小学写人作文

2021-03-15 写人作文大全

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的小学写人作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学写人作文 篇1

  "生命的开始,自然是美好的。"人的内心一开始是美好善良的,但慢慢地就被不同的环境,不同的生活所创伤。

  我还记得有一次发生的这样一件事:一个年轻人好心的扶起倒在地上的爷爷,却被冤枉成了一个老人,被他撞倒了……几天后,一个拄着拐杖的老太太被一个骑自行车的年轻人撞倒了,那个年轻人连看都没看老太太一眼就飞快的跑了。路人停下来,却没有人去扶老太太,因为怕前几天再这样。我看到老太太用手摸着地上的拐杖,试图用手支撑,但她控制不住自己,又摔倒在地上。正在这时,一个女人经过。当她看到老太太和太后时,她跑得很快。路人问她是不是老太太家的人,她说不是,然后路人拦住她,告诉她上次发生的事。这一次,女人有些尴尬,但过了很久,女人把老太太扶了起来。她捡起地上的拐杖,递给老太太。她轻轻扶着老太太,一步一步向医院走去。路人也一个个离开,留下一些路人还在窃窃私语.

  “送一朵玫瑰,你的手有余香。”这个女人帮助别人不求回报,让我感触很深。我多么希望世界上有更多帮助别人的人,因为他们帮助别人,并且快乐。如果你把你的爱给别人,你会有更多的幸福。

小学写人作文 篇2

  我有一位爱我的妈妈,她扎着长长的辫子,一双亮晶晶的眼睛,她很温柔。

  她是一名医生,她懂得很多的医术,看好了好多病人。我羡慕我的妈妈。她对我管教很严,每天晚上我都要做作业,练电子琴,每当我做不好时,她就给我讲道理,有妈妈指导,我的功课很棒。 我爱我的妈妈,我想唱一首“世上只有妈妈好”送给她。

  教师评语:文中小作者从外貌、工作、对我的管教三方面对妈妈进行了描写,表达了作者对妈妈的感激之情。文章结构合理,层次清晰有条理;文章语言流畅,感情表达真挚。如:“我爱我的妈妈,我想唱一首“世上只有妈妈好”送给她。”

小学写人作文 篇3

  我的脑海里有很多各种各样的人,大部分都像流星一样闪过,但只有一个人我永远不会忘记。她是我的好朋友——琳琳。

  在我小学二年级的一个迎新班里,老师带了一个小女孩。自我介绍后,我意识到她的名字叫李琳琳,她来自农村。我上下打量了一会儿,见她有一双小眼睛,小得只能看到一条缝,大而扁的鼻子,大如南瓜,嘴唇很厚,厚得让人觉得她从来不说话……我把一切都记在心里,脑子里出现了“丑”这个词。更让我生气的是老师让我和她同桌。

  但这一切,伴随着一件事的发生,让我对她的印象改变了180。

  有一次上劳动课,老师让我和林琳分别擦教室的窗户。我想偷懒悄悄溜出去玩,耽误了时间。“贝尔……”铃声一响,我发现还有一个窗口在我的掌控之中。我开始紧张,豆大的汗珠掉了下来。“同学们,下节去上体育课吧!”班长在讲台上大喊,我只好硬着头皮去上体育课。平时运动成绩很好,今天却走到了最后。放学后,老师把我叫到办公室,严厉地批评了我,告诉我在离开前把窗户擦干净。

  学生都走了,我留在教室里。突然,一个熟悉的影子出现在我面前——琳琳。我看见她捡起抹布和我一起擦。“琳琳,你……”就在我发呆的时候,林林笑着说:“没关系,我会帮你的……”我记得前几天在数学课上,琳琳的'铅笔断了,因为

  不理,由于抠铅笔用去很多时间,林林没完成作业,被老师批评,而今,我有困难她竟然留下来帮忙,我感动极了,眼角泪光晶莹 ……

  林林,她给我的印象刻骨铭心,因为从她身上,我学会了“ 宽容 、大度、助人为乐 。 ”

小学写人作文 篇4

  我所在的班里有一位同学叫______,她长着一双小眼睛,扎着一个马尾辫,个子比我低一点,一笑露出两个小酒窝。我们班同学都非常喜欢她。

  她是我们班里最勤劳的同学。几乎每天都是她来校最早,她一来到教室,不管有没有人就拿起扫把打扫教室,把地面打扫得干干净净。每天都会听到老师对她的表扬和同学们对她的夸赞。我对她的举动百思不得其解,有一次,我忍不住问她:“你每天都打扫教室,不觉得累吗?”她却笑了笑说:“不累,老师不是经常说要我们保持教室的干净整洁吗?多干点活只当锻炼身体。”

  ______还是一个助人为乐的同学。有一次,老师让我和李威夷一起去倒垃圾,出了教室,刚到操场,突然一阵北风呼啸着朝我们吹来,我本能地闭上眼睛,过了一会儿,风不刮了,我睁开眼睛:呀,废纸遍地,刮满了大半个操场。我们手忙脚乱地到处乱抓,真恨自己少长了两只手。突然,一个熟悉的身影映入我们的眼帘,她正在追逐那些被风刮得直“翻跟斗”的废纸。我们跑过去一看,原来是______。我们三个联合起来费了九牛二虎之力,终于把那些“逃兵”一个个“捉拿归案”。望着头上冒着汗珠的______,我和李威夷不约而同地说了声:“谢谢你!”

  这就是我的同学______,一个勤劳、乐于助人的好同学。

小学写人作文 篇5

  我的朋友小许是一个乐于助人的人,我们朝夕相处,友谊说有多深就有多深。

  小许是个白白胖胖,眼睛大大的男孩。不过他和我一样患上了近视眼,脸上架着一副眼镜,总是一副笑眯眯的模样,可爱极了。

  虽然他有时上课的时候没精打采的像泄气的皮球,可是一到下课他就充满气的啤酒,龙腾虎跃,活龙活现,他喜欢帮助同学和老师。

  在我读三年级的时候,有一次上体育课。体育老师叫我帮忙把呼啦圈放进器材室。我连忙跑去帮助老师,那时的我不知道自己有几斤几两,把所有的呼啦圈拽在手里拖起来就要走,可是太沉了,拖了几步就只好放下来,就这样反复折腾了几次后,我就累得气喘吁吁,最后连喘气的力气都没有了。下节课眼看就要到了,我心急火燎地犯愁时,见到小雨和小林来了,我急忙说:“请你们一起帮我搬呼啦圈吧!”可是他们爱理不理地就走了过去,我失望极了。正在这个时候,小许走了过来,他二话没说,就把地上的呼啦圈一把举起来就向器材室走去。那天天气很热,我望着他大汗淋漓的背影,心里感动极了。他乐于助人,不讲任何条件和回报的身影仿佛愈加高大起来。

  从此后我们变成形影不离的好朋友。我们在一起同甘共苦,一起努力学习。我庆幸自己找到了这样一位乐于助人的好朋友。

小学写人作文 篇6

  说到偶像,大家的首先映入眼帘的是不是现在娱乐圈当红的明星呢?那么大家猜一猜我的偶像是谁呢?

  看!那面镜子里的就是我的偶像。她留着披肩长发,小小的眼睛已经暴露了她的喜感,塌塌的鼻梁,能说会道的小嘴巴。穿着一件宽松的T—恤衫,深色的牛仔裤,一双白色的帆布鞋。

  她非常活泼,甚至可以用“静若处子,动如脱兔”形容她毫不为过。她有安静的时候,安静的让爸爸担心,安静的让妈妈浑身发毛。她也有“脱兔”的时候,“脱”的邪乎,“脱”的千奇百怪。

  去年夏天,天气正是最热的时候。她十分活泼,到处乱动,做各种千奇百怪的表情,让大家把注意力都集中在了她的身上。然后,她像“发神经”似的,随即做到板凳上,一时没有坐稳,“呼——”的一下摔到了地上,成了狗啃泥。家里的气氛上升到了极点,爸爸将一口茶喷到了桌子上,妈妈笑的按着肚子说“救命”,这个狗啃泥不在意料之中,但让气氛High了起来,也得到了她想要的结果,挠了挠头站了起来。这就是她“脱兔”的时候。

  接下来,要说安静了。唯一能使她安静的方法就是看书,只要她一摸到书,整个吊儿郎当的神态完全不见了,会坐到书桌旁,安静的看书,几个小时一动也不动。这也是她作文总是范文的法宝。

  这就是她,“表情帝”,“傻呼呼”为一体的她,我的偶像。你现在知道她是谁了吧,她就是我,没有大红大紫,没有过万的粉丝,这就是她,也是我。

  其实我们每个人都可以做自己的偶像,不需要别人认可,只要自己想做,就能做!

小学写人作文 篇7

  我的妈妈很聪明,她是一位高中物理老师。一头齐耳的短发,宽宽的脑门,一看就很有学问。

  记得有一次,我们家的沙发太旧了,妈妈打算在十一假期买一个新沙发,但是要两处沙发的长度。

  那天,妈妈对我和爸爸问能不能帮忙量一下沙发的长度,但是那时候我们都在干事情,等我干完了想去帮助妈妈时,妈妈却说,早就已经干完了。我听了就简直不敢相信的对妈妈说:“妈妈,您没有开玩笑吧。”的确,你想一想要想量长度要有一个人扶着一端呀,但是没有人来帮助妈妈扶,要是在上面量还会被有蚊帐的小床给绊倒,再说沙发上也有许许多多的东西啊,比如,笔记本、沙发垫、小物品等各种各样的小东西,我左思右想也想不出妈妈是怎样量出它的长度的,就在这时妈妈说:“别想了,自己试试不就知道了吗。”

  于是我拿出了我的长尺,把一头安好,但发现我刚刚量到了一半,尺子就不够长了,我在那里做了一个记号然后去两床的长度,量着量着,我就摔了一个大马趴,摔得卧倒在床上起也起不来了。

  妈妈见了说:“哪里有那么难,看我的”我想:难道妈妈有别的办法?只见妈妈量了一下瓷砖的长度,是六十厘米,有数了数转的数量有8块,60×8=480厘米,原来有480厘米啊!怪不得我用300厘米的尺子怎么量也量不出正确的结果呢!你看,妈妈把本来很难的问题换个角度思考就把它做好了,你说,妈妈聪明不聪明呢。

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