小学生写人的作文600字

2020-10-31 写人作文大全

  在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的小学生写人的作文600字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生写人的作文600字 篇1

  在绵长的记忆路上,我默默地走着;在蔚蓝的生活湖水中,荡漾着我小学生涯的酸甜苦辣;在那片蓝色的记忆中,我悄然走近了同桌的你。

  五年级时,一次组队让我有幸与你结缘,我因此也帮你辅导作业,有趣的你,总在我叫你做作业的时候,默默无声,看着我手指走向的地方,听着我教你的公式。不知你为何不像另外男孩那样调皮?因为成绩?心事?还是性格使然……

  可是,下课的你简直像变成了另一个人,爱搞恶作剧,专吓唬凌腾。我有点儿莫名其妙,总觉得你像一只变色龙。每天,我陪你补作业,你都会和凌腾做个比较,看谁补得多,本以为他是你朋友,结果却是死对头。下课后,一下抓凌腾痒痒,一下捂住凌腾的眼睛,“猜猜我是谁?”只要跟男生坏事有关,你也都有份,真不知道该怎么形容你才好,”变色龙“,”捣蛋鬼“,”调皮鬼“,这些词来形容你似乎都不为过!

  记得最清楚的一次,你因跟另外男生周末在一起玩,冲昏了头脑,竟忘记啦老师布置的重要作业。结果周一被组长检查没做作业!不了被老师罚了300字的检讨。我看了看你,本想教你怎么写检讨,可我看见你的表情,根本看不出你的反省,我的毒舌又要发作,脱口而出到:“当我们组的人,真不够资格,没用又懒的人。“当你听到这话后,有点惭愧,看上去有点开始反省了,知道自己错了就赶紧补回,认认真真地把作业补回来。看你手一笔一画地写着字,我就安心多了,因为从这我看得出你还是要面子,爱集体的。

  别人说你跟懒虫没什么两样,一点优点都没有,全身坏处,总不及时交作业,上课不认真,运动不用再说,作业质量也一般……也许他们说得狠了一点,但是这些的确是你的缺点。只要你以后不要跟着另外男生玩过头,改正缺点,用认真的态度迎来学习,相信你一定可以学习上升!加油!张鹏飞!

小学生写人的作文600字 篇2

  我们5班自组建班集体以来到现在,一点一滴的进步,一点一滴的成功,无不是班头辛勤的结晶。写写他吧,给我们平凡的初中生活描绘上一道亮丽的风彩。

  来!往前看!

  “来!往前看!“不用看,就知道,肯定是我那可亲有可爱的班头来开班会了。班头待人和蔼可亲,做事认真仔细,唯一的缺点就是说话速度太慢。

  记得那次课外活动,语文,英语两位老师布置作业,括号注明:本节课必须完成。就在同学们发狂般猛写作业时,班头大人悠闲地走进教室,望了望我们“来,往前看,咱开班会!”~~~“啊!!!”同学们一个个眼瞪得老圆老圆,嘴巴成了“0‘字形,”啊啥?这节课本来就是班会!”班头大人有些生气,“我们还有作业呢”同学们向班头诉苦道,(就班头开会速度,同学们心里都有数)“我快点说,嗯,(看看表)大约十分钟·~~也许不到20分钟,我看看吧!15分钟也可能说完·~~~”班头说的唾沫飞溅,向我们介绍他开会需要多少时间,听到这儿,我不禁想到了唐朝那位著名的长老。无奈,可怜的同学们只能放下手中的笔,“静等“班头开完会了。

  班头啊班头,您讲话速度能否快点,如果我们课上作业完不成,那么就只能等晚上挑灯夜战了~··~~

  这节课上政治

  上周的美术课,英语老师说让我们上自习,“耶!‘同学们兴奋的吼着,那声音可谓是”震耳欲聋“。可是谁都做不了班头得主,美术课前夕,班头默默地走进教室,丢下冷冷的一句话”这节课上政治!“霎时间,同学们脸上那喜悦的表情顿时僵住了,可班头大人的命令有谁敢违抗呢?我们都极不情愿的拿出政治课本。”咳咳~~下一节班会咱再上自习!“班头毫无顾忌的对我们说,熟不知,有多少恶狠狠眼睛正盯着他。众所周知,周一那节班会学校要求庆元旦,如今班头一句话,全泡汤了。

  可是~~经过我们长期的观察,发现班头有一个弱点——一人反抗,他无动于衷,两人反抗,他不动声色,可全班同学联手反抗~~无奈,班头经不住全班同学的 抗议,就把班会交给了我们。

  我们的班头怎么样?你的呢?

小学生写人的作文600字 篇3

  那是去年秋天的一个寒冷的晚上,我和妈妈参加完一个朋友聚会,准备乘公交车回家。这时,天空已飘起了小雨,让人透心凉。我们同时立起了衣领,在车站耐心等候。可左等右等,就是没见车来。我正冷得哆嗦时,旁边一位农民工叔叔不由分说地给我披上了他的外衣。并且说“小家伙,别嫌弃,先穿上吧,小心冻病了,耽误功课。”我和妈妈一时感动的语塞了。半晌,妈妈才说出了一句“真谢谢了,你也挺不容易的……”

  我们终于等来了一辆车。上车后,妈妈千恩万谢地归还了外衣。我们就坐在离那个陌生人不远的座位上。车里人较少,很安静。我突然看见他从裤子口袋里摸出了一个黄色胶棒,我正纳闷,大人怎么会随身带这个呢?只见他默默地把车上半脱落和打卷的几张专座标志纸粘的平平整整。我再也坐不住了,走过去问他:“叔叔,你是专门带胶棒的吗?”他使劲摇着头,憨厚地笑着说“不是,不是,碰巧了。”大家都向他投去了赞许的目光。车窗外的雨下得正大,我们的心却被这个其貌不扬的陌生人强烈地温暖着,妈妈的眼睛水汪汪的,再也没说出一个感动的字…﹍

  那个雨夜温暖的陌生人,虽然没有一句豪言壮语,也没有和我们有什么交流,却让我和妈妈久久不能忘怀。但是,这几天,当我听到睡在桥底下的农民叔叔刘红卫,生病躺了二十多天去世的消息时,我和父母都很震惊和伤感,他一定是带着对家人和社会的深深眷恋,痛苦地离去的。尤其是看到他那和我差不多年龄的可怜孩子,被少林寺收养时,我们全家人都流泪了。试想,如果当时他周围有人愿意伸出温暖的手,作个温暖的`陌生人。他今天可能还会默默地工作着。所以,我想大声说:“同学们,让我们大手牵小手,大家一起为奉献爱心行动吧。只要人人都付出一点爱,世界将会变成温暖的人间。”

小学生写人的作文600字 篇4

  温暖是黑夜中的一站指路灯,让迷失方向的人找到方向;温暖是雪地里的一个火堆,让寒冷的人们感到扑面的热气;温暖是沙漠中稀有的一滴水,让口干舌燥的人感到甘甜。

  我走在放学回家的路上,刚刚还是晴空万里,转眼间乌云密布,天阴沉沉的,随着一身闪电在空中炸响,“雷公”和“云母”就奏起了下雨时的“交响乐”,转眼间,下起了倾盆大雨,瞬间,我就被淋成了个“落汤鸡”。很多人猝不及防,只好到旁边躲雨。这时,我看见许多人撑着雨伞在车站等车,于是,我心生一计:对呀,我可以当作等车的人“蹭伞”呀!我一路小跑到车站,钻到一个叔叔的伞底下,可惜,好景不长,公交车一辆一辆地开来,人也一个一个地上车了,好像没有一个人注意到我。哎,怎么办?要是雨还不停,我就没法回家了!

  突然,我感觉淋不到雨了,雨停了吗?不对,豆大的雨点像断了线的珍珠落在马路上。我抬头看了一下,不知什么时候来了一位阿姨,她撑着一把不大的雨伞,伞面都朝我这边倾。这位阿姨似乎有所察觉,朝我看了看,露出了微笑,她笑起来真好看,就像一朵盛开的雏菊。我也尴尬地笑了笑。过了许久,那位阿姨却丝毫没有要走的意思。我好奇地问:“阿姨,你坐几路车,怎么不走呢?阿姨回答:“我等的车还没到,小朋友,你家住哪?”我说:“我家住龙华花园一区。”阿姨说:“我跟你同路,我们一起走回家吧。”阿姨的这句话如一股暖流涌进我的心田,我感谢道:“谢谢你,阿姨。”阿姨说:“不用谢。”

  我和阿姨走到小区门口,我和她挥手告别。这时,雨停了,太阳出来了。我继续朝家走去。我不经意地扭头一看,看见阿姨不知什么时候朝附近的车站走去,这时,我才知道她原来不住这,原来她编了一个善意的谎言,原来她这样用心是为了帮助我。阳光暖暖地洒在她的身上,仿佛闪烁着金色的光芒。

  这个陌生的阿姨,给予了我温暖,让我永远无法忘怀!

小学生写人的作文600字 篇5

  苏轼与惠崇戏语牛粪与如来,我们从这个小小的戏语中无法判断谁“心存牛粪”,而谁却“心存如来”。但就是这一个小小的戏语,却蕴藏着一个深刻的哲理:一个人内心的善恶之辨。

  善,并不是简单意义上的单纯,善良,而是一个人内心的宽容,思想上的博爱,与人与物的忍耐。

  为善是中国思想文化中的重要组成部分。儒家讲的仁义道德,佛家讲的普度众生,道家讲的修身养性,都是一种与人为善精神的体现。古人说:“道生一,一生二,二生三,三生万物。”其中的“道”是什么,何以变化而生万物,恐怕其中的精髓就是“为善”。

  姬昌初春打猎获母鹿而不取,以“善”而闻名,此后所以兴周;三国时,周瑜贪利而中计,受三气而卧于床,怀恨抑郁而终。

  善从德来,得从容来,容从志来,志自“无欲”而来。故古人讲:有容乃大,无欲则刚。

  “汉初三杰”之一的张良,在青年时有一次清晨外出,过一座桥时遇到一位老人坐在桥头,老人看到他时,故意把脚一缩,鞋掉到了桥下。接着老人很不客气地对他说:“小伙子,去把我的鞋捡上来。”张良恭恭敬敬将鞋捡了上来,并为老人穿好。后来张良由此得到一部兵书,继而成为了一名优秀的军事家。这就是著名的“圯下之履”。

  张良若无虚怀若谷的德行,怎么可能与人为善。正因为他有指点江山,运筹万里的宏图,心中怀有济苍生于乱世的善念,才能使其行善而受益终生。

  时光飞逝,到了现代社会,与人为善仍然是一种美德,无论东方西方,为善仍然受到充分的肯定。我们现在的社会讲“法治”,同时也提倡“德治”。何谓“德治”,就是要求人们净化心灵,与人为善,与物为善。

  为善在有些人看来是“划不来”的,因为在他们看来,与他人为善会损害自我的利益,但如果每一个人都能够与人为善,我们的世界将会变得怎样?

  这就要求我们提高自身的修养,陶冶自己的情操。我们与人为善,并不是为了索取什么。因此,我们自己心中只要有善念,就已经是精神上的升华,而不必去刻意要求别人怎样。

  所以我们为善,为的只是达到心灵的彼岸。

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