在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的小学生关于描写爷爷的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生关于描写爷爷的作文1
走了！轻轻悄悄的走了如风。走的没有留下一丝痕迹。一个生命的开始和一个生命的终结竟是戏剧般的连在一起，就象一阵风一样不知起源何地，终结何方！比风轻比水淡。
四年前，我就经历了一场生离死别的痛苦！
爷爷是一个乐观向上的人，那头上的纹路就是那饱经风霜的痕迹。自从我记事起，爷爷就十分疼爱我，仿佛我是爷爷手上的一颗明珠，磕不得.碰不得。一次，我让妈妈生气了，妈妈追着打我，一直把我逼到绝路—沙发角上。说巧也真巧，那儿离爷爷最近，气愤之极的妈妈正要举起鞋打我吓得我四脚朝天，紧闭双眼，正准备接受这皮肉之苦时听到了救世主—爷爷的声音：“别打我孙女！”说着用他那干枯的双手颤巍巍的把我拉了起来说：“孩子，不哭！咱们有错就改！”当时的我真想在爷爷的怀里大哭一场！每个周末，姑姑们就买很多很多好吃的给爷爷送来！这些都成了我的东西，经常是我津津有味地吃着，爷爷高兴地欣赏着我的吃像！爷爷去世的前三天，精神非常好。我还天真的问爷爷：“爷爷您出了院去谁家？”爷爷坚定的说：“当然是孙女家了！”可是万万没有想到这竟是和爷爷的最后一次对话。那天晚上，我睡得很香，一个电话把我从梦中惊醒！妈妈随后悲痛地叫我：“孩子咱们去看看爷爷！”我诧异地看着妈妈，随后来到了医院。爷爷住得那个病房空了—空空的病床，爷爷真的走了，走了！我禁不住哭了。爷爷，爷爷！您怎么不看您孙女一眼！那天，阳光不再明媚，太空不再湛蓝，大地不再生机，小鸟不再活跃。
后来，姑姑给我送来一个大罐头，告诉我爷爷让把这个罐头一定交给我！手捧罐头的我哽咽了。爷爷就这样走了再也回不来了，走了轻轻悄悄地走了，如风。
小学生关于描写爷爷的作文2
我的爷爷个子很高，有一米七二呢，我看爷爷，就觉得爷爷像一个巨人。爷爷今年七十二岁，爷爷不胖不瘦，脸很圆，爷爷可喜欢睡觉啦!每天从外面回来，直挺挺的躺下了，嘴里还念叨着说明：“真舒服呀!”。
爷爷很少生病，饭也吃的很多。爷爷还很关心我，每天认真地给我批作业，早上还骑着自行车送我去上学。有时给我五角钱(千万不能让奶奶知道)。不过，我都买了学习用具。我也很爱爷爷，让妈妈特意买了一本《小学教材全练》的辅导书，免得爷爷再东奔西跑地找学习资料，帮助我学习。
爷爷每天都起得很早，我知道爷爷都是为了我，爷爷的爱就藏在每天每个细小的事情里。啊!我爱我的爷爷!
小学生关于描写爷爷的作文3
又是一个愉快的星期天，我本以为可以美滋滋地睡上一觉，谁知鸟儿清脆的叫声和闹铃声唤醒了我。我起床打开了窗户，一股清新的空气扑鼻而来，我大口大口地呼吸着泥土的芳香，探头一看，一位
那年我两岁，一天，爷爷吃完午饭正在午休。火辣辣的太阳透过玻璃照进爷爷的屋里，我心里忐忑不安起来，心想：被这么强的太阳光照着，爷爷能休息好吗？不行，我的想个办法让爷爷睡个好觉。
我想起这些天我经常看见大人们打着太阳伞去上班，那……我也给爷爷打个太阳伞吧！我手忙脚乱地把家里翻了个遍，也没找到一把伞。这可怎么办？我像热锅上的蚂蚁，急得团团转。突然，我在屋里发现了一个空的牛奶箱。有了！我可以用纸箱代替太阳伞给爷爷遮阳啊！我累得满头大汗，终于把箱子的顶部撕开了。我胸有成竹地把硬纸板盖在爷爷的脸上。
可没一会儿，我就发现我自制的太阳伞不太完美，它影响了爷爷的呼吸。我继续想办法……突然，我发现了屋里装垃圾的簸箕和太阳伞极其相似，同样也有很长的柄，那把簸箕倒过来，不就是一把太阳伞了吗？于是，我把簸箕倒过来，举着簸箕，正好遮住爷爷的脸。哈哈，我真是太聪明了！看着爷爷睡得那么香，我心里得意极了，心想爷爷醒来一定会表扬我。
正想着，“咳咳！”爷爷忽然醒了，他揉了揉眼睛，说：“哎呀！我脸上怎么这么多土啊？”我仔细一看，天哪，这哪里是我的爷爷，明明是个“土爷爷”。“哈哈哈……”“哈哈……”我们爷孙俩开怀大笑起来。
小学生关于描写爷爷的作文4
冬天悄悄地走了，冬风也随手带走了我些许的记忆。只留下些许白色肆意地渲染，然而，却无法将爷爷的身影抹去。现在想想，爷爷离开我已有些时日了，可每次都禁不住触景生情，不禁想起爷爷。
每当来到大伯家，注视着窗边那只靠近报纸架的椅子，总是有股熟悉的味道，仿佛爷爷仍旧坐在那里，手中拿着报纸，嘴里叼着香烟，然后把新闻一览无余。那时，幼小的我总觉得爷爷好伟大，通晓古今，现在知道那是他活到老，学到老，每天都在学习，才积累了那么多知识。
爷爷从事的工作是？匠。他以自学成才的修表技术经营着他的钟表店。那时，在棉湖古镇中，只要提到表，大家便会想到“五爷”——我的爷爷。爷爷用他精湛的技术和“自己永远是最好的”的信念取得了大家的信赖和敬重。在他身上，我学到了自信，学到了努力。
提到爷爷，最不能忘却的还是他与文学结下的情缘了。爷爷每天都忙于工作，但却总挤出时间来学习。从潮剧到古诗词，从书法到国画，从中国文学甚至到英语，他都晓得。每次去看爷爷，他都会给我们唱上一段。有时是潮剧，有时是唐诗宋词元曲。我最爱听的还是他唱苏东坡的《中秋》了。“明月几时有…”那娴熟而又带着几分清闲的曲调，古色古香的节奏，和那浑厚又些许轻松的声音，让我回味至今。在这E时代中的车水马龙，川流不息而又附带着竞争的时候，听听这悠闲轻快的唱曲，既别有一番滋味，又能令人体会甚深呀！
爷爷，如今您已离我而去了，再也不能看到您读报的身影，再也不能欣赏到您刚劲有力的书法，再也不能听到您唱的《中秋》《虞美人》《木兰诗》。但您会永远地或在我的心中。我会像您一样，只要活着就学习，我会像您一样，好好地爱着文学。我会好好学习，不负您的厚望。
小学生关于描写爷爷的作文5
这周我小妹戒奶，所以小妹不能和妈妈一起睡。妈妈需要独自睡一张床，这样一来房间就错不开了。所以，我只能和爷爷一起睡。
我有些不大情愿，因为我都这么大个人了，怎么还不能一个人睡觉呢？于是我选择睡沙发。然而爷爷有些失望又带着些希望地对我说：“你现在长身体，沙发太软了，不舒服。”我于是便同意了。
洗漱完毕，推开爷爷房门：床上我的被子已经被整齐地铺好，就连被角也被掖得严严实实，爷爷生怕我那温暖的被窝渗进一点儿风。可他早已经躺在了窗边一侧，那阴冷的一侧，并且努力的只占床的一小部分。因此，他肥胖的身体只好倾斜着，甚至都要挨到窗上。我的心里有点儿难受，却又听到爷爷说：“你看，跟我一起睡多好，正好我还有个伴儿”，爷爷说着又费力抬起头来眯着眼用慈祥的眼光看着我，我的心里又一阵紧缩。夜里我蹬了被子，却感觉三秒不到的工夫，被子又被爷爷严严实实地盖到我的身上，而且我眯着眼看到爷爷又往窗那边挪了挪。
想起小时候，我最喜爱的就是爷爷的房间，那里我永远可以得到几个糖块和小玩具。那时，父母加班，我的大半个童年都在爷爷的房间度过。可是，越长大我就越不愿意呆在那小小的房间，越长大我却越忽略了爷爷的感受。
昨晚，我睡得格外温暖也格外的踏实。睡在爷爷身边，真好。
小学生关于描写爷爷的作文6
爷爷爱狗，而且爱凶猛的狗，说狗能看家护院。
爷爷前前后后共养了几十只狗，偶尔有几只凶猛的，但最后有的被下乡的人毒死了，有的在路上被撞死了，不凶猛的又被淘汰了。
有一天，爷爷领着一只名叫“大庆”的狗（那是我小爷爷从大庆带回来的，它不凶猛）去朋友家换一只有着威猛架式的狗。忽然，爷爷看中了一条德国牧羊犬，那其实是他朋友的爱犬，爷爷的朋友露出了为难的表情。爷爷连忙又加了二百元，没办法，爷爷的朋友只好忍痛割爱，把爱犬卖给了爷爷，爷爷给它起了一个名字，叫“美丽”。
刚领回家，有一位邻居向我家借小锹，“美丽”见了，“汪汪”直叫。爷爷开始滔滔不绝地赞美起“美丽”来了：这条狗是我费了好大的劲儿才买回来的，看看，看看它背上的毛，乌黑光亮的，以后身上的毛就全部是这种颜色的了……。那位邻居向美丽投去了赞赏的目光。
晚上，爷爷又打电话给在金沙的爸爸妈妈，说：“今天，我抓了一只比小花厉害的狗（小花，在美丽来之前最凶的狗，因病而死），叫美丽，是只母狗，它叫时带尖的是叫人陪它，带粗矿的是生人来了……”。
“美丽”来我家之后，爷爷可有事做了。早晨给美丽梳理皮毛，还上街给它买鸡杂吃，下午给美丽洗澡，傍晚带美丽散步。爷爷忙得不亦乐乎。
爷爷还真是一个爱狗的爷爷。
小学生关于描写爷爷的作文7
今天在玩小汽车的时候，有一辆小车的轮子掉了下来，我忽然想起爷爷以前给我修玩具小汽车的场景。
爷爷是个平时爱皱眉，不爱说笑的人，心情不好的时候还会发脾气。可是爷爷每当和我在一起的时候，总是喜笑颜开，紧锁的眉头也拨云见日。
爷爷是个修理大师，家里所有出现问题的东西，爷爷总能把它修理好。爷爷特别厉害，会把我弄坏的许多辆小汽车修得完好如初。
爷爷还是一位二胡演奏家。听奶奶说，爷爷年轻的时候是乐团的首席演奏员。每次我不开心的时候，爷爷就会拿起二胡给我拉儿歌，一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，我跟着爷爷优美的旋律哼唱，一会儿不开心的事就忘到了脑后。
爷爷最喜欢吃美食了，特别是凉的食物，饭后他总是让奶奶给切一大盘的凉水果。我也喜欢吃，可是妈妈却不让。于是我总是帮奶奶端着切好的水果送到爷爷的卧室，一路上就会偷偷地吃掉几块。有一次趁爷爷走出卧室的时候，我偷偷溜进去拿走一个冻鸭梨，不一会儿爷爷回到卧室，自言自语说到：怎么水果好像少了呢？他又蹲下看看桌子下面，我在门缝看着爷爷滑稽的样子，捂着嘴笑个不停。
我和爷爷之间总是有很多有趣好玩的事情，虽然他不善于表达，但是我知道他特别的喜爱我。去年爷爷因病离开了我们，但是爷爷对我的爱，时时刻刻都会陪伴在我的身旁，激励着我努力学习，快乐生活。
小学生关于描写爷爷的作文8
我爷爷一直没什么爱好，可最近不知怎么回事，就迷上了唱歌。听吧，他由客厅哼到卧室，再由卧室哼到客厅，时而“引吭高歌”，时而“如泣如诉”，高音上不去就用假声，有时还冷不防地抛出一句美声。
你看，才刚起床，爷爷就又开始唱什么《呼伦贝尔大草原》了，唱得怪腔怪调的。我们家里人对他“意见”可大了，他却总是根本不理会我们。
唉！更别说你找他理论了！那样的话呢，他就又会变成又跳又唱了！直到你听得快烦得不行了他才肯罢休。奶奶呢，骂爷爷是“老来俏”，妈妈说他是个“老顽童”。只有爸爸呀满脸笑眯眯的，居然倒在一旁乐呵呵欣赏起来了哇！有时还跟着瞎哼哼！我们家，只有爸爸算是爷爷的忠实粉丝了吧。
而爷爷呢，因为唱歌，已经成为了一个超级“时尚达人”嘞！谁知道他是在外面受了哪位高人的指点，乐颠颠地去买了一架类似玩具的电子琴和一个扩音器带回了家。现在爷爷变得更热忠于他的音乐事业……嘘！你瞧，他又回家了！
只见，爷爷刚一回家就飞快地戴上耳麦，接上扩音器，再挎上他那架玩具电子琴，然后又像周杰伦一样边弹边唱。你看看！你看看！他那声音和架势呀，恨不得让全世界都知道他那点儿水平，就是聋哑人也会被他吵得受不了。可是无论我们家里人怎么抗议和劝说，他只是笑着摆摆手，像大歌星似的耸了耸肩膀就又开始唱了，所有人都拿他没办法。
而爷爷若是要去广场上“以歌会友”，那么一定会带齐所有装备的！你别说，还真是有一翻架势哩！
怎么样，大家喜欢我的“歌迷”爷爷吗？
小学生关于描写爷爷的作文9
我的爷爷，他的两鬓有些斑白了，但其它头发还是全黑的，说话富有幽默感。别看他老，可他像小孩子一样，活泼、好动。他还有一个与众不同的特点，就是喜欢下象棋。
我记得以前住在温州的时候，我的爷爷常常邀请一些象棋高手到家里来比赛下象棋。一次，他和一个老爷爷在家里下象棋。开始的时候，我忘记了前面是怎么下的，后来竟然下成了一个样子：最左边的一行摆满了棋子，形成一条“战线”。那个棋局足足僵持了好几个回合。爷爷方才把哪一个棋局拆开，攻陷敌阵，捉拿敌方将帅，取得胜利。“战后”，两位老人仰天大笑，不断地夸：“妙，妙，妙”。
和爷爷下棋时，一定要事先做好防备。开局时，他会把两个“炮”放在中间，进行秒杀式攻击，前面一个炮打过来，打死你的“相”，如果你的另一个“相”上去干掉那个“炮”。他会又来一个“炮”打掉你的“相”，那样的话，你的“将帅”就会处于劣势，处处被“将军”，很被动，对你很不利。那样“将帅”只能往旁边逃了。虽然逃掉了，可也逃不出小小的皇宫啊！兵贵神速，不一会儿，他的“马”“车”很快会赶来，赶尽杀绝，让你无招架之力，无反击之功，你就惨啦。这一招之后，如果你还“活着”，那就只有最后一招来对付你——持久战。慢慢地打，逐个“吃”掉你的棋子。之后趁你的“将帅”身边没有旗子保护就可以很顺利地干掉你的“帅”。所以，有时候你只能眼睁睁看着你的兵马被活活追死，却不能反抗。 现在，我的爷爷已经回乡下了，不过我想：我在写这篇作文的时候，他应该正和棋友们在下得不亦乐乎呢……
小学生关于描写爷爷的作文10
一天晚上，我去爷爷家吃饭。
爷爷开门时，目光呆滞着，见到是我，眼中多了一丝笑容，手微微动了一下，又收回去了。我笑了笑，打了招呼，又跑进了表哥的房间玩去了。
饭后，我坐在客厅里，看电视。爷爷走了过来，询问我在校园的学习、生活情况。我心不在焉，有一句没一句地应着。气氛有点怪，虽然我的回答很少，但爷爷貌似并不生气，只是笑呵呵地看着我。聊到成绩时，爷爷忽然伸出了他的那粗焅而有力的大手，拍了拍我的肩膀，那时，我感受到一种熟悉感、一股暖流……又记起小时，学校离爷爷家不远，父母又忙，所以都是爷爷接我。从教室出来，爷爷早就在等着我了。见到我，爷爷就紧所致住我的小手，絮絮叨叨地问我：“在学校学了什么？有没有听老师话？和同学玩了什么？”我如实回答。
一老一小，在夕阳的照耀下，望着天边的云，走在回家的路上。一路上，不管是在人行道，还是大马路，爷爷都不曾松过手。
回到家，爷爷照常把锈迹斑斑的大铁门打开，帮我把书包放开，又慢悠悠地爬上梯子，把最顶上柜子的里的麦芽糖拿下。这时，我都会在梯子下等着。
吃糖时，爷爷总会用手拍拍我的头，好像在说：“吃慢点，没人跟你抢。”从记忆的长河中醒来后，我凝视着爷爷那双手，我心生惭愧。
我永远也不会忘记，在我的成长路上，有一双温暖的大手，在呵护着我那美好的童年！
小学生关于描写爷爷的作文11
要说我的爷爷，他已经七十多岁了，头发既短又白，像银丝一般，闪着晶莹的光。爷爷那布满了煞纹的脸上，时常挂着慈祥的笑容。那干如树皮却有力的双手，显然是饱经苍桑，做惯了农活。
爷爷年青时当过兵，所以他十分爱惜粮食从不允许我们随意浪费。
有一年新春，我们全家围坐在桌旁吃团圆饭，此时，房外的礼炮早已噼哩啪啦地响起，到处都洋溢着节日的热闹气氛。我想早点出去玩，就将几块不愿吃的肥肉拨到了桌上，爷爷见了，脸立刻由“晴”转“阴”，瞬间大发雷霆，用命令的口吻让我把它吃了。我自然不愿意，急忙向妈妈挤眉弄眼的求救，妈妈心领神会，说：“爸，过年了，就原谅他一次吧！”“不行。”爷爷严肃地说，“难道你忘了，过去人们连饭都吃不上吗？”妈妈顿时语塞，面红耳赤。哎！我战败，只得夹起肥肉吃了。饭后，爷爷对我讲起了过去艰苦的生活，饥饿的人们啃树皮，吃观音土……听到这些，我无地自容，真恨不得找个地洞钻进去。
爷爷一直保持着锻炼身体的好习惯。每天，天刚放亮爷爷就起床了，沿着小路散步。当然，爷爷也从不让我睡懒觉，散步回来就把我从美梦中叫醒，带我来到菜园，让我摘蔬菜。睡意朦胧的我总把爷爷心膑菜园弄得乱七八糟，自然免不了要挨一顿批评。
我爱我“古板”的爷爷！
小学生关于描写爷爷的作文12
我的爷爷，是个热爱书法的人。特别是毛笔字，自从他教师职位退休后，每天都坚持练1——3张大宣纸的毛笔字。他写的字虽然没有像那些大书法家写得那样刚劲有力，却写出了他自己的风格，把草书写得那样不受拘束，那样工工整整。所以，在他从前生活的村子里，每当春节时，都有一大群的人站在爷爷家门口，让爷爷帮忙写春联。爷爷呢？不管是谁，他都照写不误，而且如果有人要送礼物给爷爷，爷爷也坚决不收！
爷爷也非常重视我的书法。每当爷爷来到我的新家，第一件事情就是看我的书法练得怎么样。如果我进步了，他就直点头夸奖我，还叫我要继续努力。如我看到我退步，爷爷也没生气，只是和蔼可亲地和我说一大堆我在课外书上不知看过几百遍的书法家的故事，要我好好学习他们，绝对不能偷懒。我每次听了，总是似懂非懂地点点头，也想要学他们过。可是，懒惰，总让我不想去练字，这可怎么对得起爷爷呢？怎么对得起爷爷对我的'殷殷期望？怎么对得起……如果真是这样，那爷爷送给我的三十多支上好毛笔岂不也浪费了吗？不行，绝对不能这样！从今往后，我一定要好好地练字！
我的爷爷很关心我，对书法也很有很大的兴趣。就是因为他关心我，我和他之间的感情才那么那么的深厚。我爱我的爷爷！我爱热爱书法的爷爷！我爱关心我、时时刻刻呵护我的爷爷！
小学生关于描写爷爷的作文13
我爷爷今年62岁了，他既不抽烟，也不喝酒，唯一的爱好就是听戏。我们小区的人给爷爷取了一个好听的名字“老戏迷”。
爷爷特别热爱秦腔。只要他知道哪里有唱戏的，不管多远，也不管刮风下雨，他骑着摩托车就奔着戏去了。过年时，汉城湖庙会有戏台，天气很冷，爷爷仍然坐在台下饶有兴趣地看戏；夏天，环城公园里顶着大太阳，他依然戴着草帽一坐就是几小时。平时，只要爷爷在家，你一出电梯门就能听见我家的“秦腔戏”；出门时，爷爷会把“戏”装在口袋里，走到哪听到哪。
爷爷最喜欢的是躺在沙发上看戏，只见他身子侧着，腿摆成三角形，右胳臂微微弯曲，头枕在胳膊上，左手在腿上打着节奏，眼睛一会儿睁着，一会儿又眯着，摇头晃脑津津有味地看着戏，还跟着哼唱。不一会儿，我发现他的眼皮开始“打架”，过不了几分钟，爷爷睡着了的呼噜声此起彼伏，我蹑手蹑脚地走过去拿着遥控器，刚换了台，爷爷立马就把眼睛睁得大大的，嗔怪我说：“你为什么给我换了台？”我说：“您不是都睡着了吗？”爷爷始终不承认自己睡着了，坚持说自己一直在听戏。哈哈，我爷爷就是这么好玩！
有一次，爷爷送我去上舞蹈课，听家长说附近的一个小区里在搭台唱戏，于是，他又跑去看戏了。我上完课左等右等等不到爷爷，原来他把接我的事情忘得一干二净。
你说，“戏迷爷爷”是不是名副其实？
小学生关于描写爷爷的作文14
每个人都有一位与众不同的爷爷，有的爷爷爱下棋，有的爷爷爱旅游，甚至有的爷爷爱追求刺激。而我的爷爷，他爱上的是戏曲。一看到戏曲就如痴如醉、无法自拔。
我爷爷这个戏迷可不一般。有一次，邻居张奶奶来到我家，找到我爷爷，对他说了什么我不知道，说完后，只见爷爷飞一般的跑出家门，一整天也不见回来，爸爸妈妈找了很久也没有爷爷的下落，正准备打电话报警时碰见了邻居张奶奶，张奶奶对我们说：“不用着急，他呀，看戏去了！”哎，虚惊一场！原来爷爷飞一般地跑出去，是去看他心爱的戏了。询问了看戏场地后，我们以最快的速度来到几十里外，看到一个很大的戏台。在茫茫人海中，我们找到了爷爷，可以安心了。唉，我这个戏迷爷爷，为了看一场戏，跑了几十里路也不嫌累，真了不起，我打心底佩服他。
我爷爷这个戏迷可不一般。那次，爷爷正在炒菜，边炒边听着新播出的戏曲，听着听着便做起了动作。嘿！不得不说，爷爷将这兰花指一翘，再由内向外的转圈，嘴里再“咿咿呀呀”几句，还真像那专业戏手呢！可就算唱戏做动作，也不能忘了菜啊。终于戏曲播完了，回过神看菜，菜已经糊到不能再糊，黑的不能再黑。没办法，只好倒了重做。唉，我这个戏迷爷爷，为了唱戏做动作把菜都炒糊了！
我爷爷这个戏迷不是不一般。差不多是每周五晚上，爷爷都会准时出现在电视机前，观看戏曲频道。没有特殊情况，谁都别想接近电视一步。还美其名曰：这才是安度过晚年的生活啊！”没办法，我们只好退到一边，这时的爷爷就犹如皇上下令一般，无人敢违抗。唉，我这个戏迷爷爷，可把我们害苦了！
虽然我的爷爷是个戏迷，但是我依然很爱他，爱他的如痴如醉，爱他的无法自拔。
小学生关于描写爷爷的作文15
说起我的爷爷，那可是一个富有“传奇色彩”的人物。
他有一把“齐白石式”的胡子，但由于平常不怎么梳理，胡须显得杂乱不堪。爷爷十分瘦削，眼窝深深地陷下去。他的白发是最显眼的，理得很短，根根都竖立着，感觉精神十足。
爷爷爱唱戏。不知从何时开始，我家多了一只打鸣的公鸡——爷爷，从早上六点就开始“打鸣”，扰得我们一家都不清静。奶奶是第一个提出抗议的，她严肃地说：“你个死老头，一大早唱什么戏，让大家没个好梦。”可谁知爷爷非但没有悔改的意思，反而笑嘻嘻地说：“感谢您对我的夸赞。”奶奶听了之后，给了他一个白眼，走了。
爷爷很会搞笑。有一回，他对着镜子念着“周杰伦版”的《贵妃醉酒》：爱恨就在一瞬间……他一边有声有色地念词，一边还竖起了兰花指，摇头晃脑的。念完后，他自己也不禁笑了，口中嚷道：“没想到……这位贵妃……如此之逗。”说完便捂着肚皮大笑。
爷爷还爱表现。爷爷和他的朋友被社区选中合演一个节目，这下可把他高兴的，他们排演了整整一周。但到要表演的那一刻，他的一个朋友忽然不上台了，不知是害羞还是什么原因。结果这种怯场的情绪传染给其他朋友，大家都不敢上台了。眼看上台时间要到，爷爷不想就此打退堂鼓，竟“单枪匹马”带着话筒就上去了。面对茫茫人海，爷爷一鼓作气，独自一人在台上唱了起来。后来，台下的群众渐渐发出“切”等不屑的声音。面对这种情况，爷爷并没有面红耳赤，还是硬着头皮坚持唱完，表演完后，就算没有一个人为他鼓掌也不影响他的自信，他依然能向他人滔滔不绝地讲述自己的“传奇经历”。
一直自信地向前走，这就是我的爷爷，他的精神也感染了我。
【小学生关于描写爷爷的作文】相关文章：
2.关于描写爷爷作文
4.描写爷爷的作文
5. 描写爷爷的作文
6.描写爷爷的作文
7.描写爷爷作文