在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的我的故事作文_三年级作文_小学作文，欢迎大家分享。
我的故事作文_三年级作文_小学作文1
我以前看过一本书，这一本书的名字叫《喜乐与我》。
这本书的主要内容是一直受主人虐待的小狗喜乐，因害怕主人三番两次逃到一个名叫马提的人家里，马提见喜乐如此可怜，决定帮助它，便瞒着家里人把它藏在后山的树林里精心饲养。马提为了从喜乐的主人手里买回喜乐，答应为他做苦工，最后，马提如愿以偿得到喜乐。这个故事告诉我们要帮助弱小，勇敢地面对困难。记得有一次，我正在学校里上体育课，自由活动的时候，我独自在操场上来回走动，忽然，我看见正前方不远处，有一个人在跑步时不小心被石头绊倒，膝盖受伤流血了，趴在地上惨叫，可是，周围的人都在做自己的事情，并没有注意到他。见此情形，我的脑海里立刻浮现《喜乐与我》中的主人公马提帮助小狗喜乐的情景，顿生怜悯之心，于是我报告了老师，并扶着他去了医务室。
通过这件事，我也悟出了一点道理:读书不仅要明白书中的道理，还要充分运用到生活中。
我的故事作文_三年级作文_小学作文2
红领巾，虽只是一块鲜红的布巾。但是它对我们少先队员来说，它是我们有着密切的关系，因为它是我们少先队员不可代替的象征，因为这样，有许多关于红领巾的故事，就从我说起吧。
那一天，天气是那么阴沉，我却高高兴兴的上学，路上有着满地的落叶， 有些落叶却随风飘起。一路上我兴高采烈地走到学校，学校门口都是来上学地同学们，大家都是来上学。
突然，我一愣，发现自己红领巾再半路上丢了，可是我知道了以后，一点都不慌张。那时，我心里想：红领巾丢了就丢了，反正我正打算去买一条新的红领巾呢。于是，我就不再管那条丢失的红领巾了，又到小店里新买了一条红领巾。那时候哪个喜新厌旧的我是多么无知啊！那样的懒惰，那样的无知，可我现在不是哪个无知的我了，我已经知道了红领巾的重要了，不会在做那个无知的我了。红领巾，是我们的自豪。
我的故事作文_三年级作文_小学作文3
我是思茅第二小学的袁业栋，我是一个身体健壮的小男生，我今年八岁了。喜欢踢足球，我的身高在班里算是中等，班里的小朋友都说我长得很帅，但是我觉得还有些美中不足的地方，比如，左边的眼睛有点小，鼻子有点大。我喜欢穿黑色的T恤搭配白色的外衣，蓝色的短裤，蓝色的运动鞋。
我踢球很用力，有一次，因为我身高比对方高大的前锋要矮一些，所以没有防住他，被他进球了。所以，我特别注意做有助于长高的锻炼，也常常练习控制自己的力量。有一次比赛中，我全力以赴，使劲地把球踢进了球门，那时候，我觉得自己充满了正能量，我达到了我的目标，我的队友对我充满了信任和钦佩。
我觉得不足的，就是我的力量不够，身材太矮，当然也有好的，就是我食量太好了，吃得多可能就会涨力气的吧！我的守门能力很强。我觉得我是普洱的小“足球明星”。
我的故事作文_三年级作文_小学作文4
我的故事是五彩斑斓的，其中有一件事使我难以忘怀。
我上三年级的时候 ，老师每学完一单元都有进行考试，看看我们这个单元学得怎样。第一次进行测试，老师刚发完试卷的时候，我一看，哈！太简单了，就像踩死一只小蚂蚁一样。果然，等试卷发下来的时候，我考得很好——97分。于是我兴高采烈地回到家，把试卷拿给妈妈看。妈妈看了也为我感到高兴。我非常骄傲。第二次考试的时候，我还很神气。我想：有我这个数学小天才，这几道小题不算什么。我刷刷地写完了。交给了老师。等成绩发下来了，我一看，大吃一惊——86分。退步了那么多。回到家，妈妈帮我分析了一下错题原因。妈妈说：“是因为你太粗心了，你第一次考试太骄傲了，所以这次考得很差劲。”
这时候，我才明白了：虚心使人进步，骄傲使人后退。
我的故事作文_三年级作文_小学作文5
红领巾是少先队员的标志，是国旗的一角，是用烈士的鲜血染成的。记得老师说：“只有优秀的小朋友才可以加入少先队员，戴上红领巾。”我是多么渴望自己成为一名少先队员啊！从那时起我就时时刻刻提醒自己要好好学习、天天向上，同学之间团结友爱、互相关心、互相帮助，学会理解、学会宽容。
可是第一批戴上红领巾的人数有限，虽然我没戴上红领巾，在心里默默想可能我那一方面做得还不够，但我仍告诉自己不要气妥，坚持严格要求自己。终于等到第二批我戴上了红领巾。当鲜红的红领巾挂在我的胸前时，我自豪地对自己说：“我已经成为一名光荣的少先队员了，加油！”
我的故事作文_三年级作文_小学作文6
著名的高尔基先生曾经说过这样一句话“书籍是人类进步的阶梯”。这句话，就是我的座右铭。
我上小学三年级的时候，书就是我生命中不可缺少的一部分，班里，同学们的手里每人都有一本书，而我却没有，于时，我回到家也让妈妈给我买一本，妈妈爽快地答应了，妈妈给我买了一本《三国演义》。我高兴地一蹦三尺高，就这样。我每天都会如饥似渴地读书，常常忘了吃、忘了睡。有一次，我写完作业，一如既往地把《三国演义》拿出来看，妈妈以为我睡觉了，却发现我的房间里有灯光，就推开门来看究竟。原来，我在津津有味地看书，妈妈心疼地声说：“快点睡觉，明天还要上学呢！”妈妈把书放在桌子上，妈妈走后，我又拿起书看，看的何时进入了梦乡也不知道。
书是一位勤劳的老师，也是照亮前方的灯塔。读书是世界上最快乐的事。
我的故事作文_三年级作文_小学作文7
我，已经读小学三年级了。我的个子一米三，头发短短的，小小的耳朵，一张黑黑的脸上面长着一双圆溜溜的眼睛，再加上有趣的小嘴巴，凑成了独特的我。
我非常爱玩。记得有一次，妈妈让我去买菜，我正觉得闷得慌。有了！我可以捉弄一下妈妈，我就只买了一些玩具，结果被打了一顿。
我虽然很爱玩，但我还是妈妈的小帮手！每次吃完饭，我就拿好毛巾，开始擦桌子，帮忙收拾。
我这个人嘛，特别粗心，考试考完，从来不检查，最后不是这道错，就是那道错。不过我现在要改掉这个坏毛病。
这就是我！这就是独特的我！
我的故事作文_三年级作文_小学作文8
记得刚进学校，我每当看到大哥哥，大姐姐们脖子上的红领巾感到奇怪，我不明白这些哥哥，姐姐们要带红领巾，它颜色是红的，和血的颜色一样，每次，做广播体操前，这些哥哥，姐姐们都会向国旗敬礼，我也学着敬了起来，我十分羡慕那些哥哥，姐姐们。
没过多少时间，我也带上红领巾，那些大哥哥，姐姐们帮我带上了一条血红，鲜艳又透明的红领巾，我十分自豪，想起了大人常说的：“红领巾是五星红旗的一角，五星红旗是由革命烈士的鲜血染红的，要珍惜它”
一回到家里，我拿出红领巾，给父母看，我跟父母学习戴红领巾，我十分高兴，我终于跟大大哥哥，大姐姐们一样了！，我十分爱护它。
可是，过了几年，我却不珍惜它了，东一根西一根，常常丢掉，望带，弄脏。可想起红领巾是革命烈士的鲜血染红的，我不经觉得我不应该这样。红领巾，我要好好珍惜你。
我的故事作文_三年级作文_小学作文9
红领巾代表了一个希望，红领巾代表了一个光荣。我刚上一年级的时候，看到那些大哥哥姐姐们脖子上全都挂着一条鲜艳的随风飘扬的红领巾，非常羡慕，一直很想戴上它。
终于等到那一天了!我们排好队，一批接着一批走上司令台，轮到我啦！我走上司令台，一位大姐姐走了过来，从容不迫地给我戴上了一条崭新的干净的红领巾，然后给我进了一个标准的四十五度礼就走了。在和辅导员一起宣读的时候我知道了，我已经光荣的成为了一个少先队队员了。
从此我就开始了一个新的旅程：我每天在校园里拾起丢在草坪、小路上的垃圾把它们扔到垃圾桶里面。每次做值日时都把路面扫地干干净净地，让校园每天都保持清洁。我与红领巾还有许许多多的故事，以后再讲吧！
我的故事作文_三年级作文_小学作文10
小学一年级，我戴上了红领巾，成为了一名光荣的少先队员。鲜艳的红领巾映红了我的小脸蛋，也映入了我的心里，我好兴奋。
下午放学，走在回家路上，看着胸前飘扬的红领巾，我多么自豪，想让所有的人都知道，我是一名少先队员。回到家里，因为天气太热，随手把红领巾拿下扔到桌子上，不巧红领巾掉到地上，我没有去拾，妈妈看见走过来说；‘孩子，你已经是一名少先对员了，妈妈感到很高兴，可是你怎么把红领巾扔在地上，它是老一辈烈士用鲜血换来的呀。’我听后感到很惭愧，走过去把红领巾整整齐齐叠好，放在书包里。
我的`故事作文_三年级作文_小学作文11
我是一个女孩，可别人都说我不像个女孩像男孩，淘气，大大咧咧，不爱穿裙子。大人们非要我做淑女，淑女有那么好么？我也想做淑女，可江山难移本性难改，这是没办法的。我甚至怀疑我投胎投错了。
大人们说，男孩淘气平常，女孩就要淑女。我曾希望我是个男孩。男孩总比女孩淘气些，总比女孩不爱哭鼻子些。令我高兴的是，女孩读小学时比男孩聪明，每次考试，倒数第一几乎是男孩，高分女孩比男孩多。
我虽然淘气，可我不欺负人。男孩就不同了。他们不怎么欺负我却欺负别的女生。上周放学了，我快到家了，一个男生突然窜出来，嘴里一口碎冰喷向我。我急忙躲开，他不罢休，以为我会像从前一样哭。他一直吐我一直躲，直到老冰棒吐完了他才像只野兔样的跑掉。哎，我到底还是被碎冰溅了好几次。我要是个男孩我就不会这样。
男生和女生真是势不两立吗？
我的故事作文_三年级作文_小学作文12
我在一年级时，就戴上了红领巾。戴上红领巾那天，我非常兴奋，因为我也是少先队员啦！回家后，我把这件事和妈妈说了，连妈妈都为我高兴呢！
从那天开始，我的行为就规范了许多。上课的时候，我经常举手发言，还会主动帮助别人，但是我有时下课还会出去玩耍，现在，我通常呆在教室里。以前，我对红领巾的理解是：红领巾是红旗的一角，是革命烈士用鲜血染红的。
现在，我明白了，红领巾还是少先队员的象征，更是光荣的象征。我是多么爱惜红领巾啊，它将和我度过六年的小学生涯，所以我从来不把红领巾乱丢，也不把红领巾弄脏。从现在开始，我会多做好事，发扬少先队员热于助人的精神。
我的故事作文_三年级作文_小学作文13
我叫王辰伊，是一个三年级的小女孩，今年八岁半了。我的身材不胖也不瘦，是很健康的身材。我长着一张瓜子脸，粉扑扑的小脸上有一双水汪汪的大眼睛，一个不扁也不高的小鼻子下有一张可爱的小嘴。我喜欢穿牛仔裤和各种各样的衣服。
我喜欢写毛笔字。记得有一次我写的毛笔字才得了个良，我很郁闷，但我还是认真、用心地写毛笔字，写完了以后，我就拿给老师批改。批改之后我得了优！我非常开心。
我也有缺点，那就是不敢回答问题，但我相信我肯定能改掉这个毛病。
我的故事作文_三年级作文_小学作文14
高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”书也可以丰富我们的生活。下面的故事就是我与书之间发生的。 那时发生在一天下午，我在家里闲着无聊，我就看电视，妈妈就说：“别老师看电视，看书不行吗？”于是，我在无奈下，只好看一本叫‘一只狗的生活意见’的书。这个书名听起来挺有意思的。
作者是英国的彼得。梅尔。一开始我还是漫不经心地看，没想到，我越看越入迷，妈妈叫我：“出去玩会儿吧！平时你想出去，我都没让你去。”“好，好”我赶紧拿起书，跑向小花园，我跑啊，跑啊，越跑越快，我赶紧坐到小花园的椅子上，之后，我继续看，到了要吃饭的时候，妈妈从窗户外头叫：“妮妮，吃饭啦！”我才恋恋不舍地合上书，上楼去了。 看书真好，我喜欢看书，书可以丰富我们的知识，书可以帮助我们成长，我喜欢看书，喜欢这个无声的朋友。
我的故事作文_三年级作文_小学作文15
我叫傅施淇，今年八岁，是个可爱的小女孩，在思茅一小三年级8班上学。我有一点胖，有一点矮。我有一双圆圆的眼睛，还有一张红红的樱桃小嘴。我的手很巧，我喜欢穿白色、黑色、粉色和黄色的裙子或T恤配牛仔裤。
我是一个喜欢画画的女孩，虽然我画的不是很好，但是我一直都在努力画得更好。记得有一次我自信地把我画的画拿给妈妈看，妈妈看了看说：“真棒宝贝，你看这幅画有彩虹、有车、有房，还有花草树木多美呀！”从那次以后，我每次画的画都要给妈妈看一下，虽然每次妈妈都会说：“好美呀！”可是我知道妈妈是在鼓励我，所以我一直在练习。
希望你们也会喜欢我这么可爱的人吧！
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