我的好伙伴的作文【一】
“老师早！”你听到了吗？那个女孩恭恭敬敬点头哈腰的向老师打着招呼。她就是我的好朋友，好姐妹，好邻居了！——淇淇。
淇淇可是一个爱美的女孩！她有一张圆圆的脸，细细的眼下面有着一张大大的嘴巴，但训起人来却头头是道，高高的鼻子上有一颗明显的痣。额头下的眉毛更显出她的美丽。说起美丽，她可会打扮了，一次，同学园元生日，班上的同学都有邀请函。我们都绞尽脑汁的想着如何穿着，送什么礼物……‘还用问吗？当然穿诱人想要的连衣裙，送一个独一无二的时装秀呗！这些都是潘园元的爱好咧’古灵精怪的‘爱美萌姐’渴望有肯定的说。‘是你的爱好吧’同学们都异口同声的说。淇淇抓头挠腮的傻笑着。不一会儿全班都笑着……
淇淇还是个懒惰的‘爱美萌姐’。记得一次，老师布置了两份家庭作业，一份是上午交，一份是课堂做，下课交，第二份大家都纷纷做完。‘爱美萌姐’拍拍胸膛，中气十足肯定的说‘下午你就等着看我第一个交作业本子吧，我回去一定完成。’‘你！哈哈哈哈哈！你说错还是我听错？’我哭笑不得的怀疑着。‘‘走着瞧’’我们异口同声的说。
你看到操场上的‘爱美萌姐’了吗？她啊！爱吹牛！被老师捉到了吧。下课了我去问她；你不是说走着瞧。她委屈的说，在操场上不是走着瞧你们吗？晕！！！
她就是我的好伙伴，世上独一无二的好伙伴！
我的好伙伴的作文【二】
“你怎么可以这样呢？不能说话！现在是午间静校时间！”“都给我安静！不安静我记名字啦！”“安静！都安静！小心我告诉老师说你讲话！”瞧，我那小伙伴又在那“管家”了。
这位“仁姐”便是我的小伙伴。说到她，我可是只有一个体会——吃黄河水的——倒管得宽。她就像一只“嗡嗡”鸣叫的小蜜蜂，又勤劳，又爱闹，飞到哪儿都是“嗡嗡”地管别人。
你听，她想在又在那儿管人了。
‘老师不在，自由自在！手脚勤快，搞点破坏！“小东一踏椅子一扭腰，嘴里时不时发出“我嘞我嘞我嘞——”的欢叫声。她挥着教棍喊道：“大胆小贼，光天化日之下竟敢胡闹，还不快快安静？！”“你算老几呀？啊？！”那“小贼”翘着二郎腿还就不安静了，“你说呀？啊？！”“我妈就生我一个，你说我算老几？嗯？”她拿起铁盒“一拍惊堂木”，生气地说，“你不安静的话，我可告诉老师了！”“呦，叫就叫吧，反正我不怕！”小东到悠闲地哼着歌，伸着懒腰，直打哈欠。“你……你！好，我这就跟老师说去！”她扔下教棍，往门外走去。“别别别！我安静，安静行不？”小东看她是真有胆量去跟老师讲，急了，连忙“跪地求饶”，“有话好说，我安静！”“ok！”她拿起教棍，得意的笑了。
的确，她就是这样的一个人。这就是我的小伙伴，一个倔强、不服输、调皮、严厉、唠叨、幽默的“管家婆”，你们喜欢他吗？
我的好伙伴的作文【三】
我家里又有了三个新成员，你们猜是谁？不是小狗也不是小猫，猜不到吧？是小鸡。
小鸡很可爱，其中有只小鸡，它白里透黄的羽毛上点缀着点点小斑点，那斑点就像一朵朵梅花。更有趣的是，它圆圆的眼睛周围，布满了一圈黑褐色的羽毛，就好似画家给它特别画得一样。
还有两只小鸡是双胞胎，它们披着黑黄相间的衣服，它们那小红嘴“啾啾啾”地叫着，好像对这个家庭很满意似的。三只小鸡常常跟在我后面，这时，它们就会排成一字队，大摇大摆的。可走了一会儿，队就乱了，但小鸡们又会重新排好队继续走。
小鸡还会自己到我家小花园里觅食。只见一只小鸡找到了一条毛毛虫，另一只发现了便拍拍翅膀，向这里奔来。这样，一场精彩的“拔虫”比赛就开始了，“加油！加油！”我既主持着比赛又做起了啦啦队，一边助威，一边主持。而那可怜的毛毛虫，快被断成不均匀的两截了。“好了，比赛结果出来了。”我用手假装握在话筒上说：“绳子断成两半了，没有输，也没有赢，平局。”
我见小鸡们这么可爱，就给它们做了个窝，在纸箱子里放上两三张纸，这样方便把鸡屎收拾掉。我还在里面放了两个小瓷盆，一个是吃饭的，一个是喝水的。
小鸡睡觉可好玩了，把脚藏在身体下面，闭上眼睛，头一点一点的，每当看到它们这个样子，我就会悄悄地离开，以免影响它们的“休息”。
小鸡是我的知音，我伤心时，它们就“啾啾”地叫，好像在唱歌给我听；我沉闷时，会用它们那双会说话的小眼睛盯着我看；我愉快时，它们会在我脚之间跳来跳去。每天早晨，小鸡们会飞出窝，用悦耳的声音叫我起床；晚上，它们就自觉地回自己的窝，用行动来告诉我该睡觉了。
我喜欢我家的三个新成员，因为它们可爱，机智，懂事。
我的好伙伴的作文【四】
每个人都有自己的好朋友、好伙伴，我也不例外，我的好伙伴有着一个方方正正的脑袋，小巧的鼠标，银白色的键盘。它就是——我家的那台电脑。
我们学校对学生的电脑技能十分重视，每星期都设有两节信息课。别看我平时一些小游戏玩得还不错，可提起我的打字速度，那简直是无地自容啊。看者同学们娴熟地叩击着键盘，那速度、那手法，我真是佩服得五体投地。我心想：“哎，算了吧，我是达不到那种境界的。”我有些灰心，看了看我的电脑伙伴，此时它仿佛在说：“小主人，不要气馁，只要你付出努力，就一定可以练好打字的，相信我，别人能做的，你也可以做到，而且还可以做得更好哩，你一定要加油哦！”顿时，我充满了信心，在心里为自己打气，暗下决心要练好打字。此后，我一有空闲时间就和自己的好伙伴电脑一起，努力练习打字。功夫不负有心人！经过我持之以恒的练习，我的打字速度提升了不少。小小的进步一直鼓励着我，我的'打字速度也越来越快，操作电脑也越来越熟练了，这时我亲密的电脑伙伴似乎也在称赞我、鼓励我。我运用我所学习到的电脑信息知识，在电脑中制作flash动画和简易的小网站，看着自己和电脑伙伴共同努力后的一件件成果，我心里甭提有多高兴了。我发现此时的我对电脑里的游戏已经不像以前那么有兴趣了，因为现在有更有趣的东西等着我呢！电脑，我的好朋友，它经常帮助我查找学习资料，让我更好的学习科学、文化知识。
有一次，语文老师让我们预习《大自然的文字》这一课，希望我们查找相关大自然透露给人们信息的资料。我回到家，放下书包，立刻冲到我的好伙伴面前，打开搜索网站开始查找资料，哇，真厉害！它迅即就找来了许多符合条件的资料。我将整理好的资料用打印机打印了下来，第二天我将资料交给了老师，听着老师在讲台上诵读我和电脑伙伴努力查找出来的资料，我心里可真开心。我的电脑伙伴在让我感受到无穷乐趣的同时，也给我的生活带来了很多便捷。自从家里上了网之后，我可以在网上了解身边的大事小事，可以在烦闷的时候听一些音乐放松心情，可以和同学们在网上交流。电脑伙伴也让妈妈减轻了负担，因为她可以随时随地、足不出户地逛“网上商场”让商店把东西送到家中…… 我的好朋友——电脑的用处可真大啊！它与我的生活息息相关，有了它，我的生活变得更加快捷方便，丰富多彩。
这就是我和电脑的不解之缘，正因如此，我们才会成为亲密无间的好朋友。
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