在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的我认识了他作文_小学生作文，欢迎阅读与收藏。
我认识了他！是我一生中最大的荣幸！他叫何英明，是一位出了名的蜗牛诗人，第一眼看见他，感到无比的亲切！而我……在他的鼓励下，正慢慢“成长”着！
让我出乎意料的是：何英明得的病是——进行性肌营养不良症！他的一生充满着悲伤苦涩的泪水，充满着灾难与不幸，我无法用语言来表达他这一生走过的坡坡坎坎，但他现在任然坚强的活着，精神充足！和他在一起玩很开心！他一生下来就得了这个病！就这样跌跌撞撞的读了初中1年级，从此就呆在家中了！他想：“我的脑子还能动！”于是他就画画！可病魔却在不断的威胁着他前进的道路，1990年，由于病情的发展，他无法再画画了。但在这时候，英雄保尔的.话励着他！他就想：“我的手还能写字！”他又选择了诗歌道路！在他坚持不懈的努力下，至今已创作了千余首诗！他成功了！现在人们亲切的称他为蜗牛诗人，他的一生感动了人们，他那坚持不懈的精神感动了人们！现在他出了一本诗集《生命之歌》，这本书里有他的部分诗，有他的代序：《生命在苦难闪光》，他的一生是多么的苦啊！看完了他的代序我流下了泪……
我在他的身边受到了感动，同时也受到了鼓励！是他教我写诗，是他让我知道了诗里蕴含的意思，是他让我知道了写诗的好处，是他让我有了向理想出动的念头！是他……
我不开心的时候，可以去找他玩玩！他会让我的心情好起来！我开心的时候可以去找他玩玩！这样我会更开心！我可以和家人分享快乐和开心，同时，也可以和他分享快乐和开心！他总是默默无闻的为人们付出！把自己的诗献给人们！他没有放弃过！一直在前进！一直在努力！我赞美他那坚持不懈的精神！我会好好向他学习！
在他的鼓励下，我真正的长大了！真诚希望大家向何英明学习！向蜗牛诗人学习！
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