相信大家都不可避免地会接触到作文吧，尤其是写作中最基本、最常见的记叙文，记叙文是以记叙、描写为主要表达方式，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。这类型的作文应该怎么写呢？以下是小编整理的我真想吃“自助餐”_初中记叙文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
刚上课，班主任就宣布：“在这节课上，我们要重选班干部。希望同学们力争上游，参与到其中来。”结果很快就下来了，除了班长的位子没有选出，其他的都已搞定。这是怎么一回事呢？原来，水儿和欣火各得了班里票数的一半，难以决出胜负。于是班主任宣布，在期中考试过后在重新选举一次。
欣火自认为已经担当了两年的老班长，稳操胜劵，尽管与水儿是好朋友，可在这档儿事上，朋友关系另外算！怎么也不能让她给比下去了。而水儿呢，一如既往的当欣火是好姐妹。一天，欣火与水儿同时去交作业本，再不经意间，听到了班主任与其他老师的对话：“欣火虽然担了两年的班长，但处事只靠感觉判断，还是水儿好，性格温和，与同学关系又好，看样子欣火这个班长该让贤了。”两人同时听到了这段对话。
刹那间，欣火的脸色变青了，水儿抿了抿嘴，怯生生地说了声“对不起。”欣火跑开了，虽然这些话老师并没有当面对她说，可这些话就是对她工作的否定与不满，是对她的批评！欣火与水儿彻底闹僵了，那层两人小心翼翼保持的友谊被撕成了碎片。
欣火变的自负消极，她暗地里在同学面前说水儿的坏话，将同学的东西塞到水儿书包里说是水儿偷的……这一切的一切水儿怎么会不知道呢，但她只是在暗处抹了抹眼泪，表面依然平静如水。渐渐的，欣火发现同学们疏远了她，她不懂，只在有一次吃饭时听到几个同学悄悄在说：“欣火最近老找水儿的碴，一定是因为水儿当上班长的把握大了……”“是啊，她们两个本来就是一‘水’一‘火’，水火不相溶……”欣火又受到了同学闷的批评与指责，心仿佛落入了无底洞，忽然，她看见了水儿的眼睛，那是一双透着惋惜和哀伤的.眼睛，让欣火无地自容。她变得冷漠、烦躁，整天埋头学习、学习再学习……想用学习来填补自己空虚的心。
期中考试成绩下来了，欣火名列第一，水儿以三分之差屈居第二。在又一次的班队课上，班主任宣布，欣火与水儿同为正副班长。同学们大感诧异。这时，班主任解释，这是水儿的提议，她不想失去一分纯洁的友谊。欣火愣住了，她不知道自己是如何走上讲台，握住水儿的手的。只看见，一双透着友好纯洁而又清澈的大眼睛在向她微笑，似乎在对她说：“我们永远是朋友……”
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