在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的我喜欢的声音作文八篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我喜欢的声音作文八篇1
我喜欢大自然的各种声响，风声、雨声、小鸟的鸣叫声……但是，我最喜欢的声音是那悠扬的笛声。
起初，我并没有太在意这笛声是从哪里传来的，因为这笛声也不甚好听，可渐渐地，我觉得这笛声变得优美、动听起来，我开始注意这笛声了。
一天中午，我因为生活琐事和妈妈意见不合而发生了争吵，我把自己关在屋里生闷气。忽然，那悠扬的笛声又响起来了，渐渐地，我听着听着，不由自主地站起身，趴在窗台上，寻找这声音的来源。终于，我发现了，是她——一个十一二岁的小女孩，梳着长长的马尾辫，手握横笛，侧着脑袋，专心致志的吹着，这悠扬的笛声就是从她那里发出的。她静静的吹着，我默默的听着，那悠扬的笛声，似小鸟和鸣，是山泉叮咚，音调是那么和谐，音色是那么优美，此时，我认为这是我听到的最美的音乐，那柔和的笛声，使我完全沉浸其中。在这寂静的中午，好像世界上只剩下了我们两个人，不，还有一只小鸟，偶尔“啾啾”的叫上两声，渐渐地，它不再叫了，好像也觉得自己的叫声和这笛声相比是多么嘶哑难听，它也沉浸在这优美的笛声中了。我听着，忘却了一切，忘却了自我，我的烦恼也被抛到九霄云外去了。
现在想起着悠扬的笛声，还有余音绕梁的感觉。这是最令我难忘的最优美的声音，也是我最喜欢的声音。
我喜欢的声音作文八篇2
大地的声音各种各样，有人喜欢小鸟清脆的叫声，有人喜欢小青蛙“大连唱”的呱呱声，还有人喜欢小猫喵喵的声音……我最喜欢大自然的声音。
我喜欢小鸟的歌声，因为小鸟可以当我的“小闹钟”。每天早上，我总是听到小鸟的“交响曲”，上学路上，小鸟总是一路伴随我前往学校。上下课时，小鸟在杨树上、枫树上、桂花树上……清脆的歌唱，伴着铃声，成了一曲“铃鸟声交响曲”，在我做作业时，给我许多乐趣，做作业不再单调。
我喜欢水声，细细的流水声，珍珠屏般的瀑布一涌而下的哗哗声，大海的涛声……一听到清澈的水流声，我就会想到游峨眉山时那冰凉的泉水，洗掉了我一身的劳累。一听到大海的涛声，我就会想到海南的贝壳，大海把贝壳送上海岸，被我拾起，那多好玩啊！
我喜欢春天的声音，风吹树叶的声音，小桥流水的声音，小朋友的欢声笑语……一听到风吹树叶的声音，我便认为它们在说：“春天到了！春天到了！我们快给小树穿上衣服吧！”慢慢的，树叶长大了，给大地带来一片生机。一听到小燕子飞舞的声音，我知道了：春天来到了。小燕子漫天飞舞，给我们带来春天的喜讯。
我喜欢夏天的声音，小朋友游泳的声音、吃西瓜的咂嘴声……一听到小朋友游泳的声音，我就会不由自主的加入他们的“游泳队”，像小鱼一样游来游去。
如果世界没有声音，我们就会像失聪的小朋友一样，听不到声音。打开耳朵听吧！世界的声音多么丰富，多么美妙！
我喜欢的声音作文八篇3
我喜欢小鸟唱歌的声音。
清晨，我还在睡梦中，我家楼下的毛竹林里的小鸟就唱起了优美的歌曲，那悦耳的旋律，把我从睡梦中叫醒。
学校里，松树上、杨树上、枫树上、梧桐树上……叫上名的，叫不上名的各种鸟儿开起了音乐会，喳喳、唧唧、吱吱、咕咕、啾啾……有的像山泉一样叮咚叮咚，有的像小女孩在弹一曲高山流水，还有的像一首陕西民谣。一声声、一阵阵、一片片，忽远忽近，伴随着教室里朗朗的早读声，奏响了一曲欢快的校园协奏曲。
花鸟市场里，画眉、喜鹊、八哥等各种小鸟的歌唱此起彼伏，和着摊主们的叫卖声、买主们的讨价还价声，与市场里一阵阵的谈笑声交织在一起，形成了一派非常热闹的景象。
公园里，鸽子园里可真热闹！小朋友们争先恐后地抢着给鸽子喂食儿，聪明的鸽子看到谁手里有食物，就立刻“咕咕”地叫着凑过来。有一些胆大的鸽子还“扑楞楞”地扇着翅膀飞到小朋友的肩膀上、头上，吓得小朋友们扔下手中的食物撒腿就跑，鸽子则从他们身上飞下来，“蹭蹭”地啄着地上的食物，时不时还仰起头朝着小朋友“咕咕”叫几声，显得很得意的样子。
把你的耳朵叫醒，用心听吧，鸟儿的声音是多么丰富，多么美妙啊！
我喜欢的声音作文八篇4
我喜欢宛转悠扬的歌声，喜欢嘻嘻哈哈的笑声，喜欢叽叽喳喳的鸟叫声……在众多的声音中，我最喜欢的还是小河流水的声音。
周末时，爸爸妈妈带我去山林里玩，远远地我就听到了叮叮咚咚的流水声，那声音是那样的清脆悦耳，好像仙女在弹奏古琴呢。我连忙顺着声音去寻找，果然出现了一条弯弯曲曲的小河。河岸两边长着郁郁葱葱的树木，河中有许多被冲洗得干干净净的石头，那些石头大的大，小的小，奇形怪状的，河水流过它们时，就发出了高高低低、悦耳动听的声音。河岸边的树林里，鸟儿们开心地闹着：叽叽叽，喳喳喳，布谷布谷……似乎在开音乐会，可热闹了。草地上的花儿也不甘寂寞，它们想：我们虽然不能唱歌，但可以跳舞啊。于是，在小河的伴奏下，花儿们随着微风点点头，弯弯腰，左摇摇，右晃晃，也加入到这场盛大的音乐会中来了。
小河里也热闹起来了，鱼儿们听到这欢快的声音，不由得也抬起头露出水面，东瞅瞅，西瞧瞧，吹几个泡泡，甚至还忍不住得跃出水面，在空中划一道亮闪闪的弧线，才又跳入水中。“啦啦啦，啦啦啦”是谁在唱歌？哞……哞……怎么有牛儿在叫啊？哦，原来是放牛娃骑在牛背上高歌呢，看来他们也是被这美妙的音乐会吸引了，也想加入吧。
太阳越升越高了，耀眼的光芒撒在河面上，使整个河面看上去波光粼粼的。叮咚，叮咚……小河流得更欢更快了，它一直不停地歌唱着流向远方，流向大河，流向海洋。
我喜欢的声音作文八篇5
大自然里有许多声音，有小闹钟丁零丁零的声音，有轰隆隆的雷声，有鸟儿美妙动听的歌声……但是，我最喜欢沙沙沙的雨声、妈妈的“雷声”和叽叽喳喳的鸟叫声。
我最喜欢沙沙沙的雨声，因为——在夜里，我睡不着，忽然，窗外下起了小雨，沙沙沙的雨声，就像一个催眠曲：“睡吧，睡吧，我亲爱的'宝贝……”听着雨声，我很快就进入了梦乡。
记得有次上体育课，同学们正玩得起劲，突然，天空中下起了小雨，老师赶紧叫大家排队回教室，可是有一位同学的脚受伤了，走不快，我赶紧把他扶进了教室。就这样，我在风雨中得到了锻炼，让我成为了一个有爱心的人。
我喜欢妈妈的“雷声”，有一次，我撒了谎，被妈妈发现了，妈妈的“雷声”就来了：“撒谎是不对的……”每当我听到这种“雷声”，都会情不自禁的落泪。以前，我讨厌这种“雷声”，可我现在喜欢上了这种“雷声”，因为它会纠正我的错误，使我懂得了许多道理。
我喜欢叽叽喳喳的鸟叫声，早晨，我睡得正香，叽叽喳喳的鸟叫声把我叫醒，我自言自语：“小鸟叫我快起床，去上学啦！”于是，我穿上衣服，吃了早饭，背上书包，戴上红领巾去上学了。在上学的路上，悦耳的叫声又飘到了我耳旁，小鸟好像再说：“小朋友，今天又是新的一天，加油！”我在小鸟的叫声中得到了快乐。
听，声音是多么生动美妙！
我喜欢的声音作文八篇6
大家都知道许多的声音吧？今天就让我们去看一下吧。
我喜欢小鸟叽叽喳喳叫的声音。因为，小鸟的声音很动听，要让我们好好学习，天天向上，让我们上学路上注意安全，小心车辆，还带给了我们快乐、轻松与欢笑。
我喜欢小雨点打在玻璃上的声音。因为，那声音让人听了悦耳，让我们知道，下雨了，到外面去要穿上雨鞋，带上雨伞，做好防雨的准备，不要淋了雨，着了凉。
我喜欢小树叶唱歌的声音，因为，它带给了一岁小宝宝快乐，让小宝宝和蝴蝶捉迷藏。唱给了白发的老奶奶，陪伴她在树下谈话。唱给下棋的老爷爷，和他一起度时光。还带给了我们欢乐。
我喜欢听闹钟嘀嗒嘀嗒的声音，因为它催我快点起床上学，不睡懒觉，它时刻提醒我，珍惜时间，分秒必争。有一句格言说得好：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
其实，我们大家都生活在声音的世界里，只是有一些人，不用心听周围各种各样的声音，就说没听见。用心去听我们身边的各种声音吧，声音是永远都听不完的，只要你用心去听，就能听见各种各样的声音，然后就会微笑，我们这个世界的声音是多么的丰富，多么的多彩，多么的美妙！
我喜欢的声音作文八篇7
喜欢一种美妙的声音，喜欢一种爱的声音。
“糟了，都六点了，一定要赶快回家了。”我在楼梯上边跑边说道。夷，是谁那么迟了还在音乐室唱歌呢？呀，唱得好难听啊！我探头到里面一看，有一个女生在练习唱歌。看得出，她很努力，但似乎唱不出更好听的了。
第二天，我再一次走过音乐室。这次，我又看见那个女生，她已经唱得比昨天好多了。她肯定付出了很大的努力。她唱得越来越好听，我对于她唱歌产生兴趣，于是，我每天都来听她唱歌，这已经是一种习惯了。有一天，我走过音乐室时没看见她在练习唱歌，觉得不自在。
那泣人心脾的声音一直在耳边回响。经过努力后的歌声是甜美的，令我久久不能忘记。
母亲的声音更是不能忘怀，自从出生以来，母亲的声音每天都萦绕耳旁。有一次，妈妈出差，我自己在家里玩，玩电脑，吃零食。不一会儿，署片吃完了，我叫道：“妈妈，署片没了，再拿一包。”但过了好久，都没人应，我突然想起妈妈出差了，才自己去拿了署片。电脑玩累了，去看电视吧。我一坐下来，就说：“妈妈，倒点果汁给我。”过了一会儿，没人拿给我果汁，我才想起妈妈不在家。
妈妈唠叨的声音已像家常便饭，缺少了它，生活就不完整。喜欢一种声音，喜欢听母亲的唠叨；喜欢同学们亲切的问候；喜欢鸟儿的啼叫；喜欢……
我喜欢的声音作文八篇8
我喜欢小溪流水的声音，因为几天没用喝水的小花小草一听见小溪流水的声音，就知道有水了，它们就会弯下腰去喝水，只有这样，我们的家园才会更丽。我喜欢农民伯伯种菜的声音，因为如果农民伯伯不种菜了，我们就会被活活饿死，如果这样的话，地球就会一个人影也没有了，地球就不会和今天一样这么美丽。
我喜欢小孩子笑的声音，因为如果地球没有了小孩子的笑，地球就不会像今天一样到处欢声笑语了，如果这样的话，地球该有多冷漠啊！
我喜欢火的声音，因为如果没用火的话，我们就吃不到像今天这样美味的饭菜了。
我喜欢各种各样的声音！
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