在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的我的小伙伴作文 ，欢迎阅读与收藏。
我的小伙伴作文 1
我的小伙伴叫刘明，他长着一双明亮的大眼睛，不大不小的鼻子和嘴，还有一双平凡的耳朵。刘明非常爱帮助人。
一天，我和他去玩。看见一位年过六旬的老人推着一辆装满货物的三轮车吃力地向前走着。刘明就对我说：“咱们俩跟上去帮帮这位老人吧?”我说：“好!”话音刚落，我们就跟上了这们老人，在后面悄悄地推上了车。老人似乎有所察觉，他回头望了望，但是什么都没看到，因为我们俩藏了货物的后面。
过了一会，前面出现了一条大沟，老人在沟前面把车停了下来。他四处望了望，心里好像在想：“会不会有人帮帮我呢?”可是四下里没有一个行人路过。老人长吁了一口气，然后在手心吐了一口吐沫，看来是想闯一闯了。刘明和我相视一笑，心想：“这下，该我们俩表现一下了。”于是，我们俩个攒足了劲，一下子就把车推了过去。这下老大爷似乎感觉到了的确是有人在帮他，于是他想看个究竟。可是当他转到车后的时候，我们俩个已经路得很远了。老大爷远远地向我们招了招手，喊着说：“小朋友，太谢谢你们了!”我们俩个却像没听见似的，头也没回地跑了。
刘明这种乐于助人的精神，难道不值得我们学习吗?
我的小伙伴作文 2
短短的头发，英挺的剑眉，炯炯有神的大眼睛下面还嵌着一个小鼻子，小嘴巴好像有千言万语要说出来，这是谁呢？对了，这就是我的同学唐仕雄。他看起来很文静，其实是“上课一条虫，下课一条龙”的典型。
记得在一次课堂上，他就像树懒一样睡得很香，“唐仕雄，这道题你来回答一下。”老师的声音如同晴天霹雳，他一下子就惊醒了。他揉了揉刚睡醒的眼睛，迷迷糊糊地看了一下老师提出的问题，就在大家都以为他会答不出来被批评的时候，他居然说出了正确答案，老师也只好说了他两句就让他坐下了。
“叮铃铃，叮铃铃”下课铃声响起，他就像离弦的箭一般被“射”了出去，冲到操场上，好像怕别人把操场抢走似的。到了操场上，他一下子又恢复了生龙活虎的模样，到了上课他总是“满载而归”。
他虽然是这样的“上课一条虫，下课一条龙”，但是学习成绩非常好。有一次老师派他去参加阅读写作比赛，他不负众望，获得了二等奖。因此，老师让他当了中队长，让人很羡慕！
唐仕雄是我学习上的榜样，也是我最好的玩伴！
我的小伙伴作文 3
每个人都有自己的伙伴，我要写的小伙伴是一个乐于助人的人，他叫小明。
小明有一双水汪汪的大眼睛，大眼睛上是一双又黑又粗的眉毛，眉毛时常微微弯曲，脸上总是露出微笑。
那是一天中午，美术老师不在，语文老师让大家写作业。这时小刚好像有什么事，突然拍了一下他前面的人，只见那人扭过头来，可怜的小刚还没来得及说话，那人就说了他一句“别烦我”，就扭过头去了。小刚没办法又转过身向后面的人说话，原来他需要用橡皮却找不到了。后面的人并不冷漠，看着小刚问：“怎么了？”小刚很不好意思地说：“能……能不能……借一下你的橡皮？”只见那个人把双手一摊，表示无能为力。小刚叹了口气，他决定向他的好朋友小明借。可是小刚离小明的座位很远，基本就是一个教室的对角。他把想说的话写在纸条上，让同学一个接一个的传过去，小刚看着纸条被传了出去心想：这么远的距离，他肯定不会借给我的。正想着，忽然一块橡皮传到了他的桌子上，小刚顿时感激地望了一眼小明，只见他对自己比了一个V的手势，就低下头继续写作业。
下课后，我好奇的问小明：“这么远的距离，为什么要借他橡皮呢？”他说：“帮助别人是一种快乐，况且他还是我朋友，我更应该帮他了。”
这就是我的伙伴，他是一个乐于助人的人。
我的小伙伴作文 4
我有一个阳光的小伙伴，他和我形影相随，从小玩到大，他喜欢踢足球，打乒乓球，他也很善良，正直，遇事有着一股冲劲，快听我介绍他吧！
他很瘦，喜欢读书，也喜欢做数学题，记得有一次他的一个朋友去找他，而他坐在书桌前，拿着笔，在认真地做数学题，朋友在门外叫他，他都没听见，只见抓耳挠腮，旁边放了一张写着密密麻麻数字的演算纸，他时而演算，时而思考，活像一个伟大的数学家。
还有一次，有一位同学到他家请教数学题，而他在认真的看书，因为他不喜欢看到精彩处被打扰，面对同学的请教，他竟然把同学拉到卧室，塞给他一本书，让他把书看完再请教他数学题。
他很喜欢运动，喜欢打乒乓球，也喜欢踢足球，一次课外活动，正在看书的他受不了同学的诱惑，出去打乒乓球，他在旁边看别人打，竟然有十来分钟，他在研究如何发球能出奇制胜呢？直到同学邀请他，他才跑过去接过球拍，对手发了一个险恶的悬球，只见他反手一个擦边球，给对方一个下马威。
他喜欢踢足球，那次，在球场上，他抢到球，用力踢了一脚，竟然进球了。还有一次朋友邀请他去体育场踢足球，他不顾作业没有写完，就去踢球了。
你一定会问，那个他是谁呀，告诉你吧：哈哈，就是我自己啊！
我的小伙伴作文 5
在我的成长过程中，我有许多好伙伴，其中最好的伙伴是小孙。今天我就给大家介绍一下小孙的三绝，以便众人对她有个大概了解，不至于碰到他，都不知道她是名人小孙。
小孙的眼睛大大的，古人云：“眼睛是心灵的窗户。”之所以他的眼睛那么大，是因为里面“装”的都是智慧。小孙不仅眼睛大，腿也长，每次和她一起上台阶时都得两个两个的上，平时只是一个一个的上，真是“头下面全是腿。”
小孙的第一绝是他的硬件指数弹琴，年方11岁却能弹出妩媚动听的音乐，仿佛走入了童话世界。她的手琴键上来回摆动的双手悠闲自在，好似花仙子在翩翩飞舞。他这样的才华，难道是上帝传给他的嘛？他弹奏的《渔舟唱晚》是那么美妙，那么令人陶醉。每当学校发出钢琴比赛，他都毫不犹豫的去参加。
小孙的第二绝是朗诵。小孙的声音在班级上堪称“百灵鸟”的声音，每次班上有什么需要主持，都是他负责，班级里有关“朗诵”的荣誉，那可少不了她的付出。
小孙的第三绝是跳绳。上体育课时，她都会拿出他的“鞭子”，吓的每个同学都不敢碰她，连一个毛都不会轻易放过，她一分钟可以跳100多下，看得让人眼花缭乱，跳的次数多，样式也多，有反转跳，交叉跳，单腿跳等等，简直是花枝招展，五花八门。
虽然他不在我的学校，但他是我永远的`好伙伴。我特别怀念和她相处的那段日子。于是我想把这篇作文永远的保存着，留的“青史”在心中，以免岁月蹉跎。时光流逝，喜庆那段美好的记忆。
我的小伙伴作文 6
我有这样的一个小伙伴：她的性格活泼开朗。脸上长着一双水汪汪的眼睛，翘起的鼻头显出她俏皮的性格，她就是我的小伙伴——郑凯鸣。
一有她在场，大家即使有再大的烦恼也会抛到九霄云外。记得在我们读三年级的时候，有一次，大家的语文成绩考得很差，每个同学都情绪低落，看着试卷不时发出唉声叹气的声音，这时郑凯鸣看见了，她的眼珠滴溜一转，就笑嘻嘻地说：“今次语文成绩考砸了没关系，跌倒了不怕站起来继续往前走，只要大家以后多点温习、看书，就一定能行，让我们共同努力吧！”一时间，同学们的低落情绪和唉声叹气都不见了，取而代之是一份好心情。
另外，她还是一个拾金不昧的人。有一次，我和她一起放学回家，走着走着，突然发现前面的一位阿姨好像掉了什么似得，但那位阿姨还不知道，就继续往前走，这时，郑凯鸣立刻走到那位阿姨所掉的东西面前，发现原来是几元钱，接着，她毫不犹豫地把钱拿着，迅速地跑到那位阿姨面前，说："阿姨，这是您刚才不小心掉了的钱，现在我把它还给您，您以后要小心一点……
事后，我特意问她为什么把钱还给那位阿姨，而不把那些钱拿去买零食吃呢？她听了后，就理直气壮地说：”是你的东西就是你的东西，不是你的东西就不是你的东西，不能把别人的东西花在自己身上。“我听了后，心里感到一阵温暖。
这就是我的小伙伴——郑凯鸣，我为有这样一个小伙伴而感到无比的自豪！
我的小伙伴作文 7
我的小伙伴是卢相吉。他长得很胖，小小的眼睛，一笑就眯成了一条缝，跟我差不多。他的嘴很小，一笑就露出了两排小白牙。他一米五几的个子，非常的爱干净，衣服穿得非常整洁。他性格开朗，是一个爱乐于助人的好孩子。
记得有一次，中午老师领我们做完题，我们在操场上踢球。我错了一道题，改了很长时间，等我出来的时候，他们已经踢了起来，我就非常着急，马上飞奔起来。突然，一块石子向我进攻，我踩了上去，拌摔在地上，泪珠直在眼睛里打转，我疼得不行，我们班同学看到，都跑了过来，一向跑得很慢的卢相吉，可是今天比刘翔还要快似的跑过来，把我扶起来，问我怎么样，我听见了他的话语，我感激得不得了，等我起来以后，我对他说了一声谢谢。
还有一次经历使我至今还不能忘记。老师在中午把作业留了下去。我在教室里写作业，看见了一道思考题，我想了半天都不会做，后来卢相吉看我愁眉苦脸，知道了原因，就细心地给我讲起了题。
这就是我的小伙伴——卢相吉。
我的小伙伴作文 8
看，似一阵风迎面跑来的是我们的开心果——李博然。
他有一双棕偏蓝的大眼睛，眼神里带着一丝狡黠，只要眼珠一转，一个鬼点子就来了。他还长着一对招风耳，任何风吹草动他都能听到。他的鼻子右边长着一颗豆大的痣，性格活脱脱就是个“孙悟空”啊。
李博然最擅长讲笑话，讲的笑话经常让我捧腹大笑，而他那绘声绘色的滑稽模样更是让人乐得直不起腰。有一次，我们排练休息的时候，在观察一只小蚂蚁，李博然忽然跑过来，把手里的石子儿重重压在蚂蚁身上，嘴里念念有词：“看我泰—山—压—顶！”他这滑稽的模样逗得我差点儿笑破肚皮，不得不说，李博然还真幽默呢！
李博然不光妙语连珠，而且非常机灵。
一次，我们在玩“鬼抓人”的游戏，抓的人孙琮凯紧盯李博然不放，马上就要抓到他了。李博然忽然向左一闪，孙琮凯扑了个空，但他不甘心，又紧紧追着李博然。眼看一招不行，李博然使出了大招。孙琮凯吸取了上次的教训，这次快马加鞭，眼看他都已经摸到李博然的衣服了，李博然忽然来了个急转弯，孙琮凯因为跑得太快，没能停下来，结果直直往前冲，最后摔了个狗啃泥。李博然顺利脱身，那得意的劲儿，仿佛各路神仙都拿他没办法的“美猴王”！
你们说，我的小伙伴是不是既幽默，又调皮机灵！
我的小伙伴作文 9
我的同学有很多，但是让我在这里最想写的还是我的好朋友——小王。
小王是在我上五年级时转来的，是一个转学生。在学期的开始，我跟他还一点都不熟悉，可随着时间的飞驰，我和小王成为要好的同学已有好几周，我俩私下里也慢慢结成了一对好朋友。
小王有许多优点，他跑步很快、爱交朋友、十分诚实等等。这一次，我要写的是他最大的一个特点：乐于助人。
在一个阳光明媚的上午，我高高兴兴地去上学，可是到了教室，我看了看课程表，真是不看不知道，一看吓一跳，我顿时傻眼了，原本愉快的心情一下子从沸点降到了零度，为什么呢？因为今天有美术课，可是我却忘了带美术工具袋。当时，我的心中就像有十五个水桶——七上八下。
就这样，我怀着忐忑不安的心情度过了一节节课程，终于“盼”来了我最头疼的美术课。
当时，我们要在美术课上画国画，其他大部分都开始画了起来，因为我没带美术用具，只能向周围的同学求助。此时，我看到小王正在聚精会神地按老师步骤作画，就轻声地问道：“借我用一下毛笔、墨水和纸，好吗？”我认为他会不同意，可没想到他爽快地答应了，并放下手中的画笔，立马将用具递给了我。
我接过用具，快速画了起来。
这虽然只是一件小事，但由此我发现他乐于助人的品质。我决心和他一直做好朋友。
我的小伙伴作文 10
我们班的李蒋萱，尽管她其貌不扬，但却非常引人注目，因为她是我们班的副班长。
她有着整齐而厚重的刘海。刘海下面镶嵌着一双炯炯有神的眼睛。她是我们班的小老师，当你早读不认真的时候，她就会向你投来尖锐的目光。虽然她是女孩子，但却有着黑黑的皮肤。不过，她压根儿就没在乎这些烦恼，整天快活得像个“小精灵”。
做为副班长，她可严厉了。当早读的音乐响起，她总会准时地到讲台上领读。当同学们不认真时，她就会响亮干脆地叫出他的名字并呵斥他读书。班里的杨明磊可是调皮大王，当他不认真时，她就会说：“杨明磊，你快读书！”于是在神游的杨明磊就突然回过神来了。
虽然李蒋萱很严厉，但是她是一个乐于助人的女孩子。数学课的铃声响了，健忘的杨明磊又忘记带蓝笔了。教室里静悄悄的，大家都在认真地订正作业。眼看数学老师就要走到他的位置前，他心慌意乱地找着他的蓝笔。这一切，李蒋萱都看在了眼里。她悄悄地拿了一支蓝笔，用胳膊轻轻碰了一下他，示意他拿走蓝笔。这下杨明磊可得救了，像这样助人为乐的事已经不计其数了，她早已当做家常便饭了。
这就是我们班的副班长。一个开朗活泼、大大咧咧的小女孩；一个要求严格、认真负责的小女孩；更是一位乐于助人的可爱的小女孩。
我的小伙伴作文 11
我有一个特别好小伙伴，我们一起玩、一起快乐的学习，留下了许多美好的回忆。她的名字叫王玉婷，王玉婷有一头乌黑的头发，剪着一排整齐的刘海，一双不大不小的眼睛总是迥迥有神，她的嘴巴虽然不小，但有一些笑话和幽默的语句常常从她的嘴里快乐地蹦出来。笑的时候，别提有多灿烂了！
有一次，我写完作业，准备去王玉婷那里玩。到了她家后，我和她开心地玩着游戏，一直玩到了3点。我觉得时间不晚了，应该回家了，可刚要回家，天空就乌云密布，下起了雨。我趁着雨没下大前戴着帽子往家跑去，但是我只跑了几步，雨就越下越大，要是再往前跑，我不就成了“落汤鸡”了吗？我只好朝王玉婷家跑。王玉婷对我说：“雨下大了，你又没带伞，要不我撑伞送你回家吧。”“好的好的”我高兴地说。她撑起伞陪我一起回家。走到马路边时，她看到路边有个年纪大的老奶奶撑着伞正在吃力地过马路，她把伞给我，二话不说就跑到路边的老奶奶身边温柔地说：“老奶奶，我扶您过马路吧。”说完，她就扶着老奶奶慢慢地过了马路。她把我送回家后，就发现了我的卧室的窗户没关，连忙帮我把窗户关上了，可雨水还是落进了屋，还好没落到床上。段若苏问我：“你家的拖把在哪里？”“在卫生间那儿。”我说。她拿来拖把，把雨淋到的地方认真地拖了一遍。我说：“谢谢你”她说：“不用谢，举手之劳而已，我先回家了。”
王玉婷真善良啊，我很高兴交到她这样的朋友。
我的小伙伴作文 12
每个人都有好朋友，我也不例外。我有许多的好朋友有：卜熙童、李政昊??????，但我最好的朋友是“黑人”张冰欣，是一个性格开朗乐于助人的女孩儿。
之所以我称她为黑人，是因为她很黑。她有一头乌黑亮丽的头发和一双乌黑的大眼睛，像一双黑宝石，她是高鼻梁，脸上总是洋溢着笑容，让人一看，心情就很开心。
记得三年级的一个课间，我正在走着，一不小心扭伤了脚，我的好朋友张冰欣看见了她二话不说放下手上的事情两步并作向我跑来问：“怎么啦？”我说：“我一不小心把脚给扭伤了。”她脸色大变：“让我把你带到老师办公室处理一下。”我说：“不用啦，只是扭伤，没事的。”张冰欣又说：“万一是伤到骨头了呢。”她硬把我带到了办公室，老师给我的家长打了一个电话让我去医院看看，张冰欣这才放下心回教室。
她还是一个助人为乐的女孩，记得那是一年的春天，我和好朋友张冰欣去公园玩，我们进了一家便利超市里买东西，那里有一扇窗户正好可以看到对面的人行道，有一个盲人老太太要过马路，张冰欣看到了跑向了斑马线扶着老奶奶过了马路，老奶奶感激地说：“谢谢你，小女孩。”张冰欣说：“没事，这是我应该做的！”
张冰欣是个乐于助人的人，你说我能不愿意和张冰欣做朋友吗？
我的小伙伴作文 13
我有一位活泼可爱、天真浪漫的小伙伴，名叫刘敏华。她有一对弯弯的眉毛又黑又宽，水灵灵的大眼睛真好看，眼珠就像黑葡萄，再配上那一闪一闪的睫毛，真是好看极了。眼珠下有一个小而翘的鼻子，鼻子下有一张樱桃般的嘴巴。刘敏华的脸蛋就像红苹果一样。她要是一笑，脸两边就会显出两个可爱的酒窝。刘敏华只要穿上一身洁白的衣服，再插上两只洁白的翅膀就像一位小天使，她很乐于助人。
记得有一次，放学的时候我的脚扭伤了，刘敏华看见后，忙推着车子走到我身旁，然后把车子的站架弄了下来，就蹲下来关心地说：“杨璟，你一定扭得很疼吧，我帮你揉揉。”我不好意思地说：“那怎么能麻烦你呢，我看还是算了吧。”刘敏华说：“没关系的。”她就给我揉了好长一会儿，还把我送回去了。
记得还有一次，我有一道应用题不会做，刘敏华看见了跑过来对我说：“杨璟，你的应用题不会做吧。”我好奇地问：“你知道的，而且是应用题？”她笑笑说：“我刚才看你愁眉苦脸的样子就知道你有题不会做了，我怎么知道你是有应用题，我刚才做题目时一道应用题不会做，我想了好久才想出来。”她就很快地给我分析，之后我就弄懂了。
这就是我的小伙伴，我很佩服她那种乐于助人的品质，你们想认识她吗？
我的小伙伴作文 14
前几天，我家来了一个“小伙伴”，你们知道它是谁吗？它全身披着深绿色的外衣，像将军的“铠甲”，“铠甲”上有一个个小方格子又硬又结实。它有一个形似三角的脑袋，头顶上有黄色的花纹。两只小芝麻似的眼睛四处窥望着，好像在寻找什么秘密。它的四肢又短又粗，还拖着一条小小的尾巴。知道它是谁了吗？哈，哈！你们猜对了，就是它——我家的小乌龟。
小乌龟刚到我家有点怕生，只要一有风吹草动，它就会马上把头、四肢和尾巴都缩进了壳里，好半天都不肯出来，就像一块礁石。等四周都没有了动静，它便慢慢地探出了小脑袋，左看右看，侦察危险是否过去了，然后才大胆放心地爬起来。我拿来肉末和虾米给它吃，它理也不理，我把虾米送到它嘴边，它居然把整个头都缩进了壳里，一点儿都不领情。我又突发奇想去逗逗它，把它翻了个身，四脚朝天地放在地上看看它的“精彩表演。”小乌龟伸长脖子用头顶在地面上，同时又用后腿使劲往地上蹬，它的身子开始左摇右摆，可就是怎么也翻不过身来，干脆就躺着一动不动。又过了一会儿，它的四脚不停地在空中摆动，侧着身挣扎，看它一副筋疲力尽的样子，我决定帮它翻了回来。
你瞧，小乌龟又探出了小脑袋，我不和你们说了，我得去和它一起玩了。
我的小伙伴作文 15
我的小伙伴叫王露西。她有一头乌黑的卷发和一双明亮的大眼睛，看起来像个外国娃娃。她的脸蛋有点婴儿肥，粉嫩嫩的嘴唇一启开，就露出掉了牙的牙床，真是滑稽可爱！
她有很多很多的爱好，有画画、唱歌……我们俩在一起的时候，也经常一起画画、唱歌，我们画大树，画公主，我们唱自己学校教的歌曲，我们的歌声也赢来了爸爸妈妈的掌声。
有一次，她对我说长大了想当宇航员，想要飞上太空探索更多的奥秘。我突然觉得她好有意思，还有那么美好的梦想。
她的性格和我一样很活泼，我每次和她玩就感觉很快乐。很小的时候，我们在玩捉迷藏，我数好了10下，我大声问她：“躲好了吗？”她每次都大声地回答：“好了！”我心里就想：真是个傻大妞。我一听就知道她躲在哪里，沿着声音我一下子就找到了她。
渐渐地，我们长大了，我们还是经常在一起玩捉迷藏。我又问她躲好了没，这下她躲在一处不作声了，我心里想：我的小伙伴变聪明了！
这就是我的小伙伴，她给我带来了许多快乐！
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