在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的我收“洋徒弟”作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
暑假里，爸爸带我到北京姑妈家玩，楼上住了位老外，听说还是个英语老师。看上去他才20多岁，比爸爸魁梧多了，一对蓝宝石般的大眼睛忽闪着，高高的直鼻梁上架着眼镜，黄黄的头发带着卷，西装革履，衣冠楚楚。
老外常来姑妈家串门，姑妈让我好好跟他学英语。可没想到，我倒成了他的汉语老师，因为，他一再要求我教他汉语，我拗不过，就收下了这位“洋徒弟”。
这天，他又上门了。唉！还真难教，他发音不准，常常闹笑话，这不，又来了。老外指着身上的长裤，摆出一副迷惑不解的样子。我立刻领会了他的意思，告诉他念“长裤”，可他却念成“常哭”。为了让他记得牢，我故意生气地一边说一边比画：“你常常哭，为什么不掉眼泪呢？”他愣了几秒钟，猛然间，明白了意思，大声笑了起来。他喘着粗气，一遍遍念着“长裤”这个词，终于发出了正确的读音。“对！这就是‘长裤’！”我高兴地点着头。
日复一日，老外能念单词了。于是，我又开始教他说话。
一次，我讲了一个很简单的.笑话给他听，并让他复述一遍。这段笑话不算复杂，可是，对于这位“老外”来说，真是费了九牛二虎之力。他听我说了好几遍，还是说得很糟糕。他一会儿把“双胞胎”说成“双炮台”，一会儿把“老师”说成“老石”，该停顿的地方不停顿，不该停顿的地方老换气，一个劲地往外蹦“老石们你，你有什么，特长他，俩不明，白老石的意思”之类的怪句子。尤其是“耳朵特长”和“脖子特长”这两个词，他总是说不好。我急得直跺脚，不由自主地揪一下他的耳朵，又摸了一下他的脖子。谁知，他说“耳朵特长”，便揪一下自己的耳朵；念“脖子特长”，便摸一下自己的脖子。为了便于他练习，我按下录音机，分别用快、慢两种速度读了两遍，录成磁带，送给了他。
“老外”终于学会几句中国话了，他那高兴劲儿就甭提了，不停地重复着我过去教给他的那句北京话：“盖了！盖了！咱真是飞机上挂暖壶一一高水平。”
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