展厅里有好多钧瓷,韩爷爷把他们做成了小猫、小鱼的外形,除此之外,韩爷爷画了65只不同又可爱的猫头鹰,又画了100只不一样的鱼,画这些鱼,韩爷爷只用了三个小时。

  我们又来到福娃面前,听过讲解员阿姨的讲解之后,我才恍然大悟,原来奥运会的福娃标志是韩爷爷设计的呀!

  后来,我又看见了一座巨大的佛像,“这座佛像到底有多高、多重?”讲解员阿姨告诉我们,这座佛像高达12.5米,重90吨。 不知不觉我们就走出了艺术馆,我们依依不舍地向艺术馆告别,我一定不会忘记

小学观察日记14

  刚写完作业,我立刻冲向小龟,盆中只有一只小龟,把我吓了一跳,害怕被爸爸妈妈送给别人,立刻去问爸爸妈妈,他们也说没见,看着近10厘米高的盆壁,只有一种可能——小龟翻墙逃跑了!

  我急忙拿来手电筒,左照又照,就是找不到。没办法,只好吃完饭再找了。

  饭后,我们全家出动,将阳台翻了个遍,近乎绝望之时,爸爸突然一伸手,可怜的乌龟就被从花盆缝里拽出来了,头紧紧的缩着,看着脏兮兮的它,我悬着的心才落了下来。

  哎,两只调皮的乌龟,真是可爱极了。

小学观察日记15

  我心里一直有个疑问。自从那一次我在我家的院子里看见蚂蚁做的一件事,心里一直就有个疑问,希望老师能够帮我解开这个谜。

  我在院子里玩,看见一只蚂蚁驮着一只蚂蚁往前走,我心想:这是要干什么去呀!我就悄悄的跟着,过了一会儿我看见那只蚂蚁把那只被驮着的蚂蚁放了下来,放下来之后我才发现那被驮着的蚂蚁 是死的。那只蚂蚁怎么把另一只死的蚂蚁丢在那不管了呢?难道蚂蚁也和坏人一样吗?为什么要丢下自己的同类。而且自己的同类都已经死了,还要把它丢在那边不埋了。之后那只丢下自己同类的那只 蚂蚁又回来了,我还以为是良心发现了。原来是把那个死了的蚂蚁有抬远了点,为什么要这样?那只蚂蚁已经死了,就算犯了什么错,也要把它埋了呀!老师您可以告诉我这是为什么吗?我已经看到这 样的情况两次了。

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