在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的幼儿园小伙伴来到我们身边作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿园小伙伴来到我们身边作文1
杏林湖公园坐落在一座温馨的小城——佳木斯，它是这座城市的特色之一。
杏林湖公园四周被垂柳一圈一圈地环绕着，很缥缈，很梦幻，简直融进了我神秘多彩的童年。
有喜欢杏林湖公园碧绿的树木，有喜欢灿烂美丽的鲜花，但我独爱杏林湖公园清澈见底的湖泊。
湖，是静的，宛如明镜一般，清晰地映出瓦蓝的天，洁白的云，淡红的花，翠绿的树；湖，也是活的，一层层波浪随风而起，形成了微小的涟漪，它伴随我的心，在追逐，在嬉戏，在呼唤；湖，更是软的，一阵轻飘飘的微风吹过，波纹道道，像迎风飘舞的绸缎；湖，也是硬的，像一块无瑕的翡翠，闪烁着耀眼的光芒，在那里不停地一闪一闪，一闪一闪……
你瞧！给湖面平添几分秀色的就属荷花了，它在无声无息地，悄悄地绽放开来。有的荷花全开了，像一个亭亭玉立的少女；有的一半开一半躲起来，像一个害羞的小姑娘；还有的是一个肉嘟嘟的花骨朵，像一个刚出生的小婴儿躺着暖洋洋的被子里不敢出来；荷花真是各种各样，千姿百态啊！
呀！花蝴蝶，好美啊！像一个天使在空中翩翩起舞，不停地围绕人们打转，真是可爱极了！
这就是我眼中有花，有草，有树，还有湖泊的.杏林湖公园，我爱杏林湖公园，你呢？
幼儿园小伙伴来到我们身边作文2
3月30日早上，来自机关幼儿园的大班小朋友们在老师的带领下来到了我们高一小学参加“半日小幼衔接活动”。
小朋友们先跟着大哥哥姐姐们在操场上观摩了庄严的升旗仪式，随后还聆听了各班级代表关于“精彩世博，我的心愿”世博记事本交流活动。
做完早操，孩子们随着老师进入我们一（3）班参加班级互动。我们大家围绕前几天开展的“地球一小时”活动进行交流，周老师给大家讲了一些身边的“环保节能”小知识，我们交流了自己写的环保金点子。幼儿园小朋友们听得很认真，他们尽量不发出声音，不影响哥哥姐姐们上课，而哥哥姐姐似乎也都想在弟弟妹妹面前表现最好，上课特别的认真。然后我们又展示整理书包的本领，在弟弟妹妹面前同学们各个精神抖擞，积极争当小冠军，幼儿园的小朋友们都露出了羡慕的眼神。
短暂的参观活动让幼儿园的小朋友们近距离地了解了小学生的学习，生活环境，激发了他们对小学生活的向往，同时也展示了我们一年级学生入学以来的成长和进步。
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