我和神笔马良过一天作文

2021-08-07 关于我的作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的我和神笔马良过一天作文,希望能够帮助到大家。

我和神笔马良过一天作文

我和神笔马良过一天作文1

  人生总有一些不如意,难以解决的事情,每当看到那些需要帮助的人,而我又无能为力时,我的内心就止不住悲伤,那时我就想,假如我有一支马良的神笔那该多好呀!

  假如我有一支马良的神笔,我要画一颗解药,让生病的老人不再痛苦,安度晚年;我要为失明的人画一双明亮的眼睛,让他看到这精彩的世界;我要为残疾的人画上健康的四肢,过上正常人的生活;我要为迟到的爸爸妈妈画一扇门,直接到达他们工作的地方;我要为孤儿们画出美满的家庭,让他们在爸爸妈妈的陪伴下快乐地成长;我要为悲伤的人们画出幸福的生活。有了神笔,我能帮助许多需要帮助的人,也能让我感到快乐。

  假如我有一支马良的神笔,我要在沙漠里画出大片大片的花草树木,在茫茫大海画上大陆,在有洪水的地方画上土地,在寒冷的地方画上火苗,在炎热的地方画上清泉。我还要再画个新地球,让所有人类和动物都到那里生活,那里的小草更绿,百花更香,蓝天更蓝,所有的生命体都茁壮成长。

  假如,我有一支马良的神笔,我会造福人间,让世界上所有人都幸福快乐地生活!

我和神笔马良过一天作文2

  深夜,我在床头上,随手拿起一本书——语文课本,随意一翻,看到了一个题目《神笔马良》。于是,我坐在床边,津津有味地读了起来。读着读着,我便进入了一个甜蜜的梦乡。

  忽然,一阵风吹来。我睁眼一看,马良站在了我的身边。我感到十分惊讶,惊奇地看着他:“你真的是马良吗?”他笑了:“那还有假,你看我手里拿的是什么?”“大毛笔!”“不对,这是神笔。”说着,他在地上画了一只小狗。他的笔一抬,小狗就从地上跳了起来,汪汪地叫着,向我走来。我相信了眼前这位少年就是马良。我向马良恳求着:“你教我画画吧!”马良微笑着答应了。

  第二天,我和马良一起画了一辆小汽车。我驾驶着小汽车,来到了连续干旱几年的小山村。看到这里的大地已经被太阳烤得爆裂,河水枯竭,人畜没有了饮水,都快被渴死了。于是,我画了一场雨,雨越下越大。然后我画了一条大河,天空哗哗地下着大雨,河水奔向了农田。村民们高兴地欢呼起来,大地响起了一阵阵雷鸣般的掌声。

  我开着小汽车,和马良一起向前走去,来到了一个贫困的小村庄。这里的孩子们穿得很破,学校是很低矮的小土房。我和马良一起走下了汽车,拿起笔给这里的孩子每个人画了一套新衣服,还画了一所新的学校。孩子们穿上了新的'衣服,来到了明亮的教室里上课,高兴得像美丽的花一样。

  “起床了,上学要迟到了!”妈妈在叫我。我醒来,这才发现原来是个梦,心想:我要真和马良在一起,那该多好啊!

我和神笔马良过一天作文3

  明天要开学了,我和妈妈一起整理之前的课本和作业本,突然一本作业本吸引了我!原来封面上画了一支奇异的大笔,我的记忆瞬间回来了。我打开,稚嫩的四个字“神笔马良”出现在我的眼前。大家有看过神笔马良这部电影吗?

  记得上二年级的一个夏天,学校组织同学们看电影《神笔马良》。

  这部电影讲述了在百花村有一个非常爱画画的小孩叫马良。他和村里的小伙伴们无忧无虑的生活着。有一天,大片的向日葵地里出现了一辆移动战车,原来凶狠的大将军带着小皇帝和大批的士兵,要来挖百花村的金子。泼墨仙人知道百花村有难了,就送了一只神笔给马良,希望马良能够拯救百花村。马良一开始不知道神笔的用处,画出了很多奇怪的东西。经过磕磕磕碰碰,马良终于明白了神笔的用处。他画出了大水壶,摇钱树,猫和老鼠,帮助村民们解决了很多问题。凶狠的大将军知道了神笔的事情,想尽办法要把神笔偷过来。最后,马良在大家的帮助下用他的智慧打败了大将军和小皇帝,保护了百花村。

  经过这次磨难,马良真正明白了神笔的用法和如何帮助大家。如果我有一支神笔那该会多好呀!我会画出可爱的玩具送给贫穷山区的小朋友;如果我有一支神笔,我会画很多鲜花和草地美化我们的校园;如果我有一支神笔,我要让无家可归的小动物有栖息的地方……。

  这部电影让我了解到:应该力所能及的帮助需要帮助的人;正义一定能够战胜邪恶;遇到困难时,我们一定要沉着冷静。如果你有一支神笔,你想画什么呢?

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