我的课堂里有温暖作文

2021-09-25 关于我的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的我的课堂里有温暖作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的课堂里有温暖作文1

  我有过开心的课堂、难过的课堂、有趣的课堂等等。但最令我记忆犹新的还是那温暖的课堂。

  一年冬天,下着鹅毛大雪,风呼呼地吹着。这寒冷的天气,让人看着就觉得冷。出门去,看看地上的脚印,你就知道雪下得有多大了,地上的积雪有多厚了。

  人人都不想出门,可这是还并没有开始放寒假,所以还是得风雨无阻的去上学呀!

  到了学校,有的学生小手被冻的通红,还有几个学生脸上被冻伤,冻烂。

  在上第二节课时,我们班有一位同学吐了,同学们一闻见吐的味道,就都捂着鼻子,不愿意接近那位同学。而我们班的一位同学,小昊却挺身而出。他递出纸给吐的同学,随后又倒了杯热茶给他。接着,小昊又跑出去,铲了一些沙回来清理卫生。

  小昊是我们班学习最差的一位同学,我们一般都不爱跟他玩。可在这件事中,从他所做的行为中,让我们觉得他多么高大,多么好。也让我们打心底里敬佩他。

  经过这件事,老师又告诉我们:“如果你们自己吐了的话,这个时候同学们都不帮助你,还都说你很恶心人,那么你的心里是什么滋味?难道能是开心的吗?所以说同学之间要互相帮助,和睦相处。我们都应该向小昊同学学习,主动,热心的帮助别人。这样,才能成为一个美好的大家庭。”听完老师的话我们都热烈地为小昊同学鼓掌。

  外面,雪下着,风吹着。而小小的教室里却充满了温暖。

我的课堂里有温暖作文2

  我是一个很贪玩的孩子,不喜欢坐在教室里听老师生硬地讲课,在课堂上经常会望向窗外。因为觉得教室里没有什么可留恋的。

  冬天,早上很冷。教室里的窗户并没有那么严实,有些地方还在漏风,所以教室里的温度并没有想象的那么高,尤其是挨着窗户的同学,要承受被冷风吹打的痛苦。我还是像以前一样望向窗外,看着空中飘舞的雪花,很想伸手去接。耳朵听着讲课老师的声音,不知道讲的是化学还是物理,对我而言都差不多吧。

  就在我陶醉于自己的美妙时刻里时,突然发现班主任手中拿着一瓶热水,向一些蜷着身体瑟瑟发抖的同学走去。这时,我的心里隐约涌出一种不知名的'感动,突然觉得这个教室里还是有一些值得留恋的地方的。

  当我想着这些事情时,周围的同学又来提醒我好好听课。我更加确信这一点。虽然我的位置挨着窗户,比较偏,只能看见老师的侧脸,但我这次会努力把头抬起来,不让它看向别处,用心去听老师讲的内容。上了一半的课,我才听出来是化学。听着老师的讲课内容,才发现,原来化学课也是有趣的,化学老师对我们也是充满了关爱的。在这样的课堂氛围当中,我又怎么可以不安心听课呢?

  九年级了,我第一次觉得不舍,希望能在这个教室里多上几次课,舍不得充满温情的老师和同学,舍不得老师对我们的细心关怀,舍不得同学之间的互相帮助。我的课堂里有温暖,这种温暖会一直伴随着我,直到长大。

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