伙伴的作文

2021-03-06 关于小伙伴的作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的伙伴的作文6篇，欢迎阅读与收藏。

伙伴的作文篇1

　　一身黑白相间的毛，两只尖尖的小耳朵，一对蓝色的眼睛炯炯有神，叫声如狼嚎，体形酷似狼崽，猜到了吧！这就是我家的小狗：雪橇犬露露，她是我的好伙伴。

　　她是在我们乔迁新居后，加入我家的新成员。刚来的时候她不太熟悉新环境，趴在地上，两只小眼睛警惕而好奇地盯着我，不一会儿，她经过一番观察，逐渐熟悉了新环境，于是在地板上来回地跑来跑去，但因为地板很滑，在转弯时，她总要摔一个底朝天，她那滑稽的动作时常令我忍俊不住地大笑。没过几天，她喜欢上了这个家，也和我成了形影不离的好伙伴，我做作业时她守候在书桌旁，我吃饭时她匍匐在餐桌下，我看电视时她为我暖脚，我走到哪里，她就紧紧跟在我后面，有时跟不上我的脚步，索性就咬我裤脚不让我走。为了树立威信，我和她进行了一场跑步比赛，稳操胜券的我当然赢，但如果以后她长大了，那可就说不定了。她睡觉的姿势千奇百怪，时而两脚伸直，乖巧地趴着睡；时而四脚朝天，肆无忌惮地张着嘴睡；时而蜷缩成一团，盖着毛巾睡。喂她吃狗粮也是件快乐的事，在家里我们都叫她“吸尘器”，五分钟不到，盆子里的狗粮便被一“吸”而空。

　　我爱我的小狗，她给我带来了欢笑和快乐，她是我的好伙伴。

伙伴的作文篇2

　　书房是专属于我的空间，那里墨香萦绕。

　　翻开书，一阵书香扑鼻而来，我沉浸其中：“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。”窗外的雨声无法打破书房的宁静，门外的嘈杂无法扰乱我读书的心情，书桌上放置的作业也被我遗忘了。在这里，我从未感到过枯燥，我与书中的主角一起经历过各种各样的冒险，一起品尝过人间百味……

　　在我还小的时候，妈妈把一本绘本——《小红帽》送到我的手中——那是我的第一本书。五彩斑斓的插画瞬间抓住了我的眼球，从此，书走进了我的生活。那时候，我每天都会把这本绘拿出来翻看。妈妈见如此喜爱，就给我买来更多绘本，有时候会念给我听，教我识字。

　　随着年龄的增长，认识的字越来越多，我已不满足于阅读绘本了，开始青睐一些文字较多的书籍：读《窗边的小豆豆》，我曾无数次幻想能和小豆豆一起去充满乐趣的巴校园上学，当读到《哈利·波特》，我又希望能像哈利那样拥有神奇的魔法，幻想着在魔法世界有一席之地。等我再长大一些，那些带插画的故事书渐渐消失在我的书房，取而代之的是各种名著。

　　起初，我不喜欢这些没有插画的名著，可当我认真去阅读时，便被书中引人入胜的情节深深吸引，我发现我也能与他们畅游：读《海底两万里》时，与尼摩船长潜下海底两万里，领略海底的风光：色彩斑斓的珊瑚，如潮涌般的鱼群，瞬间抓住我的眼球，也听教授口若悬河地讲述海洋知识，我为他的渊博赞叹不已；读《骆驼祥子》，与祥子一起感受社会的黑暗，也让我明白了思想狭隘的危害，悲观的思想会摧毁一个人的精神，我们要学会乐观面对挫折，走出自己的人生；读《鲁滨孙漂流记》，和鲁滨孙一起漂流到荒岛求生，我知道了原来求生也要那么多技能，我学会了生火，认识了各种能食用的动植物，我更敬佩鲁滨孙在逆境中坚韧；读《福尔摩斯探案集》，与福尔摩斯携手侦破各种疑案，懂得细心和大胆可以让我们发现许多平时留意不到的细节，这些蛛丝马迹可以帮助我们推断大局，寻找真相……

　　书是我最好的伙伴，在书房里捧着一本心爱的书细品，就是我想要的人生，如此平凡，如此简单。

伙伴的作文篇3

　　我从小就有无数的朋友，但我的同学——石是关系最密切的。

　　我和石从三年级就认识了。他有一双水汪汪的大眼睛，一个英俊的鼻子在他的眼睛下面“漂浮”在他的嘴上。他有一个特点：爱眨眼，眨眼很奇怪。他总是用一只眼睛移动，从不移动。为此开了很多玩笑。

　　记得有一次上课，老师在讲怎么造句。他没有仔细听，但总是看到他们。他故意停下来，让他在讲台上造句。他盯着自己水汪汪的浓眉，不解地看着老师，不时眨眨眼睛，仿佛在说：“为什么要我站起来？”教室里非常安静，甚至可以清楚地听到针落下的声音。这时，他总是扑哧一声笑出来。他用同样迷惑的眼神回头看着我们，仿佛在说：“老师怎么了？你在问什么：‘开心吗？’”我们终于被他眨巴的眼睛逗乐了。这节课在我们的笑声中结束了。下课后他来找我，问我：“上课怎么了？你为什么这么‘高兴’？”我强忍住笑，告诉了他原因。没想到他听完还笑。

　　还有一次，我们在车站等车，车上人很多。他起床后想回头看看我有没有上来。但他又眨眼了。他转过头，对着身后的三年级女生眨了眨眼睛，让女生一阵脸红白。上了车，我对他说：“喂！哥们，没想到你出院了？”听了他的话，他惊呆了，然后大笑起来。

　　这是我爱眨眼的铁哥们。多可爱，可是他现在已经转学了，却一直在我心里，让我永远记得。每当我想起他那大大的，眨巴着的，水汪汪的眼睛，我就会想起，我曾经有过这样一个铁哥们！

伙伴的作文篇4

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有……”每听到《朋友》这首歌，我就想起和我一起训练，一起比赛，一起为胜利欢呼，一起为失败流泪的足球队伙伴们。

　　我们这群足球伙伴来自不同的学校、不同的年级，却因为共同的兴趣爱好——足球而走到一起。四年来，我们风雨无阻，每个周末都在一起训练。足球场上留下了我们辛苦的汗水和欢声笑语，偶尔也留下了失败的泪水。寒暑假，我们更是形影不离，教练带着我们一起出去比赛、集训。我们的足迹遍布北海、青岛、内蒙古、广州等地，我们一起吃饭、一起睡觉，相互鼓励、互相帮助，不知不觉已经成为最好的兄弟。

　　我们也经历过“磨合期”，也曾有矛盾，有过彼此的埋怨和相互的不理解。记得那是一场校园足球邀请赛，我们最为东道主成功晋级“四强”，打入决赛是我们每个队友的目标，心底都铆足了劲。紧张的比赛开始了，我们开局不久，就先下一城，取得了领先，我们激动得围在一起欢呼雀跃，仿佛已经进入决赛了。可是下半场“风云突变”，也许过早的领先让我们彼此松懈了，我们的一个后卫在后场拿球，可能因为自己是最后一名队员了，他有些紧张，对方前锋以迅雷不及掩耳之势抢走了球，快速带球冲向我们的禁区。守门员也被对方前锋轻松晃过，对方打空门，球进了！望着对方球员忘情地庆祝进球，我们开始互相埋怨起来：“你干什么啊！就应该早点传球爱的！”“后场就你一个人也敢带球啊！”“你不会开大脚呀？”面对队友们的埋怨和指责，那位失误的后卫也非常自责和难过，越来越紧张，踢得越来越不在状态，最终，他被教练换下场。接下来的比赛，队员们配合越来越少，默契度越来越低。最后，不应该输的比赛以惨败告终，我们看着那计分牌上的“4：1”，一个个像泄了气的皮球，灰溜溜地下场了……

　　那天晚上，教练严肃的告诉我们，足球是一项团队配合的运动，队员失误了，场上队员一定不能相互埋怨，就是比分落后了也要相互鼓励……听了教练的话，我们惭愧地低下了头，内心自责不已，每人都给那个失误的'后卫一个拥抱，最后，我们都紧紧地抱在了一起……第二天，三四名比赛中，我们又找回了“浑然一体”的感觉，彼此信任，配合默契，最后获得了季军，捧着沉甸甸的奖杯，虽然不是冠军，有遗憾，但似乎这季军奖杯比冠军奖杯更珍贵，因为我们每一个人都懂得了球场上“伙伴”的深刻含义。

　　“朋友一生一起走，那些日子会常有！”经历过风雨，我们会成为一生的伙伴。也许等我们长大了，可能会各奔东西，走上不同的工作岗位，但我们相约还会在一起踢球！或许，等我们老了，踢不动了，还会带着我们的子孙一起去踢球……

伙伴的作文篇5

　　她――是一位挺漂亮的女孩；她――是一位乐于助人的好同学；她――是老师的帮手，同学们的榜样、伙伴；她――是我的好朋友――郑寒予。

　　她有一双看似不太大的眼睛，晶莹的眼球上，仿佛闪烁着星星的光芒，在眼眶里转动，使她的眼睛熠熠生辉。她的嘴唇有一些干裂，从远处看，她的嘴唇就像刚成熟的樱桃似的，红红的、亮亮的；从近处看，她的嘴唇有一点儿往上翘，笑起来十分天真可爱。她那标致的五官长在一张不大不小的瓜子脸上，显得十分漂亮。她比较喜欢穿绿色的衣服，下身总穿一条紧身的牛仔裤，看着十分有精神。她那在同龄女生中算高挑的个子，衬托出她的苗条。她乌黑的长发，垂吊在头上，一直到腰部，走起路来一摆一摆的，显得十分可爱。她不仅长的漂亮，还是我们班上数一数二的学霸。

　　还记得大概是开学后的第三个礼拜四，下午的班会课，老师第一个叫到她的名字，让她把作业拿到投影仪展示。全班同学都热烈鼓掌。只见她一面天真的欢笑，拿着自己的家作本，蹦蹦跳跳的走了上去。看着她那整洁、美观的书写，看着那一个个大红钩，我真是羡慕极了。她给我们简单地讲过自己做作业的过程后，又欢喜地走下去了。下课后，我走到郑寒予身旁，对她说:“郑寒予，我可真羡慕你，不仅人长得漂亮，成绩也好。”她淡淡一笑，说:“你的成绩也不差啊！”我对她微微一笑。一单元考试成绩公布后，老师让上了90分的上前领取奖章，而郑寒予，就排在了我前面。我好奇的问她:“郑寒予，你考了多少分？”她咧嘴一笑，说:“96.5”“哇噻！”我一脸羡慕地说，“好羡慕你啊，考这么高。”“你考了多少？”她好奇地问我。我回答说:“93.5”“哈哈。”

　　我知道，在不久的将来，我们就要离开老师、同学和母校了。所以，我们现在要珍惜这段美好的时光，努力向我的学霸伙伴郑寒予看齐，让我们的友谊地久天长。