在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的那一次,我被“气毙”了_小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
知道吗?在这尘世间和谁同桌最最烦恼了?那就是我们班鼎鼎大名的倒一是也。
在我的记忆中――
那即将是五年级下半学期。新学期,新气象,新同桌,新老师……我们幻想着以后的一切。终于,激动人心的时刻到了,该调桌了,我差点高兴得心脏都要跳出来欢呼!我终于要离开讨人嫌的同桌了。你可知道这位同桌是何许身份?响当当的外号“扫把婆”,上学期气得我要命!全班倒二,把我从正一影响到正二……无数的“痛苦”回忆即被这眼前的换桌气氛而强烈渲染得如此美妙。我高兴得向“扫把婆”说了声拜拜。
正当我高兴的时候,老师温和地把我和那位比、比、比……比“扫把婆”还“扫把”的全班倒一的超级没人缘的小A安排在一桌。惨啊,我在心中痛苦地呻吟着,歇斯底里地痛哭着,看来,这学期憧憬又被无情地摧残了……
难道小A不是最笨的吗?考试时我和谁去对题?
难道小A不是最烦的吗?上课时我怎么才能认真地听讲呢?
……一切烦恼又回来找它曾经的主人,倒二和我同桌,我已受到了沉重的打击,而今……唉,一言难尽,答案尽在不言中。
和同桌的第一战:不讲理之战
谁知人刚和这位不讲理的倒一被安排在一起,厄运就悄然来临。正当我写着写着考卷,她的胳膊就像一门火力超大的炮弹向我撞来,我受到的打击可不小!笔尖顺着笔画的方向“狠狠一击
”,被划破了。我气得火冒三丈,正要与她据理力争,没想她却由守为攻,向我嚷道:“哇,你干什么?我都写错字了。赔我胶布,赔我精神损失费,赔我分数,赔我时间!”
Kao!有没有搞错,明明是她占了我的.桌子。我向她质问:“拜托,是你碰到我啦!我还没说呢!你着哪门子急?就你,哼,你有分数么?”可是,说归说,她的“炮弹”真是名不虚传,歪理也让人听得吓破了胆。
战斗结果:我战败。
战斗总结经验:不要和同桌讲理!
和同桌的第二战:抗干扰战
倒一就是倒一,上课听讲东张西望,摆弄小东西的功夫那可是一流!无论怎样,老师都撒手不管她了,她可是头一号啊!
上课时,她总是“哗啦啦”地翻书,“咔嚓咔嚓”地玩笔……撕纸声、砸铅笔盒声等等等等无处不在,这个世界级的噪音交响曲让人听得心烦、耳烦,全身上下都是烦。
没办法,她竟然还哼着自己编的烂曲儿,听得耳朵都生了老茧,对我的听力造成了巨大的伤害。
可我,无可奈何之下向老师求救,老师却说人没有十全十美滴,要多多帮助这名不知悔改的倒一。
战斗结果:我又战败了。
战斗总结经验:除非你是聋子,才能躲过此劫。
……
回顾这无数的战败,那一次,我被这名副其实的倒一“气毙”了!
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