描写人作文

2021-03-28 写人作文大全

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的描写人作文8篇,欢迎大家分享。

描写人作文 篇1

  我们的夏老师很美丽。高高的个子,40多岁。染着黄色的头发,长着一双会说话的眼睛,我上课表现不好的时候老师就用严厉的目光看着我,我表现好的时候老师用温柔目光看着我,老师还有一张不大不小的嘴,给我们传授着丰富的知识。老师常穿着黑色的裙子,黄色的衣服,总是那样的精神。

  夏老师对我们很有不胜任心,也很有耐心,记得有一次我们正在做应用题的时候,有一道题我怎么也不会,老师看到我着急的样子就走了过来给我讲解,讲完了一遍看我还不会就又给我讲了一遍。你看我的老师是不是很耐心啊!

  夏老师还很有爱心,我们班里有一名同学她的家里很穷,老师就号召同学们帮助她,给她捐衣物。她没有尺子的时候老师给她尺子,有一次她没有钱吃饭,老师就给她买了一个面包。我有一次没有带钱交学杂费,老师还帮我垫上了。

  我们夏老师对我们每一个同学都像妈妈一样的亲,我爱我们的夏老师!

描写人作文 篇2

  我的爸爸很帅气描写人物外貌的作文100字描写人物外貌的作文100字。他爱剪平顶头,浓眉大眼,挺拔的鼻子,老爸有时会大声地训示我,有时会和我温和地聊天的大嘴巴,老爸个子很高。不胖不C,他经常称赞自己是标准身材。如果有一天我偷睡懒觉老爸就会用他的胡子扎我的脸,我们就会有一场激烈地“战争”直到我双手举起投降“战争”才会结束。结果我就只好起床。嗨,这就我帅气又可爱爸爸。

描写人作文 篇3

  他远看其实就是一团圆的,近看也是由一个个圆组成的,但确实是梨状的,顶着一个洋葱头,最顶端那地是高峰,是由一撮撮向顶端靠拢的头发组成的。

  向下看是黝黑透红得皮肤了,那张脸正中是鼻子,没啥特色,望去也就是人群中不显眼得那种了,但是却不起眼地把他的五官连接地那么幽默。

  再向上点看吧,是对眼睛,眨时最富特色,总是在闭眼时把周围得肌肉都往那儿挤那么一挤才罢休睁开眼。这或许是他的眨眼习惯,也许是大家都那么眨,只是他得肉多以至于现象更明显罢了。

  再瞅那嘴,肉感丰富,嘟起来比鼻子还长。隆重登场的是下巴和脸,一层层脂肪得堆积形成了现在的双下巴,肥嘟嘟的,走路时都一跳一弹的脸,说也奇怪,那脂肪奇乎地都往下沉,形成梨状,实属可爱。作文

描写人作文 篇4

  我们班有一个“看书小达人”,他叫张崇彬,他看的书非常多,知识也非常渊博。

  他写作业非常快,我才写了一半他就写完了,并且正确率非常的高,写完之后他就开始看书了,看得也非常认真。

  有一次我看到他双眼目不转睛的盯着书本,仿佛思绪早已飞到了书里了,跟着书的内容升腾跌宕,表情时而皱眉,时而欣喜,时而伤心。

  张崇彬是我们班的“读书小能人”他的阅读量可是我的好几倍呢!

描写人作文 篇5

  老妈在家中,那张脸说变就变,就像《变相怪杰》中的怪杰一样,一会儿变这样,一会儿变那样,所以,我给她取了个绰号——“变相人”(可不是变异人哦)。

  周日,因为家庭作业在周六就做完了,所以吃过早饭,我津津有味地看起电视来。老爸去加班了,老妈在洗碗。电视正放到精彩之处,我看得正入迷。突然,“咔嚓?,怎么黑屏了?只见老妈双手叉着腰,气势汹汹地说:“我要大扫除了,你坐在这里妨碍我搞卫生,快回房间看书去吧!”我听了,无奈,只好进房间。

  不一会儿房门外便传来阵阵响声,“乒乒乓乓,乒乒乓乓”。我有些好奇,打开房门,把头伸出去一探,只见老妈左手拿扫把,右手拿畚箕,脚踏两块抹布。呃——不会吧,这形象,怎变哪吒了!

  中午,老妈又忙碌起来,不仅要烧中饭,还要去交水电费、煤气费,然后再领领垃圾袋。她快速烧好中饭,带上钱包,飞奔至物业公司。我借此机会,偷偷打开电脑,想玩会游戏。可谁知,门外传来了“咚咚咚“的敲门声,“家俊!开门!”“怎么可能这么快,难道是飞毛腿吗?”我不由得惊叹起来,快速把电脑关了,然后跑去开门。老妈进来把垃圾袋放到柜子里,我则拿起碗筷一边吃饭一边看《终极蜘蛛侠2》。可老妈却拿起午饭径直走到电脑前,看起电脑。我刚想说说她不能吃饭时玩电脑,可走进一看,电脑上显示的竟然是试题,咦,老妈什么时候也跟老爸一样变成了学狂。

  时间很快便到了5点半,老爸回来了。只见他手机拿着手机,口中念念有词。呵呵,真正的学狂回来了。

  晚饭后,老爸又开始学日语,老妈洗好碗筷要给我听写英语,说:“上次你老爸说得对,学习外语就得多听、多记、多读、多写,以后每天晚上我都要给你听写英语单词、句子。”我听了此话哭笑不得,“不用这么严吧!”接着,她连听了几个单词,我都听不出来。于是,老妈就不停地说我:“你看,平时不好好学习,现在怎么样……”说完一句又一句,说呀说呀,说得我都烦死了!看来她这回又成了怨妇了。(捂着耳朵中)

  老妈整天变来变去的,一会儿好,一会儿差,可能一眨眼、一瞬间,她就会变成另一个模样,另一种脾气。

描写人作文 篇6

  忠实的'朋友像亲密无间,形影不离的影子,每天时刻陪伴着我;可爱的朋友像不可分离的手足,有困难时尽力的帮助我;正直的朋友像珍贵的拐杖,没有他就不能战胜困难。

  每个人都有或多或少的朋友,我也不例外,我觉得朋友非常的重要。我的朋友叫薛曜君,他住在我家的前面,住小平房,我和他已经认识六年了。

  他的鼻子不大不小,嘴巴大大的,眼睛非常好,他的耳朵十分灵敏,一根针掉了他都听得清清楚楚,他的皮肤白嫩白嫩的,是一个中等个儿。他很胖,105斤,在班里第五个胖的,喜欢穿蓝色短袖。

  薛曜君很喜欢助人为乐,记得有一次,我有一天晚上睡得很晚,十点半多才睡。到了早上我起床一看,啊!七点半了!我急忙收拾书包,因为太急了,所以把笔袋忘在了家中。到了学校后,第一节语文课要听写,我从书包里找我的笔袋。找了半天,也没找到。心想:我的笔袋跑了哪里去了,快给我出来!要不我就不能听写了。但我又找了一会儿,还是没找到!唉!我只好急匆匆的去跟别人借笔,我先问我的同桌借钢笔,他却说只带了几只,都快没色了还不够他自己用的呢!气死我也,我又向我的后桌张明森借钢笔,他却说只有圆珠笔,没有钢笔,这时我心想:管它是不是钢笔呢,借支圆珠笔用也行。于是我向张明森借圆珠笔,他却说只有一只圆珠笔。哼!气死我了,我只好向我的好朋友薛曜君借钢笔,他大方地拿出自己笔袋里的所有的笔,慷慨地说:“选吧!”我心想:妈呀,你也太大方了吧,选哪一只好呢?我看了看,选了一支蓝色的的钢笔,这时听写开始了,我拿笔开始写了。写完后,我心想:多谢我的朋友了,真是解了我的燃眉之急!要是让老师和全班同学都知道了我上课听写没拿笔,岂不是会被笑掉大牙?

  虽然只是一件小事,但没办法,有时小事才能凸显出一个人的品质。这就是我的朋友,朋友像一笔珍贵的财富,有困难时会尽力帮助!

描写人作文 篇7

  自然是优雅的,优雅的如音符,自然是清纯的,清纯的如画……

  人与自然息息相关,人类离不开自然,自然也离不开人类。正是如此,自然越是美丽,越是清纯,就越容易破坏。以前,自然是要多美就有多美。现在,无法想象了。我们现在用的纸张、一次性筷子···没有节制,自然如此宽厚了,人类却不知好歹。行道树吃进了风沙,可任然固执的为我们迎来新鲜空气,而我们,却固执的破坏着地球上的一草一木。

  我来给大家讲个故事:很久以前,一个村庄出现了一个大洞,深不见底,大家丢石头进去,听不见一点声音,一开始大家还有点害怕,后来渐渐地就不觉得怎么了。一位青年建议可以把生活垃圾、废品等东西丢进去,这样,就减轻了人类的负担。越来越多的人把不计其数的垃圾扔进去,大家都觉得很好。最后,又有人往里面扔东西时,一个小孩发现从天上掉下一个东西——就是当时他们试探这个洞深度丢进去的那个东西。我们把这个洞比作自然,那么自然忍受的了我们的破坏吗?不会,自然也会像这个洞一样。随着科技的发达,人类不断进步,可却行成了人类乱砍树木的习惯。我们都知道,水是生命资源,没有了水,我们人类也活不了。假如:我们面对着蔚蓝的大海,面对着洁白的云,面对者碧绿的西湖,是否会让你联想到,自然的美,是由我们人类创造的呢?不如,我们一起来面对一下自然吧!

与现在的自然与以前的自然相比较,是现在的美,还是以前的美,不用想,是以前的美,以前,人类与自然和睦相处。大家一起动动脑筋,世界上有多少动物灭绝了?世界上又有多少动物在面临灭绝?呵呵,这像数星星,也许,世界上每一天都在灭绝一只动物,今天灭绝一只动物,明天又灭绝一只,计不其数。西湖是我们人类创造的,不久,西湖是我们人类毁灭的。 自然忍受不了时,会与人同归与尽。人类活着,自然随伴,别再折磨自然了,自然像弱小的女子,禁不起人类的折磨。一起携手保护自然,保护自然就是保护自己的家园,你待它好,它也待你好。

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