在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的我和书的故事的小学作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我和书的故事的小学作文9篇1
每个人都读过书，我也不例外。我读过的书就像一条条鱼儿，在浩瀚无际的知识海洋里游荡，那条最活跃的鱼儿，正是我和书发生过最难忘的一件事。记得那是在星期六的一个晚上。
“江嘉龙，别看书了，都九点多了，快点睡觉，不然明天又起不来了！”妈妈那“河东狮吼”硬是把我从书的海洋里拽了出来。
“反正放假，晚点睡又不会怎么样。”我小声嘀咕，不料这么小的声音都被妈妈那“顺风耳”听见了。
“不管是不是放假，每天都要按照正常的时间休息，不然会把身体搞垮的。”
我朝妈妈吐了吐舌头，说：“我才不会上这种骗三岁小孩的当呢！”我拿着书跑向我的房间，否则妈妈肯定会用那“三寸不烂之舌”批评我的，我想：上次躲在房间里都被发现了，那还能在哪里看书呢？我忽然想起去三楼，因为爸爸妈妈不经常去三楼，我在我的房间里大喊一声：“我要睡觉了。”然后就猫手猫脚地来到三楼，我关上房间的门，打开灯，翻开书津津有味地看了起来。当我沉迷于书里那个美丽世界的时候，突然一抬头，糟了，已经12点了，妈妈要检查房间了。我急忙跑下楼，不幸的是，我刚好被走出房间的妈妈抓了个现行……
虽然这件事已经过去了很久，但我依旧觉得那件事就发生在昨天。
我和书的故事的小学作文9篇2
小时候，书就进入了我的生活。在我记忆深处，有一个我和书的故事。
那时，我刚上小学，看到爸爸书架上放着那么多的书，心里别提有多羡慕了。我想：我都上学了，也认识了一些字，应该能看懂这些书了吧？
一天，趁妈妈不在，我溜进了爸爸的书房，看着眼前的“书山”，我都不知道看哪一本了，我随便抽出一本，《黄帝内经》？我翻开看了看，满篇的字让我眼花瞭乱。
我咬咬牙，硬着头皮看也起来。可没想到，不但看不懂，连认识的字都没几相！又过了一会儿，我失去了耐心，坐在地上发起愣来。
妈妈回来了，看见我垂头丧气的样子，妈妈似乎明白了是怎么一回事，笑了起来，对我说：“你现在还小，看不懂爸爸的书，来，妈给你推荐几本书。”妈妈拿来了《西游记》等书，我津津有味的看起来。从那以后，书就成了我的伙伴。
现在，我已经上五年级了，我要永远和书做好朋友，讲习更多的书，获得更多知识！
我和书的故事的小学作文9篇3
在我的眼里，书是知识的来源地，是金库的钥匙，是人类进步的阶梯，书让我们天天都在进步。
我给你讲讲一个我和书的故事吧，在四年级上册的时候我对书毫无兴趣可自从我看了军事书的简介之后我却爱上了军事书。有一回我去超市里买东西时看见一本关于枪的军事书我非常渴望看这本书，可是我的钱不够，于是我便到了提心吊胆地走到那本书前坐了下来我假装成一副很急的样子并随口说起：唉，我爸爸怎么还没来快要急死我了。收银员信了，我不得不说我的演技很强。过了几分钟我偷偷的翻开了书的一页，两页我又高兴又害怕。我才看了几页收银员用她那恶浪般的眼睛看着我，我赶紧拿着书在书架旁躲了起来。我跟收银员玩起了捉迷藏我拿着书边跑边看，我和收银员折腾了半天终于把那本书看到一半了，可我还是不肯放手，终于我看完了。我以子弹般的速度跑了回去，并把书放回了书架。
书就像一滴水我们就像一群小草，书让我们茁壮成长。
我和书的故事的小学作文9篇4
书像一艘小船，带领我们从狭隘的地方驶向知识的海洋。
小时候，我特别喜欢听妈妈讲故事，在幼儿园，我就知道了《守株待兔》、《拔苗助长》和《亡羊补牢》的故事。尤其是《龟兔赛跑》的故事令我记忆深刻，当时我能学着妈妈的一字不落的`讲给别人听，从故事中，我也知道了做事不可以偷懒，也不可以小瞧别人。
到了三年级，我已不满足于普通的故事书了，在喻老师的建议下，我们开始读科普书、中外名著，所以我会和妈妈经常光顾书店。我读的第一本外国小说是凡尔纳著的《海底两万里》，我被书中的险恶环境而又充满诗情画意的美妙境界所吸引，记得不到两天的时间就被我读完了。接着看完了《格兰特船长的儿女》、《神密岛》和《八十天环游地球》，每看完一部书，我都会和妈妈分享……
在书中我还学到了许多优美的词语，把它们恰当的用在自己的写作中，写的文章显得生动有趣。我的写作在不断进步，现在写起来算得上是得心应手了。
书，是改造灵魂的工具，我们之所以需要它，是因为它是滋补光明的养料；书又是我们最好的朋友，在生活中遇到任何困难时，都可以向它求助，它永远不会背弃你。
我和书的故事的小学作文9篇5
“书是人类进步的阶梯，”这是高尔基眼中的书，“书犹药也，善读之可以医愚，”这是刘向眼中的书。而在我的眼中，书就是一把钥匙，让我打开文学之门：书就是一叶舟，载着我在知识的海洋里遨游：书就是一位慈祥的老人，告诉了我们一个个人生的大道理。
在我很小的时候，喜欢听爸爸妈妈给我讲童话故事听，鼓遇到我喜欢的段落，总是让他们给我来回讲好几遍。
随着长大了，自己认的字也多了，我就捧着一本自己喜欢的书京津有味的读者。有一次，晚上很晚了，妈妈让我去睡觉，可我还在看一本非常有趣的书，正看到精彩的部分，非常不情愿的上了床，等妈妈回到自己的屋里时，我就轻手轻脚的偷偷的下了场，拿着书和一个小手电筒钻进了被窝了，有看了起来。
我的家虽小，但却摆满了很多的书，我总能找到一些我喜欢看的书籍，每次我总是急忙打开书，一页两页，像一匹饿狼，如饥似渴的读起书来，完全沉浸在课外知识的海洋里，我感到非常的快乐，我喜欢读书！
我和书的故事的小学作文9篇6
我的课余生活是丰富多彩的，有：看书、做游戏、画画……其中最有趣的是看书。书给我带来了丰富的知识，把无知的我领入了知识的大门。
星期六的下午，我上完舞蹈班回家后，没事可做，觉得无聊，便请求妈妈将我带到汉唐书城，没想到妈妈竟爽快的答应了。
来到书城，我来到自己最喜欢的一类书中——童话故事类。我挑出了一本《安徒生童话》便津津有味的看了起来，此时的我与故事中的主人公同喜同悲，产生共鸣。当我看得正起劲的时候，便听到了妈妈的大喊声：“周鑫雨，赶快跟我回家，我还要赶着回家做饭呢！”我听到妈妈的喊叫后，用祈求的眼神望着妈妈说：“妈妈我想再看一会儿，行吗？”妈妈严厉的说：“不行，赶快跟我回家，我要做饭了。”
没办法，我只能放下手中的“宝贝”乖乖的跟妈妈回家。一路上，我十分沮丧。
我和书总有说不完的故事……
我和书的故事的小学作文9篇7
《黑狗哈拉诺亥》是我书架上的一本讲述两条狗冒险的故事书。说起它还有一段故事呢！
哇，就这本了！当时的我正在书店淘金，这本书就是我的战利品。
回到家，望着这本足有2CM的书，我开始后悔自己的冲动。后来我悄悄把它放在书架一角，直到它落满灰尘。
有一次看到新闻中讲了一只警犬的故事，我才想起书架上的书。
我一页一页看着，开始只是想翻翻，可是后来，便一发不可收拾。那段时间我写作业时会偷偷看上一会；睡在床上也会偷偷在被子里看一会；甚至在卫生间也会看上半个小时的书。就这样我用了两周时间，终于看完了这部巨作。
这本书讲述了两条狗的冒险故事。它们被人抓进山洞，为了寻找主人，这两条小狗翻山越岭，它们从森林到草原，遇到重重困难，九死一生，但它们从没有放弃寻找自己的主人
当看到它们历尽千辛万苦终于和主人重逢时，我激动地热泪盈眶。
这本《黑狗哈拉诺亥》是我读的第一部长篇小说，它精彩的故事情节，生动的人物形象，它让我更加喜欢读书。希望你也能读一读她。
我和书的故事的小学作文9篇8
书是智慧的钥匙、书是进步的阶梯、书是离不开的老师。我非常喜爱读书，所以我们才能写出许多优美的片段……
记得小时候，妈妈经常把我抱紧摇篮摇，爸爸就坐在旁边的“故事凳”上给我讲许多好听的故事和他自己小时候听过的故事。
后来我慢慢地长大了，尤其是上了一年级以后，老师教了拼音，这样我就可以自己看有拼音的书了！
现在我已经上三年级了，读的书也越来越多，连一个书柜都装不了，不过我最喜欢的还是《小猫出生在秘密山洞》这本书了，我一天都可以看半本呢！这本书就像“神仙”的书一样，总是看不腻。
俗话说：“读万卷书，行万里路。”所以我要多多读书，增长知识。
我和书的故事的小学作文9篇9
书是一位优秀的老师，教我们知识；书是人类进步的阶梯，指引我们前进的道路；书是是人类文明的长生果，给我们传承优秀的文化。
在我很小的时候，喜欢让爸爸妈妈讲故事给我听，每一次我都听得津津有味，遇到好听的故事，还总是缠着爸爸妈妈多讲几遍。从中我发现很多做人的道理，它让我知道了人世间什么是真善美。
随着我对书的感情越来越深，我到了几乎每天都离不开书的地步，爸爸妈妈看我这么喜欢书，给我买了一个书柜作为生日礼物送给我，我心里乐开了花，开心了好一阵子。特别是到了周末时，我几乎一整天都泡在书房里津津有味地看书，甚至忘了吃饭，忘了睡觉，忘记了所有的烦恼，甚至一看就是好几个小时。有一次，我正津津有味地看一本冒险小说，就保持着一个姿势看了一上午，等妈妈叫我吃中饭时才发现自己已经腰酸背痛了。
读书可以让我们增长知识、开拓视野、陶冶情操。记得我两年前读过的《安徒生童话》，这本书通过一个个优美的童话故事讲述了一条条人生道理，从这本书中，我懂得了对待每一件事情都要乐观、对待他人要伸出友爱之手、遇到问题要善于思考……使我明白了许多道理，让我受益匪浅。
高尔基说：“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上一样。”我就是那个饥饿的小女孩。在书给我神奇力量中，不断奋进。
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