好伙伴作文

2022-04-18 关于小伙伴的作文

　　在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的好伙伴作文8篇，希望能够帮助到大家。

好伙伴作文篇1

　　言辞是行动的影子——德谟克利特。

　　人与人之间的，从最开始的肢体交流到对话沟通，同国家发展般进行着震古烁今的一次又一次的改革。谈古论今，语言始终成为人们内心的表达和抒发，它是人们沟通的必行桥梁。

　　“语言是人类最重要的交际工具，是人们进行沟通交流的各种表达符号。人们借助语言保存和传递人类文明的成果。语言是民族的重要特征之一。”这是它最简要的诠释。在浩瀚人海中，蕴含了许多语言，也隐没了许多语言。每一种语言都成为了每一个民族重要标志。就正如，我们从牙牙学语到能说会道，汉语一直如影随形，成为我们的好伙伴。

　　时光流逝，岁月蹉跎，辗转反侧间我已成为一名有思想，有追求的中学生。在春夏秋冬里成长的我，同我着这位如影随形的好友看到过日出，听见过雨声。回想昔日的过往，心泉涌出了太多太多……

　　已忘却那是人间几何，默默冥思中，终于脱口而出，那一声“爸爸，妈妈”引得数人欢乐，虽有些口齿不清，但短短四个字里却包含了：父母终日的期许和悉心的教导。也证实着我与语言的相遇。从此，我便开始漫长的语言之旅。

　　记得在懵懂的幼年时，幼稚园老师便让我们学习识字，发音。从那时起，我对语言便有更近一步的了解。虽然，只学习汉语，但是，它的奥妙已是层次不穷。有一次，老师教我们念“四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，谁能分得清，请来试一试。”的绕口令。半晌，我就把刚学的四与十，同苦练的舌头卷在一块——南北不分。甚至，当人少时，边念着边比划着，以便自己好区分。大概是一个星期后，皇天不负有心人——终于把这个绕口令念顺了，通懂它的区别，那时喜悦中不免夹杂着叹息。

　　渐渐的，对这位“深不可测”的语言好友，产生了兴趣，也就越想探究它的生平经历。

　　逐步迈入小学大门，这位伙伴也不知何时起，开始变得絮絮不休。每当与同学交谈，总会时不时冒出“语近指远”这样的话来，也许是由于，它也同我学到更多知识，懂得美化自己了吧！

　　在知识课堂中，那是一次记忆犹深的一堂课，因为它讲的正是与我形影不离的朋友。当我再次翻开已有些泛黄的课本，看到作者王力写道：“报刊上使用的语言更要认真推敲，反复斟酌，不要以讹传讹。报刊上的语言往往要被读者仿效，因而更应该强调准确性，规范化。否则，会在语言文字的运用上制造混乱。”这一小段话，忽然对我这个伙伴有了些拘谨。

　　回想起，一次与姐姐相约，因为临时有些事情耽搁，我给她打了通电话，说到：我可能去不了了。第二天，姐姐来找我时，忿然作色，问我为什么没又赴约。我解释道我告诉她可能去不了了。她仍板着脸说：“你能不能说得确定一点，‘可能’，我怎么知道你是不去啊！”。我低下了头，知道是自己交代不清，便默不作声。

　　每想到那件事，又看到作者王力提到的语言应准确规范，总会有所感悟。在日常生活中，谈笑语言成为我们乐趣的话点，总能让我们乐以忘忧。但有些时候，也避免不了因为语言的不够拘谨规范，给我们制造了误会或争执，甚至会给自己他人带来祸患。

　　由此可见，我们的这位语言朋友，不可随意亵渎。只有我们把它作为真挚好友时，相互尊重，共同学习，才能共创美好。

　　天边的太阳又将升起，我已牵起语言规范化的手，向光源迈去。那里有我们欣欣向荣的未来，我们要去那里寻觅，寻觅世间的阳光，寻觅未来的色彩，寻觅各个角落里，它——语言走过的踪迹……

好伙伴作文篇2

　　大家身边一定有好人好事吧！那大家有没有注意到那些助人为乐的人呢？我们班级就有一位这样的同学。

　　我们在电视上看到，有人家里失火了，邻居都来帮忙扑火，没一会儿就把火灭了。有人捡到钱很担心不仅报警找，自己还帮着找。这样助人为乐的事书上和我们身边都有。我们班有位同学叫方润之，他不是中队长就是大队长。因为他助人为乐，管理能力又强，做事很负责，所以大家都很信任他，老师也很喜欢他。有一次，下课了。大家都到操场上去玩了，玩了一会了，一位同学摔了一跤。几位同学看见了，但都像没看见似的，不理不睬。只有方润之走过去把她扶起来，小心翼翼地把她扶到教室里，怕她又跌倒。到了教室还关心地问她要不要紧，需要不需要到医务室？有一次语文课，老师问有什么好人好事。方润之的这件助人为乐的事还是被同学提到了，可他也不骄傲。

　　这就是我们班级的好榜样——方润之，他做好事被表扬也不骄傲，他值得我们学习。我们以后不能做一些坏事。不能为了自己，损害别人的利益，不能骗人，做事要为别人着想，以后要为国家做贡献成为国家的人才，为祖国争光。

好伙伴作文篇3

　　蜜蜂的好伙伴是花朵，鱼儿的好伙伴是水，我的好伙伴是书。如果知识是一个宝箱，那么书就是宝箱的钥匙。

　　书是一种能让人快乐的`药水。不但可以用来打发时间，还能让人们多一些知识。书让我们大开眼界，世界上没有一个车子能像一本书把我们带到宽阔的天地。

　　我真想用书搭一座房子，每天早上醒来只要稍一伸手就能拿到一本书，这样就可以打发一天的时间。莎士比亚说：书籍是全世界的营养品。

　　另外，我还可以在书里认识到巴金、莎士比亚、歌德等一些大作家，他们的作品非常好看，使我看得津津有味。

　　我经常看一些书籍。陈青说：一日无书，百事荒芜。所以，我愿意以书为伴侣。

好伙伴作文篇4

　　小多多是我们班的同学，也是我的好伙伴。他勤俭节约的行为，深深地影响了我。

　　去年的一天，他写了《我和笔的争论》一文被评为优；小多多笑嘻嘻的，我也为他高兴，我们七嘴八舌地走进教室，准备上课。

　　突然，我发现我的黑笔掉在了地上，我很气愤，笔头分成了七八半，塑料皮都已经碎了，我想一定不能用了，于是我一步一步地走进了垃圾桶。

　　小多多见了我说“为什么不用了，又为什么扔了呢？这笔多好呀，我都没有！”我躁及不安地说“不要了，你看都踩成了不三不四的，怎么用呀！小多多说“外表是坏了，笔芯却没有坏，就比如一本，本子，用了差3页，就不能用了，你说“这本本子是不是浪费呢？那如果，13亿人这样浪费，一年要浪费多少棵树呀！，我说“没关系，我多着是笔，没关系，小多多说“我帮你修修好吗？”我高兴地说“好呀谢谢你，”随后我到了他的座位，他帮我修的时候他拿出一块抹布把笔小心翼翼地把贴破的地方，哪样像是坐上的“伤”总是治好了，虽然不大美观，但是好可以用的，不要浪费。

　　我有些不好意思，若这脸问“小多多，你专心致致补它干什么呢？这种笔我有好几只呢！”他憋了我一眼“有笔你就浪费呀？”你不是写过《你和小狗》的作文，你忘记了？，忘得真快，我眼就”我赶忙用手捂住他的嘴“知道啦，我下回不敢啦……嘻嘻，别说了，快修笔。”

　　是啊！瞧瞧我这是说真，又说假呢，小多多把我的笔修好，修的还不错，我感到高兴。

　　后来，我一直用这只笔写作业，直到笔水用完才用笔套的笔芯那去来，扔进垃圾桶，我的小多多，给了我深深的印象，他让我明白了，笔没水了，笔套留着，笔芯换一根，就可以用了，他让我明白了要节约一种美德节约的习惯。

好伙伴作文篇5

　　我生活在一个温暖的大家庭里，这个大家庭便是我的班级。在这个大家庭里，我遇到了一个好伙伴。她，是我们班成绩不太好的，堪称“闲事大王”，在我看来，她既管闲事，也管正事儿。不信，你瞧！

　　我从小就是个四只眼，戴着粉色的眼镜，俨然一副小博士的模样。我在学习上是个粗心人，在生活上更是一个“粗心人”。记得那一次，我正忙着去高老师那儿训练跳绳，匆匆忙忙地脱了衣服，把眼镜放进盒里，突然听见“叮叮”的声音，由于一时慌张，我也没太注意什么。回到家里，我拿出眼镜和作业本，开始写作业，顿时感觉看东西模糊极了，就与往常一样，擦一下喽！在这一时间的触摸中，我才发现的我的镜片变空了！这才想起那“叮叮”声来，恍然大悟，我的镜片掉了。一夜，我都没睡好，一心想着怎么和妈妈解释。第二天，我的心依然怦怦直跳，一块沉甸甸的大石头悬在胸前，怎么也沉不下来。来到教室，我书包都没放下，就开始找镜片。她见了，忙说道：“嘿！瑚月！我昨天看到地上有镜片，我想一定是你的，就放在你桌里了。”话音刚落，我欣喜若狂，赶忙跑过去看，嘿！真的有，只是模糊些了。她见我那么高兴，有关心地提醒道：“你下次别太匆忙了，太匆忙了容易掉东西。”我只是答应了声，哦，谢谢你！她客气极了，告诉我下次只要我教她做题，就是对她最好的报酬，真逗！

　　她，到底是谁呢？她就是我们班的乐乐。从此以后，我再也不会因为乐乐学习不好，而排斥她了，我要和她做好伙伴。

好伙伴作文篇6

　　转眼间，一个学期就要过去了，但说句真心话：身为初一的我们却并没有完全融入到这个气氛之中。初来乍到的我们总是认为自己是格格不入的，面对那些高年级的学长、学姐们，总是不敢直视，就好像自己是一个外来者似的。而这种融入不到集体的感觉，却生生被他们的一举一动，他们的所做所为给挥散了。

　　你摔倒了，不会有人冷眼旁观，那些学长们扶你起来，拍拍你身上的土，告诉你：下次要小心哦！天这么冷很容易受伤的！他们那明媚的笑容，直冲我们的心底，让我们觉得自己并不是一个人呀。看！有那么多人伸出双手拉你起来呢！

　　你在打扫卫生，这偌大的校园里，虽然只是一小片地方，但也是很吃力的吧！但并不是这样的，地上有一片纸屑，路过的同学们随手捡起，扔到垃圾桶里，地上掉了个粉笔头，你刚要弯下腰去捡，就有人去抢着做，然后再给予你一个微笑。而这微笑中是包含了无数对同学的关爱之情。

　　每到星期一，在升国旗的典礼中，总会有一些学姐们来稿。她们那一字一句无不是在关怀我们，那字里行间透露出的，无不是在鼓励我们努力向上、不要气馁，不要被生活所打败。这看似是一件无比普通的事，但对我们却有着极大的影响，改变我们的心态，帮我们找回信心，不是吗？尽管有时我们并不会发觉，但这却实是毋庸置疑的。那么多学姐在暗中帮我们渡过难关，我们又怎能身在福中不知福呢？

　　我们在课间活动时，比如打篮球吧！那些高年级的学长，并不会因为我们小，就刻意疏远我们，或是因为我们的技术不精湛而感到不屑，所以不与我们为伍，反而与我们打成一片，一点儿也不排斥我们，让我们感到我们是真正地融入了这个氛围当中，并没有受到排斥。

　　这个学期虽短，但我们不妨回头想想看，我们已经收获了许多东西，并且早就融入了这个名叫“校园”的大集体之中！而也正是因为在这个校园里同学们关心集体、关爱他人，用他们自己的行动让我们融入其中，才使我们一起创造了这个欢乐而又轻松的氛围，创造了这个阳光校园！

好伙伴作文篇7

　　在美丽的森林里，小鸡、小狗、小兔正在草坪上开心地玩游戏，忽然，从远处传来哭声，他们赶紧沿着声音的方向走过去，原来是小松鼠在哭。

　　“你为什么哭呀？”小白兔问。“我不小心把家里的松子倒在草丛里了，这个是我们过冬的粮食啊。”小松鼠伤心地说。

　　“不用急，我们一起来帮你。”大家关切地说。来到草丛边，小白兔和小狗望着茂密的草丛束手无策。“别急，看我的。”小鸡飞快地钻进草丛里，用它尖尖的嘴巴把松子一颗一颗地捡进框里。不一会儿，小鸡就麻利地把松子都捡起来了。小松鼠连忙说：“谢谢你。”“不用谢。”小鸡说完就一蹦一跳地走了。

　　过了一天，小鸡正在悠闲地晒太阳。忽然，一只狐狸向他们奔来，小鸡一家惊慌失措，不知怎么办。只听“啊”的一声，许多松球打在狐狸的头上。原来松鼠一家在树上看见了，就来帮助小鸡一家。这时小狗赶来，对着狐狸“汪汪”大叫，吓得狐狸落荒而逃。

　　“谢谢你们。”小鸡感激地说。

　　“不用谢，我们都是好伙伴，应该互相帮助。”小狗、小松鼠一起说。

好伙伴作文篇8

　　有一个最使我喜欢的伙伴，你能猜出它是谁吗？好！不要着急，我就告诉你，它呀，名字叫《中国少年报》。别看它是一张小报，可那上面的内容还很丰富哩。在三年级的时候，爸爸就给我订了一些课外读物，其中就有《中国少年报》。开始，我对《中国少年报》并没有兴趣，那我是怎样和它交上朋友的呢？这里还有段小故事呢。

　　一天，上常识课，老师提出一个有趣的问题：人为什么做梦？一个同学说：“夜长梦多，做梦是因为夜太长了。”他这么一说，引起大家哄堂大笑。当老师叫到我的名字时，我紧张地站起来，吱吱唔唔答不上来，老师只好让我坐下。这时，我只觉得脸上火辣辣地难受。老师说：“这个问题就留在下午自习课讨论吧。”

　　放学了，我回到家里。一会儿，爸爸进门来了，我问：“爸爸，人为什么会做梦？”爸爸不回答，只是从兜里掏出一张报纸，说：“你问它吧。”我接过报纸一看，原来是《中国少年报》。我迫不及待地打开报纸，嘿，上面正好有篇文章，题目就是：“人为什么会做梦。”我高兴极了，一连看了好几遍，直到我真正理解了“人为什么会做梦”这个道理为止。下午上自习课的时候，老师说：“同学们都想好了吧？”我大声地回答：“想好了。”老师温和地叫我的名字：“裴巍，你来回答。”我迅速地站起来流利地回答了这个问题。老师满意地点了点头，同学们也向我投来钦佩的目光。我的心热乎乎的。

　　从这以后，我对《中国少年报》产生了兴趣，并且和它交上了朋友。每到星期日，我总要问爸爸，《中国少年报》来了没有？要是来了，我就高米得连蹦带跳，有时连饭也顾不得吃就先看报，要是没有来呢？我就不高兴地走开了。

　　少年朋友们，你们愿意和《中国少年报》交朋友吗了？噢，也许你们早已经和它交上朋友了吧。

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