在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的我的成绩作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的成绩作文 篇1
成绩到底是什么？是分数还是自我提高？是对别人的超越？还是愈来愈重的压力？
我总在想成绩真的那么重要吗？按照父母的结论是：对，成绩就是那么的重要，它决定的是一个人的未来和一切，如果你考不上好的大学，那你就没有好的工作，就混不上饭吃！
而我觉得成绩的好坏无所谓，所谓的是你是否用心去学了。每次妈妈打电话来都是问“最近学的怎么样啊”？而我总是回答“还行”，每次都是反反复复的这两句话。每次说完这句话时，都要自我沉思一会儿，“我真的学的还行吗？”
这句话总是在我的脑海里反复的出现。
在学校里还要学习，回到家里还要学习，还有家长施加的压力。在此我想试问家长们：“难道就不能给我们一点儿自由的空间吗？为什么你们每天给我们的确是压力和烦恼呢？你们就不能为我们好好想想呢？
你们知道你们每次给我们带来的压力和烦恼是多么的沉重吗？有的孩子学习成绩好，()你们就在我们的面前说谁学习好，我知道，这是你们给我们的刺激，可是，你知道吗？
这种刺激可能对某些孩子起作用，可是这种刺激对另外一部分孩子一点作用也没有！甚至可能带来的只有伤害，难到你们真的想让我们受到了伤害才要善罢甘休吗？我感觉这种生活好乏味也感觉好枯燥！！！
家长们：希望你们能试着给我们一点儿时间休息，其实我们也想好好学习，可能因为你们的刺激而前功尽弃！给我们一点时间，我们会证明给你们看，我们不比任何人差，不要给我们压力，烦恼，刺激了，这样的压力是很沉重的，会让我们接受不起的！
我的成绩作文 篇2
这一次考试总的来说也就一般般，语文成绩其实能更上一层楼，第二题选择题试卷出乎意料地给了答案，最坑的是，我竟然没看到就继续往下做了，所以说这三分我扣得还是很冤的；其次，在诗句鉴赏中，我不能熟练套用答题格式，导致答非所问，这就是我自身的问题了。
虽说笔记都详细记录过，但却很少翻阅，话说“书读百遍，其义自见”，那连印象都不是很深刻，又怎能理解其中的真义呢？为此，格式不仅要记，还要理解，只有理解了，那记忆才会有事半功倍之成效；再者，就是作文分了，作文题应深思熟虑，我随意地拟了一个标题，不仅没有亮点，还会有偏题的风险，下次应小心谨慎。
而数学，虽说考得不错，但也包含了绝大多数运气在内，很多我不熟练的题型没有出现，否则就是一落千丈也不为过；还有就是做题太机械化，貌似做过的题目出现就系统的用原解题方法，结果丢了七分，实在是一大失误，这一致命缺陷一定要改正。
我最弱项便是英语，绝大多数单词只会背，而实际运用却一个都沾不上边，看来必须得融会贯通才行。
本次生物也下降了，虽说还是A，但也到了边缘，下次是不是A就要看专心程度了。化学这次错得很离谱，前23题选择题只有第23题错了，但最后两个大题目却是从第一步开始就推错了，导致几乎全灭，不然稍微用点心，就可以到A了。
历史和政治，自然是多背，其他无法，物理是一门我认为非常棘手的科目，至少我一直是C，从来没变过，只能自己多理解，多做题了。
寒假计划：读必修，补选修，主数学，副英语，语文也要带着看看，生物是我的主要选修，自然要整理再记忆，物理多做点题目就行了。
我的成绩作文 篇3
有人说，人都是被逼出来的。我认为这一点也不假，因为我的学习成绩就是被妈妈和老师逼出来的。如果没有人逼你，你就可能会安于现状，不思进取，从而碌碌无为。所以我们要学会在逆境中提炼自己，要学会自己逼自己。
在家里，母亲大人在我的学习方面就像黑脸包公一样铁面无情，无时无刻不督促我，只要我休息一会他就会说：“晶晶作业写完了吗？”然而我总是漫不经心的回答：“写完了。”“写完了也要把今天学过的内容在复习一遍，温故而知新嘛。""妈妈我已经写完了就没有必要了吧！”“不行，快去。"我知道我要不是立刻去做，那母亲又要给我讲大道理了。
因此我只好立即去学习，按照母亲说的完成。终于有一天，母亲出去了我就打开了电视看了起来，也忘记了母亲说的完成。终于有一天，母亲出去了我就打开了电视看了起来，也忘记了母亲出门前的嘱咐。当母亲回来时看我在看电视就生气了。"晶晶你为什么不理解妈妈呢？我对你的苛刻也是为了你好，为了你能成为一个有用的人才，现在一定要好好学习。”看！妈妈又在讲大道理了。什么时候才能摆脱母亲对我的苛刻呢？
在学校，老师又是无时无刻地让我们做练习册，做大卷。刚开始，我还产生了抱怨，为什么不让我们多玩一会儿呢？可是后来在考试的时候我取得了一个满意的成绩，心想起来这也要感谢老师让我们多做题的结果。原来经过多次的练习我已经把那些题深深地印在我的脑海里了。
如今的我再也不用母亲和老师逼了，我总会自己逼自己。有一点时间自己就会对自己说：“趁现在有时间，赶紧去做一张大卷吧！赶紧再去学一会儿吧！”现在做起卷来真是太轻松了，以前是我错了，我不应该对母亲，对老师产生抱怨。他们也是为了我们好，为了让我们能取得一个满意的成绩，他们不惜付出再多辛苦。
我的成绩作文 篇4
我有一个问题，为什么数学中的字我都认得，都会读但连在一起我却不懂他是什么意思呢？真苦恼，为什么别人的数学成绩那么好呢？为什么老师讲的题目我就是听不懂呢？为什么别人考试的时候总是游刃有余，自己却抓耳挠腮？这些问题我想明白了，在冬天一个小雪球在地上越滚越大，而且还十分坚硬，它放在那里太碍事想把它砸碎，但是太冷了雪球也十分好强，砸了几次都没碎太不给我面子了，我也就再次放弃了，不去管它。学习不好的我亦是如此，不懂的问题从来都未有搞明白过，现在越积越多一点都不好收拾，小学的基础知识都没掌握牢固，更别说现在越来越有挑战写的题目了，以前选择题乱蒙都能对上一半的分，运气好的时候只错上一两到，判断题要不全对要不全错，根本就不懂全蒙，但是那样也能考及格，我也就这样存了侥幸心理，现在真懊悔但也没办法，这全是自己造的孽债，想要补全还要花费更多的时间。
对于数学给我带来的烦恼来说，抛至九霄云外，潇洒的转身继续前行是我的风格，但数学不好的我还是有一门强项的―语文，我喜欢汉字包含的蕴味，她就像一杯浓郁的花茶，不仅外表光鲜亮丽，内在也十分迷人，喝一口使你陶醉，闻一下沁人心脾，难以自拔，数学对我有过难语文就有多简单，但每次我的写作水平都会拉分，这件事使我很苦恼，跌跌浮浮起伏不定，但真因为这样我想他进步的空间也很大，我学不来别人那么优美的文章，语句即使简练却还能包含世间万众，不像自己的文章拖拖拉拉的，开头写了好几行还没扯到题目，老师也因为我的语文好成绩大大称赞与我，但也因为作文成绩批评我的次数不至于一次，阅尽沧桑的语文老师每次都能帮我找到错处，教我改正，我佷庆幸，自己有那么好的一位老师，数学老师待我不薄，可我却一次次的让老师失望，现在的我变的有些疯狂，为了不让老师失望不让家长失望，天天熬夜刷题，第二天请教同学和老师，把错题抄在一个错题本子上，温故而知新。努力并没有让失望，时间也没有浪费，我的成绩在缓缓上升，老师说，努力学习是好事但也要注意身体。老师谢谢您。
现在学课增加了，我要更加努力。
我的成绩作文 篇5
昨天，我们考了期中试。试考完了以后，我自我感觉良好。但人算不如天算，我却没有想到，发下来的成绩是语文80.5分，科学88分。至于数学还没发下来，但心里有种隐隐约约的不祥之兆。
到了星期五，放学回到时，我战战兢兢地告诉妈妈我期中试的成绩。妈妈对我说：“这次你有进步，下次继续努力。”本来我想着妈妈会骂我，可谁知道妈妈既没有骂我，也没有打我，反而是鼓励我继续努力。在这个世界上，有很多人都不想读书、不想考试。
但你想过没有，不读书就没有美好的未来。有些人常常从嘴边说：“我不想读书，我宁愿种田种地都不想读书。”我觉得我的成绩有些科目有点上升，有的科目成绩有点下降。潮起潮落，坦然面对。在好成绩面前，戒骄戒躁，乘势而上。在灰色的成绩面前，与其垂头丧气，不如牢记“失败是成功之母”，认真分析丢分原因，找到进步的方法，用下一次的进步说明你现在的努力，用现在的努力弥补昨天的颓废不前。
朋友，用一颗赤诚的心，认真对待每一次考试，用一颗赤诚的坦然面对成绩，用一颗赤诚的心好努力学习，世界会给你很大的希望。
我的成绩作文 篇6
啊，终于考完试了，她长长地呼了一口气。但是，不好的心情也接踵而来。
回忆起考试里的一幕幕：“那道题，我怎么那么没有把握呢?判断题，到底是错还是对呢?如果再加上平时粗心的毛病的话……完了，这次我肯定考砸了。”她不禁倒吸了一口凉气，想象着拿回成绩单后妈妈一脸怒气的样子，痛苦地抱住了身体。要知道，她可是老师心目中的好学生啊!
终于，成绩单发下来了，她拿起来一看，啊，才96.5分!唉，都是粗心惹的祸!你看，那道计算题，本来是可以算对的，但就因为一时疏忽，少写了一步，结果导致了后面的严重错误;还有，那道填空题，她竟然把两个空里的答案神差鬼使般地写反了!那道判断题，她也判断错了，哦，这原来是她预料之中的事了。她把卷子翻了一面，看见那道没有把握的题，竟然做对了，这让她有了一丝丝安慰。
回家以后，妈妈见才这么点分，果然愤怒之极，连续几天没有理她。她委屈地低下了头，泪水顺着苍白的脸颊往下流。“妈妈啊，您不是经常教育我，失败是成功之母吗?为什么我一旦考不了满分，您就这么冷酷无情?谁也不是常胜将军，人生总是会有失误的呀!”她的心也在流泪。
但是，老天爷似乎看不下去了，他给她安排了一次全区的奥数竟赛。
她为了这次奥数竟赛，使劲复习，一遍遍翻着《华罗庚金杯》这本享誉全国的奥数书，大有不把这本书拿下来绝不罢休的气势。妈妈为了让她取得好成绩，也开始帮助她复习，希望能得个一等奖，好把期末考试不理想的分数补回来。
比赛的第一回合开始了。由于前几天的加紧复习，她做起题来自然得心应手。尽管如此，她的心，仍然如同一只受惊的小兔子一样跳来跳去，似乎只要她一张嘴，就会跳出来。但是，她稳住了自己，看见许多题都是自己见过的，微笑起来。一个半小时的时间很快过去，她已经认认真真检查了好几遍，发现几乎没有不会的题，欣慰地笑了。
下午的第二回合开始了。中午，她又把另一本书翻了一遍，脑子里的知识更清晰了。做着做着，她突然笑了，因为她发现，有几道题居然就是今天中午复习的题型，她三下五除二就搞定了。这下，她对自己更有把握了。然而，由于下午天气炎热，再加上复赛的题很难，她未免还是有些头昏脑涨，看了看，有些题还是无从下手，她又慌了，不知自己是否能够得奖。她害怕看见妈妈那失望的眼神。
第二天，妈妈打电话问了老师，得知她得了一等奖，看着妈妈心花怒放的样子，她却心如止水，对于家长的看重分数，她早已习以为常。
我的成绩作文 篇7
前几天期中考试，考试前紧张复习，考完后还是很紧张，因为我怕考不好会挨k。直到试卷发下来后，我才长舒一口气。
那就来说说我的语文吧！我的语文成绩还不错，考了108分，但有些地方错的太不应该了。语文试卷主要分三部分：基础知识部分、阅读理解部分和作文。第一部分我减了0.5分，我不小心把一个拼音写错了，真是丢人呀，一年级小朋友都会的东西我竟然还出错。第二部分我丢分最多，不是回答不完整就是字数太少，白白丢了那些分。不过，最令我生气的还是作文。作文应该是最不容易丢分的，只要写够字数，把字写好就能拿高分。我的字写得还算认真，我觉得是字数少了点，减了五分。真可气！
哎！这还能怪谁呢？只能怪我自己呢？只能怪我自己了，谁让我平时不认真，总是马马虎虎，三心二意。还有，最重要的一点是我上课总不能认真听讲，老师讲的知识我是“左耳朵听，右耳朵冒。”而且我又没有课下再复习、做笔记的习惯。还有就是：我喜欢读书，但我好像在看热闹，平且看完一遍，绝不看第二遍。我还不喜欢积累好词好句，书上的内容我一般都是“过目就忘。”
我打算尽我自己最大的努力改掉这些问题，而解决问题的方法我也大体确定了。我要努力改掉粗心这个坏毛病，使以前那个马马虎虎三心二意的我变得仔仔细细、一丝不苟。上课我要认真听老师讲课，积极回答未问题。我还要多读课外书，但绝不能只看热闹，还要多积累好词好句。最最重要的是：要课后多复习，多预习，做好课堂笔记。
如果我一直按照上面所说的方法去做，等到下次考试我一定会取得好成绩！
我的成绩作文 篇8
从考完试开始，已经有足足两个星期多了，但是考试的情景还是让我历历在目，考场的情景，我还记得考场一位监考老师和我的名字是一样的，这让我想起来还挺搞笑的！
考完试后，我心中表面上是快乐的，但我的内心还是忐忑不安的，表面快乐就代表着放假的开心和喜悦，心中忐忑不安，是怕成绩下来，考试的时候我无比的紧张，考试临近时，我也是比较紧张的，根本不像前几年那样安然无事，其实这就已经代表了我心中知道我学的不扎实，所以我对考完试后的成绩有一种后怕的感觉，我才会很紧张。
成绩啊，我想和你说说话，你猜猜我的心情是怎样的？你再猜猜父母看到这个成绩是怎样的？你的心情又是怎样的？
反正我的心情不好，我父母的心情也不好，我觉得我这次考试的时候，这次的成绩也就代表我的平常的这一学期的学习状况，这一学期就这样白白的浪费了，说学到了也没学到，说没学到，也学到了，这个学期我的数学成绩，语文成绩，还有个英语成绩都退步了，语文我不知道，数学我比原来整整多扣了20多分儿左右，英语我比以前扣了十分将近，成绩呀，你知道我去年考到数学那个成绩的时候，我有多高兴吗？那你知道我今年数学考到这个成绩的时候，心中有多失落吗？我在放寒假的时候，数学考了将近90分儿的时候，我心中快乐无比，每天都喜滋滋的，那时候寒假的时候，我还打算再努努力，在期末的时候考到90分以上的，现在希望全破灭了。
成绩啊，我跟你说完这段话的时候，我已经下定决心，下学期我要回归比上一年还要好的心态去学习，努力让我的数学在期末的时候考到90分以上，完成我去年的心愿！
成绩这次咱俩谈谈心，让我更认识到我心中的不足了，我需要更加的努力学习，把我去年落下的知识给补上，基础比别人差，那我就多努力，在这个暑假，我的数学辅导班没有停，我们这个暑假是巩固了去年的一些知识，在把五年级上册的知识给预习，把知识学完之后，这样的话，五年级的知识我已经有很好的基础了，在学校上我在认真听讲，我相信每一单元我都会学的很好的！
成绩这次给你谈完心，下次等我的成绩发下来，我再换一种方式跟你聊天！
我的成绩作文 篇9
这学期的期末考试结束了，我本来应该好好的放松几天，但我的脑子想的很多，想我的成绩考好了时的画面，还有成绩考砸时的画面。这些画面就像电影片段一样，一个画面接着一个画面，在我眼前浮现。我的心情更像天气预报一样，一会儿蓝天白云，一会乌云密布。
忽然，我的脑海浮现出了三个小人，并排站在了我的面前，一个头上戴着写有“语文”俩字的帽子，另一个带着写有“数学”二字的帽子，还有一个是头上带着写有“英语”二字的帽子。他们分别代表我的三科成绩，它们脸上的表情也不尽相同，有的对我微笑，有的对我瞪眼，可想而知，我的成绩是有好也有坏呀！
突然，语文成绩气哄哄的走到我面前，大声的说：“你以为我不生气呀？你以为我不丢脸呀？为什么别人的成绩考的那么好，你好好的问问你自己。”听了它的话，我心里特别不是滋味。这时，语文成绩语重心长的对我说：“是不是平常上课不认真听讲，到考试时，临阵磨枪，这样怎么能行，高分肯定离你而去。不过，胜败乃兵家常事，只要你以后努力，下次的好成绩就是你的！”我听了，用力的点了点头，心里像打翻了五味瓶一样，酸、甜、苦、辣、咸，都一起涌上了心头。还好，英语成绩和数学成绩都带着微笑的脸庞走到我面前说：这次的成绩考的还行，虽然没有满分，但也不差，继续加油哦！说完，他们给了我一个肯定的眼神，转身离开了。
就在这时，妈妈叫了我一声，她说：“你想什么呢？一直在那发呆。”我说：没，没什么。我这才从浮想联翩中醒来，我再也不想我有这样的经历了，我觉得成绩差既对不起辛勤教导我的老师，更对不起为我日夜操劳的家人，以后我一定努力学习，考出好成绩，才是对他们最好的报答！
我的成绩作文 篇10
在没有散学典礼的暑假里，老师以校讯通的形式，把成绩单一一发给了家长，知道成绩后的我，心情瞬间跌入到谷底。
“成绩”，我想对你说：“在考试的前几天，我的心就开始紧张了，老师说用答题卡做题，还要求用铅笔涂学号，因为没有接触过这个，所以心里难免紧张，而且还害怕考不好，各种各样的心里暗影深深地影响着我”。
“成绩”，我还想对你说：“在我得知分数后，我难过了好几天，还有每当有人问我分数时，我都是支支吾吾地，然后再说能不能不提分数，也许分数已成为我心里的痛，我还告诉妈妈不准向任何人说我的成绩”。
成绩的背后，我也知道我有很多的不足，还有很多需要改进的地方，比如：考试容易紧张，做题时不认真审题，还有的甚至都没有理解题的意思就开始做题了，这些问题我会加以改正。
“成绩”，我还要对你说：“我的种种问题，妈妈了如指掌，平时她纠正我错误的时候，我总是选择逃避，而且还坚持自己是对的；我现在知道了妈妈的良苦用心，还知道了她做得一切都是为我好，如果当初听了妈妈的话，也许我不会是现在这个成绩，肯定比现在的成绩好很多”。
“成绩”，跟你说了这么多，我的心舒坦了很多，也许是因为成绩的压抑，使我总是高兴不起来，做任何事情也都是畏畏缩缩的，生怕哪里做的不好，惹妈妈生气了。其实在你到来的那天，妈妈都已经不开心了，虽然她没有表现出来，但我知道妈妈内心是难受的。
以后的我会加倍努力学习，听从妈妈的建议，改正自己的问题，努力到感动妈妈，努力到感动自己，努力到无能为力，加油，自己！
我的成绩作文 篇11
今年暑假并没有开散学典礼，六月二十四号的时候，老师，把成绩发给了我们。我看到成绩后感到有点兴奋，下面就是我和成绩的对话。
“成绩啊，你虽然不是我想象中的分数，那也不错了呀！”我对成绩说。“总之，我们也不会被同学们笑话，有些同学和他们的成绩经常被同学笑话，因为他们都考试很差，有的同学甚至考了五十分以下呀！”我接着说。“说的没错，我一定要向上看，不要光自责！”成绩变得有精神了。
我和成绩绩聊了一小会儿天就跑到楼下玩了。“成绩呀，你说我的好朋友张同学考的咋样？”“我觉得他应该考个特别低的分数。”成绩回答我。“依我看，他平均数应该是七十分左右。”成绩接着说。“嗯……那我必须要好好学习，并把张同学带好。”我坚定的说。
二十多天过去了，我对成绩说：“成绩，我写了快三十篇作文，你说我写的好不好？”我说完就把作文本递他。成绩看了一遍又一遍说：“你写的真不错。但是你一定要继续加油，对了，我刚才看的时候发现了一处错误，今后你一定要好好写呀！”“知道了，成绩。”
前几天，我和成绩去篮球场上玩，成绩大声的感叹道：“哇！这里也太大了吧！”“那可不，只要是打篮球，或者是踢足球的场，肯定很大。”我说道。“太厉害了！”成绩大声说。
今天我和成绩在我的小床上玩耍。“成绩，你觉得我和王同学能和好吗？”“如果要我说的话，那你俩肯定能和好，毕竟你是大家的笑神嘛。”成绩很坚定的说。
我写完这篇作文后，知道了，只要通过努力任何事都能做好。
我的成绩作文 篇12
最后认真检查一遍试卷，交卷后回班，老师布置完暑假作业，放学。一个学期就这样跟我们拜拜了，走的时候老师特意提醒我们：成绩将在6月24号发布在校讯通上。
转眼就到了6月24号，此时此刻我正拿着妈妈的手机，心里的小鹿乱撞。如果我考的很好，天堂般的暑假生活就将到来。如果考不好，那就将直接有N个补习班等着你，那种生活将比打入十八层地狱还要痛苦万分。
就在这时，手机上“叮咚”传来一条短信，是我的考试成绩！此时我的心已经提到嗓子眼里，我颤颤抖抖的打开手机，“语文83分，数学95分，英语99.5分”，当时我的心情是开心的，是欣喜若狂的，是兴高采烈的，是欢呼雀跃的一蹦三尺高的，因为我的成绩实在太好了，达到了我的目标！
在高兴完后，我开始认真思考最差的语文是哪里出问题了，后来才知道我的作文写砸了才得了19分，于是我的暑假作业极不情愿的选择了写作文，虽然十分艰辛十分辛苦，可为了能写好作文，我必须咬牙坚持。
此外，我在把作文打成文档时，妈妈就会来帮助我，帮我改正错别字修改不通顺的句子，使我的作文更上一层楼，有更高层次的提升和升华，这样不仅可以让作文变得更完美，而且可以学到更多写作文的知识，真是一举两得。
虽然在这次期末考试中，我的作文拿了很低的分数，可只要我破浪前行，写完一暑期的博文，再加上我的不断改进，我相信我的作文假期过后绝对有突飞猛进、脱胎换骨的巨大提升。
我的成绩作文 篇13
我的闺蜜长着一张圆圆的小脸蛋，一个小小的塌鼻子，咪咪小的眼睛，和一双小耳朵。名字我要保密！
她的成绩可不是一般的差，而是很差很差！接下来，我来讲给你听。
那一天，英语考试，我们班都安安静静的在写试卷，唯独她，傻呆呆的坐着。一会儿发发呆，再拿起笔写一个一会儿发发呆，拿起笔写一个。过了一会儿，全班都写完了。她把试卷交在我的后面，我一看，呀！几乎都是错的。我想：以后我一定要教教她，她要抄我作业答案，我就不给他抄了。英语成绩下来啦，我的是84分，她的是30分，在课上老师严厉的批评了她。
还有一次数学考试，我几乎都做出来啦，感觉很自信。而她，额，还是好多题都空着。呵呵，叫她每天在学校让我给她报数学题答案，惨了吧！数学成绩又下来了，我90分，她就不用说了，才14分。
我记得，还有一次是语文考试，我语文本身就不好，考了个71分，她考了45分，哎呀，她什么时候能成为我的榜样啊？快点把成绩提高吧！
还有一次是音乐课的竖笛考试。一次一个小组，她是第一小组，我是第二小组。第一小组刚好被抽到，吹完了，老师说到：“就你不会吹了，还整天嬉嬉笑笑！”又是她！幸好我没事。
在体育课上比跑步，老师搞笑的说了一句：“马拉松开始啦！”我们纷纷向操场跑去。快到终点啦，我又狂奔向终点，顺便又回了头看了看，呀！她是倒数第二个，跟倒数第一没什么区别。哎！
我的成绩作文 篇14
每一个家长都希望自己的孩子将来有成就，得到好成绩，但是我的家长，从来都只是让我努力学习，不是最好的，但是不能是最差的。
有一天，在学校单元卷子我考了一百分，本想回家的路上告诉妈妈我考了一百分，可是来接我的却是爸爸。爸爸说：“妈妈这两天要去陪姥姥看病，这两天可能回不来，我送你去上学，记住，好好复习，期中考个好成绩。”我点了点头，笑了笑。回到家后，我开始写作业，写完作业便开始复习各项学科，我看了一遍又一遍，进入了梦乡。过了几天，开始期中考试，几乎每一道题都被我复习过，我也从容不迫地做完了每一道题。分数出来了，每科都在九十分以上，得到了好成绩。考试完，爸爸带着我到医院。我看到了妈妈，我十分惊讶，放下了书包，问道：“爸爸，妈妈这是怎么了？”爸爸说：“你妈妈生了重病，希望你能好好考试。”爸爸还说：“你妈妈每天早早打完针后，坚持回家给你做饭，我们说什么她也不听。”我没有说话，只是坐在妈妈的身边照顾着妈妈，妈妈还是劝我回家好好学习，别耽误了学习，于是我回到家里，励志要好好学习，做个有用的人。
我有一个好爸爸妈妈，他们不仅爱我，也十分关心我。
我的成绩作文 篇15
今天，数学又要考试了。
考试前一天晚上爸爸对我说：“好好考，考不到一百分就别回家了！”当然这是一个小玩笑，如果真是这样，那还真的比不考一百严重好多呢！
第二天，上学时、晨读时，我都提心吊胆的，生怕哪一个小细节没做好，我一直很担心，直到第二节课时，我才平静下来。为什么呢？是因为，这节课是数学课呀，是考试呢！
老师来了，他给每个小组都发了卷子，当我拿到卷子时，就仔仔细细地开始写题了。这次可不同，这次呀，我要一道题算两次，写完一道题再重做一遍好好检查。我做卷子到一大半的时候，我发现前面的题都是平时经常遇到的。我想着：“哈哈哈，稳了稳了，都是以前做过的题。”你们不要以为我一百分一定稳了，其实呢，我看到最后一题时，我就紧张了。哇，这道有点不寻常唉！我在练习本上算了五次，可总感觉有点儿不对。我用力地咬着笔杆，希望小小的笔杆可以给我一个答案，由于时间太晚，我只好写一个我觉得有希望的答案。
哎呀，成绩单呀！手下留情吧！
我的成绩作文 篇16
知道你要来的时候，我紧张极了。虽然数字从0到9只有十位，可是排列组合却不计其数，你将以怎样的面目来到我的面前，我猜也猜不到。
看到妈妈尚且平静的表情，我偷偷舒了一口气。看来你的样子还算可爱，不然估计此刻我早已饱尝皮肉之苦。就在我自以为度过难关的时候，你不疾不徐地来到我面前，质问道：你以为现在的我是你竭尽全力的结果吗？我思索片刻，竟无语对答。
这学期我为自己的成绩找了一次又一次借口，马虎、大家都没考好、题太难粗制滥造的理由不胜其数。就在最后的一个月时间里，我才终于打起精神，把不知飘到哪的注意力重新拉回来放到了学习上。虽然做了努力，虽然知道努力得仍然不够，但我依然抱有幻想，希望即将到来的你是我心目中的那些数字。
93、96、98，你把所有的数字摆在了我面前，看一看，这就是你的实力吗？如果这就是你的实力，那为何你还要那么骄傲呢？你一脸不屑地望着我，似乎心中已有答案。我从刚才的雀跃归于平静，仔细端详着你呈现的数字。啊，96分，是哪又计算错了？忘记带单位了？最后的大题解题思路错了？每次都是这样，告诉自己千万遍一定要看清楚题再解答，可是每次都败在细节上。我陷入了自责中。啊，又是马虎咯！你撇了撇嘴，那这个呢？什么理由？啊，那个刺眼的98，那是我曾经夸下海口要拿100分的。题那么简单，可是我仍然又与满分失之交臂了。我挠了挠头，几乎不敢正眼看你了。怎么办呢，我能给你的装备就这么多，又怎能奢望你从青铜变为王者？
我不是要怪你，其实我的样子好不好看真的不重要，重要的是你的态度，你依旧平静，却又语重心长，成绩并不能决定一切，你的学习态度可以决定一切。养成了好的学习习惯，端正了自己的学习态度，将来你才可能取得好的成绩。为什么你连这么简单的道理都弄不明白呢？你有些伤心，因为这些话我已经听了千百回，却从未将它放在心上。我会努力的！请相信我最后一次吧！我信誓旦旦地承诺着。
没错！从现在起，我一定会用心去学习的，几个月之后，我会用自己的努力，把你打扮得更加赏心悦目！
我的成绩作文 篇17
期中分数出来了，我崩溃了！数学六十分。同桌发出咯咯的笑声，这声音简直就是一道闪电，劈在我头上，令我悲伤成河，令我泪流满面，令我心都碎了。
回家的路上，大树在风中发出沙沙声，似乎也在嘲笑我。我的欢乐就这样被分数夺走了，整个心的天空下起了倾盆大雨。
我决心改变自己，不能再沉迷下去。早上五点钟起床，打开书背公式，一直到七点，才匆匆上学；中午在学校，利用休息的时间，拿起笔做习题，尽管累得酸痛不已，也不放下；晚上，一回到家，就远离了电视，用一遍遍的复习拥抱空闲。
到了期末考试那天，我拿到试卷，认认真真地审题，仔仔细细答题，书写方方正正，争取没有一个错别字。计算题必须验算，不让错误沾边。
终于，试卷发下来了，98分，全班第二。老师对我竖起了大拇指，给了我一个大大的赞。同学们用羡慕的眼光望着我。鲜红的分数像一面迎风招展的红旗，像一缕清晨的阳光，像一条清澈的溪流……我的自信回来了。
经过努力，我获得了优异的成绩，正如风雨过后的彩虹。
我的成绩作文 篇18
今日要发指南了。我坐到坐位上，想着：假如考试能够顺利通过好，父亲便会带我去玩了，那该可好了！当教师叫到自己的名字时，我急急忙忙从演讲台上拿了指南。打开一看，上边竟挂着一盏“绿灯。这时，我像泄了气的足球，一臀部坐到坐位上，令我大跌眼镜。原本满怀的心存侥幸，化为乌有了。这时，孙建跟我说：“你考试成绩如何？我的脸“刷地一下红了起來，连头也害怕抬，凑合地笑了起来，说：“还还没看呢！过去了好一会儿，铃总算响了，我逃一样地跑出了教室里。
一路上，我没精打采线下推广着单车走在平常最爱的林荫路上，无趣地踢着碎石子，脑中乱成一片。一不小心，还摔了一跤。这时，我觉得：今日如何每样事儿都与我唱“对台戏？本来早上起来早已晚了，可偏要轮胎又漏气了。上学校晚到还挨了指责惦记着想着，不经意间早已来到上海弄堂口了。我没精打采地走入了家门口。这时，我喃喃自语：惨了，惨了，今日毫无疑问要挨骂了！我踏着厚重的步伐踏入楼。在我欲电铃时，仿佛有很多双双眼望着我，每双眼睛里都表露出责怪的眼光。已经这时，母亲开门，不一我说话，就问：“考试成绩如何？“不太好，不好！说着，我将指南塞给母亲，跑回自身屋子里来到。不一会儿，传出父亲责怪母亲的响声：“我出来一个月，如何小孩变为那样！妈随后说：“他不刻苦，我有什么办法听着，听着，眼泪潮湿了我的眼圈。
我的成绩作文 篇19
昨天，我到大伯家去拜年，大伯问到：“这次考得怎样？”我没有回答，妈妈便说：“数学和英语还可以，语文不怎么样。”“没关系，多看点书，成绩就会上去的。”我惭愧得低下了头。
这时，我真的害怕极了，心跳速度加快，脸也变得通红。因为爸爸妈妈知道我的成绩后，没有骂我，而且还告诉我要努力。于是我很快地忘了这次考试成绩，可是现在一下子又提起这件事，我害怕把这个成绩告诉大伯，大伯会责骂我，所以，我一直没敢出声，好在大伯没有问语文考试得了几分，我才松了口气。
自从经过这件事，我知道下学期要想得好成绩，现在就开始看书，让自己的知识面广一点，缺点少一些，优点多一些，让自己变文静一点，让大人少操心一点，争做一个学习成绩优异的乖乖女。
我的成绩作文 篇20
今天，我兴冲冲地来到到学校。听说今天老师要给我们发成绩单，我的心怦怦地跳个不停，真想快点知道我的成绩如何。
到了发试卷的时候，我的心情更紧张了。先发的是语文试卷，我等啊等，周老师终于报到我的名字了，我像小兔子一样飞快地跑到讲台前领试卷。拿到语文试卷后，我看了一下自己的成绩，哇，真的是一百分啊！我心里美滋滋的，高兴地快要跳起来。
接下来发的是数学试卷，我的心和刚才发语文试卷一样紧张。我静静地坐在座位上等待王老师报我的名字。等了一会儿，王老师就报到了我的名字，我迫不及待地跑上去领试卷。我原以为数学会考的和语文一样好，谁知我考的一点也不理想，只有九十三分。我看了一下做错的题目，都是我会做的。唉，我真粗心呀！我心里难过极了。
以后，我一定要改掉这个粗心的坏习惯，养成一个细心、认真的好习惯，使数学和语文都能得到好成绩。
我的成绩作文 篇21
今天要发手册了。我坐在座位上，心想:如果考得好，爸爸就会带我出去玩了，那该多好啊!当老师叫到我的名字时，我飞快地从讲台上拿了手册。翻开一看，上面竟挂着一盏“红灯”。这时，我像泄了气的皮球，一屁股坐到座位上，令我大失所望。本来怀着的侥幸心理，荡然无存了。这时，王明问我:“你成绩怎么样?”我的脸“刷”地一下红了起来，连头也不敢抬，勉强地笑了笑，说:“还……还没看……呢!”过了好一会儿，铃终于响了，我逃一样地跑出了教室。
一路上，我无精打采地推着自行车走在平时最喜欢的林荫路上，无聊地踢着小石子，脑子里乱成一片。一不小心，还摔了一跤。这时，我想:今天怎么样样事情都和我唱“对台戏”?原本早上起来已经晚了，可偏偏车胎又没气了。上学校迟到还挨了批评……想着想着，不知不觉已经走到弄堂口了。我有气无力地走进了家门。这时，我自言自语:”惨了，惨了，今天肯定要挨骂了!”我迈着沉重的脚步走上楼。当我欲电铃时，好像有许多双眼睛看着我，每双眼睛里都透露出责备的目光。正在这时，妈妈打开门，不等我说话，就问:“成绩怎么样？”“不好，不好!”说着，我把手册塞给妈妈，跑回自己房里去了。不一会儿，传来爸爸责备妈妈的声音:“我出去一个月，怎么孩子变成这样!”妈紧接着说:“他不用功，我有什么办法……”听着，听着，泪水湿润了我的眼眶……
我的成绩作文 篇22
“同学们！今天我们再来一次过关测试，没满90分的人就不过关……”听见这话，我的神经快崩溃了，这是第三次过关测试了。
本来嘛，这三次考试对我来说也不过是小事一桩，就算总时间加起来也不过需要一个小时，可是我的确在这上面吃了大亏。前两次，我连续考了二次98分，这也许对你来说很不错，可对我说却无疑是两个61。尤其是第一次，一个算错，一个四舍五入“入”错。我简直要发疯了！再看见夏洁那个看见思考题从来不做的“傻瓜”竟然连续两次一百分，你说我有这么好的心理素质，到现在还不崩溃吗？
现在这第三次考试时，我心情极度沮丧。在考卷发下来时我看都没看，我觉得根本不用看，因为我考完试和别人一对答案，立刻错了两个，其中竟然有一个错误是我抄错题目……看着这三次考试，我差点没气入岔道，走火入魔，经脉断绝而吐血身亡，真是“出师未捷身先死”。不但如此，老师还说我：不象话，总是粗心，如果你细心一点，这些题目不错的化，你不就是一百分了么？从此我立下决心：在不拿个‘油条双黄蛋’出来，我就妄自为人了。不管有多少代价，我一定要‘翻本’！
令人激动的第四次考试终于来了！我默想一遍：革命尚未成功，同志仍需努力。接着抱元守一，稳扎稳打，运筹帷幄。不再一下子把考卷全部做好，而是做一道题检查个两三遍。不但如此，我连传说中“消失”了N个世纪之久的草稿本也找了出来。由此可见，对于此战，我志在必得。我“明攻”，“豪夺”，“暗取”。哦不对，我是清白的，我可以向玉皇大帝发誓，我没有“暗取”……言归正传，我想出了所有的答案，而且还把答案代入题目去验算。不但如此，我连旁边几个“聊友”的“通话邀请”都没去理。为了那传说中的“油条双黄蛋”，我下足了苦心。
皇天不负有心人，艰苦的努力带来的是革命成功的喜悦。乌拉，我那久违的“油条双黄蛋“终于出现了！
我的成绩作文 篇23
别人都在晒美照，晒美食，可我偏不，我要晒出我的成绩单。这可也是一份足够的勇气哦。
为什么要晒成绩单呢？因为成绩单见证着我的进步与退步，是我中学时代的一面明镜，折射出我的学习状态，沿着我的成绩单便可看出我学习的努力程度。
轻轻翻一翻从初一到初三的成绩单，别人叫它黑历史，我叫他“成长的史鉴”。就从初一说起吧。
刚入学的时候，我成绩不算太差，可是就我那一整天无所事事的样子，试卷也给了我最好的“证明”，这不，一个烫红的印记，烙在了我的第一份成绩单上。和我同一考试的同学们都名列前茅。我第一次感到很失败，很迷惘。有一种怅然若失的感觉萦绕心头。辗转之间，下学期开始了，我暗暗下决心一定要努力，成为一名学霸。我这人吧，自尊心比较强，不爱认输。偶然之间，因一位学霸的挑衅，我是真的激怒了，开始了一场无声硝烟的战争，我要超过她！她也许没想到我会这么认真吧。终于一个学期的暗暗较劲结束了，成绩单发下来的那一刻，我既欢喜又激动，我进入了前一百名还远远的超过了她。我相信只要努力奇迹总会发生的。
仔细一瞧，初二可真是我的“光明时代”。越往前走，越是不甘心，我不知从何时起，我已经学会自主学习。桌子上贴着我的目标，书包里装着我的日记还有单词本，零食也早已消失得无影无踪。总能看见我上课时认真记笔记，连打瞌睡的小毛病也逐渐不见。周末不在满足自己做完作业还要额外做一做五三试题。这可能就是沉迷学习，无法自拔吧。我更加努力了，课外书不再是漫画、杂志而是诗词鉴赏，英语广场。偶尔还是会想起，早晨晨跑前背地理的我，我要感谢这么拼命的自己。看着成绩单，一种成就感油然而生。
光明时代结束了，迎来了初三。本该更加努力的我却懈怠了。太过舒服的生活带来的却是灾难。一次又一次的考试刻骨铭心，那分数真的令我不由一惊。下降，一直下降，连喘气的机会都没有。失落到失望，最后的绝望。可能是不适应还是自己太过于放松自己。这几份成绩单像无边深渊一般，令我会很。我不会放弃的，我仍在尝试找回初二的感觉。已经翻到最后一张成绩单了，我不会再害怕，我相信成绩单能够让我明白，青春就是不断拼搏，我有勇气晒出来，它就是我最好的证人。
我的成绩作文 篇24
某新闻发布会现场，风教授正在发言：经过本学者多年的论证和实践，终于推出了这举世闻名的定理！下面为大家阐述定理内容：当成绩上升时，质量会随前者上升而下降；当成绩降低时，质量会随前者减少而增加！由本人多年的分析，总结终得起中真谛。接着就让我来为你们推理吧！首先分析定理一：质量随成绩减少而增加。条件：经过刻苦努力，取得优异成绩。
论证：为何会出现定理一论据：因为取得好成绩，被喜悦冲昏了神经；所以内心松懈，无危机感，有一种飘飘然的感觉。于是就天天嘻嘻哈哈不务正业。心思集中不到学习上，整天想的都是什么好吃，什么好看，什么。最终喜极生悲。因长时间不动脑，而引起满脑肥肠，身体臃肿。总结：根据论据可知想要不导致定理一的苦果，因面对喜悦保持清醒头脑，不盲目乐观，认清形式，自我调节，保持长胜不败。证明观点二；质量随成绩上升而下降。条件：成绩不理想而努力拼搏！论证：为何会出现定理二
论据：因为成绩不理想，所以奋发向上。学古人闻鸡起舞，凿壁借光，囊萤映雪，起五更，睡半夜。最终因死命学习，不爱护身体，导致面黄肌瘦，质量严重下降！从而更好的验证了定理二。总结：应将学习与身体二者兼得，才能更好的发挥自身潜能，取得成功。经过本专家的分析，验证各位应能够理解并承认我的定理了吧。那么，鄙人就告辞了。如若任有不明请与创网的孤独小子“风碎絮”联系！他将为你们排忧解难的！
我的成绩作文 篇25
记的有一次，我考试没考好，我心想：我一回去肯定会被爸爸妈妈骂一顿的。
我忐忑不安地回到家，把我考试考得很差的事告诉了爸爸妈妈。没想到，他们不仅没有批评我，而且让我再接再厉，说只要我努力了就好，下回期末考考好就好了。听了爸爸妈妈的话，我心里十分感动，决心期末考一定不能辜负爸爸妈妈的期望！
从此以后，我就下定决心，在期末考的时候，我一定要把语文、数学、英语三科目全部考好，不能再考不好了，否则我就拿不到好成绩，爸爸妈妈一定会很失望的。我一定要考好这三个科目！
于是我把我的钱全部都拿出来去买了“课课练”、“黄冈小状元”等三本辅导书。每天，我都要做好几张练习，有时候晚上还在做。妈妈怕我累了，就给我倒了一杯牛奶，让我不要做到太晚。就这样我每天都在做练习，不断地积累和巩固学到的知识。终于到了期末考那天，我很顺利地就把试卷做完。
期末考的成绩公布了，我很惊讶，我居然三个科目都得九十几分，上回考试离这个分数相差了二三十分。我心里高兴极了，心想：原来做练习真的有用！
我跑回家，把我的考试成绩告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈也高兴极了，还说星期天带我去吃牛排、看电影。
经过这件事，我明白了我们要经过不断地努力和付出才能得到好的考试成绩。
我的成绩作文 篇26
今天，妈妈要去学校开家长会，说是要公布考试成绩，我好激动又好紧张啊！
过了一个多小时，妈妈回来了，我问妈妈：“妈妈，我的期末成绩怎么样了？”妈妈什么话也没说，表情严肃的把卷子递给了我，我一看妈妈的表情，就知道肯定考的不好了，我打开卷子，发现我语文只考了97。5分我连忙先看第二大题咳嗽的读音，不是这道题错了，原来我错在了第七大题上，又是因为我的马虎扣的分，唉，我又闷闷不乐的打开数学卷子，这回我彻底失望了，因为我只得了95分，我实在太马虎了，竖式的得数9写对了，可是，写横式的时候，我却把9写成了6，唉！
我知道妈妈肯定很生气，不是因为我没考满分生气，而是因为我错题的原因。我走到妈妈面前，低着头对妈妈说：“妈妈对不起，不要生气了，我看完了两张卷子，都是因为我粗心扣的分。下次我一定不会犯同样的错误。”妈妈看我很难过又对我说：“丫头只要你能认识到自己错误就行，妈妈相信你下次一定会注意的。”
通过这次考试，我下定决心，以后再也不要因为马虎而丢分了，做完题一定细心检查，加油！
我的成绩作文 篇27
现在，我不再是小时候那个幼稚的我了。我现在正走向青春。多么美好的时光！我迫不及待时间过得更快，这样我就可以马上进入那个时期。然而随着成长，各种烦恼接踵而来，雨点般的落在我身上。
初入初中时，我以为初中生活会像小学时一样无忧无虑。然而，我错了。不知道为什么。初中的时候，英语成了我的软肋。很多知识点我都掌握不了。我无论如何也克服不了这个困难。我也很担心，难过，不知所措。
然而，这不是噩梦的结束，而是开始。一次数学考试，我只考了79分，考了第25名，让我陷入了无尽的深渊。一方面，我不知道如何面对老师的批评，另一方面，我不知道如何向父母解释。我的心情很糟糕。
直到有一天，我在冰天雪地里看到了一片绿色。多鲜艳的颜色啊！在雪地里，那里只有几棵草树，但它们的精神正是我所需要的！冬天，我忍受着刺骨的寒风，没有被挫折打败，反而成长了，给这个世界增添了一份生机和色彩。
我猛然惊醒，连看似微不足道的小草都比我强大，我的烦恼与它将要经历的热、冷、风、太阳相比，都微不足道。只要能像草一样挣扎，这些烦恼还会存在吗？没有！
它一直来，但我并不害怕，因为只要我努力奋斗，这些又能算什么呢？增长的步伐永远不会停止。让我们抛开所有烦恼。
范
我从小就是个内向的孩子，害怕和别人说话。家人不知道跟我说了多少遍，但我还是不爱说话。但是读书是我的好习惯，家人也夸我，但是有时候他们说读书能变成说话就好了。
我记得我读的第一本书是《神童故事》。小时候常年住在外婆家，外公有很多书。我不知道怎么读的时候，我奶奶就拿这本书教我读，什么“天子看重英雄，文章教二曹；什么都不如，只有读书高。”什么“久旱逢甘雨，故人遇异乡故人……”诸如此类。虽然不明白是什么意思，但是回到家就给妈妈背了一遍，妈妈高兴了好一阵子。
上了小学，认识的单词越来越多，看的书也越来越多。《唐诗三百首》《千字文》之类的.都成了我的必读之作，但从小到大，我不像个孩子那么听话，要背的东西却少了。稍微大一点，当你开始读名著和传记的时候，你会记住书中有趣的段落和故事，这些段落和故事会被用来作为说话和写作的材料。
我在阅读中慢慢长大，阅读成了我生活中不可缺少的一课。我想陪着书走在成长的路上。
我的成绩作文 篇28
成长是一件漫长的事情。成长是一个漫长的过程。也许长大后会摔跤跌倒，但我会一步一步爬起来向前走。于是慢慢长大了。
我记得那是二年级，我参加了一年一度的英语演讲比赛。那时候的我热衷于名利，特别希望能获奖，吸引更多人的关注。每天，帮我的妈妈都从我嘴里听到“中奖”之类的话。他不止一次警告我，重要的是过程，而不是最终的接受。你这样是不会成功的！当时什么都听不进去，已经被即将到来的“胜利”冲昏了头脑。
果然，我什么地方都没得到，我妈的话应验了。我哭了，哭得那么伤心，因为我终究没有实现自己的愿望。连续三四天，我很郁闷。最后，在我有一次甩门进房间后，我妈跟着我。我以为她会勃然大怒，但他没有。他只是平静地坐下来和我说话。
面对我的委屈，妈妈笑了笑:“经历了，你就长大了。无论做什么，都要注重过程，而不是最终结果。”我抬起头，不明白妈妈为什么这么说。“你获奖了吗？你参与这个过程开心吗？你收获了什么？”毫无疑问，所有的答案肯定都是否定的。一连串的反问之后，我不禁开始反思自己:没错，一切的目的都是为了得奖，写稿子背稿子的时候都是死记硬背。说实话，我当时演讲的题目都忘了。真的如我妈所说吗？我正要问妈妈，却发现妈妈不知道什么时候离开了我的房间。
我坐回到办公桌前，拿出演讲稿，又看了一遍。我看着看着，不自觉的笑了。原来文章里有那么多有趣的谚语，我一直没发现。从那以后，我改变了主意。比赛，练习，注重日常的努力和努力，而不是结果。不管结果有多糟糕，只要你用心去做，你就一定会赢！
又是一年的演讲比赛，我还是参加了。不求结果，只求尽力。没想到我考了第二，妈妈夸我长大了。是啊，人就是这样长大的。
成长的路上虽然有起有落，但我们在成长！珍惜所有来之不易的经历和教训，让我们慢慢成长！
我的成绩作文 篇29
每个人的生活中，或多或少都有烦恼。父亲的麻烦是工作，哥哥的麻烦是心算，母亲的麻烦是我们经常惹她生气，我的麻烦是考试。这些烦恼会困扰我们，让我们感到压抑和无聊。
为什么我担心考试？每次月考的脚步声响起，我的神经开始紧绷。我妈妈总是让我努力学习。我也想努力考个好成绩。但是，我一坐在办公桌前，不到一个小时，调皮的瞌睡虫就来敲门了，眼皮也慢慢沉重起来。最后，我不得不举白旗投降。
在所有科目中，数学对我来说是最难的。就算想破脑袋，有些习题还是解不开。这时候我只好硬着头皮问父母。当我把课本拿给他们，连话都没说，他们就暴跳如雷，大喊道:“你怎么不等到现在，之前也不赶紧问问？”暂时不要报佛脚！“经过这一顿骂，我的信心受挫了。要不是烧眉毛，我都没有勇气找父母要解决办法。
“月考”就像一群恶毒的苍蝇，整天在脑子里飞来飞去，挥之不去。有时候，当你过得很开心的时候，只要想到月考，心情立马就跌到谷底。经历了这么多，我终于有了一个解决烦恼的办法，就是在月考前静下心来，做一个复习计划表。借助课表，我可以心平气和的复习考试科目，烦恼也就迎刃而解了。
俗话说:“天无绝人之路。”虽然每个人都有烦恼，但我知道，再大的烦恼，也一定有解决的办法。如果你勇敢地面对它们，解决它们，你就能看到生活的彩虹。
我的成绩作文 篇30
时间似乎正朝着一个神秘的日期前进，匆匆地飞逝。它带走了一页又一页，一页又一页，还有给我的线装日历。我不知道它散落在哪里，所以过去的日子一去不复返了。每次一只燕子来来去去，都会带给我一次难忘的经历:
花开花落，我们的友谊天长地久。
那一年，桃花盛开，美轮美奂，每一张迷人的粉脸都默默地编织着美丽的梦。他们像一群害羞的女孩一样，带着对春天的渴望挤在树枝上。在这样一个精彩的场景里，你我相遇，相遇，相识，成了知心朋友，成了两个立下千古恨的野孩子。那一季的桃花真的是醉人，他们那窝囊的笑声就是我们友谊的见证。
是的，世界上所有美好的事物都会结束。依旧是桃花林，却是落花雨。我想起了《黛玉葬花》——本来，那是一段痛苦悲伤的语言。满地的心伤都不能阻止你离开。你含泪站在我对面，像遇见我时一样，开心地笑着，甜甜地说:"只要你永远记得我，我们的友谊就永远持续下去。"话音一落，我擦去了眼泪，看着你天真无邪的脸，看着遍地的桃花，默默念着:花开了谁也不能换。我不能阻止你离开。有了这些桃花，我们的心会更近...现在，当我们看到桃花时，我们会想起你。我从不担心你的离开，因为你我都有美好的回忆。
乌云滚滚，努力从未停止。
那些年，天空仿佛溅满了蓝色的染料，蓝得滴水，那些云是软软的棉花糖，在天空中肆意游荡。年轻的时候，我常常把无边的蓝天想象成最清澈的湖，想象自己在钓云...现在，哪里有这样的闲情逸致？作业充斥我的脑海；成绩占据童年游戏在心中的位置；唐诗宋词鲁迅海明威...挤出了我心爱的安徒生童话。有一段时间，我向往着童年，我想有一个时光转换器回到童年。然而今天，我又一次抬起头，总是低着头，努力学习。我不禁感叹:天怎么能控制云？虽然我有时间，但我无法阻止它前进。只有白云像天空一样伸展，才能呈现出美丽的画面。我要好好把握时间，做时间的主人，好好学习，这样才会有飞升的一天。从此，我又要为繁重的学习任务发愁了。我每天抬起头，看着天空和白云，努力学习...
让花儿开了，云开了，时光飞逝，我在成长。我努力生活，努力学习，在成长的路上收集点点滴滴。
我的成绩作文 篇31
随着增长速度的接近，增长的麻烦随之而来。看那个空地，以前是我们的操场，打弹珠，跳格子，还有三条腿的猫。我们童年玩得很开心！现在，这个开放的空间只是我们可以观看的风景...
当我进入初中时，我的烦恼接踵而至。“科中和鲁中的分数都很高。如果这个时代成绩不好，高中可能就不用读了。你父母以后怎么填志愿？..... "老师的提醒一直在他耳边盘旋。“你得振作起来，你成绩不好，以后还要吃苦。你一定要问清楚你不明白的地方……”父母的教育经常萦绕在你的耳边。
哪个学生不想提高成绩？但毕竟每个人的能力有限，付出的努力也不一样，所以收获的“果实”也是干满的。作为学生，我告诉自己“成绩不能差”；小时候我告诉自己“不能让父母失望”；在亲戚面前，不能让自己和父母丢脸！就这样，烦恼越来越多，挥之不去！
有时候积极思考是必然的，也是一种自我安慰:“比起那些实力和自己差不多，但考试成绩比自己低的朋友，也许烦恼会减轻；再说了，如果成功就这么容易由我来实现，那就没有竞争了！”这样想虽然有道理，但是太幼稚了，有点像吃不到葡萄说葡萄酸。不去争取，好成绩是不会自己送的。所以，烦恼还是像影子一样，一直跟着我。这可能是庸人自扰，但不难否认，这应该是大多数中学生的烦恼所在。
随着科目的增加；难度加深；随着分数线的提高，烦恼就像股市一样，不断上涨，仿佛我们的快乐被锁住了。但仔细想想，人生总有喜怒哀乐，但融合在一起，就成了“烦恼”的五味瓶。苦中有乐，酸中有甜。希望我们能抵御一切烦恼的侵袭，学会在苦中尝到甜头，在烦恼中健康成长！
我已经长大了，只能肆无忌惮的离开自己，让内心充满烦恼。
我的成绩作文 篇32
打开记忆的闸门，一件件往事涌上我的心头。在在这些事情中，有悲伤的，又开心的，有气愤的……其中有一件事最让我触动。
那是一个安静而又祥和的日子，可同时也充满着紧张——我们要月考了。这是我在初中的第一次月考，成绩——代表着老师的看法和自己对于知识的理解。
9月28日，一个神圣的日子。这天我们要月考了。一大早，来到校园内，书声琅琅，每位同学都在做考试前的垂死挣扎。月考的过程，紧张而又刺激。考试的时候，同学们一丝不苟的去答题，生怕答错，会使分数下滑。
考试，很快结束了。事后，同学们都在讨论：这次我能不能及格？这次我能不能进年级前五名啊？我能不能考出好成绩啊？这一系列的结果都成了同学们担心的问题。而我也不例外，我的心是十五个吊桶打水——七上八下。我一直都是老师眼中的好学生，同学心中的好学生，父母眼中的好孩子。如果我没有考好，我会不会受到老师的不重视，同学的嘲笑，父母的批评……我的心里这样想着。
我过着担惊受怕的日子，成绩下来了。语文88。5分，数学102分，英语118分。班级第一虽然保住了，可是年级排名呢？只是区区第五名而已。
回到家，我仔细分析了没考好的原因，都是因为粗心大意，没看清题目等一些小问题。如果我的小毛病不改掉，那我的分数怎么提高，成绩怎么上升呢？
成绩，第一次月考的成绩，让我对排名有了更深刻的理解。要想成绩上升，就必须严格要求自己。从现在起，不让自己在松懈的学习生活中度过。时刻想着：我要怎样才能使成绩上升呢？
这虽然是件小事，但却反映着一件事的重要性，反映着一个人的生活态度。这决定了你以后的生活是否美好。
通过这件事情，让我明白，成绩在学生眼中是一个重要的代表，而在长大的我们的眼中，只是一个微不足道的数字。在以后的生活中我们还要细心，一丝不苟，不要让小细节绊住你的脚步，成为你的绊脚石。努力改掉小毛病，才是最大的进步。这就是触动我心灵的一件事。
我的成绩作文 篇33
虽然上四年级一个月了，但还是很怀念三年级的时候。那时两门功课都有人能和我比。现在除了语文有人比，数学就是马虎一点。不然比谁都强！还是三年级时好。（跑题了，Sorry）那时的功课三强，就是三种成绩最好的三个人。
第一种成绩：数学最强人：马祉乐
马祉乐的数学成绩就是三年级时的第一。一次考试特别难，发卷子的时候，我已经以96+10占了全班第六。他却考的是100+20，满分耶！我都怀疑他会魔法了。没魔法抄袭咋可能怎么厉害呀？
第二种成绩：语文最强人：张达
哈哈，惊讶吧？你问我怎么个惊讶？你看过三国演义吗？那里面就有一个张达。就是刺杀张飞的张达，记起来了吧？我也记起来了一件事，也应该叫文武二张达，哈哈。一个会文一个会武嘛。她每次写作文老师都要念的。
第三种成绩：这个嘛，以上并列最强人：涂宁远（就是我啦！）
我就是第三种成绩的最强者。以上两位就乖乖下台吧。张达数学没法跟我比，马大帅（马祉乐的外号）的语文也没法跟我比。数语我都考过第一，哼哼。要说综合性学习谁最强？那就是我！
哈哈，怎么样？做人不能光有一门成绩好。这三个就由我排到首位吧，北北了。
我的成绩作文 篇34
一眨眼，一个学期过去了，我们迎来了紧张的期末的考试！
还记得考试前，我信心满满，兴高采烈地来到教室，拿出书本，认真地读起来，心里想：加油！你一定能超过杨泓泽、陶晗雨、吴振宇…的，你一定要全神贯注、专心致志地做试卷，确保能考到100分，加油加油加油！
“叮铃铃··叮铃铃”随着上课的铃声，我们迎来了六年级上册的语文期末的考试。和蔼可亲的老师走进了我们干净又整洁的教室，过了一会儿，老师发下了试卷，我的心“砰砰砰砰”地真跳，但我想到妈妈对我说过的话，我又慢慢平静下来。我看了看试卷，感觉很简单，便飞快地做了起来。考好后，我赶紧和同学交对，还好还好，排列顺序的题目做对了，还有一个“琢磨”的近义词，我写的是钻严，但我查了查字典，发现是错的。哎！
数学考试也到来了，我怀着紧张、忐忑不安的心理，因为数学是我的弱项。我拿着发下来的试卷，看了看，心想；啊，不会吧，整张试卷都是密密麻麻的题目，根本就没有空出来的地方。我叹了口气，做起试卷来。做到了最后，发现有一道题目不会做，我怎么算都除不尽，我心灰意冷，最后乱作一气。等到和同学交对时才恍然大悟“哦！原来是这样做的呀！”我后悔极了！
第二天的英语考试，听力听得很清楚，我认真、仔细地做每一道题目，有许多题目都是报两遍的，我第一遍的时候就已经做好了，等到第二遍的时候，就认真检查。做笔试部分时，我很快就做好了，在检查时发现还有一页没有做，我急切地做起来，不知道有没有出错。
回家后，我把大概的情形告诉了妈妈，我妈妈反而没有责骂我，还很心平气和地说：“这次考砸了没关系，下次继续努力，一定能取得好成绩的！”我在心里发了发誓言，一定要取得好成绩！加油！
希望我在下个学期能够取得优异的成绩！
我的成绩作文 篇35
我是一个活泼的小女孩，虽然我很活泼，但是，我的音乐成绩却没有因为活泼而很好。但是，自从妈妈把我送去学习弹钢琴、弹电子琴后，提高多了。
成绩就我的音乐成绩不好，是因为我不愿意在同学的面前大声地唱。我认为：在同学的面前大声地唱，有时候，一不小心就唱错了调儿，声音这么大，让同学听见，不用同学说，自己心里也很不好意思，还有的同学会说：“不会唱，还唱这么大的声音！好不好意思呀？”自己听见了，心里该多么难受啊！同学说不用讲，但是，不单单是同学说，老师也说！我们班有几个同学唱歌声音很大，有时候，她们唱错了调，老师就会说：“你唱错了！”就这一句，刺痛了同学幼小的心灵；就因为老师这一句话，让那些唱歌大的同学再也不敢用很大的嗓音唱歌了。音乐考试的时候，一个人，一个人地唱，我们都用小音调唱，而老师因为听不清，而给你一个合格或者良，所以，每次我的成绩单上面，总会有一个、两个良或者一个合格在上面。
在学习电子琴，学习钢琴的时候，老师让我把所学的谱全部唱出来，我渐渐地认识到：唱歌并不是一件什么令人羞的事情，而唱歌是用大声调唱，更不是什么令人羞的事情。我一边勤奋地练习电子琴、钢琴。一边在以后的音乐课里，用大声调唱歌。老师有时候会表扬我唱得好，实际上，还有电子琴的一半功劳在里面呢！为了不使我唱错，我唱歌时很小心，不敢唱错一个旋律，这样，我越唱越好，终于到了这次的音乐考试了，老师由于时间问题，让我们一个组的同学站起来一起唱，我站了起来，旁若无人的大声唱起来，结果，老师很满意地给了我一个“优”，我终于得到了这个学期音乐的“优”。
我的音乐成绩是“优”了！种瓜得瓜，种豆得豆啊！
我的成绩作文 篇36
各位同学，成绩不好不要轻易放弃。学校成绩的好坏并不决定你人生的成败。上学的时候在学校是复读生，不知道以后会在社会上成功多少故事。其实大发明家爱迪生就属于这种人。
爱迪生从小就充满好奇心，甚至自己孵小鸡。结果被学校老师骂成低能儿，最后被赶出了学校。但是爱迪生没有放弃。他开始自学，同时做实验。他最后不是成了发明之王吗？不要因为一点点困难就放弃，自卑。
想想马拉松。只有意志力很强的选手才能到达终点并取得成功。一开始领先的人不可能总是领先于其他玩家。如果半途而废，就不会有结果。
学习也是如此。今天是尖子生，不代表明天还是尖子生，也不代表现在是后进生就不能成为今天的尖子生。
没必要因为成绩比别人差一点就感到失望或者放弃。如果你失去信心，半途而废，你将永远达不到终点。记住“亡羊补牢为时未晚。这句话？从此建立自信。年轻人还有很多时间和机会。相信自己，我的成绩一点也不差！我很聪明！
未来是一张白纸，画笔在自己手中。这将是你想要画这张白纸。所以，从现在开始，重画你的未来蓝图！
我的成绩作文 篇37
“哎呀呀！这……”
这是我第N次面对试卷长叹了，不仅仅只是我，全班大部分的同学都坐在位子上，一脸无奈地看着试卷。只有很少的成绩好的人（其中包括脸皮厚的）在走廊里“愉快”地玩耍，他们的身影在我的眼里是那么刺眼。
“这节是语文课，大家小心！”当然，“大家小心”这句话是特意说给没考好的同学（包括我）听的。果然，陈老师一脸严肃地走上讲台，手中的语文书“啪”地一声扔在了讲台桌上，我的心也随之一震。
“咳，”陈老师缓和了一下语气，努力不让自己的“小火山”爆发，“这次期中考成绩大家都知道了吧？”
我习惯性地缩了缩脖子。没等我反应过来，好可怜的语文书“叭”地一下被扔在讲台桌上：“我们从五年级期末全班平均分第一名到六年级的倒数第一，你……你们！哎……”就这样，我们度过了一节提心吊胆的语文课。我们还没“回味”完陈老师的训斥时，又一声“这节是科学课”又响起了。
“Oh，NO！”
放学时，我真心觉得，我已经“死”了一回。可噩梦还没有结束：
“可欣，你期中考语文考得怎么样？”刚坐下的我顿时起了一身的鸡皮疙瘩。
“八……八十……”
“快点！”妈妈眼里已有了不耐烦。
“八十四点五！”我心一横，说了出来，看老妈的表情，看来，又逃不了一顿骂了！
我的好成绩，你不要再搞失踪了！
我的成绩作文 篇38
今天是全校开家长会的日子，几多欢喜几多忧。带着恐慌和坎坷不安的心情装进书包一同离去。
我知道我在担心着什么、害怕着什么，这并不能改变什么。
我并不能改变已公布的成绩分数。这个困扰我的一大难点，将在今天被无情的抛向家长。我知道这很糟，我需要一样东西来支撑着这莫大的压迫感。我能听到那颗砰砰乱跳的心脏，它预示着我此时的心情。
外面的雨淋淋沥沥的下着，若有若无的透着一股悲伤。那潮湿的土地在向我嘲讽：瞧，那个懦弱的人，她因为成绩下滑，从前10名滑到21名，居然不敢面对父母，她的眼泪将在不久之后浸入到我的身体里。
我是懦弱的，甚至在回家的路上不停的想着对策，但在面对父母的那一刻这些理由一个个瓦解。我在心里默默念着：坦白吧，又不是去战场，会死！
想着等一下要将成绩单交出去，父母的表情是怎样的，是瞬间变成猪肝色，还是勃然大怒，拿起挂衣架打我。我不害怕他们拿挂衣架打我，那挂衣架打起人来一点都不疼，我可以不发出一点声音忍受住，但我怕父母眼里流露出的失望，怕他们至此不在爱我、抛弃我！
我想只有成绩，才能让父母把目光永远投注在我身上，只要我的成绩过了关，他们才会开心，才会继续爱我。后悔自己的不努力、不争气，为了父母脸上的笑容，我愿意赌上我今后的道路。坦坦荡荡的把成绩单交给父母，闭着眼感受着从学校回来的父母失望的眼光。承诺着今后。
我的成绩作文 篇39
心在烈火中燃烧，跳的历害；手在冰冷中颤动，抖的强烈。试卷发了下来，我不敢睁着眼直视考卷成绩。我好怕，怕我考的太不近如人意。我斜眼看了一下同桌，92分，在看看后桌，95分，“高人”。可，可我呢？我的手在考卷上挪动了一点，数字5映入我的眼帘，再一挪才发现是4。5，字头是几呢？我向上挪了一点，一个竖，是7，是9？我又往下挪动，一个圆出现了，我大胆的把我的手拿开，94。5分，呼，我一声长叹，虚惊一场。
老师大步走进了教室，“冯觯∧憬搅18个位子，第四名，真不错，我一时高兴的对同桌说：“我才第四名”。“Oh no！等一下，第……第四名，不会吧！”我尖叫道。全班的前五名竟出现了我的身影，不可思议啊！我吓了一跳。
成绩，多么可爱的名字啊，它给我带来了无限的荣誉、掌声、欢乐。我只要有了他，去见我的父母，肯定有意外的惊喜。成绩，欢乐，乐倒一片。
又一次试卷发了下来，我不在掩人耳目的偷看，而是心里想着再来一次全班前五名，用他来光宗耀祖，我打开了考卷，心在火海中跃动着，我热血沸腾，带着激情的火焰打开了考卷。“84分”，我惊天地泣鬼神地叫唤了一声。不……不……这不可能的事情却落到了我的头上，给了我当头一棒，把我打蒙了。
成绩，多么可恨的名字，他给我带来无限的痛楚，悲伤，嘲笑，我毫无脸面再见爹娘，见了也是“皮带炒肉丝”说不定还要吃“混合双打”。成绩，忧愁，愁死一群。当年的荣誉顿时烟消云散了。
成绩让我欢乐，同时也带来了忧愁，成绩，可爱又可恨的名字，唉！
我的成绩作文 篇40
记得我读二三年级的时候我就参加了电脑提高班，那时候我上课很认真，杨老师也很喜欢我。我也很喜欢上电脑提高班。我做网页的速度也快了许多。
现在我读五年级了，我打字也快多了。也排得上全班第二三名。我五年级上期打的两篇作文都被写到优秀作文里去了。
杨老师还跟我们班主任老师讲了我的成绩。班主任老师很高兴，还给我发了一些奖品。我很高兴。
放归宿回去后，我高高兴兴地跑回家，就给妈妈说了我的成绩。妈妈也很高兴，于是这天晚上妈妈给我做了一顿丰盛的晚餐。
就这样我的成绩就越来越好了。我以前的基本分是9~10分左右，经过我的努力五年级上期的基本分可以达到20~24左右。我对这个成绩不是很满意，所以我还要继续努力。我到了现在，就是五年级下期，我的基本分竟然可以达到24~34左右。杨老师也就越来越高兴了。所以我发誓：“我一定要继续努力提高我的电脑成绩。”
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