描写人肖像的作文

2021-04-30 写人作文大全

  大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,特别是写人作文,写人作文是把人物的经历和事物的发展变化过程表达出来的一种表达方式。如何把写人作文做到重点突出呢?以下是小编收集整理的描写人肖像的作文300字(精选10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  描写人肖像的作文1

  我叫陈枳兑,今年8岁了。我有一双闪亮的大眼睛,眼眉又黑又弯,睫毛长长的,我的大姨给我起了个外号:大眼仔。我的脸白白的,我有一张能说会道的小嘴,一双大大的耳朵。我的衣服是五颜六色的,很可爱。叔叔阿姨们都说我很帅,我回答说:“不丑也不帅!”

  妈妈说我善良、可爱。记得有一次,我和妈妈上街,我看到了一个断了脚的老爷爷躺在地上,手中拿着一个不大不小的碗,里面有一点钱,口中一直说:“好心人,行行好吧!”我对妈妈说:“妈妈,给一点钱他好吗?”妈妈说:“好吧。”妈妈给了我一百元钱,我把一百元钱给了老爷爷,老爷爷感激地说:“谢谢你,小朋友!”他连声向我道谢。我说:“不用谢!”旁边很多人都注视着我,他们的眼睛都睁得大大的。

  我还喜欢看书。妈妈买了很多作文书给我看,每天早上妈妈都教我背唐诗。妈妈说:“背诵唐诗三百首,不会作诗也会呤。”无论在家里还是街上,妈妈都喜欢和我一起背唐诗,妈妈说出一句,我就接着背出下一句。

  我的缺点是好动,上课不太认真听书,不太认真做作业。现在我长大了,比以前更懂事了,我每天写日记,我长大了想做一个作家。我看到我的文章能在网上发表,我很高兴。我幻想我变成小作家了,有很多人围着我合影、签名,我笑开了怀。妈妈看见了,高兴极了!

  我画好自己了,睁大眼睛一看,像!又不像,我自己可真难画呀!

  描写人肖像的作文2

  我的奶奶今年已是六十一了。满头银发,脸上布满了皱纹,双手都长满了老茧。我想,这是劳动的结果吧!奶奶的身材并不高大,两只眼睛却特别有神。现在奶奶担负起接送我上学的重任。每天都是起早贪黑,风里来雨里去,成了我贴身的“保镖”。

  有一天放学,天公不作美,老天爷故意为难似的突然下起了大雨。我想,这下完了,没见奶奶拿雨伞,呆会准被淋成个落汤鸡。就在这时奶奶不慌不忙地从随身的小布包里像变魔术似的掏出了一把雨伞,真是雪中送炭啊!奶奶边撑伞边说:“古人说的好,晴带雨伞,饱带饥粮,真是一点也没错。”奶奶撑着伞,扶着我一步步向家走去。可惜好景不长,起风了。一把伞并不能保护两个人,这时奶奶干脆让出雨伞,自己在雨中淋雨,用伞将我挡的严严实实的。我看见雨水淋湿了奶奶的头发,雨水汇成一条线流到奶奶的脸上,眼睛里。奶奶只能微闭着双眼艰难的向前走。奶奶的衣服全淋湿了,衣服紧紧贴在身上,她那瘦小的身躯映入我的眼睑,顿时泪水模糊了我的双眼,忽然一阵大风,把我和奶奶吹倒在地,奶奶爬起来顾不上自己摔痛的双腿,忙把我扶起来亲切地问:“摔痛了没有?”我担心地问了声:“奶奶,你呢?”奶奶看出了我的担心笑着说:“没事,我这把老骨头会有什么事,我扶着你咱们快回去。”但是我看得出奶奶的笑是那么的勉强,动作是那么艰难。奶奶的双腿本来就有风湿,被雨水一淋得是什么后果?我内心一阵阵的痛。多么伟大的奶奶呀!就这样我们一步一步艰难的走回家。奶奶严重感冒,昏睡了好几天。我去床前看奶奶,心痛不已。奶奶摸着我的头说:“小傻瓜,奶奶没事,过几天就会好的。”

  从那以后我暗下决心,一定要好好学习,一定要孝敬奶奶,做个尊老爱幼的好孩子。

  描写人肖像的作文3

  张要是我的同学。他很活泼,很机灵,一头乌黑的头发,圆圆的脸上带着顽皮的神色,一双黑黑的大眼睛,天真地朝你看。他得意的时候,轻轻地摇晃着脑袋:被你批评得不好意思的时候,也轻轻地摇晃着脑袋。

  冰冰今年7岁,个人不算高,比较瘦,但看起来却很有精神。他留着很短的头发,俊俏的脸上长着一双又黑又亮的眼睛,鼻梁高高的,像个小红萝卜似的。到过他家的人都说他五官端正,是个好看的男孩子。

  我的老师

  杜老师也就30来岁,那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜,两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光;在我的记忆里,好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服,袖子也总爱往上挽一截。两个嘴角总是紧紧闭着,平时很不爱说话。可是,在课堂上,他像变成了另一个人。他讲起课来滔滔不绝。

  妈妈

  妈妈长年的辛劳,给她眼角留下浅浅的鱼尾印迹。不过,她那浓密油亮的短发,仍是那么乌黑。眼睛虽是单眼皮,但秀气、明亮。那高高的鼻梁下经常有力地紧抿着的嘴唇,显示着青零星的活力。

  爸爸

  父亲的脸很瘦,这样看起来给人一种很精神的感觉。他的脸是古铜色的,这也是岁月留给他的印记。父亲的眼睛总是很有神,而且目光很和蔼,我们都喜欢和他在一起谈天说地。父亲下巴上有些许胡须,有的已经变白了。父亲额头上的头发很稀疏,他总说,这样是为了给大脑多晒晒太阳。

  描写人肖像的作文4

  我身边有许多我熟悉的人,不过我最喜欢的人就是我的弟弟。

  我的弟弟今年四岁了,长得可爱极了!瓦盖头的发型,月亮似的眉毛,小小的鼻子,还有一张樱桃小嘴,大家都叫他“小宝贝”。

  一次,奶奶在后院里绣十字绣。绣着绣着,忽然,奶奶手一抖,针就掉到地上了。奶奶在地上摸来摸去,怎么也找不到。弟弟见了,不知道奶奶在干什么,于是,他就走上去问:“奶奶,你在干什么?”“我的针丢了。”奶奶很焦急,“你能帮我找找吗?”“好呀。”可是,他却像一匹小马一样飞快地跑回了房间。

  奶奶不知道他为什么跑得这么快,于是,大声地叫道:“你不是帮我一起找针的吗,快回来呀!”

  过了会儿,弟弟回来了,只见他手上拿着一块吸铁石,趴在地上吸来吸去,“咦?你在干什么?”奶奶奇怪地问。“呆会儿你就知道了。”果然,不一会儿,针就被找到了。弟弟举着针自豪地说:“我上次在书上看见过,吸铁石可以吸铁的东西,奶奶你的针不就是铁的吗?”

  奶奶笑着说:“你可真聪明呀!”

  我的妹妹个子矮矮的,头发短短的,脸圆圆的,眼睛黑的,样子非常可爱。但妹妹有一个臭脾气。就是她想要的东西一定要得到。

  有一次晚上,我和妹妹在房间里玩得好好的。突然,不知为什么妹妹嚎啕大哭,边哭边说:“我要夹子,夹头发……”一哭就是一个小时,妈妈怎么哄都不行。后来,妈妈也忍不住生气了,大声地对妹妹说:“再哭就让你出去!”可我妹妹不吃这一套,还是哭个不停,妈妈就真把妹妹拉到房间门外。这时,奶奶被惊醒了,问清了事情后,大家才知道原来夹子就在奶奶的房间里。可是妹妹似乎还没闹够,又说:“我要 买夹子。”最后在奶奶好说歹说下,并答应明天给她买,妹妹才不哭不闹乖乖地睡觉去了

  我妹妹脾气很臭吧,我可不敢惹她哦!

  描写人肖像的作文5

  一双炯炯有神的眼睛,一张樱桃似的的小嘴巴,一头乌黑发亮的头发随着蹦蹦跳跳的步子甩来甩去。这活泼可爱的小女孩谁呢?这就是我。

  别看我经常穿着牛仔裤、牛仔衣,看似漫不经心的样子,其实呀,我是个不折不扣的小书虫呢!每次我一看到书都会情不自禁地拿起来,津津有味地看。

  有一次,妈妈在网上买了两本书,要过两天才能送到。于是,那两天就像海绵里的水一样,怎么挤也挤不完似的,我终于明白什么叫“度日如年”。盼啊,盼啊,终于挨到了第三天。书,到了。得知这一消息的那一瞬间,我兴奋得小脸都涨红了。

  一看见书,我马上兴高采烈地拿起来就往房间里冲,迫不及待地翻开书页,静静地看了起来。此时的.我就像一条小鱼,游进了辽阔的书的海洋。不知不觉,天黑了下来,在发现看不太清楚书上的字时,我才想起打开房间里的灯,继续贪婪地允吸着书籍的营养。突然,耳边传来妈妈分贝极高的喊声:“亮怡,吃饭了!”虽然听见了,可是我就像没听到一样,毫无要离开书桌的意识,仍然继续遨游在书的海洋中。妈妈又喊大声地了一遍,我如梦初醒,恋恋不舍地放下书本,从那世界里走了出来。可是,我的心却还停留在那里,惦记着书里的主人公怎样了。吃饭时,我用比平时快两倍的速度狼吞虎咽地吃着,三下五除二把肚子填饱了。然后,我抹抹嘴,一溜烟似的跑进房间了。妈妈诧异地说道:“这孩子,见了书就连吃饭都能这么快!”我听了,微微一笑,妈妈哪知道被书诱惑着的那种滋味呀!捧起书,我继续漫步在那美妙的长廊里。

  看!这就是我。一个爱看书的女孩,一只经常“啃书”的“小书虫”。

  描写人肖像的作文6

  这个学期一开学,李老师给我们又重新安排了新的座位,我呢,和我们班新转来的一位同学——黄佳铭成了新同桌。

  黄佳铭是从分宜一小转学过来的,他话儿不多,个头不高,皮肤有点黑,但看上去非常健康。每天穿着非常干净整洁,从来不违反纪律,对人很有礼貌,作业书写工整,经常能得到优秀,老师和小朋友都非常喜欢他。

  他待人热心。有一次上课的时候,我的文具盒哐当一声被我一不小心打翻在地,里面的笔呀、橡皮擦、尺子就像调皮的小孩子,滚得到处都是。老师和同学们也都被这声巨响吓了一跳,几十双眼睛纷纷将目光投向我,我尴尬极了,真想找个地洞钻进去。正在我不知所措的时候,我的同桌黄佳铭毫不犹豫地弯下腰,帮我将地上的笔一支一支捡起来,我这时才如梦初醒,也赶紧捡了起来。我一边捡一边小声地说:“谢谢你!”他微笑着向我点了点头。那时,我真不知道怎么感谢他才好,只能用最简单的语言表达我对他最真挚的谢意。

  他不但待人热心,而且还非常爱看书。一次下课后,班上的同学们大都跑出去玩了。我发现他端坐在书桌前,双手扶着一本厚厚的书,眼睛一眨不眨地盯着书本,再看他的表情,时而紧锁眉头,时而露出笑容,时而不住地点头……看他看得这么投入,我都不忍心打扰他,但好奇心还是驱使我走过去小声地问:“黄佳铭,什么书这么好看?”他见是我,微笑着说:“诺,《失踪的教室》”我一看,居然是一本长篇小说。他看我很好奇的样子,就滔滔不绝地给我讲起书里的情节:“有一位侦探队员在报纸上看到一起离奇案件……”他讲得有条有理,我听得更是津津有味。想不到平时他不太吭声,讲起书本故事来头头是道。这时,上课铃声响起,我由衷地称赞道:“i服了you!”

  我的同桌就是这样一位深受大家喜爱的好同学,相信我们一定会相处得非常好。

  描写人肖像的作文7

  在我们班上,有这么一个人,其貌不扬,却非常爱开玩笑,整天活得像个神仙似的,胖嘟嘟的,是个运动员,他既会打乒乓,又是灌篮高手,他就是我的同桌。在他身上,发生过许多有趣的事情呢!

  有一次,他在操场练习扔铅球。练习的时候,吴老师让他先把手甩一甩。他拿着铅球甩呀甩,甩上瘾了,一不小心手滑了,把铅球往天上扔了。他飞快地向前一跑才没被砸到。在旁观望的我们吓得心惊胆战,可他却若无其事,还朝我们挤眉弄眼,真是一个有趣的人!

  还有一次,我正在认真做作业,可他却只写一会儿就放在一边,顺手拿出一张纸开始画画。见他那悠闲的样子,我很纳闷:平日里,他做作业一直都没我快,今天怎么会这么快啊?真是令人费解啊!我按捺不住好奇心,便问:“你的作业本能给我看看吗?”“当然可以。”他很爽快地答应了。说着,他把作业本递给我。我迫不及待地打开,看着看着,禁不住哈哈大笑起来。他放下笔,奇怪地问:“怎么啦?你笑什么?”说着,就把头凑到了作业本上瞧了瞧。原来,他写错了一个句子,句子中出现了一些稀奇古怪的词语,他把“酸奶”写成了“酸扔”。我问他:“酸扔是什么呀?”“酸扔就是把酸奶扔掉。”“还有这个呢?你的胃口能比你爸大?”我问。“那是当然的。有时,我还比爷爷胃口大。”我不禁笑起来。他慌了:“怎么,不行啊?”我说:“可以可以,你不怕撑破肚皮啊?”“这是绝对不可能的事。”他拍拍胸脯,风趣地说。那样子,那神情,真有意思!

  他还是个挺会吹牛的人。记得有一次,他说他爸参加过国家级飞车锦标赛,还拿了个冠军。他还说他以后要把全部的赛道都刷新记录,还要当车霸,向上任车王挑战……每天听他吹牛,都觉得他有点离谱,但我们知道他是个不折不扣的开心果!

  这就是我的同桌,你们知道他是谁吗?

  描写人肖像的作文8

  记忆当中,有这样一位老师,像大姐姐一般,呵护着我们。

  那是我一年级的时候,瞪着天真的大眼睛,好奇地望着窗外。

  她——我们的班主任老师走了进来,她有着两条粗粗的眉毛,大眼睛炯炯有神,鼻梁上架着一副眼镜。她带着微笑,在擦得干干净净的黑板上认真写下一个字——“颜”,然后用粉笔敲了敲黑板,说:“我可是很‘严’厉的哟!”可是她还是笑眯眯的,我一点也不害怕。

  她开始上课了。她耐心地一笔一划地教着我们。突然,一个小朋友头一歪,睡着了,我们哄堂大笑。颜老师走过去摇了摇他,幽默地说:“刚讲到‘目’,你的‘目’就闭上啦?”小朋友不好意思了,立即端端正正地坐好。从此,再也没有谁在课上睡着了。

  她很少批评人,但也有例外。一次,她带着路队,一个男孩撇下她,自己窜上了马路,险些被车撞着。颜老师气呼呼地冲过去,将他带回了班级里,她当着我们的面,将他拎到了讲台桌下,声色俱厉地批评那个男孩。男孩眨了眨眼,眼眶一下子红了,泪水流了下来。他的小脸红了,低下头来,用衣袖擦着眼角,可是泪珠还是接二连三地像珠子一样向下掉。颜老师停了下来,她弯下腰,摸摸他的头,亲切地高速他:“横穿马路很危险,下次不要这样做了。”男孩重重地点着头,用双手绞着衣角。

  让我记忆最深刻的是颜老师微笑着帮我们戴上红星帽的时候,周围的小朋友们为我们鼓掌,我心里美滋滋的。过了几天,颜老师海让我去领那个大大的“好儿童”章呢,我捧着好儿童章,注视着上面的图案,十分激动:我们也快要加入少先队,即将要戴上红领巾了!现在,当过路过一年四班,看着那些戴着红星帽,满脸天着的一年级小朋友,我就会想起那天颜老师的笑容。

  这就是我的“严”老师,像大姐姐一样呵护着我们。

  描写人肖像的作文9

  “朋友一生一起走,那些日子不再有……”每当我听到这首歌时,都会想到我的朋友——锦煌。他强壮结实的身体;他那水灵灵的眼睛下面是一张挂着微笑的小嘴。

  爱书如命

  “书,如一双简单而又平凡的眼。但是,他教会了我怎样做人!”这是他在笔记本后面写的一句心里路程。他有许多书,经常与别人交换看。他算个“小博士”了吧,“学富五车”“博览群书”了吧。有一次,我想他交换了一本书。放学路上,数在我不经意的时候,偷偷从我手中溜走了,当我发觉时,心急火燎,四处寻找。当找到书时,封面上都留下了深深的脚印。我有痛苦有悔恨,明天怎么向锦煌交代呀?第二天,我怀着愧疚的心情把书给他,他看着被踩过的书,像刀绞一般的疼痛,对我怒视着。我悄悄的低下了头。他那时想对我发泄一番,但他还是更心疼他的书,马上做了一个书皮把它装上了……

  小馋猫

  每个人都有缺点,如果没有缺点就没有战胜自己的方法了,所以他也有缺点。他的一次到我家玩的时候,让我记忆犹新。他来我家的时候,我刚准备东西招待他,他倒是不客气,对我说:“吃!吃!我不客气的!”说时迟,那时快,桌上的零食都被他一扫而空。我算是见到了“高手”!我心里微微颤了一下,心里暗暗得意:嘿,要不是我聪明,我的“财产”早就被他给吃光了!当我想到这里的时候,锦煌打开了冰箱,把我的最后“家产”——果冻吃个精光了!他吃饱了,也舒服了。他可是爽快,我算是“破产”了。呜呜!这锦煌的嘴真馋啊!

  我的这位朋友,是不是很有趣啊?真是“舍无足赤,人无完人啊。”

  描写人肖像的作文10

  我的表妹叫赵加一,四岁了。胖乎乎的脸上有一双乌黑的大眼睛和樱桃般的小嘴。眉毛中间有一颗像我一样的痣。只是她的痣在右边,我的痣在左边。妹妹可爱又淘气。

  每当我放学回家,她就会藏在墙角,等着我来找她。每当这时,我就会故意问:“咦,赵加一呢?到哪儿去了?”她就从墙角里跑出来指着自己说:“在这里。”每当妈妈把饭煮熟,她就去搬来凳子坐在饭桌前,大声叫着:“我要吃肉,我要吃肉,快点拿来!”每天早上,她醒了,就跑到我的床前,喊:“哥哥,哥哥,起床了。”要是喊不醒,她就爬上床,往我的肚子上一坐,我就会“啊”地一声惊醒。每当这个时候,她总会哈哈大笑起来,我却非常生气。

  一天,我正在吃橘子,她看见了就跑到我面前,一边拉我衣角一边叫着:“哥哥,哥哥,我也要。”我假装没听到,她就屁股一歪,趴在地上呜呜地哭起来,别看她的嘴巴小,哭声却像钟响,简直是震耳欲聋。我抱她起来,她却蜷着脚,不肯站着。妈妈打她,就算屁股打红了也不起来。我灵机一动,想到她平时喜欢坐摩托车,就说:“坐摩托车了。”她听了,一骨碌就站了起来。

  这就是我的妹妹。她是不是很有趣?

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