那次批评让我什么作文

2021-10-15 关于我的作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的那次批评让我什么作文,希望对大家有所帮助。

  古人云:“逝者如斯夫,不舍昼夜!”是啊,时间像流水般从生活的空隙中钻过,转眼间,还有不到五十天的'时间就要踏上“中招战场”了。一次次的摸拟考试,时而进步,时而退步。而那次老班的批评点醒了我,让我振奋,我也理解了老师的良苦用心。

  临近中招期末考试,学校对我们九年级学生进行了多次摸拟考试,练速度,练精准度,我们师生都可谓是辛苦。就在刚刚过去的三门峡一模中,我的成绩考得并不理想,甚至在退步,看着一张张试卷上红红的叉号,我很悲伤,一度沉浸在自己的痛苦中,不和朋友聊天,也不和朋友交流,生自己的闷气。虽然我也告诫自己,老班多次说过的话:“对待考试,不能只关注于分数,要注重试卷的分析,找到错误的根源,总结经验,吸取教训。”可是我似乎不能控制我自己,只是一味地过于关注分数。

  在语文课上,老班给优秀学生颁奖,而我却是优秀学生中的最后一名,心中不自觉得感到愧疚。老师颁奖后,对每个人的成绩进行了分析,明确指出了我的弱课,并教导我说:

  “弱课要抓紧时间补上来,这样才能提高总分,才能更加优秀。”可我只是无力地点了点头。

  下课后,老班把我叫到跟着,很严厉地说:“你怎么回事,一次考试就把你打趴下了吗?一点挫折都承受不了,你不记得孟子曾说过‘天将降大任与斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。’身为班长,你不但要自己努力提高成绩,还要带领咱们班级的同学一起向前冲啊!”这时的我,低下了头,沉默不语,内心无比自责、愧疚。老班又说:“要想在短时间内进步,首先要有合适自己的学习方法,然后在做题时,要审清题,题审清之后再下笔;接着就是在答题时,要规范准确,保证会的做对,这样成绩就会慢慢提升。”我谢过老班,心中暗暗发誓,一定要振作精神,再接下来的每一次考试中一定要进步,付诸行动,而不只是“纸上谈兵”。

  老班的批评既严厉,也语重心长,批评中也有鼓励,我明白老班的良苦用心,我会把它变为我前进的动力,学习上要

  “全力以赴”而不是“尽力而为”。老班是我们成长道路上的引路人。

  “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”我一定会刻苦努力,奋发而上,取得优异的成绩,考上心心念念的高中。我永远不会忘记老班的那次批评,老班的谆谆教诲,让我我铭记于心,催我奋进。

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