在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的奶奶写人作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
奶奶写人作文 篇1
沧桑岁月，奶奶度过了六十五个春秋。由于爷爷去年五月份去世，所以奶奶有些悲感。孤独的奶奶便与自己养的那些动物为伴。
奶奶额头上深深的五线谱映衬着她那张时而精神时而疲惫的脸。奶奶千辛万苦把妈妈养大，现在爷爷去世了，妈妈不忍心再让奶奶独守门窗，打算接奶奶过来，我们也都同意了。可再三打电话，奶奶都说自己很好，不来了；还说要管那些牲畜。
电话里说不行，我们又到奶奶家去说，但奶奶总是找借口推脱。谁不知道，爷爷去世，奶奶很伤心。可奶奶为了不让我们担心，总是说自己很好。
奶奶每天六点就起床了，为了那些牲畜而忙碌。
有一次奶奶出门忘了带钥匙，但想早点让牲畜吃上草料，于是，奶奶翻门而入。也许是老了的缘故，奶奶掉了下来，手心里刮了一道深深的印记。我们都劝奶奶把牲畜卖了，到我家来住，可奶奶说，我不卖，卖了我心里空落落的。
唉！奶奶天天与动物为伴，看着奶奶的皱纹一天一天变得深了，腰也变得弯曲了，我们的心里很不是滋味。
奶奶，您还是来我家住吧，我们会照顾好您的！
奶奶写人作文 篇2
张家港市东渡实验学校创建于20xx年，是市教育局直属单位。这所学校正积极践行”东渡精神”，开展主题为”展我才艺，秀我风采；编织梦想，扬帆起航”的少年宫活动和社团活动。学校将小学部的少年宫冠名为”六渡少年宫”，意在让学生感受鉴真六次东渡百折不挠的毅力和坚忍的精神；将初中部的社团冠名为”扬帆社团”，希望每一位学生能获得真知识学，增长才干，扬帆远航。学校在活动项目的安排上也下足了功夫，有艺术类，科技类，体育类，文学类，社会实践类等。在师资队伍配备上，既有本校专业水平较强的老师，还有外聘专业老师。学期末还组织各团队的成果展示。孩子们在丰富的`活动中收获了快乐，增强了自信。
我的奶奶六十多岁，一头灰白的齐耳短发，总是笑嘻嘻的。奶奶个子不高不矮，胖胖的，圆圆的脸上镶着一对炯炯有神的眼神，笑起来弯成一对月牙儿。别看奶奶六十多岁了，身体却硬朗着呢。她做起事儿十分利索，让我很敬佩。
奶奶做得一手好菜，什么鱼香茄子、麻婆豆腐、青椒肉丝……样样能行，把我们一个个养得胖胖的。奶奶还是买菜高手：哪种菜好，哪边菜鲜，哪里合算……她都知道，而且做出来的饭菜特别好吃。
最令我敬佩的是奶奶的“忘我”精神。早上，当大家都还在睡梦中时，奶奶就已经起来到厨房为我们做早饭了。等我们都去上学以后，奶奶才自己吃一点，然后开始做家务。下午当我们放学、下班都回家时，奶奶的身影又在厨房了。一直到晚上，奶奶还在忙碌着。月亮映在她的脸上，我看见了奶奶额上深深的皱纹……
奶奶从不要求我们回报，就连我们想帮着她做事，她也总是微笑着摇摇头，叫我们快去做作业或者休息。一天又一天，一月又一月，一年又一年，时光匆匆流过，而月亮底下，总看得见苍老的她。
奶奶写人作文 篇3
好奇怪，我总捉摸不透：为什么我总是失去了才会珍惜？难道我真的是一个笨蛋？还是一个永远不会长大的小孩？
奶奶，你还好吗？在远方的你还好吗？我好想你，在你生日那天我给你捎的(烧)的贺卡你受到了吗？那个可是我亲手给你做的，再你想我的时候就看看好吗？我不能去看你，可是我真的好想你，真的，奶奶，你骗我，你说过我考好了你就回来，可是你到现在还不回来，没有你，爸爸妈妈吵我也没有人帮我说话，没有人帮我阻拦了，要知道呀，奶奶你再的时候，他们打我，你都说他们，可是现在
奶奶，你还想我吗？每当我看到别人的奶奶来接孩子的时候，我好难受，那时我就会想：奶奶，你为什么不理我了？你回不来了我不怪你，真的，可是你不理我了，我好生气，奶奶，你知道吗？我为你哭了多少次？每次我都没有让爸爸妈妈看到，害怕他们也伤心，奶奶，爸爸妈妈虽然看上去坚强，可是在心里却是一个弱者啊
奶奶，我听到了一首歌，它好象在描绘我的心情，你听：
天上的星星多么美丽，
可是没有你一切没有生气。
每一个孤单的深夜里，
你是否知道我默默地思念你？
我不愿只在梦里见到你，
因为爱着你，我不会再哭泣
我不愿只在夜里思念你，
拥有你的爱，相信我回创造奇迹。
天地已溶在我心里！
奶奶，我没有歌里的那么坚强，当我一个人的时候，我还是会哭，可是我却向歌里那样默默的思念你，没有你的日子，我真的好孤单，虽然我在别人面前好想很坚强似的，可是谁又知道，那个是装出来的，我好向什么都不怕，可是我有怕的，我怕你不理我，大概是因为最怕的都已经实现了，就什么都不怕了，可是我却没有办法忘了这份痛，没有一天，一时，一分，一秒，我把它忘了，它在我心中刻下了印记，永远的。
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