在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的我的严师作文,希望对大家有所帮助。
我的严师作文1
我的妈妈是再普通不过的了,妈妈的文化很低却懂得很多的道理,这些道理在我的身上起了潜移默化的作用。
夏天赤日炎炎,知了在枝头埋怨着炎热的天气。我从学校回家,不见妈妈的身影,烈日当头,妈妈会到那里去呢?
我在门口四处张望,咦,那不是妈妈吗?我飞快地跑过去,看见妈妈正在利索地割草,原来是割那条“淹没”了的那条小路。
我百思不得其解地问妈妈:“妈,你没事来割这条路干吗?”
“什么叫没事干,割草不是事吗?”妈妈严厉地说。
我觉得妈妈特笨,全村那么多人,没人割,只有她去割。
“自从这路被‘淹没’后,大家都绕道走,多不方便那!”妈妈语重心长地说。
“不方便,别人都不割就你多管闲事。”
听了我的话,妈妈脸色由晴变阴,用严厉的目光注视着我说:“你这孩子怎么可以这样说呢?人要爱好劳动,活在世上应该多做一些有利于人民的事,
生命才会有价值。”妈妈快速地割了几下草又对我说:“这怎么会是多管闲事呢?难道这路咱家不用走吗?”
妈妈的话虽然讲得不是很有文化的样子,但却使我深受启发:要热爱劳动,多做有利于人民的事。我不禁惭愧起来。
我看见妈妈慈祥的脸上冒着大滴的汗珠,可她为了快点把路割好连汗都顾不得檫。
功夫不负有心人,经过妈妈的努力,一条路被割好了而且显得非常宽阔。看,妈妈的手都被划伤了好几处,可她心里是非常高兴的。
一大早就听见门外吵吵囔囔的,我揉揉了眼睛走到门口,原来村里很多人都议论妈妈割路这件事。
“她人真好!”“她真勤快”……听着一句句对妈妈的赞语,我对妈妈真的佩服得五体投地。可妈妈却非常谦虚地说:“没什么的,这只不过是举手之劳。”
“真谦虚”,我在心里暗暗地赞妈妈。
从此,我以妈妈为榜样,渐渐地也养成了爱劳动的习惯。
这就是我的妈妈也是我的严师。
我的严师作文2
她比同一年级的所有老师都要严格,我说的是教了我们小学六年的语文老师兼班主任。
她姓赵,长相并不突出,是那种认真严谨的老师。她不爱笑,不爱打扮,对扎马尾有着始终如一的喜爱,或者说是坚持。
她的眼神格外犀利,有种捕食者看到猎物的神情,她上课有个习惯性的动作,轻轻敲打着桌案,身子微微前倾,用目光不动声色地从每个同学身上扫过,似乎在警告:班主任来了,保持安静。
她很严格,我们的书本总是密密麻麻的笔记,连自读课文也不放过,我们的作业也比其他班多,更不用说考试了。
记得那时候语文背诵抓的特别严,而那天,我也被留了下来,整个教室充满了一种紧张的气氛,老师居高临下,我们如履薄冰,真后悔没有早点记忆。我安静的看着课本,而旁边的一位同学已经自暴自弃了,看也不看书本,一副深恶痛绝的样子:“背什么,记什么,回去算了!”那一瞬间,老师已经看向这边,我连忙低下头。
也不知过了多久,当我如释重负的走出教室,猝不及防的和一个小男孩撞上,我还楞着,小男孩已经退了几步,又回过头来看我,我回过神,问了他一句:“嗨,你在干什么啊?”那小男孩有些羞涩,低下头乖乖回答:“等我妈妈啊!”
我不想在问下去了,因为我已经明白了,老师的良苦用心,我的眼角湿润了。
毕业那天,当老师故作轻松的说:“好了,大家走吧!”那一刻,女生们先哭了,连平时比较调皮的男孩子也抽泣了。您面带微笑,但我分明看到了您的眼里也噙着泪花。赵老师,您可知道,我们多不舍得您啊!
我好想再一次回到小学,向您问候一句:“赵老师,您好,我的好老师!”
我的严师作文3
短短的头发发掩着圆圆的脑袋,一对浓浓的眉毛下有一双会说话的眼睛,高高鼻梁下有一张能言善辩的嘴,这就是我们的班主任您——杨老师。
杨老师您是一位对工作极端负责的好老师。为了能让我们班在课间操比赛中获得好的成绩,您陪着我们在炎炎烈日下练习;为了消灭错别字,您硬是在放学后一个个过关,讲到了六点多钟,坚持了一个多月后,我们班的同学都进步了,错别字少了,学习语文的积极性提高了,除了您的严格要求,最重要的是您的授课生动形象,深入浅出,让同学们感觉到听您的课是一种享受。
老师您在学习上是我们的严师,生活上是我们的朋友。您最理解我们的心理,学习遇到困难,您及时来到我们身边。有了您,我们学习很愉快。课余,您和我们一块玩游戏,您当“鸡妈妈”,我们当“鸡娃娃”,有您的保护,我们不怕被“老鹰”捉住。记得有一次我和同学闹矛盾,中午没有回家,在教室里大哭,您听到哭声,便走进来,亲切地对我说:“丹丹,你怎么了,能告诉老师吗?”我把事情的来龙去脉告诉了您,您抚摸着我的头和颜悦色地和我交谈,找问题的根源。您那番话,像股股甘露汩汩地流进我的心田。我破涕一笑,对您说:“老师,谢谢您,我知道怎么做了。”夏天,我们渴了,您端来凉水给我们解暑;冬天,您冒着风雪送我们回家。
杨老师啊,您孜孜不倦,循循善诱,用那谆谆言语,为我们传播知识的的种子,为我们树立起伟大的理想。每当遇到困难和挫折,就会想起那亲切、鼓励的话语。老师您既是严师又是朋友,我们的心永远和您连在一起。
我的严师作文4
都说严师出高徒,五年级的学习生活让我深深领会了这句话的含义。
我们五年级的班主任老师王老师是出了名的严师,她的严格体现在多方面,最让我难忘的是那次童子功的排练。当我宣布这节课要排练童子功的节目时,同学们很兴奋,纷纷议论要排练的内容,教室里充满了热闹的气氛。铃声一响,教室里立即回复了往日的安静,等待老师的到来。踏着铃声,语文老师推开门,威风凛凛地大步走上讲台,组织我们排练。她把我们要念的句子在电脑上放了出来,按顺序读,我眼睛一直不好,根本看不见老师放的东西,等到我的时候,我大声说:“老师我看不见!”老师却丢下一句冷冷的话:"看不见,自己想办法!”我被老师的这句话吓住了,不知怎么做,于是我用小碎步微微向前走了几步,却根本不知道要读那一条,然后,便感觉浑身微微发冷,只见老师目光严厉,大步向我走来,我的心中隐隐不安,却又不敢动。“嘭嘭”两个拳头向我打来,我的身体向后倾去,幸好及时抓住桌角才勉强站稳。
我低着头,不敢直视老师,老师说道:“我几天没发脾气了,看来你又着急了!”说完便扬长而去,厉声道:“五组弃权,六组继续。”
就这样,我的一天在不安与害怕中过去了。
下午放学时,老师把我叫去,问道:“你今天心情是不是不太好?”我回答道:“有,有点。”老师继续说道:“今天是老师没控制住脾气,我不应该打你,老师向你道歉。但老师这样,都是因为你是我的课代表,我希望你可以做到最好,希望你能理解老师。”
老师的一句话驱散了我心头的阴霾,更让我读懂了一个严师背后的温柔。
如今,我已是一名初一的学生了,但我却时常想起您,我敬爱的王老师,您严厉的话语时常回荡在我耳畔,催我上进。您如一坛老酒,历久弥香,让人回味无穷。
我的严师作文5
都说严师出高徒,五年级的学习生活让我深深领会了这句话的含义。
我们五年级的班主任老师王老师是出了名的严师,她的严格体现在多方面,最让我难忘的是那次童子功的排练。当我宣布这节课要排练童子功的节目时,同学们很兴奋,纷纷议论要排练的内容,教室里充满了热闹的气氛。铃声一响,教室里立即回复了往日的安静,等待老师的.到来。踏着铃声,语文老师推开门,威风凛凛地大步走上讲台,组织我们排练。她把我们要念的句子在电脑上放了出来,按顺序读,我眼睛一直不好,根本看不见老师放的东西,等到我的时候,我大声说:"老师我看不见!”老师却丢下一句冷冷的话:"看不见,自己想办法!”我被老师的这句话吓住了,不知怎么做,于是,我用小碎步微微向前走了几步,却,根本不知道要读那一条,然后,便感觉浑身微微发冷,只见老师目光严厉,大步向我走来,我的心中隐隐不安,却又不敢动。”嘭嘭“两个拳头向我打来,我的身体向后倾去,幸好及时抓住桌角才勉强站稳。
我低着头,不敢直视老师,老师说道:“我几天没发脾气了,看来你又着急了!"说完便扬长而去,厉声道:"五组弃权,六组继续。”
就这样,我的一天在不安与害怕中过去了。
下午放学时,老师把我叫去,问道:”你今天心情是不是不太好?“我回答道:”有,有点。“老师继续说道:”今天是老师没控制住脾气,我不应该打你,老师向你道歉。但老师这样,都是因为你是我的课代表,我希望你可以做到最好,希望你能理解老师。“
老师的一句话驱散了我心头的阴霾,更让我读懂了一个严师背后的温柔。
如今,我已是一名初一的学生了,但我却时常想起您,我敬爱的王老师,您严厉的话语时常回荡在我耳畔,催我上进。您如一坛老酒,历久弥香,让人回味无穷。
我的严师作文6
“严师出高徒”这句话只在书本中或别人的言语中碰到过,自己却没真正经历过,也许是上帝眷顾我,让我在初三,最关键的时期碰到了她,我的老班朱凌云。
开学第一天,我就牢记了她。我怀着愉悦的心情走向教室,只见门口一个和学生差不多高,带着一副眼镜,留着齐耳短发的老师正在斥责一位同学,声音可以说是震耳欲聋。心想:“这老师好奇怪,开学第一天就在门口批评学生,”找到座位坐下,周围的同学正讨论她,“听说她是年级最厉害的老师,管学生可严了,升学率也是年级最高,我们以后得处处小心。”听完这话,我还漫游在各处的心思吓回了一大半。
上了快一个星期的课,某节课实在无聊,我开始心不在焉,东瞧瞧,西望望,猛然,我心一惊,立刻提到嗓眼——老班坐在后面。“太吓人了,她有没有看到我……总之,接下来的课我都听得很认真。原来她每节课都坐在后面。”
某天午睡,我辗转反侧,不能入眠,就比往常早了些去学校,我哼着小曲,大步迈进教室,突然,我的视野里出现了一位带着眼镜,留着齐耳短发的人——老师,我立刻整顿衣裳收敛容,回到座位,“她怎么会那么早?”心中顿生疑惑,于是我偷瞄了她一眼,她在睡觉,桌上堆了四大堆作业,我前排那个住堂生说:“她真厉害,中午没回家,把作业批改出来了。”
中考前一天,学校举行欢送仪式,我静静地坐在操场上听校长的演讲,忽然有只手轻轻地拍了拍我的头,我茫然地抬起头,是老班,她微笑地看着我说:“怎么样,有信心吗?”“我很紧张”我小声地说,她帮我整了整衣服,笑着说:“别紧张,相信自己的努力,老师相信你一定会考好。”说来也怪,她说完之后,我就不怎么紧张了。
敬爱的老班,你的严,你的敬业和你对学生的关心让我敬佩。郭沫若说过:“教师要有高度的自我牺牲精神,目的不必在使自己登上科学的最高峰,但要使更多青年登上科学最高峰。这样的教师自然也就登上教育科学的最高峰了。”
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