很快一天又过去了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？是时候用心地写一篇日记了。如何把日记做到重点突出呢？以下是小编为大家收集的心情日记10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
心情日记 篇1
“看地上有果皮纸屑要捡起来放进垃圾箱……”这样的教育似乎从小学就开始了，但我看到，作为大学生能够真正做到这一点的人实在是少之又少。
小时候，我们懵懵懂懂地接受着老师和家长类似这样的教育，我们跟着爸妈出去玩时，看到地上有纸片会蹦蹦跳跳地把它捡起来放进垃圾箱，然后就能听到爸妈的表扬：“真是个听话的好孩子”……心里就了开了花。而随着年龄的增长，却对横在路上的纸片采取“走过、路过、错过”的行动。这是为什么呢，难道仅仅是因为懒得动吗？
直到看了电视剧《士兵突击》后我才深刻了解了这个原因。有段剧情中许三多被分配到地位偏远、无人视察的红三连，但他没有“入乡随俗”过邋遢的生活，而是每天把原本脏乱不堪的宿舍打扫得一尘不染，弄得其他几个老兵很不习惯，很恼火。无奈之下，班长找他谈话，用“三只狗顺着跑一只狗逆着跑的故事”“循循善诱”让他明白他就是“那只逆着的狗”。许三多没有错，只是不随大流，就会被人埋怨，嘲笑，看不惯……这真是一个奇怪的现象。
路上的纸片捡还是不捡，如果你与它擦肩而过，也许不会出什么问题——因为似乎大家都是这样。而如果你走过去弯腰把它捡起来扔进垃圾箱，那么你也许会看到一些路人的眼光。那些眼光的含义不同，有的也许是“挺有素质”或者“真能做出来，我就不敢”（注意这个“敢”字），或者“有病，给谁作秀呢”。不知道哪种心理的人会多一些，不过我想，大部分人都怀着第一种心理，而害怕被怀第三种心理人的眼光看待，所以选择无动于衷。
这个世界上有很多“路上的纸片捡不捡”的问题，看似没有什么大不了的，一旦放大却令人发省……
心情日记 篇2
古人云：“索物于夜室者，莫良于火；索道于当世者，莫良于典。”我说：“立身学为先，立学书为本，立书品为首———我爱享受文字的幸福。”
回忆教书育人的岁月，我觉得其核心问题就是对生对事要有善心。有道是：“德高生福寿”，与人为善，和善处事，真心待人，诚实为人；“送人玫瑰，手留余香”，快乐了别人也快乐了自己。如1993年9月22日，我在校任教时解决了一件发生在千里之外的奇事，刘某是本村的19岁男孩，也是我五年前的学生，他在四年级就停学了，因文化太低，不会说普通话，在江苏省武进县横林镇难找工作之际，写信回家求父母答应他再回母校读书。可是他父亲却回信骂他说：“挣钱不多，废话不少。”气得小伙子无地自容，便写信对我说：他实在接受不了这样沉重的打击，买了两瓶敌杀死，准备喝下去，了却此生。在千钧一发之际，他却收到我的复信，拆开后一丝不苟地看完，顿觉豁然开朗……17年后的今天，他早以成家立业，有个幸福的小家庭。每当他遇到我总是感恩地说：“您的一封信救了我的命啦！按先生信中的指点，我一面打工一面坚持自学文化，遇到不懂的字词句，写信向先生请教，感谢您不厌其烦地回信解答。”听了他的肺腑之言，我从给他“补课”的信息中获得永久的欣慰！
近五十年来，村民们找我写建房、退伍军人定补等各种报告和书信约数百人次，从不收他们的香烟、鸡蛋等礼品。总结人和中蕴藏的哲理，我发现善心是和谐社会的“人生保险”与春风喜雨；发现人师的魅力；发现享受文字的幸福———愉悦心灵！
写作成果来自恒心和灵感。通过读书写作，信息传播和储存，超越了时间和空间的限制，达到思想感情交流的理性化，这是人间最不可少的感情寄托。“书卷多情是故人”，对丧偶11年的我来说，如何化悲为喜？不妨移情读书，寄情写作，把写作当后娶的老伴。我将家乡的历史文化、人杰地灵、亲情、友情等人生百味写进书里，让广大读者和世人品读，这是写作灵感和动力的源泉。诗文赋予人们的轻快的节奏和饱满的激情与斗志，能催人及己纯熟、永葆青春。尽管我待孙环境不安宁，可我有一颗敢于面对重重磨砺和困难的心，仍坚持笔耕不辍。老子说：“水为天下之柔，却能驰骋天下之坚。”这就是我为何能在20xx年出版《双溪流韵》的原因所在。使我实现了“保护文化遗产，弘扬传统文化”的出书美梦！进而激发和加强人民改造世界，建设美好家乡的能力。
书写人生，使我永爱享受文字的幸福。
心情日记 篇3
只是想睡罢了，虽然明知道睡不着，但也只是想睡。想睡就睡罢！睡下了，就什么也不知道了；也不用绞尽脑汁的去思索着什么了。
或许，只有梦境能给予我灵魂的自由；抑或，虚幻才是我最终的归宿。过去的睡眠，只是单纯的休息，而现今，它已经无端地变成了一种逃避。
曾想过接受；曾试过面对，但心中的火焰已经燃起。将一切憧憬，化为一缕愁苦的青烟，渐行渐远……
我没有重选的余地！
“睡”只是一个名义；“睡得着”与“睡不着”只是两种相反的状态。有时状态只是一个虚影，而真正用得上的，就只有名义。
因为，有了这个名义，就可以逃避人们的视线，有空间让自己静一静，让在冥思苦想中挣扎了许久的灵魂，得以放松，与此同时，再试着想些开心事，让心灵脱去痛苦的外衣，渐渐地，睡去……
而待到醒来之时，抖擞抖擞精神，去迎接新一轮的欢乐与痛苦！
心情日记 篇4
今夜无心睡眠，不知道是不是因为想念；
今夜无心睡眠，你可能已经熟睡；
一直在问自己“为什么？”
到底是怎么失去了你？
一直没有找到答案
耳边回放的是奶茶纯纯的声音
“落魄”是怎样的一种心态
是害怕失去一个人
所以想回到一个人
难道真的是这样吗？
总是告诉自己不再去苛求答案
因为你已经给了我一个无言的结局
也许等到若干年的某天我们的重逢
你会告诉我
也许 也许成为永远的秘密
这是怎样的一种遗憾
而我要品尝回味这个遗憾的美丽
微笑的对你祝福
虽然话说不出口
只能留在心底
深深的祝福
我曾经爱过的你
心情日记 篇5
春节到了。往年，一到腊月十五，“年味”就浓了，各家各户开始紧锣密鼓地置办年货，杀鸡宰鱼，打扫房间，给孩子们添置新衣。大街两旁各类年货、干鲜果品堆积如山；各种年画、春联琳琅满目，孩子们欢天喜地，大人们则进入了“一级备战”，一派过年景象。
我也和众多凡人百姓一样，一到腊月十五，就开始 “慌年”，直到各类年货置办齐全，心思才算“稳定”。
今年，我可不想像往年一样。我想悠闲地过年，过年的日子，只与家相守，什么地方都不必去，更不想东跑西颠为礼尚往来所累。我不希望自己去打扰别人，也不希望自家门铃响时，来的是位不速之客。
我想悠闲地过年，过年的日子，不想把工作关系梳理得细细密密，为公关电话占去这几天大好的时光。
我想悠闲地过年，过年的日子里不为鱼肉鸡鸭所扰，不为油盐酱醋所烦。冰箱内只需储存少量食品，买点水果、熟食，现吃现做，既新鲜又方便。
我想悠闲地过年，过年的日子里，让自己轻松几天。懒懒的时候，可以不梳理自己的散发，可以不装扮自己的倦容。睡够了，冲一杯咖啡，捧一本好书，细细品味。
我想悠闲地过年，只因为一年到头背负重压，希望过年的时候有几天超脱。读读书报，听听音乐，间或有感而发，爬爬格子，岂不美哉。
在新年来临的时候，我将用自己喜欢的方式为亲友祝福。我会在静谧的心灵深处铺展起亲情与友情织就的画卷，并真心地为其中每一个人默默祈祷：祝亲朋好友美满如意，祝长辈恩师健康长寿，祝一切与我有缘相识相知的人们新年快乐！
其实，过年时不必去探究每一个细枝末节，不必去指望把所有的人情、希冀、吉凶全都押在这道门坎儿上。过年，最重要的是一种面对过去坦然无愧、面对明天怀揣渴望的心情，一种超然物外、静心养性的境界。
心情日记 篇6
古堡里，若住着魔鬼，那么古堡就是地狱；星辰里，若住着仙子，那么星辰就是天堂。而心园呢？ ――题记
从出生、成长到死亡，伴随着它的是心灵的恬静到喧嚣，再归复原始的纯真。或许，这个过程很简单，但是，在这个充满欲望的世界里，那一颗颗喧嚣的心，却背负了越来越多的包袱——利益、荣誉、责任、前途、财富……于是，有的心开始偏离原来的轨道，走向深渊；有的心在艰辛的探索中采撷了阳光……
多少人在贪婪中迷失了自己。它像一只魔兽，吞噬着一切――属于它的，不属于它的。贪赃枉法，为所欲为，坑害了许多无辜的生命，也送上了自己的未来。
曾看过一篇报道，说某省有个家族犯罪团伙，专拐卖那些有智障的流浪人或无业外来打工者，将他们送到一个违法开办的私人煤窑。工厂里的人常打那些可怜的被拐者，不让他们吃饭，甚至外出。享受阳关对于他们来说，已经是一种奢侈。从那些被拐者的眼神中，你读出了他们哭泣的心吗？
当然，有罪恶自然也有善良。
为了救人，有人甘愿放弃自己的生命；为了祖国的安定，军人无怨地守卫着边疆。路边，有扫地叔叔阿姨辛勤忙碌的身影；生活中，也不时会有人向你递来和蔼的微笑。想起这些美好，心不觉吁了口气
有人说，孩子的心是最纯粹的。或许，在这纷扰的社会中，让你保持一颗童心很难，但至少，要让它清清白白地来，也清清白白地走完你的人生旅程。
心，就像一个房间，不时地被塞入东西，有好的，也有坏的，有苦涩的，也有甜蜜的。只有定期的打扫整理，才不至于被蒙上灰尘，才不至于让它伤痕累累，不堪忍受！
善与恶，一念之间；天使与魔鬼，一步之遥。
让一切简单，让心灵作主……
心情日记 篇7
20年前，我们那所乡村中学，外观灰突突的，秩序乱糟糟的。
传达室的刘师傅每天把各种信件都一股脑儿扔在门外的窗台上。全校师生约两千人，没有电话没有手机没有网络，与外界的信息沟通，基本都靠信件。每天至少几十封，多则几百封，逢年过节，就是上千封，这么多信混杂在一起，散乱地暴露在光天化日之下，学生们任意翻检，随手乱拿，丢信现象屡见不鲜。
那时我正给报纸投稿，经常收到报社的信。有时是退稿，有时是发表后邮来的样报，所以每天都去传达室门口看看，生怕自己的信件丢失。尽管如此，还是防不胜防。同村的小四在和我同年级的另外一个班。一天，他拿着两封信来找我，说，这是前两天他们班一个同学拿走的，他发现是我的信，帮我要了回来。
我一看，信已经拆开，封口撕得豁牙露齿，里面有两份样报，也折得乱七八糟。我很生气，要找拆我信的人算账。小四说，那就是个小流氓，你找他也占不到什么便宜。能把信要回来就不错了。——当时的混乱可见一斑。
那年暑假，我和几个同学返校玩了一天，顺便去传达室的窗台上看了看。学校放假，信也没人收，一大堆信都被雨水淋透了。我们没翻到自己的信，便随手拿了几封扔到车筐里，也没留意收信者是谁。为什么要这样做？是恶作剧，是好奇心理，还是集体无意识？不得而知。
中午吃完饭，我们跑到小树林里睡觉。我把那些信扔到地上，随手撕开一封。看到信的开头，我愣住了，那是一个老师的名字。我又看了看信封，没错，就是她。虽然不给我们上课，但她的年轻、漂亮在学校是出了名的。
“XX，你走后，雨在一直不停地下，我淋着雨，雨水和着泪水陪着我走了一路……”二十年后的今天，我依然记得这句话。在当时我的心中，那样唯美，那样富有诗意。我念给同学们听，开始他们嘻嘻哈哈地不在意，听着听着，都沉默了。大家都是文学爱好者，能品出文字的味道。
几个同学从我手里抢那封信，不小心撕成了几片。但大家谁都没往心里去，随手扔掉，接着读下一封信。
暑假过后开了学，在校园里见到那个女老师，我心里忽然一惊，她的信丢了，她还不知道吧？她和男朋友吵架了，男朋友从另外一个城市写信给她，向她道歉。现在两人是否和好了？她没有收到那封道歉信，是否影响了两个人的关系发展？甚至说，我们的一次无心之举，是否改变了她的命运轨迹？比如，她和男友分手，和另外一个男人走到了一起，等等。
我看她跟别的老师谈话时，乐呵呵的，似乎什么事也没发生。可内心的隐秘，谁又说得清？
这件事，现在想来，诚然是愧疚，但在磨砺中长大的农村孩子，大多粗疏，当时并没太多的纠结。试想，我自己有多少应该收到的信落到了别人手里？那些丢失的`信是否也改变了我的命运？
命运或许就是在这么被改来改去中呈现出它没有方向的本质吧？
心情日记 篇8
有些词语我不会再用,
每次要用到的时候，我很小心,
绕开它，换另一个,
这样就可以少想你一次.
有些地方我不会再去,
因为那里有太多你的足迹.
不去了，就又可以丢掉一些回忆.
我改变一种习惯,
从前我一向爱吃甜食,
因为你也喜欢,所以甜食也归你了，我改吃辣了.
有一天我无意中翻看相册,
发现那上面有你,
于是我再也不上那个网站,
就又可以多忘了你一点.
有一天我无意中打开抽屉,
偶然发现那个相框,
就立即把它深锁箱底.
这样，就可以不再想起赠相框的那个你.
有些明星，我喜欢，你也喜欢,
但我被你打败了,
它归你了，我不再喜欢了.
有些歌曲,
是我喜欢的，也是你喜欢的,因为是你先喜欢的，即使再动人,
我也不会再去听，更不会再去唱了,
就把它让给你吧.
这样,
就不会在听到、唱到这些歌曲时想到你了.
当我见到那些共同认识你的朋友,
也许会提起你，也许不提起你,
但我尽量绕开关于你的话题,
这样又可以避免想到你一次.
忘记一个人最有效、最彻底的方式就是：找一个人代替.
就象你忘了我一样,
只是这样太残忍，我始终学不会.
忘记你我做不到，我只能保证每天想你少一点，真的不想想你，因为思念好痛苦!
心情日记 篇9
轻轻的你走了，除了留下一段让人痛彻心扉的回忆，再无其他。
太阳温暖的撒下，撒在了开满鲜花的土地上，还有我们曾经共同的小溪。那曾经倒映着我们笑脸的流水，载着你的微笑消失在弥望的田野中。如今，这块土地上只剩下我一个人，沉重的叹息令我无法解脱，也只有这布满了你的脚印的土地，才能给我一丝安慰。张开双臂，没有谁给我拥抱
又是一年春风掠过，有些细腻的微冷，似乎触到你的脸庞一样。我多想你能够回来，牵着我的手，哼着那我们一同唱过的小曲，一起漫步在河岸上，让温暖的阳光照亮我们的每一个地方。
常常一个人坐在草地上，闭上双眼，想着你在何方。多少次梦中出现了你，而你看见我的时候，却转身走了，没有回头，只是挥挥手，身后有雪为你送行，还有我满脸的泪水，似乎一切都已禁锢，心亦变得冰冷。仰望天空，你可曾知道，那美丽的蓝色已跟着你离开了。
独自回首，我会在这里留下一份纪念，记录我们的曾经，记录我们的快乐时光，记录我们的一切。让我们都勇敢向前迈步吧，我在这里为你祝福。
我跑向了路的另一头，这块充满新气息的土地，渐渐消失在我身后．．．．．．
心情日记 篇10
考试后的心情，像雨淋过的青石板路，带点潮湿，带点晦暗，也许还有那么一点发霉的苦涩味。大大小小的考试，便不断的折磨人的神经，几天以来，考试就像绳索一样，让你整个人围着他运转，哪怕是有稍微一点的背离，内心就会立刻受到谴责，觉得自己对不起老师，对不起爸爸妈妈的一番苦心。
紧张的考试终于结束了，有点兴奋，又有点恐惧。迫不及待的想知道自己的分数，而且能有一个快乐的假期，可是又怕考不好，挨父母和老师的批评。
把烦恼抛在脑后，快快乐乐的度过这个假期。我回家之后，爸爸妈妈一直在鼓励我，让我考高分，我感动不已，努力学习，金盆洗手，我现在可是一直在努力地复习我的功课，认真写我的寒假作业，安排好自己的时间。
考试后的心情一一放松又紧张，放松寒假作业，紧张分数。我把心态整理好，迎接我下期的六年级。
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