我的校园小学作文1
作为学生，要说我最喜欢的地方，就是我们的学校。我喜欢她早晨的宁静，午后的喧闹；我喜欢她上课时学生朗朗的读书声和老师娓娓动听的诵读声；我喜欢她的一年四季，我喜欢她的角角落落，我喜欢她一切的一切。
你看，春天迈着轻盈的脚步走来了。太阳公公用伸出他那温暖的双手轻轻把大地女儿从梦中唤醒，无论江河山峦，还是花草虫鱼，都早早地睁开了眼睛。金色的光辉顿时铺满校园。教室前的柳树姐姐甩着长辫子，让风姑娘给她梳妆打扮。不禁让我想起了诗句“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。就连那粗壮苍劲的白杨树，也穿上了翠绿的衬衫，给我们的校园增添了无限生机。我们这些好似小鸟一样的孩子活跃起来了，操场上随处可见同学们的身影，好似一缕春风，在校园春天的怀抱中飘荡，飘荡……
夏天，大地像一个蒸笼，气温直线上升。可是，校园依旧充满朗朗的读书声，我们学习的热情似乎也随着温度的升高而高涨。我们的老师——辛勤的园丁，把各科知识传授给我们，带着我们在知识的海洋里遨游。老师的教导使我懂得了玩是快乐的，学习也同样充满了无穷的乐趣！一种强烈的求知欲像一颗种子在我心底悄悄萌发，知识的获取使我不断成长，不断坚强。
夏天悄悄地跑开了，秋姑娘带来了一丝清凉。她亲着树木，小草，给它们换上了秋装。秋风掠过学校的池塘，池水荡漾着波纹，就像一幅连绵不断的画卷。尽管没有大海的雄姿，没有西湖的风采，但这片池塘却让我回味无穷！校园里的孩子们抓住了这个好时节，开展了跳绳活动，大家在操场上跳跃，欢笑。在“嗖嗖”的绳子舞动声中，无数只小脚不停地交替着，孩子们的脸上洋溢着兴奋的笑容，喊着“加油”，感受收获与成功的喜悦。
当我们还沉静在秋天那绚烂多姿的季节时，冬婆婆带着寒风呼啸着扑了过来，她封住了小河，招来了白雪，可她却没能冻住我们的心，凝住我们的欢笑。课间，同学们打雪仗，堆雪人，雪球从东边飞到西边，从西边飞到东边，来来往往，不亦乐乎。一个男生没有防备，一下子被击中摔在地上，他摸了摸摔疼的屁股，反倒哈哈大笑起来。女生们心灵手巧，在堆好的雪人周围载歌载舞，婀娜多姿……
瞧，这就是我们欢乐的校园，多彩的校园。然而，最最动人的却在教室里，那里有一株株小苗：正在吮吸知识的泉水，承受着园丁的抚爱，天天向上，茁壮成长。正因为有了这些小树苗，校园才生机勃勃，处处弥漫着芬香！
我的校园小学作文2
冬爷爷带着寒冷离开了，春姐姐提着百花蓝来到了我们的校园，哎呀哎呀，粉黛精灵来了，接下来由她来带着大家走进美丽的校园。
哇，那白得如玉的玉兰花，在雨中向着我们频频点头，玉兰花姑娘们可真美啊！再看看红得诱人的玫瑰花公主，穿着华丽的衣裳，宛若天仙。接着看那树公公，带着长长的胡须，伴着老老的叶子，连气息都是老的，旧的，再看树弟弟，抽出嫩绿的枝条，开心地笑着。小草孩子们，异常地顽强，看到小草，我就想到“野火烧不尽，春风吹又生”，体现出小草顽强的生命力，而且小草非常调皮，风姐姐来的时候总要自己动呢！仔细看看，仔细闻闻，到处都是春天的气息，春天，你是上多么多么的美呀！
悄悄地离开花园，品尝完春天的花、草、树、木，是时候尝尝春天的菜园了。
在校园里，我们有一道特别的风景，那就是咱们的开心农场（菜园）。看看，开心农场里开着金灿灿的花杂，我永远坚信，只要我们好好照顾，一定能开出最绚烂的花朵！而且我们菜园里种了许多蒜苗，和许多大葱，在下雨时，它们像战士一样守护着我们的菜园，谢谢啦！
嘻嘻！看完了可爱的开心农场后，看看操场吧！小朋友们在操场上跳绳，跑步，玩游戏，点缀着美丽的春天。操场靠右边一点点，有可爱的土壤宝宝，散发着泥土的芬芳，让我感到世界多么美好。
春天，看着群芳吐艳，看着万物复苏，春天的校园多么美好，春姑娘的百花篮，泥土，草木的气息，散发着，美丽的校园，因春天变得更加美丽，春姑娘虽然很快就要离开，夏哥哥很快就要来到，但我们的春天依然开放，我们的春天永远绽放！
春天，谢谢你赐予我们的美好！
我的校园小学作文3
什么是幸福？幸福就是在妈妈的怀抱中安睡；在生日会上开心地笑；早晨在教室里朗读课文；在课间和同学嬉戏打闹；和爸爸妈妈亲切的拥抱；和重归旧好的同学手拉手互相微笑；在绿树成荫的校园里读书……幸福是一个谜，你让一千个人来回答，就会有一千种答案。
我觉得，我的幸福，就是在书声琅琅的教室中汲取营养。我感觉非常幸福。
早晨，在东方刚刚露出鱼肚白的时候；太阳伯伯一骨碌儿翻起来的时候；在天空中还隐约飘着白雾的时候，我随着奔涌的人流进入学校，看见昨日熟悉的景色，我很幸福，因为我又见到了我的同学和好友，一夜之间，他们似乎长大了许多。课间，和同学在操场上快乐的玩耍。我们打沙包，跳跳绳，玩游戏，踢足球，在游戏中建起友谊的堡垒。我们在阳光的照射下额头上布满细细的汗珠时，踏着铃声走进教室。我们静静的坐在椅子上听老师讲课。保持着站如松，坐如钟的状态。上课积极回答问题，被老师夸奖，我很幸福。因为我又懂了许多知识，随着课下，我们开始做操了。这样的生活，我喜欢。在这个充满爱和友谊的校园，我以我比吃了蜜还甜的那种感觉认为：我很幸福，很开心。
我在这个到处都是朋友的校园里，收获了属于我的友谊和师生情。
最喜欢在自己圆满回答完提问时，老师抚摸着我的头发，慈爱地对我说：“孩子，你真棒！”那时的我很幸福。同学们给我赞扬的目光和热烈的掌声，让我在幸福的漩涡里醉倒。像喝了酒一样。
有人可能会问：“幸福的感觉是怎样的？”幸福的感觉？这个问题很简单，幸福的感觉是美好的，是快乐的，是人人都可以拥有的。幸福的感觉是独一无二的，要说我是怎样发现幸福的，那当然归功于我的校园咯。
校园带给我的幸福感是变化无穷的。当时，心中的所有酸甜苦辣全部被一扫而光，随之而来的是一种蜜蜂吃到蜂蜜的满足感，接着迎接我的就是幸福。校园中充满着幸福，各种各样的，更是让人心中满的不能再满了。
校园跟人一样，每次都有新的变化。一个优秀的校园，一个温馨的环境，可以给予学生各种不同的知识习性，成为影响学生的唯一事物。如果生活在一个美好的环境中，即使再枯的`花也会结出又大又圆的果实。其实，世界无时无刻在发生变化，各种各样的，让人感觉到一种新式美好。
现在，高大魁梧的白杨树代替了空空如也的草地；鲜艳娇嫩的鸡冠花代替了无人知道的野花野草；新的健身器材代替了老旧的滑滑梯；往日旧教室的余晖已被全部扫光。新观念，新老师，新书本，新楼房，我突然被涌上来的幸福冲昏了头脑。我爱我的校园！
教学楼更加坚固了，我们的校园变了，可以承载着我们的梦想，高高屹立在美丽的玉门！
当我在这幸福的校园里，闻着笔墨的芳香，新鲜的空气，温暖的阳光，树木的清香，都进化了我的心，让一种幸福感油然而生。
我在这幸福的校园里，陶醉在胸膛中满满的热血里，睡在幸福的纱帐里。遨游在浩瀚的书海中，飞翔在蓝蓝的天空。
我爱我的校园，它让我逐渐发现，幸福，其实很简单。
我的校园小学作文4
我们的校园可大了！我们学校有四栋教学楼、一栋办公楼、一栋科教楼、还有宽阔的大操场，那是一千多位聪明活泼的学生休息的好地方，还有许多好老师。
我们的校园可美了！有花、有草、有树木。我们的校园不仅风景优美，而且是我们的童年生活的乐园。
在升旗台的左边，也有一栋楼，那是老师的办公室。下面是一楼音乐室。办公室的旁边是科学楼，是我们上科学课的地方。
升旗台的后面是我们的教学楼，我想：“我能在这样明亮的教室里读书，是多么美好的事情啊！我一定要好好学习。”
最热闹的地方当然是操场了！下课了，同学们飞快地冲出了教室，跑到操场上。有的在玩耍，跑步，等活动。这个校园真是丰富多彩呀！
我们的学校像一个美丽的大花园，又像同学们的游乐园，来到这间学校学习，是我最大的收获，我爱这美丽的校园。
我的校园小学作文5
在国泰街小学这个温馨的家庭里，有十二个班级，我的老师和同学一共八百多名。 一进校门，就看到校园里的墙壁上画满了我们运动的画面，宽大的操场上有个供我们休息的长廊。等到春天，花园里的花色彩缤纷，争奇斗艳，一朵朵花就像是我们的笑脸！再看看楼梯，墙壁是蓝色的，靠近它，就像是在天空翱翔一般。在我们的校园里，图书室，计算机室，一应俱全，在这么美丽的环境中学习，我们多么幸福啊！ 啊！我的学校，你就像一位温情的母亲，当我第一天走进你的怀抱，就喜欢上了你。在你的怀抱里我生活了将近四年了，无论我走到哪里，我都会记得你的，我的母校！ 让同学们和老师一起，创造我们新国泰街小学的气息吧！
我的校园小学作文6
校园是我们的第二个家，也是哺育我们成长的摇篮。那里蕴藏着丰厚的知识，只有你进去了，才能发现它其中的奥秘。春、夏、秋、冬，我们渐渐的长大，也许，等到那个时候，我们已经忘记了曾今哺育过我的家。
“家”一个再简单不过的字，家——
家，是什么？千万个人有千万个说法。查遍汉语词典，关于家的解释只有寥寥数语，但在我们每个人的心目中，家的概念何尝不涵盖了整个人生。无论贫富贵贱，逆境坦途，只要你降生到这个世界，就与家发生着关系，丝丝缕缕无时不萦绕在心间。
在我们这个“大家庭”里，有可亲可敬的老师、互帮互助的同学，下面，就让我们一一介绍一下吧！
我们的班主任——胡老师，和蔼可亲，虽然有时凶巴巴的，但留给我们的印象，还是那可亲可敬的面容；我们班的数学老师——李老师，对我们特别的好，我们班的同学，没有那个不喜欢数学老师，就连最调皮的男生，在上课的时候也不敢出一点噪声；再说我们班的英语老师——郭老师，除了上课时稍微凶了那么一点点，其它时间对我们老好老好的啦！就拿上次军训来说，郭老师对我们班真是关心的无微不至呀！
我们班的班长——孙瑞阳，那叫一个好，既体贴人心，又帮助同学。每次竞选时，除了班长以外，谁都不敢竞选班长这个位置。所以，每当班长竞选时，48票，全票通过！（班长这个位置老班可是从一年级就坐的稳当当的了呀！谁还敢和她比？）还有我的两个好朋友——杨嘉仪and马悦宁，不管我们怎样冷战，好像这三个人中，谁都不能少了谁。
春天来了，蛇年来了，我们就要升五年级了，就要毕业了。这里仍然存在着小鸟的叫声、小河的流水声、树叶“哗哗”作响的声音、还有小孩子们清脆地朗读声。这里的我们，每天都沉浸在欢乐之中一天天长大。校园——我们的第二个“家”！
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