我和奥数作文

2022-03-07 关于我的作文

  在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的我和奥数作文,欢迎大家分享。

  在我的生活中,有许多的事让我记忆犹新。有开心的,有烦恼的,有悲伤的……可最让我刻骨铭心的是学奥数的事,几乎成为了我挥之不去的阴影。

  四年级刚开学的时候,妈妈就和我商量让我学习奥数,那时我还对奥数没有太多的认识,就欣然答应了。当我来到学校上试听课,老师讲的内容是乘法的简便运算,我觉得很简单,一下就会了。当时心里还暗暗得意“奥数也没有想象中的那么难呀!”

  正式上课了,一开始老师教的就是等差数列。它的公式很多,有首项,末项,项数,公差……而且都是要求要记住的。各种公式串在一起,绕来绕去的,我一背头都大了。接下来我们又学了应用题中的倍数问题,行程问题,盈亏问题,还有列方程解题等等。老师上课讲的内容,我很多都是似懂非懂,有的甚至是完全不懂。等自己做练习题的时候,整个人都是懵的.,那些拐弯抹角的题目,我连题意都读不懂,更别说如何下手了。比如:谁先走了多久,另一个人在什么时候出发去追,他们在什么时间能相遇;谁比谁多几倍,谁又比谁少几倍;谁盈利了谁又亏损了。看到这些题,我就云里雾里,头昏眼花,不知道从哪里下笔了。它们就像一群妖怪一样,缠绕在我身边,就连我做梦,都会梦见它们张牙舞爪地向我扑来。在我面前晃来晃去地嘲笑我,每次我都惊出一身冷汗。这次奥数测试,我只考了可怜的18分,当时我觉得真丢脸,真想找个地洞钻进去。

  正当我想要放弃的时候,老师似乎看出了我的心思。她就鼓励我,不厌其烦地教我,告诉我解题的思路和方法。让我在做题的时候,多画线段,图表,灵活运用公式……通过反复地练习,不断地做题,慢慢地我也掌握了一些简便运算的方法和应用题的解题思路。例如:7+97+997+9997+99997,以前我只会用笔去硬算,费时又计算不准确。现在我学会了简便运算后,就会这样做:(10+100+1000+10000+100000)—(3x5)=111110—15=111095。学会了用简单的方法去解看起来很复杂的题,我别提有多高兴了!同时我也体会到了奥数的神奇之处。现在虽然我还有很多方法都没有掌握,还有很多题都不会做,但是我只要坚持下去,把老师教的方法记牢,一定可以做更多的题,学到更多的知识。

  虽然奥数带给我的大多是伤心和烦恼,但是我也收获了开心。当我自己独立做出来一道题的时候,那种成就感就从心底油然而生。虽然有时候我很讨厌和排斥奥数,可有时候又喜欢和接受奥数。哎,奥数真是让我又爱又恨啊!

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