让我敬佩的人小学作文

2021-07-29 关于我的作文

  在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的让我敬佩的人小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

让我敬佩的人小学作文

让我敬佩的人小学作文1

  一袭白衣,一寸黑裤,手捧一卷诗书,腰靠一堵陈墙。身材高挑,眉目清秀,时而皱眉阅读,时而微微舒展,这是那个令我敬佩的人。

  我敬佩的,是他的气质,“腹有诗书气自华”,和他在一起你会被他潜移默化,在无形中变得温文尔雅。尽管看上去他长得不是慈眉善目,但他的气质,会使你如沐春风,万幸交到这个朋友,不管在干什么事情,只要不是涉及底线的问题,他总是让着别人。多为别人着想,尽量让别人满意。他的朋友们总是很喜欢和他相处,我敬佩他为他人着想的温雅气质。

  我敬佩的,是他的成绩,他可是我们班里的一员“大将”,每次我们考失利,它都能“救我们于水火之中”,能奋力地把平均分提高好几分,让我们班不至于考的太差。在他的带领下,我们一举发力,轻松地登上了年级均分第一的宝座。他是一个“全能”的学霸,语数外物化政史地生无一不精,一旦你有什么问题去问他,他一定能够回答出来,无论课内的还是课外的。为此,我们都称他是一只小猿搜题派来的卧底机器人。他听到后淡淡一笑,没有把它放在心上。我敬佩他,无所不能的第一成绩。

  我敬佩的,是他的篮球技术,每次到运动场总能看见他的身影高高跃起,轻轻的把球送入篮筐,他这个高个的天然优势,为我们班赛立下了汗马功劳。每次后卫传球,总会传给这位一米八六的小前锋。方法很简单,拿到球死命的向他的方向的上方抛就行,无论怎样他都可以拿到你的传球,然后丢给你一个助攻,或千拔,或强突,或强投,或三分,甚至还可以在激怒状态下来一个伪扣篮,然后回头笑笑,仿佛这一些都没什么,我敬佩他十投十中的强劲技术。

  我敬佩的,是他的冷静,无论他身处何时何地,刚刚发生了什么,他都会十分冷静地寻找解决问题的方法,而不是像别人那样怨天尤人,怨声载道。他曾和我说过:“无论什么事发生了,都不要惊慌和抱怨,那样是没有用的,还不如冷静地思索如何解决这个问题。”受他的影响,我现在也不再意气用事了,而可以沉下心来思索。我敬佩他临危不惧的冷静心态。

  他是一个令我敬佩的人,无论在哪方面,我都会努力向他靠近,他就是我的榜样。

让我敬佩的人小学作文2

  “大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私雨,嘈嘈切切错杂谈,大珠小珠落玉盘。”白居易的琵琶行,不正是为她而写的吗?她,是我所敬佩的同学,每次见到她,总是面带微笑,手抱琵琶,谈着一曲又一曲动人的乐曲;她长得美丽动人,长发飘逸,若用沉鱼落雁、闭月羞花来形容她,可是一点也不为过呢!她是谁?她的名字是佳文。

  去年冬天,冷风呼呼的吹,我的心却热血澎湃,还记得第一次坐车去上琵琶课,学习的欲望与期待像一把火,让寒意消失殆尽。一踏入教室,让我大为惊讶,吓得眼珠子快要掉了出来,同学们大都是年长的婆婆妈妈,我和她们因为“年龄”这条鸿沟,距离被拉得更远,我跨不过去,她们也越不过来,练习时,我只能一个默默练习,然而,佳文,一个初中生,她主动上前找我寒暄一番,亲切的.话语像一股暖流,化解了凝固的冷空气,让我不孤单。往后的课程,她不时的过来我的座位,教我各种弹琴的技巧,不知不觉,我和她成了好朋友。

  “阿姨,这一小节是连音,我教你怎么弹。”上课前,老师还没进教室,总是可以看到佳文像一只花蝴蝶一样穿梭在教室中指导同学,每每别人有问题时,她都是古道热肠,第一个帮忙。“佳文,第二百一十小节是几拍啊?”“王妈妈,等一下,马上来!”瞧,她又像消防队一样,听到别人的呼救,她又飞身去灭火了,解决大家的难题了,她简直成了班上的小老师呢!少了她,弹琵琶遇到瓶颈时,大家还真不知该怎么办呢?。

  每学期末,社区大学都会举办各个社团的成果发表会,这学期也不例外,我们国乐社也派出了菁英,琴艺精湛的佳文是大将之一,当仁不让的参与了这场表演;上课时,她全神贯注,比谁都认真;回家后,除了应付繁重的课业之外,每天更花一、二个小时练习。班上的同学都是练了二年以上才能在成果发会上表演,佳文却只在社大练习了一学期,就能参与表演,我想她能够得到老师的认同,是因为她之前小学阶段已经学了三、四年,下的苦功,所札下的根吧!今天才能练就纯熟的琴艺,尝到甜美的果实。

  佳文常常鼓励我:刚起步,弹不好琵琶是正常的事,不要气馁,常常练习就能进步。在学习琵琶的这条路上,她是我的标竿,我会花更多的时间练习,希望将来有一天,我可以和她一起登上舞台,实现梦想。

让我敬佩的人小学作文3

  有这样一位品德高尚的爷爷,他只是我路上遇见的陌生人,但他高尚的品质永远地留在了我的心中。

  那是暑假里的一天,爸爸开着面包车载着我、妈妈和妹妹一起去外婆家。

  俗话说“六月的天孩子的脸。”没走多久,顿时间,湛蓝的天空变得乌云密布。不一会儿,倾盆大雨从天而降,狂风夹杂着豆大的雨点抽打在车窗上,路边的小树早被吹弯了腰。

  走到半路,只听到爸爸在不停地按喇叭。我透过车窗向外望去,发现在前面有一个模糊的拦路的身影。爸爸开近一看,原来是一位年约六旬的老爷爷。只见他撑着雨伞站在大雨里拦车,由于雨下得大,那老爷爷的身上全湿透了。老爷爷的脸上写满了沧桑,额头上布满了一条又一条皱纹,像老树皮一样。穿着工作制服的他,脸上全是雨水。爸爸以为是收路费的,便从口袋里掏出10元钱,把车窗打开,把那已经折旧的10元纸币塞到了老爷爷手里说:“来,给你钱!”可是老爷爷站在那里一动不动,仍然保持着原来的姿势。爸爸以为老爷爷嫌钱少,又从口袋里掏出20元纸币往老爷爷的手里塞。我觉得这20元不只是钱,它还带着对老爷爷的不尊重。老爷爷似乎明白了爸爸的意思,涨红着脸大声说:“我不是收过路费的,我只是想提醒你们过路的人,前面在抢修线路,请绕道行走。这里没有任何标志,万一遇到危险,谁负责呀?”听了这一番话的老爸,脸一下子羞红了起来,竟然显得有些不知所措。

  我眼前这个老人突然间高大了起来。他的一番话敲打在我的心中,他这种处处为别人着想的精神,不正是我们每一个人身上应该有的品质吗?

  老爷爷把30元钱还给了爸爸。爸爸向这位老爷爷连声说“谢谢!”。老爷爷慢慢地向路口走去,等待下一位过路人。望着他渐渐远去的背影,我想了好多好多。

  雨停了,空气也清新了许多……

  等我返回家,再次走到那的时候,我看到老爷爷仍然站在那里,我对他肃然起敬。

  虽然这件事已经过去好长时间了,但仍在我脑海里回荡。它时刻激励着我、鞭策着我,教我学会做人、学会做事。

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