在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的伙伴作文8篇，欢迎大家分享。
伙伴作文 篇1
“找呀找呀找朋友，找到一个好朋友……”这首歌谣是我恩童年时常唱的一首歌谣。不过，确实不错，正如歌谣唱的一样，我们都交到了很多的朋友。我也交到了很多朋友，但是，在我从二至六年级中，我最喜欢的同学兼伙伴的是唐婉婷。
我的伙伴唐婉婷，她是一个长的高高的，非常漂亮的女孩子。她宽宽的额头上仿佛刻满了智慧，还长着一双大大的眼睛。她的笑容非常的甜美，还有两个可爱的小酒窝。她还热心的帮助同学，同学有不会的题都会向她请教，她也总是会耐心的给同学讲解，并且还会用温和的笑容鼓励同学。最让人值得学的地方是她帮老师做事总是认真负责，秉公执法。
那时候，语文徐老师让我和唐婉婷一起认认真真的给同学们判默写，我和唐婉婷会很爽快的点头，等下课之后，我就会把事都推到她身上，自己跑出去玩儿了。她就会拿出默写，用红笔指着，一个字一个字的查，连一个细小的标点也不放过。有的同学字写的不规范，她也会算错。她告诉同学们，如果她给同学们判对的话，那考试的时候怎么办？判卷老师会把你叫过去，让你说那个看不清的字是什么吗？在下课的时候，我们还叫他一起出去玩儿，她总是回绝我们，在班里看着同学抄写错句并且重新默写。如果默写没有默完，并且公私分明，不会给任何人徇私包庇的。当老师问我们默写情况时，我哑口无言，而她就头头是道、一清二楚的向老师汇报。老师正是欣赏唐婉婷这种“工作”效率和认真的态度，才放心的把默写交给她，我却被淡化了，但是我不嫉妒她，因为这也正是我喜欢她的原因。
看！这就是我的多优伙伴！热心帮助同学，认真的完成老师交给的任务……而且，在这同时，她也能控制好自己的学习心态和成绩。我喜欢你——唐婉婷，我的多优伙伴！
伙伴作文 篇2
一说到人类最好的伙伴，我的脑海里第一个浮现的就是——狗。当然我家楼下也有三个狗伙伴，它们分别是阿白、大黑、小黑。
阿白被主人锁在楼下，是只大白狗，又大又蠢；大黑的品种是凯恩梗；小黑是中华田园犬，走起来一摇一摆的，人见人爱。我几乎每天都会来喂它们吃饭，因此它们关系跟我可好了呢！
有一天，我像往常一样下来喂它们，大黑小黑一看见我就快速向我跑来，没想到的是，大黑竟然站立起来，两手拜啊拜，我心想：“你是想对我说恭喜发财吗？”
接着，我把它们仨喂饱了，就和它们一起玩，谁知，大黑小黑竟抓起我的拖鞋来，我把头转向阿白，它却背对着我，转过头用无奈的眼神看着我，仿佛在说：“我也帮不上忙，你自己想办法吧！”
我只好抬起脚不让它们咬到，但这对被我养得身体矫健的大黑小黑并没用，它们一跃，又张开嘴一咬，两只狗就开始抢，但母狗比不上公狗，大黑一溜烟，没影了。
我急忙带着小黑，单脚跳着向大黑跑的方向跟过去，扭头一看，它正向车底下走过去，把拖鞋放那，自己跑了过来。我赶紧跳过去，艰难地把拖鞋拿过来，穿在脚上，但悲剧的是，拖鞋已经坏了。
因为这件事，我被妈妈说了一顿，但我看着它们，它们又摇着尾巴看着我，我并不生气，因为它们是我的好伙伴呀。
伙伴作文 篇3
你知道我最要好的伙伴是谁嘛？他经常陪我打球；有时候和我一起拼装赛车模型；每天结束了辛苦的工作后，他还会陪着我做作业、复习功课……他，就是我最最亲爱的爸爸。
记得我报名参加学校铜管乐团，要担任萨克斯手的时候。爸爸一听到这个消息就愣住了，接着和我商量说：“我和妈妈都对音乐一窍不通，你能不能不报萨克斯呢？”我急忙回答：“我在老师那里已经通过了测试，没问题的。爸爸，我想学萨克斯！”
爸爸看到我这么坚决，就什么也不说了，立刻打开电脑，上网查找关于萨克斯的资料。当他了解了萨克斯的一些基本情况后，又过来劝我了：“娄煜，这个实在太难了，爸爸妈妈真的一点也帮不上你，你看看是不是可以换别的？”我摇摇头，坚决地说：“我想好了，就学萨克斯了。爸爸，相信我，我一定会坚持的！”
第二天，爸爸和铜管乐团的老师进行了沟通，问得很仔细。当他得到老师的肯定回答说我可以吹萨克斯后，就开始到处去找萨克斯。连续找了两个星期天，爸爸带着我问了一家又一家的琴行，最后终于在天一琴行给我买到了称心如意的萨克斯。
这就是我最亲爱的爸爸，也是我最要好的朋友，我为有这样爱我的爸爸感到骄傲、自豪！
伙伴作文 篇4
伙伴是一杯清茶，很淡，仔细品尝却有很馥郁的味道；
伙伴是一屡清风，很柔，轻轻拂过脸庞却令人神清气爽；
伙伴是一丝细雨，很甜，悄悄沁入心房却历久弥新……
——题记
时间过得真快，不知不觉我们已经做了快四年的好伙伴。记得第一次见你是在一年级开学的时候，你就坐在我前桌，小小的背影，乌黑的长发。第一天我们彼此没有说话，但是你经常会转过头羞涩地朝我微笑，我在你的眼睛里看见了微笑的自己。
你有个好脾气，说话慢慢的，走路也慢慢的，每次放学下楼总是听见你慢悠悠地喊：“等等我……”让我又羡慕又嫉妒的是你写得一手好字，“行云流水、清新飘逸”，这不正是像你？
记得一次我们结伴旅行，途中却不知为何闹了别扭。你撅着嘴，我扭过头，谁都不肯服软。车厢里的空气都快凝固了，我偷偷从兜里掏出一根棒棒糖，看也不看你，反手递过去，一秒两秒……棒棒糖被接了过去，我听见一个甜甜的声音：“谢谢！”好朋友怎么会计较谁输谁赢，你说对吧？
你不爱运动，多跑一会儿就会肚子痛。但是那年寒假，你义无反顾地陪我去了体能训练营。天真冷，呼呼的北风直往我们衣领里钻，冻得我们的关节咔咔直响。才跑了一圈，你的脚步就慢了下来。我看见你一手按着肚子，额头上冒出细细的汗珠。我放慢脚步问你：“你怎么了，不舒服吗？”你皱着眉头喘着粗气说：“我不行了，跑不动了……”，“那我陪你慢慢跑。”，“不要——不要——”，你连忙摆着手说：“你要陪我跑的话，计时就要不达标了。”我没说话，拉起你的手，慢慢沿着跑道小跑，虽然又冷又累，但是我们牵在一起的手却是热乎乎的。
这就是伙伴，我们之间没有甜言蜜语，没有惊天动地，浅浅的，淡淡的，形影不离，甘苦与共。
伙伴作文 篇5
人生路上少不了友谊，在我的生活中，我交到了许多的朋友。其中，跟我玩得最好的就是小文。
小文是我五岁搬到城市来的第一个朋友。记得第一次见到她的时候，她矮矮的，胖胖的，还很黑。“嗨！”小文热情地跟我打着招呼，不一会儿我们就聊了起来。“你叫什么名字啊？”小文笑着问道。我小声说：“我，我叫王祺，你呢？”她眨了眨眼睛，说：“嗯，我叫谭雅雯，你可要记好啊！”我想了想，说：“原来你叫谭雅雯呀！”我们聊着聊着，就没话题了，两人都沉默起来。过了几分钟，我结结巴巴地说：“喂！你叫什么名字来着？谭什么？”“哈哈！我就知道你会记不住，这次可要记好了！我叫谭雅雯！”小文大声说着。下午的时候，我去敲小文家门叫小文玩，却又忘了她叫什么名字。“嗯，谭，开门呀！一起玩！”我支支吾吾地吐出了这几个字后，门开了。“叫我什么呢？你才是痰呢！”小文探出头来，朝我吼道。“嘿嘿！不好意思嘛！麻烦你再次说一遍，你叫什么名字？”我的脸红嘟嘟的，笑着对小文说。“啊！晕！”小文哭笑不得，做了个晕倒的动作。
就这样，我连续问了三遍小文的名字，才把它牢牢地记住。慢慢地，我就把她的名字“压缩”，就成了“小文”。小学的时候，我们从未吵架，每天一起玩过家家，成了除草工；一起在家里玩捉迷藏，把家里闹得鸡犬不宁；一起在院子里吹泡泡，看泡泡漫天飞舞的美景。我们一起快乐地度过了小学六年，又一同跨进了中学大门。
我们继续保持小学一样的友谊，我们互帮互助，很少吵架。记得有一次，下楼梯的时候，我和小文比谁下楼梯下得更快。我走旁边的斜坡，因此不一会儿便到了平地。正当我欢呼雀跃的时候，小文突然脚下一滑，从楼梯上摔了下来。我连忙上前去扶住她：“小文，怎么样？是不是很疼啊？要不要我帮你揉揉？”小文摇摇头：“不了！痛死我了！快扶我去医务室！”我缓缓扶起小文，我们慢慢地来到医务室，上了些药后，便急忙回到了家。小文的脚摔得很严重，一连好几天都没能痊愈，于是我们每天就搀扶着上学。过了一段时间，小文的脚好全了，我们可高兴了，终于又可以重获自由了！
人无完人，我们也有吵架的时候。记得那是考期末考试的时候，我的每门课程都比小文考的要好。小文十分伤心，我去安慰她时，她由于伤心过度的缘故，说：“别来假慈悲了！还来炫耀！”我当时也是百口难辨，怒气直冲脑顶，便不理她了。中午上学的时候，我发现桌子里有一张纸条，便看了一下，原来是小文的
如今，小文到她爸爸那里度假去了，我一个人在家里，孤零零的，就像失了魂一样。我想，暑假过后，我一定会倍加珍惜我们之间的友谊！
伙伴作文 篇6
我有一个名叫丹琳的密友。他个子有点矮，一头乱发，一脸笑容。他笑的时候总是露出整齐洁白的牙齿。一双炯炯有神的眼睛，像水晶球一样，闪烁着智慧的光芒。不要低估他的矮个子，他是一个有文采的人。
我记得一个星期天下午，我在家做数学题，如果做完了，我可以去滑冰。我做完最后一道数学题的时候傻了，这道数学题就像一座山，挡住了我的路。我想了想，绞尽脑汁也想不出来。我心烦的时候，余楚雄过来说：“怎么了？”“你知道这道题怎么做吗？”他接过我手里的作业本，仔细看了一会儿，然后耐心的跟我说。我突然意识到我是在短时间内成功的。你说，这不是“文艺”吗？
丹琳不仅擅长数学，而且还是轮滑
我刚开始学的时候，他是我的老师。他先让我练习走路，双脚交叉成T字。我的脚不行了，像喝醉了一样，一
冲一冲的，轮滑鞋呢就像是个不听话使性子的小孩子，左滑滑，右滑滑，害地我老是摔了个四脚朝天。他见状就指点我，叫我继续练习，还不断做示范动作，让我跟着他练习，可我跟着他练习的时候还是常摔跤，我就想放弃了。这时他就不断的鼓励我，还说他以前练习的时候也是这样的，只要反复练习，不断掌握动作要领，说我会成功的。还手把手地牵着我的手不断地练习着，渐渐地，我能平衡站立，还学会了刹车。在他的指导下我，我又学会了走路和转弯，当时我是多么地高兴。他看到我能滑了，也为我感到高兴。这难道不是能“武”吗？
这就是我的小伙伴——一个学习好，又乐于助人的人。我觉得跟他在一起能学到很多东西，过得也非常地快乐。
伙伴作文 篇7
我们每个人都有一个共同的伙伴，就是书。它时刻留在我们身边！当我需要它的时候来到我们身旁。
当我孤独时，他来到我身边，给我带来有趣的`故事，它用绘声绘色的语言给我讲好听的故事，用富有感情的话语和我说话，有时在我面前还呈现出动作来。渐渐的，我不再感觉到孤独了！也不会感觉没有朋友了。
当我睡不着的时候，它来到我身边，给我讲睡前故事。它用有感情的话语讲出好的故事。有时是悲伤的，有时是快乐的，有时是美丽的，有时是可爱的……，就算我到了很晚还会给我讲。慢慢的，我就进入梦乡了……。
当我写不出作文的时候，它像百度一样帮我找出各种各样的优秀作文。有的是关于描写人的，有的是描写事物的，有的是描写景物的。说描写人的时候，他把人的特征描写得非常夸张。描写事物的时候，把顺序说的非常连贯。描写景物的时候，是那么地优美，每段是按游览顺序写，也很连贯。渐渐的，我也能写出优美连贯的语句，写出好的作文了。
书啊，谢谢你。有了你的陪伴，我不在孤独，不再难以入眠，不再写不出优秀作文。你是我最忠诚的伙伴，最优秀的老师。我永远爱你，不离开你！
伙伴作文 篇8
儿时的天很蓝，水很清，风也暖。现在回首，才发现曾经的我拥有的是最单纯的美好。
夏日的蝉鸣伴着烈阳照进了阁楼，那里就是我的“城堡”。记得那时我不喜欢出门，也不喜欢和那些同龄的孩子去玩耍，只觉得窝在家里做着自己喜欢的事才是幸福且快乐的。直到有一天——
“砰！”一声清脆的铁罐敲击玻璃窗的声音从耳边传来，我猛的一下跳起来，导致当下在画的水彩也被突如其来的受惊一笔画毁。心中的怒火促使我当即跑到窗户边，迅速打开那扇“尘封多年”的窗户，并向楼下大声喊去：“谁啊！干嘛？你吃饱了没事干啊！”骂完，迟迟不听到回音，索性踮起脚探头往下看，这才发现窗下站着一个瘦瘦高高的男孩，身上穿着的浅蓝色的衬衣颜色几乎褪尽，若没记错，应该是我们家房子后面一排住处的租户。
“嗯！下来玩啊！”他仰着头，高声喊着，伴随着一个灿烂的微笑。
听他这么一说，我毫不迟疑地随即回了一个白眼来表明我的答案，然后立刻关上窗户继续作画。
接下来的一个月里，他几次三番地过来，用这种无比幼稚的方式来烦扰我。我的回答，也从一开始的开窗、嗔骂和白眼，再到后来慢慢开始期待，一边看书、画画，一边暗自等着他高喊的声音。
也许是良心发现，或许是觉得自己不太礼貌，此后有几天，我甚至会下意识地把窗帘拉开，再把窗户也打开。在这过程中，慢慢地，我听见了鸟鸣，听见了蝉叫，还听见了微风吹过树叶时发出的“沙沙”声，它们轻柔而又多情，似乎在召唤着我。渐渐地，我迷恋上了这些声音。
恍惚间，似乎又听到大自然美妙的声音中，夹杂着他兴奋的高喊声：“下来玩啊！”
可是，我开了阁楼的小窗，他却没有再来。不知为何，我竟有些失落，本来还想着，下一次他再喊我玩，和他道个歉，对以前自己的话语。
终于有一天，我去问爷爷，他告诉我，那户人家搬走了，因为父母工作的原因。瞬间，心中如同打翻了五味瓶。抱着失落的心情回到阁楼，看着打开着的窗，探头往他以往站的位置看了好一会，心中充满了愧疚与感谢……
渐渐的，我开始扔下画笔走出家门，去找小伙伴们一起玩。偶尔还会回想起那张让我打开窗户感受外面美好的笑脸。
每个人的心中都有一座独属于自己的城堡，自己不愿走出门，别人也轻易走不进来。可是总有人抱着或好奇或调皮的心理试着去打开那里的窗，让那封闭在里面的人去看看外面精彩的世界。
“下来玩啊！”亲爱的小伙伴，你的声音在我耳边如此亲切地响起，可是，此时地你又在哪里？
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