我就是我六年级作文

2022-04-02 关于我的作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的我就是我六年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我就是我六年级作文1

  我是我,一个普通的我;我是我,一个无忧无虑的我;我就是我,像魔术师一样。

  我就是我,一个爱哭又多愁善感的人。我有一个穿制服男生的杀手,就是假哭。每当那些男生惹我生气,而我用了“九阴白骨爪”、“莲花爪”、“狮子吼”的招数后他们还是不屈服,那我就假装哭。我不是在吹牛,但是我假装哭的能力是完美的,高超的!好像是真的。泪珠在眼眶里打转,却倔强地不掉下来。(这一招“骗”了无数人,包括我自己。希望大家不要传播,不然不行,哈哈!)。当然,我有时候也会哭。委屈的时候,我会哭;看了感人的故事和电视剧,也哭了。生气的时候想哭(为了发泄);激动的时候还会哭;别人说我是“哭宝宝”,我又哭了…

  我就是我,一个坚强又会笑的人。我不会被任何问题打败,即使失败或者受伤,我也不会让眼泪流出来,就像那首“……眼泪不是我的武器……”。同时,我也爱笑。我的笑很奇怪,有时是短暂的傻笑,有时是长笑,有时是傻傻的傻笑.然而,许多笑声中没有淑女的笑声。我不能。我是个假小子。

  我就是我,一个乐观、爱玩的人。我倾向于忘记烦恼,永远不记得女生的烦恼(男生烦我,我立马反击),更喜欢开玩笑。不聊太远的话,就说说昨天的课外活动,不想玩了,就在教室写作业。因为老师在教室里留了一些人,我坐后面,那些人坐前面。巧合的是,我班上的“重量级”人物柳岩坐在我的座位上。当我问老师一个问题时,我对柳岩说:“哦,不要压坏我的凳子!”突然,我笑了起来,“撞倒”了一个人。后来我就时不时去“检查”凳子,特别是出去排队的时候,是“一步三回头”!

  我就是我,一个.

  我是我,一个矛盾的我;我是我,独一无二的我;我就是我,谁能在七十二变!

我就是我六年级作文2

  我姓李少海,爷爷给我的是少海。先自我介绍一下。我很丑,眼睛小,苦瓜脸,大鼻子。别人都觉得我是新一代的猪。

  也就是大家都叫我“新一代猪”。我肯定能两招,在这里出丑。

  成为国王:

  我的强项是玩,特长肯定是搞破坏。

  曾经父母不在,哈哈,我的家就是我的世界。我一直很爱玩水,就先拿了一盆水,洒在这里,倒在那里。玩了一会儿就不好玩了。我萌生了看电视的想法,往音孔里灌水。爸爸妈妈回到家,爸爸急忙打开电视对我说:今天有足球转播。妈妈也进了客厅。

  “啊”,我妈的尖叫声震耳欲聋。之后我妈知道是我干的,就拿着拖鞋跑来找我.那个“带炒肉”真帅,疼了我十天。但我们家也是“每朵云都有一线希望”。因为那台电视被我打死了,我家也换了台新电视。

  我是食物之神。我害怕谁?

  别看我骨瘦如柴,但我吃饭也不是马虎。我不习惯每天看电视不吃零食。我特别喜欢大虾。那天和父母去吃火锅。当然,我的第一选择肯定是虾。桌子上的虾有十厘米高。

  棋圣:

  我酷爱下棋,所以对我的技术自然只字不提。无论是跳棋、军棋、围棋还是五子棋。我知道一两件事。在我们班,我的棋是第二,但还没有人是第一。每天都有人挑战我,但是一个接一个的失败。很长一段时间,我真的很怕他们被打。

  我跑,我跑,我跑;

  我的'速度值得一提。我从小就是体育委员。就在去年,我还是冬季长跑冠军!每次打篮球,我都是打前锋。学生们总是把球传给我,因为我跑得快。

  我就是我,不需要改变的我。

我就是我六年级作文3

  我,一个有特点的女生。大而明亮的额头,圆圆的脸,大嘴巴总是微笑。同学们经常拿我的脑门开玩笑,但我以我的脑门为荣,它常年暴露在外。我从来不像有些同学那样剪刘海,想变漂亮,想把讨厌的痘痘挡在外面。

  我就是我,唯一的我,永远喜欢与众不同的我!

  我,一个双子女生,有双重性格。在学校,我开朗活泼,喜欢和老师同学谈笑风生。但是,如果一个男生敢惹我生气,我会毫不留情的和他打。所以我们班男同学也叫我“母老虎”。(呵呵,给他们好看,省省吧就当我们是半个别的女学生,被男生欺负!)。但是在家里,我是一个安静可爱的女孩。任何听妈妈话的人,总是在家里学习,玩电脑,做自己喜欢的事。爸爸妈妈也知道我很有意识,所以从来不问我一个人在家里干什么。

  我就是我,谁独一无二,谁有双重性格!

  我,一个坚强、优秀的我。可能是因为我是老鼠吧。我性格很强,不会事事服输,只要我第一,不第二!听妈妈的话,我去幼儿园上课了。在一次数学小测验中,我错把“6”写成了“0”,得了99分。虽然是班里最高分,但我对成绩不满意,开始为此哭泣。老师哄不动我。无奈之下,只好把卷子上的“99”改成了“100”,也许正是因为性格坚强,才让我在小学生涯中度过了六个辉煌的年头。我的学习成绩和工作能力得到了老师和学生的好评。

  我就是我,独一无二的我,坚强的我,不屈的我!

  你看,我,一个有特点,大家都爱我的女生!虽然我有很多缺点,但我坚信我就是我!在未来的学习生涯中,我将乘风破浪,勇往直前!

我就是我六年级作文4

  难过的时候会安静的听一些带着mp3的欢快的歌曲,让身心从难过的低谷中完全恢复欢乐的高潮。开心的时候也会用mp3听音乐,不管是开心还是难过,快还是慢,我觉得是一种很奇妙的享受。当我读一本我喜欢的小说时,我甚至会用mp3听一些我喜欢的音乐。世界上还有什么比这更幸福?

  音乐一直是我最喜欢的娱乐方式。我似乎能够从一个世界飘到另一个世界,能够不受世俗的干扰而安静地融入,能够让自己的思想安静地漂移.听着优美的歌曲,感受着欢快的旋律,我似乎能够从音乐中理解音乐家们执着的创作精神,学习他们的毅力,更好地激励自己努力前进;我仿佛感受到了音乐中主人公的生活,包括他们的悲伤,他们的快乐,一切;我的脾气变得安静多了,思想也成长了很多,因为我也懂得用心去感受,用灵魂去体验…

  记得我听的第一首心爱的歌是f4 《第一时间》,深深体会到朋友之间的友谊是那么真挚,不可阻挡。“即使你我在喧嚣中分离,友谊也会在第一时间到来,让无序的心平静地躺下,再简单而又深深地呼吸。朋友,只要你不被孤独唤出,我会在第一时间送上对你的关怀,我炽热的目光会陪你远眺,寻找那片自然,为你抱紧你,相信你……”这句看似平凡却意味深长的歌词真的让我震惊。

  我一直是个“玉米”,特别喜欢超女冠军春春。她一直是我的超级明星。她的第一首单曲《tmd我爱你》很好听,我也很喜欢。它让我明白,活在这个世界上要乐观开朗,不要轻易难过。“tmd,我爱你,甜甜,我爱你,即使隔着很远的距离,也不能忘记。tmd我爱你,甜甜,我爱你,幸福就在下一个路口等着你,脸上有微笑的痕迹……“好经典的音乐收藏!

  音乐可以增添快乐,舒缓悲伤,陶冶情操,修身养性,放松娱乐……这就是音乐,我永远热爱的音乐!

我就是我六年级作文5

  人就像烟花,不同的颜色,不同的身份,不同的能量,绽放在不同的地方!

  和大家一样,我是家里的“宝贝女儿”,小学生,小主人报的小记者。“女儿”“学生”“小记者”是我的身份,但这些对于喜欢冒险,追求不一样的东西的我来说太普通了!我就是我,我想成为一个不一样的烟花,所以我想给自己贴上不一样的标签,做一个不一样的自己。比如我可以是“小吃货”、“小画家”或者“搞笑”……但是这些都太没新意了。我,我一定是世界上独一无二的烟花!经过深思熟虑,我决定做一名“小作家”。

  我不仅想成为一名作家,我还想成为一名不吃与世隔绝的“作家”。所以我的小说在班级女生圈“一炮而红”,受到大家的强烈敦促。朋友们的羡慕和崇拜让我觉得有点不知所措;写字时,充满灵气的笔尖倾诉着我的梦想和未来;用挥舞的笔墨书写美丽的方块字,就像是我的英雄灵魂在跳跃,在呐喊。写作的感觉是生动的;写漂亮的文章不仅会给你带来成就感,还会给大家带来快乐!在和同学分享小说的同时,我莫名其妙地成了大家的“树洞”。他们和我分享他们的快乐和烦恼,我会把它们融入到我的小说中。这是一个秘密,也是我们成长的见证!所以他们叫我“树洞小作家”。虽然我觉得这个标题很奇怪,但是我还是为自己的努力加了一个不一样的标签而欣喜若狂!我的生活就像烟花,多了一种颜色,多了一份绚烂!

  我是一个学生,一个女儿,一个小记者,一个班里的小写手,一个给朋友关着的“树洞”!通过自己的努力,我成为了一个有价值的“多面的人”。我争取这些标签在大家心里留下更好的回忆。同时也要想办法给自己贴上不同的标签。我相信通过我的努力,大家会更喜欢我,我也在这些不同的角色中得到了更好的磨练,过上了更充实快乐的生活!

  我就是我,不一样的烟火!我就是我,我最好的自己!

我就是我六年级作文6

  我是我,一个普通的我;我是我,一个无忧无虑的我;我就是我,像魔术师一样。

  我就是我,一个爱哭又多愁善感的人。我有一个穿制服男生的杀手,就是假哭。每当那些男生惹我生气,而我用了“九阴白骨爪”、“莲花爪”、“狮子吼”的招数后他们还是不屈服,那我就假装哭。我不是在吹牛,但是我假装哭的能力是完美的,高超的!好像是真的。泪珠在眼眶里打转,却倔强地不掉下来。(这一招“骗”了无数人,包括我自己。希望大家不要传播,不然不行,哈哈!)。当然,我有时候也会哭。委屈的时候,我会哭;看了感人的故事和电视剧,也哭了。生气的时候想哭(为了发泄);激动的时候还会哭;别人说我是“哭宝宝”,我又哭了…

  我就是我,一个坚强又会笑的人。我不会被任何问题打败,即使失败或者受伤,我也不会让眼泪流出来,就像那首“……眼泪不是我的武器……”。同时,我也爱笑。我的笑很奇怪,有时是短暂的傻笑,有时是长笑,有时是傻傻的傻笑.然而,许多笑声中没有淑女的笑声。我不能。我是个假小子。

  我就是我,一个乐观、爱玩的人。我倾向于忘记烦恼,永远不记得女生的烦恼(男生烦我,我立马反击),更喜欢开玩笑。不聊太远的话,就说说昨天的课外活动,不想玩了,就在教室写作业。因为老师在教室里留了一些人,我坐后面,那些人坐前面。巧合的是,我班上的“重量级”人物柳岩坐在我的座位上。当我问老师一个问题时,我对柳岩说:“哦,不要压坏我的凳子!”突然,我笑了起来,“撞倒”了一个人。后来我就时不时去“检查”凳子,特别是出去排队的时候,是“一步三回头”!

  我就是我,一个.

  我是我,一个矛盾的我;我是我,独一无二的我;我就是我,谁能在七十二变!

我就是我六年级作文7

  我,乐观开朗自以为是,是一个平凡而真实的女孩。我个子矮,肉肉的,皮肤白,眼睛窄。一切构成了一个独一无二的我:我喜欢跟随群众的脚步;喜欢在书的海洋里游泳;喜欢幸灾乐祸的小赞;喜欢自己写一些喜欢的词;喜欢和朋友一起玩;我喜欢悲伤而美丽的悲剧.这就是我。

  我不盲目跟风,但也不会落后。cd,漫画,海报,网络,畅销小说,对我来说都是必须的东西。其中最畅销的小说大多是校园小说,符合年轻人的口味,我很喜欢。但后来有人说:“文学和时尚是一套反义词。如果生活是一条河,时尚在这边,文学在那边;时尚闪闪发光,文学是河床。时尚在向前冲,文学在静静地沉淀。时尚可能流传很广,但文学可以流传很久;时尚也许会让你眼前一亮,但文学是你闭上眼睛后无忧无虑的心。”说得好,面对小说随着时尚的波光向前流淌,我不禁觉得有些走形,心里更是不知所措。

  业余时间,我喜欢看动画片。我最喜欢的是《air》。这部电影讲述了一个悲惨的命运,一个千年的悲剧。让我知道了天空的浩瀚和人类的脆弱。人类只能靠自己做出垂死挣扎,永远无法超越时间的力量,永远无法摆脱悲惨的命运。但我不明白,既然上帝要给翅膀让它飞,为什么要把它绑起来让它不能飞?看完这部电影,我哭了。我不知道为什么,也不知道为了谁。只觉得一股淡淡的悲伤,一股淡淡的悲伤缠绕着我的心。

  我自负,这是成年人公认的缺点。但我想,虽然我会因为一点点成绩而骄傲一点点的赞美和“忘我”,但也只能算是偶尔的一点点自以为是。如果我自负,我就不能“登高”。爸爸常说:“你!是半壶水,铃儿响叮当。水到渠成的人不会像你一样骄傲!”我不服气,反驳道:“没有水就不响。半壶水总比没有水好!”话一出口,我就后悔了。这不是承认我只有半壶水吗?但是爸爸没反应过来。相反,他脸色铁青。我的心在笑!

  我总是活在自己的世界里,经常迷失,看不清真实的自己。所以,我无法定义自己——xx的我。我只知道我就是我!

我就是我六年级作文8

  我出生于1996年11月。现在他是六年级的学生。我活泼开朗,乐于助人。和其他男生一样,我喜欢上网和踢足球。我是校足球队的一员,在球场上是一个朝气蓬勃的人物。我看起来很安静,其实很调皮,做了很多“去屋里揭瓦”之类的事。小时候回老家玩,看到屋檐下有个燕子窝。当时初夏,几只小燕子从窝里探出头来叽叽喳喳,我就想出了把燕子窝挖出来的主意。然后,发现了一根长长的竹竿,鸟巢破了一个大洞。耶!一只小燕子掉了下来,我赶紧伸手去拿。可惜我没接住,燕子掉在了地上。我欣喜地抱起燕子,它在我手里痛苦地抽动着。看到它垂死的样子,我心中的喜悦已经消失了。真后悔不该戳这个燕窝。

  平时在家不下楼和生活区的孩子玩,喜欢一个人在家学习。我记得,有一次,就在我如此沉醉于读书的时候,妈妈叫我吃饭,我说:“等我读完这一段。”看完之后,刚要合上书,眼睛却扫向了下一段的开头。然后,我又看了一遍。这时,我已经把食物抛在脑后了。我妈又催了,我随便应付了一下,但是我的眼睛总是离不开书。我妈急急忙忙来到我房间,抢走书说:“菜凉了,快吃,吃完饭再看。”不得不沮丧地来到饭桌前,脑子里却在想书里的情节……因为爱看书,作文也不差,作品也拿过不少奖。本人爱好书法,是中国人民大学徐悲鸿艺术学院的优秀学生。去年我书法顺利进入八年级。并且还参加了很多比赛,取得了很多成绩。不久前,书法作品首次在少年科学报刊上发表,也入选书法作品,为此我感到非常自豪。

  嗯,我就是我,还不错!

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