在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的我的家四年级作文6篇，欢迎大家分享。
我的家四年级作文6篇1
南城，是我们的家；文明，是南城最主要的元素，就像一棵小树需要太阳最灿烂的阳光一样，形影不离。
人们心中的文明总是次要的，也是不重要的。所以，有些人就会做一些不文明的事情，比如，吃饭的时候总是剩下很多的饭菜，旅游的时候经常损坏公共物品等，就连买了个雪糕，妈妈也让我把包装纸扔在便利店门口。就这样，人们对文明的重要性越来越差，南城这一棵小树就一天不如一天了，失去了从前的苍翠欲滴。
当我看见有人把一团纸扔到一块草坪中去，觉得只有文明的人才会懂得这团纸轻轻地捡起来扔到垃圾桶里去,想看看哪些人才会捡起来，便在附近等着。可是等了半天，也没见一个人把它捡起来。我心想，连这么容易做到的事情也没有人想帮帮忙，把垃圾捡起来吗？想到这里，我就把纸扔进了垃圾桶。做完事情的时候竟然感到全身一阵轻松。
想做到文明就真的有这么难吗？不，也许文明就是我们从小就要做到的：要节约用水、粮食，上完厕所之后要洗手，不要翘二郎腿……这些最基本的生活习惯小的时候妈妈都经常说的。所以，也许文明就差这么一步，那你就再把这一步做好，完成南城给你的目标。
说完文明有多难，现在该说说文明应该怎么做了。文明分为五种：文明搭乘、文明旅游、文明交通、文明就餐和文明上网。光听名字就应该能知道大概要做到什么事。如果你做到了这五种文明，那你就是一个讲文明的人了。
如果见到别人做了文明的事情，就要向他学习；但是如果见到了别人做不文明的事情，就得反省自己有没有像他这么做了。这就像孔子在论语里说到的：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”
现在，知道“文明”大概应该怎么做了吗？知道了的话，就赶快成为那个我等待已久的在草坪上捡起纸团的那个人吧！
我的家四年级作文6篇2
白白的墙，整齐的家具，明亮的灯，大大的电视……你知道这是哪吗？对了，这就是我家！
我的家里有一位高大、强壮的爸爸，他的眼睛大大的，鼻子挺挺的，还有一张能说会道的大嘴巴，他喜欢体育，而且是体育高手，羽毛球、乒乓球、篮球、足球都能来一手，而且打得都还很不错呢！我的家里还有一位温柔、漂亮的妈妈，她有一头卷卷的黑发、一双炯炯有神的小眼睛、小小的鼻子，还有一张甜甜的嘴巴，我的妈妈热爱工作，家务活都包在她身上，比如说洗衣服、扫地、擦桌子、倒垃圾、拖地、整理被子……真是工作家务两不误呀！虽然有时忙得不可开交，但她却毫无怨言，妈妈还说：“为了家人干点事总是高兴的。”妈妈这句话让我难以忘怀。接下来就是我家最慈祥的长辈——外婆！她有一双小小的眼睛，眼睛上偶尔戴上一副老花眼镜，我的外婆喜欢在电脑上打麻将、打牌、看电视剧，有时看着电视精彩的部分还乐得哈哈大笑。这个家年龄最小的就是活泼、机灵的我了，我喜欢看书、画画、弹钢琴，外婆常说我就是家里的开心果。
说起我家，还真有一个关于爱的小故事呢！记得那次我们全家去张家界游玩。参观完景点后，我们来到了天门山最陡的石阶下面，我感觉已经非常疲劳了，爸爸却鼓励我爬上最陡的几百级石阶。我非常怛忧，心想那么高的石阶我爬得上去吗？当我灰心丧气的时候，心脏不好的妈妈和年迈的外婆也在一旁鼓励我，并陪着我一级一级地爬上陡峭的石阶。爸爸走在最前面拉着我，妈妈在右手边牵着我，另一只手扶着年迈的外婆。一个扶着一个，你牵我，我拉你，这时我觉得我们的心都连在了一起。就这样我们一家四口挑战成功了这几百级的陡峭石阶，当我们一家老小站在风景优美的天门山山顶。一阵风吹来，我和家人的心情都变得无比的快乐！此时此刻我感受到了家人的关爱；体会到了家是多么的友爱和幸福；更是明白了家人的互帮互助和团结一致的精神是可以战胜一切困难的！
这就是我的家，开心而温暖、团结而互助，就像一簇花园里盛开的鲜花，相信这簇花会越来越美丽……
我的家四年级作文6篇3
清晨，沉睡了一晚的街头开始热闹起来，到处车水马龙，一片繁荣景象；夜晚，公园、马路、小区……到处星星点灯，时不时传来一阵说笑声。没错，这就是美丽的园区——我的家。
园区景色美，其中风景最为秀丽的当属金鸡湖和独墅湖。金鸡湖中央的湖心岛，从俯视角度看，特别像一只站立的公鸡。湖畔一排排绿树矗立着，仿佛一队队绿色卫士。在林子后方，摩天轮乐园里孩子们的.欢声笑语回荡在空中。有时，几艘快艇在湖面上快速滑行，掀起一片白色的浪花。有时，会有一场帆船比赛映入你的眼帘，热闹非凡。湖、绿树，映衬着缓缓转动的摩天轮，形成了一派和谐的风景，充满着娱乐的氛围。与金鸡湖截然不同，独墅湖却是充满了浓郁的书香气息，独墅湖科教创新区里聚集了国内外知名大学、纳米工程以及智能机器人研发中心。独墅湖的风景也独具特色，它的占地面积比金鸡湖大一倍，从右侧走进去，一座高大美丽的天主教堂就呈现在你的眼前，碧绿的树木、清新的空气、树上小鸟清脆的鸟鸣、身旁自由飞舞的蝴蝶，让人感觉仿佛到了仙境一般。
园区不仅有湖，还有山呢。位于唯亭镇的草鞋山遗址，完整保存了三个连续发展的文化层——马家浜文化层、崧泽文化层以及良渚文化层，它被称为“江南史前文化标尺”。每个文明的发展都离不开历史的沉淀，快速发展的园区在古老文化的映衬下，透出别样的美。
园区难道就只有这点美吗？不，你错了，园区的人更美！早晨，你刚出门，早起锻炼的老大爷，会对你说：“小伙子，这么早就上学啦？”路上，在一旁工作的建筑工人会给你一个微笑，然后挥挥手向你问好，虽然我们素不相识，但那一声亲切的问候，让上学的路途不再那么漫长。在繁忙的十字路口，你可以看到，行人在过马路时，车辆都自觉减速礼让行人，穿着制服的志愿者，在管制交通时顺带给你敬个礼，当你在学校上课时，老师们的每一个动作，每一句话语，都会给你家庭般的温暖。
园区的美，不仅仅是因为风景，而是因为它是现代与历史的完美融合，更是因为人们美好的心灵。
我的家四年级作文6篇4
走过教学楼，书声朗朗，朝气蓬勃；走进操场，绿草如茵，你追我赶；走过考场笔声沙沙，鸦默雀静……
新学期，一切都是新的。初中，一个仿佛遥不可及的词语，已悄然来到。怀着好奇，踏着朝阳，走进实中。一轮新日照在脸上，大口呼吸新鲜空气，好是清鲜！
清晨，刚下了一场雨，泥土尽情地饮着甘露。一滴晶莹的露珠仿佛珍珠般折射太阳的光辉。草尖儿上挂着透亮的露水，不禁让人暗暗担心，会不会一不小心掉落，“啪！”碎成无数碎片，不知去了哪儿。坐在坛边，泥土散发着雨后特有的芳香，混着青草味儿，夹着野花香，伴着树叶味儿，清新而又自然。空气中有些湿润，闭了眼，仿佛嗅到露水的甘甜。
细密的雨丝从天上悄然飘落，像牛毛，像花针，像细丝，朦胧笼着校园，显得安静而和平静谧。树叶本就碧绿，经细雨一滋润，绿的发亮。那是调色盘所调不出的绿，透亮的叫人担心会化掉。整个校园，仿佛一幅动人的水彩画，不忍打扰。
三尺讲台催苗绿，五方净土育红花。伴着铃声，踏着轻松的步子，跨进教室，乳白色的灯光照亮了每一处，温馨而美丽。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。美丽校园，老师自然是功不可没。俗话说得好，老师像红烛，照亮了知识的前程；老师像春雨，润物细无声；老师像园丁，让我们在金秋时节收获硕果。忘不了犯错时那一声声震耳的呵斥；忘不了生活中那点点滴滴的关爱；忘不了那长夜明灯的故事；忘不了作业本上圈圈点点的辛劳……
是谁把雨露滋润大地？是谁把幼苗辛勤栽培，是老师。他们不辞辛苦，用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，让一季季的花儿绽放光彩。课堂上，那一句句形象生动的话语，准确有趣的手势，描绘出一座座高陡险的山，一条条柔轻缓的河，轻轻拨动同学们的心弦，带领我们在人生与知识的海洋遨游，在智慧殿堂内探索……
校园是一个美好的地方，它犹如一个珍贵的相册，收录了我们的青春年华，凝聚着我们的友情，记录着我们快乐的成长岁月，收藏着我们的笑语欢歌。同学间的友谊，师生间的情谊，我们都在校园中感受得淋漓尽致。
我的家四年级作文6篇5
我们每个同学都有一个家，这个家可大可小，不管有几个人，它都是温暖的、幸福的，无论碰到什么困难的事，家里人都可以一起想办法来解决问题，这些事也都能一一被克服。在我的家中，有四口人，爸爸、妈妈、妹妹和我。每个人都有每个人的个性，每当遇到一些事时，大家的反应也都是不太一样的，虽然大家的性格不同，却都能相亲相爱，平平安安的。
我的爸爸原来是一个下岗工人，以前做塑料生意，后来因厂房要拆掉，便搬到了绍兴做生意，路途遥远，爸爸便辞了工作。不过现在好了，有个个体经营户看爸爸经验足，就让他帮忙做生意，这不，又忙开了。平时，爸爸都是早上7点多钟上班，晚上6点多钟回家，但有时太忙，就要到晚上8点或9点才回家。虽然苦，但还算太平，就这么干下去了。有时放假，难得休息一回的爸爸就又忙开了，先要买菜，然后做饭，总想让我们吃的好点，爸爸的菜，做的可好吃了， 我们都爱吃，也吃的开心。
我的妈妈是做卖布生意的，老板是我舅舅，他们每天都得工作，很少放假，平时都要接待一些生意场上的客人，挺严谨的。因为要打印整理一些资料，所以妈妈特地去学了电脑，顺便也叫我们来掌握电脑。妈妈织毛衣特别拿手，一到天气冷的时候，就会织几件毛衣给我们穿，可舒服、可暖和了。
我的妹妹是个调皮娇气的个性，有时挺听话的，可以遇到一些麻烦事，或令人讨厌的事，就又吵闹起来了，不是骂人就是发脾气，总是把嘴巴桥的老高老高的，一些姑姑婶婶看到了，总开玩笑说：“瞧！可以挂个水桶了！”但有时也是善解人意的，会帮助人，一到奶奶家，就拿起扫帚扫开了，什么墙角啊、炉灶啊，都要扫一嫂，那个起劲的样，真不用说了。
嘿，该说说我自己了，我呢，在班级里成绩也不算差，最起码也在中上位置吧，可是也有两个最大的缺点。第一，就是课外知识不够充分、不扎实，考试事，只要一碰上这类的题目，十有八九都错，尤其是歇后语，真是一塌糊涂了。第二，就是上课发言举手的次数太少，不够大胆，思维不够敏捷，反映不够快，只有在老师要求朗读的时候，才敢举手，这一点，我最没办法了。
这就是我的家，并不富丽堂皇，也不家财万贯，但是令人觉得充实。
我的家四年级作文6篇6
我家是一个欢乐之家，每天都有一个来过，所以，我喜欢我的家。爷爷：我家的“点子员”，每当我想找点子乐玩时，就从爷爷下手。妈妈：我家的“啰嗦员”。每当我看见他时，都要绕道走，免得他再啰嗦起来。我，家庭幽默员，每当有事时，我总是保持沉默，来想办法。
我的家是欢乐之家。记得有一次，我们一家五口人都在家，闲得没事干。于是，我便去找爷爷找点子玩，爷爷说：“美国人有愚人节，不如我们来个笨蛋节吧。”我们都说：“好！”爷爷又说：“我们每个人都可以互相骗，但是被骗的人不许生气。在晚上，每人统计一下被骗的次数，谁的次数多，谁就荣获我们第一届“笨蛋王”的称号，我们都同意了。游戏开始了，爸爸让我回屋看书，自己看电视，妈妈说：“宝贝，快来吃个苹果。”我一听是苹果，就急忙去妈妈那儿，一看哪里有苹果，是有胡萝卜。就这样，我穿上鞋，走到门口中，学着程波阿姨的声音（她是我妈妈最好的朋友）说：“刘兵，是我，开门呀，我有事要和你商量一下。“妈妈听了后就擦手，连忙过去开门，妈妈一看，哪里有程波阿姨的身影啊，站在门口的是我，妈妈只是微微一笑。就这样，我们互相骗，最后统计一下，我10次，妈妈6次，爸爸7次，爷爷5次，奶奶4次。啊，今天的笨蛋王产生了，那是我。
这次，我虽然获得了这个称号，但这也是快乐的享受，悲伤的掩盖。我家既有快乐，又有悲伤，但点点的悲伤丝毫不能影响我的快乐，我喜欢我的家。
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