无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的我的外祖父作文，欢迎阅读与收藏。
我的外祖父作文1
小的时候，我经常住在外祖父家。
他是一个沉默寡言的人，从不与人闲聊，只是一个劲儿的埋头苦干。早出晚归，大概是对他最好的描述了吧。他脸上有许多岁月的痕迹，深深的印在上面，就像被揉过的白纸，无法抚平，头发早已花白，稀稀疏疏，因为常年弯腰劳动，背早已弯了，他的手掌很厚，十分粗糙，也十分黝黑，身材并不是很高大，很瘦。
趁着中午午休的时间，我去给外祖父送饭。中午的太阳在天空的正上方，把阳光洒在每个角落，烘烤着大地，灼烧着大地。外祖父在田里挥舞着锄头，擦着汗水，我连续叫了好几声，才让他听见。我们坐在田埂上，看着旁边肆意生长的杂草，它们成群结队地从土里冒出，享受着阳光，呼吸着甜美的空气。
“我们为什么要将杂草锄去？”外祖父似乎在自言自语，又似乎在同我说话。
我有些不屑回答这简单的问题，不耐烦地将目光转移到远方。
外祖父好像知道我心中的想法，沙哑低沉的声音在我耳边响起：“就只是为了让庄稼长得更好吗？”
“那还能有什么？不就是这个吗。”
“那，锄草好比什么？”外祖父又问。
那时我还很小，觉得外祖父是个很无趣的人，我自然不想多待，找了个借口说太热，就跑了回去。
外祖父继续在田埂上坐着，点了支烟，抽了起来。
我和外祖父，唯一的共同点，就是喜欢樱花。它的花期是那样的短，几乎是转瞬即逝，是留不住的美好，但是它会抓紧它的时间，在这些日子里大放光彩，美丽动人。用外祖父的话来说，就是樱花美到了他的心里。
隔年我再回去的时候，院子里多出了一棵樱花树，还不是很大，但是已经使我痴迷了。
“为什么要种？”“因为你喜欢。”
我望着樱花树，笑了。
那年，他走了，在樱花开放的日子里，安详地走了，还没有看上几眼自己亲手种的樱花。如果，那天他没走，属于我们的樱花是否会为他开得更绚烂？
之后再看到樱花，就能想起他，他似乎就是樱花，樱花似乎就是他，陪在我的身边，无声的陪伴。
我的外祖父作文2
天总是黑得很快。当我写完最后一项功课，外面已经完全暗了下来，家家灯火通明，好不热闹。我一边仰头拉伸着已经僵硬的脖子，一边向窗边走去，发现正逢皓月当空，我的脑海中不自觉的浮现出一张面色黝黑，充满慈爱却又不甚明晰的脸，泪水刹那间涌上眼眶。
从我有记忆起到外祖父临终前半年，他总是骑着一辆小电动三轮车接送我，一年到头风雨无阻，无论是去学校、去上课外班或者是去哪个公园博物馆看一看。当时我年纪尚小，有时觉得速度太慢便会不管不顾的抱怨，而外祖父则会回过头露出仁慈的微笑说“知道啦，这就加速。”现在想起实在是惭愧万分。
有一天去上课老师有事耽误了，等下了课已经很晚了，母亲有些担心却又腾不出手便说叫我坐到地铁站后让外祖父去接我回家，我觉得能方便不少就应下了。出站后又等了十多分钟外祖父才姗姗来迟还满身酒气，我闷闷不乐的坐上了后面的座位连招呼也没打一声。这天的月亮很亮，在空中照耀着大地，我被晃得有点失神，低下点头正看到外祖父坚挺的背影突然感觉心被揪住了。是啊，外祖父也应该有自己的生活，来之前正在惬意的享受美酒美食吧，可是听到要来接我没有一声怨言马上过来了，他同千千万万的祖辈家人一样，都想给后代最好的呵护和无限宠爱。我却还想着抱怨那一点称不上过错的过错，顿时百感交集
自那以后我就自己学着坐公交车、地铁去上学，让外祖父能“卸掉任务”享享福。但事与愿违，外祖父在不到半年的时间就永远的离我们而去了，他就算在离开的时候也没有给我们添负担，就像他这一生一样
我的外祖父作文3
外公常常提起他父亲的故事。曾外祖父童年时家境贫寒。为了生活，八岁起就跟叔父到外村给地主放牛，做长工。
到了少年时代，正好逢上战乱。日本鬼子侵略中国，战火一直烧到嘉善一带。日本人从上海金山湾上岸，沿路烧、杀、抢，大扫荡到西塘北边。农民只得弃家，外出避难。曾外祖父一家也不例外，带着铺盖、铁锅、柴米等用品，摇着一只小木船逃难。
有一天傍晚，天下着大雨。突然，迎面驶来一艘日本红十字部队的摩托船。船上鬼子鸣枪喊话，靠船搜查。他们强行上了木船，把年轻的曾外祖父拉去做了船夫。他既是船工，要摇船，又是杂工，要运送药品，还要焚烧日本兵死尸……由于听不懂日语，所以稍有不顺，做得不对，就会被拳打脚踢，真是吃尽苦头！日本鬼子每到一个集镇扎营住下来，那里的人们就受尽苦难。为洗澡烧水，就拆房子找木头。他们烧民房，抢东西……无恶不作。曾外祖父亲眼目睹这一切，敢怒不敢言。
一直到第三个年头，日军侵略到湖北汉口一带，打了败仗，接到命令要逃回日本去。红十字部队宣布把拉来的船夫解散。可是离家千里之外，怎么回呢？幸好，曾外祖父遇上了一个好心人冯先生。他是上海人，当时被日本人抓去当翻译的。在冯先生的帮助下，曾外祖父从汉口乘坐海轮到上海，又由冯先生送出日本租界，再乘轮船到嘉善，历尽千辛万苦赶回家。全村老小得知这一消息都很开心，还置办酒席，祝贺曾外祖父能活着回来。
日军在中国犯下滔天罪行，激起全国人民的愤怒，我们永生永世也忘不了。每当讲起这个故事，外公总是非常激动。我也很气愤。他经常教育我们小孩子要记住这段历史，记住民族之苦，维护和平！
我的外祖父作文4
母亲说：“当一个人老了，就像熟透了的果子，生命就变得越发脆弱。”——题记
外祖父今年八十七岁，是个闲不住的人。
大人们谈话间，我听闻老家的外祖父下田，不慎摔倒了，这让整个家族都紧张起来，纷纷计划着回乡看望外祖父，我们紧跟着就启程了。
汽车行驶在盘山公路上，两遍的草木飞速地退向远方，与目的地的距离越来越近，我的心也随着跃动起来。
终于，车在小村庄停了下来。打开车门，清新的空气扑鼻而来，矗立村口向远处眺望，屋舍俨然，青瓦白墙，翠绿环绕使这儿，更似一副绝美的风景画。踏着青砖，一行人来到小屋前，外祖母早早出来迎接，笑吟吟地给小辈递来水果。香喷喷的`午膳早已呈在桌上。外祖父在新房里头，听说外面来了，刚刚打完吊针就被人搀扶着过来，这四世同堂的和气景象，好不热闹。
大家伙吃完午饭，便在院子里围着聊起话来，弟弟们追鸡耍狗，上蹿下跳的，根本停不下来。尽管弟弟们调皮，外祖父外祖母脸上始终笑容灿烂，溢满了幸福的喜悦。
时间转瞬即逝，日光悄悄地带上一抹金黄，我们趁着最后的时间，与外祖父外祖母拍照留恋，大人们说：“与祖父祖母的合照要珍惜。”大家都明白话里的意思。忽然，母亲对祖父说道：“等这一年的庄稼收完了，来城里住吧，再去医院好好看看。”祖父一听，不乐意了：“不用不用，都这么大年纪了，哪家都不去了，别麻烦你们了。”
我默默看向外祖父，很想仔细地看看，究竟是怎样的人，才会如此为自己的后辈着想。他那一头白发下被裹上了绷带，眼里若隐若现的泪水，写满了离别的伤感，但神色依然带着满满的欣慰。这一刻，大家的心中都五味杂陈，掩着心中的难过道了别。
外祖父年纪大了，却这样爱着自己的后辈，不愿添麻烦。我明白，这就是亲情，一种无法替代的爱。
外祖父，您是落山的太阳，更是远方的灯塔，我们一定不会辜负您的爱！
我的外祖父作文5
在上周，我阅读了《童年》的第1至3章，而这周，我细细品读了《童年》第4至6章，我抱着对“阿廖沙”未来猜测的心理，继续阅读这本举世闻名的《童年》。
第4至6章主要讲述了阿廖沙生活在外祖父家的一些家庭琐事，从第一人称“我”的角度写了：外祖父家着大火、外祖父与舅舅斗智斗勇，外祖父给“我”讲知识三个小故事。这几个故事描写刻画了许多人物：外祖父、外祖母、米哈尔伊舅舅、雕科夫舅舅等鲜活的人物，他们的特点各不相同，使读者读起来通俗易懂。高尔基的写作千法和写作方式，令我佩不已！
友善正义的外祖母、贪梦无耻的舅舅们，都给人留下了深刻的印象。而在我心中，外祖父的性格特点是既古怪又神秘。说外祖父凶狠吧，的确如此，他把阿廖沙打得遍身鳞伤不说，还打外祖母，连比他强壮得多的阿廖沙母亲都不敢在他面前吱声。他动不动就抽人、打人，他心中有气时还会发泄在无辜的孩子身上。说他贪梦吧，也是正确的。每周五，祖父会给小茨冈少量的钱，却让小茨冈买大量的物品；他还会倚老卖老，给那些贵族们求情，从而捞到一些钱。但他也有善良的一面，外祖父教阿廖沙读书，是为了更好地培养下一代；当阿廖沙在阁楼上养伤时，外祖父曾多次看望他，给阿廖沙讲他年少的故事。外祖父在大火来临时，会先让孩子们离开……这一切的一切，又体现出一位关心后代的慈祥外祖父。
面对这样的外祖父，我们要反思，是什么使外祖父变得古怪？《三字经》中有一句话：人之初，性本善。人们最初都是纯洁善良的，是腐朽的上流社会，吝啬小气的魔鬼使一个又一个活力四射的人群变得腐败。所以，我很庆幸自己生在这样一个和平社会。同时，我们要拥有抗压能力，面对世俗，面对不当风气，我们要用心中的正义与他们做斗争！让正义光明传遍大街小巷，让社会变得生气勃勃！
这就是我理解的阿廖沙的外祖父，他的独特、古怪的性格，正展示了他内心邪恶与正义的对决。我坚信，正义必将战胜邪恶！
我的外祖父作文6
在我的记忆长河中，有一个人觉得他很熟悉，但却是那么的陌生，觉得似曾见过，可缺又从未见过，他就是我的曾外祖父。
他在我没有出生前就先逝了，我的外曾祖父，也就是我妈妈的爷爷。听妈妈说他是一位十分慈祥的人，同时他还是一位老师，过去都叫老先生，可惜在他六十五岁的时候永远的离开了我们去了天堂，当时妈妈才十岁。
经常听妈妈和舅舅说，我的曾外祖父从事教书在建国的时候，他的教书育人的事情数不胜举，他一生都奉献在教育事业上。教师是一个崇高受人尊敬的职业，在当时教书先生还很少，所以他很受大家的尊敬，不惜把自己的心血化作甘霖，浇灌给国家的未来花朵。当然了那时候的小学只有语文和数学课程，所以曾外祖父也就同时担任语文数学老师，近水楼台先得月先得月，对妈妈和舅舅小时候的学前教育也就少不了，当时没有幼儿园，所以有好多孩子十岁才上一年级，而曾外祖父一直把妈妈带在身边，因此妈妈三岁就上了一年级，不管曾外祖父在三年级还是五年级上课，妈妈都在旁听，成了名符其实的旁听生，也成了曾外祖父的小尾巴和影子。就这样，他教会了妈妈一个又一个的人生道理，所以妈妈的童年十分的幸福和充实。
在家里，曾外祖父对舅舅的教育更是重视呢！每天晚上都交他识字写字，而他自己更是写的以一手好字，他写出的毛笔字刚劲有力，很有水准，谁看了都啧啧赞叹！也正是他的教导有方，舅舅在四岁时候就能认识五千多个字了，同时毛笔字也写有模有样。
在宁静的夜晚，曾外祖父常常买来花生剥了给妈妈和舅舅吃。他还会用笛子吹出优美的旋律，哄他们入睡，那笛声委婉连绵，十分悦耳，很快就让他们进入了梦乡。
我虽然没有见过曾外祖父，但能感到他的存在，他的慈祥温暖，他的爱。
我的外祖父作文7
人的一生中会有许多给你留下深刻的印象的人，值得你敬佩、值得你学习。我的外祖父就是我最敬佩的人。
外祖父是一位年过六旬的白发老人，他一直和我们住在一起。他高高的颧骨上架者一副老花眼睛，堆满皱纹的脸上，总是挂着慈祥的微笑。外祖父从十几岁起，就从事修鞋工作，由于长年累月的干活，他的左手大拇指已经弯曲变形了。
外祖父修的鞋既美观又舒适，从早到晚，找外祖父修鞋的人络绎不绝。一天，夜幕已经降临，有一位顾客气喘吁吁地跑到我家，对外祖父说：“你这里有我的一双鞋，我的父亲病重，明天早上我要赶六点半的火车到青岛去看他老人家，您能不能把它修好，我明天早晨五点来拿？”外祖父毫不犹豫地答应了，那个顾客走了之后，外祖父拿出那双鞋，仔细地看了看，就开始修起来，他先把鞋帮浸湿，又把鞋帮端端正正地打到鞋楦上，把绳子打上蜡，最后一针一针地缝起来。屋里寂静无声，只有墙上的钟摆滴滴答答地伴着外祖父拉绳子的声音。
清早，我一觉醒来，看见外祖父床上的被子已经叠好铺平了。炉子旁边放着那双修好的鞋。不一会，有人敲门了，我打开门一看，门前站着的就是那个顾客。看到他进来，外祖父没灯他说话，就对他说：“您的鞋修好啦！”那顾客问：“多少钱？”“六角五分。”那人递给外祖父两元钱，说：“剩下的钱您别找了！”外祖父说：“不用客气，修鞋是我的工作，我应该这样做的啊！”说着外祖父把一元三角五分给了那个人。
望着外祖父慈祥的笑脸，深陷的双眼，弯曲的手指，我肃然起敬。我想：我的外祖父是平凡的，也是伟大的。我要好好向外祖父学习。
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