在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的我和小动物袁宏丽_小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
“猫猫”是值得我是最喜欢小动物。“猫猫”是一只浑身长满黄色斑点，肚皮雪白，身体肥胖，四肢灵敏的可爱得的.小猫，“猫猫”刚来我家时，胆子非常小，一溜烟儿钻进了沙发的角落，发出了喵喵声。我最怕它们受委屈了，我拿来了牛奶和面包块，还把鱼刺和糖放进了牛奶中，这对“猫猫”来说可是顿美餐，我是多么希望“猫猫”来吃一口，果真“猫猫”慢慢地爬过来，“噌”他不但没吃还反挠我一下，我气地把盘子一摔，就去包扎伤口了，嘴里还嘟囔着：“什么呀，好心为你，你还挠我！哼！”
过了几天，我发现猫盘里的食物每天早晨都是空的，就想到“猫猫”天天只能晚上吃食，嘿，有意思。时间久了，“猫猫”和我一起玩熟了，我一叫她，“猫猫”就跑到我的脚下。有时候“猫猫”还和我一起睡觉呢！我对"猫猫"的看法改变了，由讨厌它到觉得它还是挺可爱的。就这样我和“猫猫”的感情越来越深，每次我放学回家，“猫猫”都会出门来迎接我的到来。一般放学我做完作业后就是和“猫猫”嬉戏的时间了：我从前面慢跑，“猫猫”从后面追，虽然是一个幼稚的游戏，但我和“猫猫”玩起来都会“百玩不厌。”
有一次，我高高兴兴地放学回家，到了家门口，没看见“猫猫”出来接我，我觉得不对劲，跑进屋里，看见“猫猫”躺在妈妈怀里一动不动，我问妈妈说：“妈妈，猫猫怎么了？”“生病了，刚才还吐了呢！”我伤心极了，从妈妈怀中把“猫猫”抱了起来，“猫猫”把眼睛微微睁开，舔了舔爪子，还装作身体很好的样子，我的泪不知不觉地流了下来，我和妈妈赶紧把“猫猫”送到了宠物医院，经过医生的检查，医生说：“没事没事，只是小病，多休息，补充营养就行了，看把你急得。”
过了几天，“猫猫”彻底的好了，我心想：从此以后，我会和“猫猫”幸福快乐的一起玩，一起生活。我会把它照顾得很健康，很健康，让它每一天都很开心。
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