在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的北师大版五年级下册语文第二单元作文：我和书的故事500字，仅供参考，大家一起来看看吧。
北师大版五年级下册语文第二单元作文：我和书的故事500字1
人类发明了文字，文明由此开始。文字连在一起，可以形成表达一件事的句子；句子连在一起，又可以表达情感和隐秘思想的诗。
文字越来越神秘，越来越极富魅力。人类对它大加运用。他们的血汗结晶通常以书的形式表现出来，后人通过阅读他们的文字，从而了解他们的思想，窥探那个风起云涌的时代……
关于读书，我似乎有些发言权。自小我便爱看有拼音注解的故事书，到国内外名著，再到现在的古文原著。幼时翻阅家中所藏存书，许多连字都未认全，自然是一知半解。多年后重读，收获的是全新的见解和感知。
从《安徒生童话》，一直到王尔德和泰戈尔的诗集。书籍陪伴着我的岁月悠长，见证了我的青涩与成长。它于我，就是从不离弃，从不遗忘的挚友。我只向提供一个小小的安置地，一味地向他索取，它却不离不弃，沉默陪伴了。
在我看来，市场上所有的东西都会贬值，它们只会受到一时的热捧，再风光也不过昙花一现。但书籍永远不会，它的价值只会越来越高。尽管它无法带给人们直接利益，它给人的启迪与智益却是无价的。且书籍不会挑人，皇帝可以阅读的书，乞丐也可以。而它最大的妙处在于处于不同阶段，有着不同思想的读者，出现了“一千个人里眼中有一千个哈姆雷特”的现象，正是推动人类进步的原因。
余秋雨说：“阅读最大的理由是摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩，迟一天就多一天平庸的困扰。”即使如此，还是有人质疑阅读的意义。因为人的记忆终究有限，总有一天会全数忘记。忘记虽不可避免，阅读却能在你的身体里构架出了骨和肉，成为你身体里的一部分。
北师大版五年级下册语文第二单元作文：我和书的故事500字2
书，一个哺育万物灵魂的东西，。我天天与他形影不离，所以，我与它有着不同凡响的故事。
每次休息日，我都会风风火火的来到书店饱餐一顿。书店里人山人海，我急急忙忙的从人群的夹缝中挤进去，不管三七二十一，直奔自己喜欢的书去。我当时的头脑里只想着昨天读得什么书？读到什么地方了？他会放在那里？《格列佛游记》你在哪里？终于，功夫不负有心人，找到了。我捧着心爱的读物，盘腿坐在地面上，如饥似渴的读起来。
在一排排似的海洋里，我有时看的眼花缭乱，爱不释手。每当我看到紧急关头，我的眼睛会忽的瞪起来，目不转睛的把文章读完；每当我读到难以理解时，我会仔细的查找工具书，把问题一点一点弄清楚，不留一点遗憾，不过偶尔我也会囫囵吞枣，心急火燎、不求甚解的读；每当我读到爆笑的故事时，我会喜笑颜开，也会狂笑不止；每当我读到悲惨人生时，我会饱含热泪的为主人公抱打不平……这些复杂的心情都交织在一起，成为我人生必不可少的一部分。
莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”高尔基也曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”对于我们青少年而言，书籍的力量简直是不言而喻的，它像一位良师，帮我们增长知识；又像一位益友，给我们带来无限乐趣；书籍又像永远吃不完的巧克力，让我们永远留恋忘返。
同学们都来读书吧，让它成为我们最永远、最忠实的朋友吧！
北师大版五年级下册语文第二单元作文：我和书的故事500字3
古人常说，“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”是啊，书就像我的好朋友，给我安慰，给我快乐，我离不开书，它能使我忘记烦恼，还忘记了吃饭。
记得那次，妈妈中午回姥姥家，要把我自己放在家里，当时我正在看《哈利·波特与凤凰社》，妈妈跟我说的时候，我敷衍地点了点头，含糊地说：“好好好，嗯。”我沉迷在书中无法自拔，妈妈见我目不转睛地看着书，便又问了一次，直到听到我肯定的回答，妈妈才放心地走出了房门。
第二天中午，我拿着“friend”回家时，没看见妈妈，大概出去了，应该马上就回来了。我安慰自己，拿出书痴迷地读了起来。
“斯内普被詹姆·波特用咒语“倒挂金钩”在树上，露出了他那黑漆漆的内裤……”我不禁哈哈大笑，眼一瞥时钟，咦？怎么都12：30了还不回家？我失望地摇了摇头，看了看肚子，说：“老兄，难为你了。”
看到赫敏为了学院喝了药水，误变成一只猫而为她着急；看到马尔福谩骂罗恩，心中十分生气；想到伏地魔又卷土重来，很担心……不知不觉，过去了三十分钟，“妈妈去哪儿了？人呢？”肚子终于忍不住了，却发现好上学了，这才想起来，我应该自己吃饭。
饭可以一日不吃，书不可一日不读，我爱读书，它使我快乐。
北师大版五年级下册语文第二单元作文：我和书的故事500字4
在我初识字的时候，妈妈每天晚上在我睡前，都讲故事给我听。她的声音又轻又柔，把我送入美梦之中。在梦里，我常梦见自己变成了书中的勇士，走过荒漠和森林，消灭无数莫名生物。
从此，我和书结下了不解之缘。长大后，我越来越喜欢读书，每次读书都会与主人公融为一体，就拿看《名侦探柯南》来说吧。
今天刚起床，我就看起了《名侦探柯南》，书中讲柯南家附近有一个人被杀害了，柯南看了看受害人，觉得他是被枪打到心脏而死······读着读着，我走进了色彩缤纷的书世界。我化身柯南，一步步找出了凶手，将他绳之以法。因为“我”是小孩，所以大人都不听“我”的话，“我”就用变音蝴蝶结变成了毛利侦探的声音······
我看得入迷，直到妈妈第三遍喊我吃饭，我才从精彩的故事中醒来。
我喜欢的书还有很多，比如《冒险小虎队》《爆笑校园》等等。我最喜欢的是读漫画书，可是妈妈很少给我买，我只能在图书馆借，有时是向同学借。每年学校都会举办“跳蚤市场”活动，可以用低价买到好东西，而卖东西所得的钱都会捐给灾区。这个时候的我最开心了，因为可以买很多漫画书而不用担心被妈妈骂了。我用各种方法在妈妈的监管下，看了至少三十本《爆笑校园》，厉害吧！
如果书是营养品那我就营养过剩啦！哈哈，虽然有些吹牛，但是我会继续读很多书的！
北师大版五年级下册语文第二单元作文：我和书的故事500字5
我读书时，可以算的上是走火入魔了。无论周围多么吵闹，我也会做到“与世隔绝”，耳旁仿佛没有一点声音。即使有人在旁边我也不会察觉出来。
我会为了看书而挤时间，因为这件事——
今天定的杂志终于发下来了，我才翻开一页，就被故事的内容深深地吸引了，课时上课铃仿佛要戏弄我一般，马上就唱起歌来，这存心不让我看嘛！书像有魔力一般把我深深地磁住了，我忍不住去翻，忍不住去看，但我的潜意识告诉我现在是上课。经过一系列的思想斗争下才决定下课看。
回到家，书还没有看完，它使我牵肠挂肚。我开始写作业了，可我总想着那本书。于是我决定边写边看。一分钟过去了……两分钟过去了……一个小时过去了，我连一篇口算都没写完，看的忘了时间。到了晚上妈妈发现我在看书，便教育我说：你可以看书，但不能耽误学习。你应该把正事做完再看。”“但没有时间呀！”我说。“‘时间就像海绵里的水，只要愿挤总还是有的。’”妈妈说。我觉得妈妈说的很对，马上就把作业“赶”完了。从那以后，我一回到家就把作业写完了，剩下的时间就看书，“牺牲”了许多玩的时间，不过我也懂得了许多知识、道理。
一本你喜爱的书就是致富的信息，就是人生的向导。
“读书之乐何处寻，数点梅花天地心。”书是我生活中的一大乐趣。我坚信只有让我们的灵魂融入书的海洋，让书的内容融入我们的生命，才有一个比大海更为广阔的心灵空间。
北师大版五年级下册语文第二单元作文：我和书的故事500字6
我非常喜欢一本叫《淘气包亨利》的书，可我想尽了千万个办法，小气的妈妈就是不给我买，失望的我只好向朋友借。
我对朋友说：“我最好的同学，我把我最珍贵的玩偶借给你玩，你把书借给我好不好？”朋友听了，很爽快地答应了我。就这样，我成功地借到了我酷爱的书。
我一借到书，就迫不及待地翻开看了起来，把作业的事情抛到了“千里之外”。在故事中，我为史地夫的恶作剧而感到气愤；为享利想到“绝妙办法”而感到佩服；为彼得的单纯感到可怜……突然，妈妈闯了进来说：“你看看都几点了！还不赶快去睡觉。”我听了，只好乖乖地去睡觉。可是我的脑子里还在想故事，亨利到底有没有上史地夫的当？彼得有没有在演讲上出丑？我越想就心越痒，恨不得继续看下去。好吧，为了看书，我只能使出“非常手段”了，我轻轻地打开房门，踮起脚尖，偷偷打开柜子取出手电筒，快速跑回床上，把被子盖在头上，打开手电筒开始看书。可非常手段也有副作用，第二天早上，我就变成了“熊猫眼”。哈哈，熊猫就熊猫，熊猫还挺好看的，还是国宝呢！我这样安慰自己。
有一次，“干巴巴”老师在讲社会课，他讲得一点都不好玩，我听着听着，就好想睡觉。为了找点乐子，我就把故事书夹到社会书里开始看。可不一会儿，我就被“打小报告能手”发现了，“打小报告能手”将这件事告诉了老师，结果，我被罚站了八分钟。看来，看书也要合理分配时间的呀！
我爱书，因为它给我带来了丰富的知识和美的享受，爱书就是热爱生活。
北师大版五年级下册语文第二单元作文：我和书的故事500字7
“书是人类进步的阶梯。”这句话是高尔基说的。“书籍是全世界的营养品。”是莎士比亚说的。书就像一把钥匙，可以让我们开启成功的大门。所以，我喜欢看书。
“铃铃铃”上课了。这节正是我觉得最枯燥、最乏味的英语课。我用眼睛飞速地浏览这节课的内容，对我来说是小菜一碟。我正觉得无聊，忽然想起我书包里有一本刚买的《水浒传》，我就趁老师出去拿教材的时候，津津有味地看了起来。我发现前面的我都不想看，就开始看108将的座次：宋江、公孙胜、吴用、林冲、花荣、鲁智深、李俊……老师回来了，我赶紧把《水浒传》放到书包里。英语老师说有点事情，就请班长来管纪律，让我们自己复习。我心中暗暗窃喜：天赐良机，太好了。我赶紧拿出《水浒传》看了起来，我108将还没看完，就已经下课了，我第一次发现原来时间过得这么快呀！
又有一次，我吃过午饭，因为是8月初，天气十分炎热。妈妈要睡午觉，叫我把自己的衣服洗了，我嘴上说着好的，其实心里可不答应。我跑进自己的房间，打开空调，坐在椅子上舒舒服服地看着《岳飞传》，正当我看完倒数第二章时，已是下午2点，我准备看最精彩的一章：岳飞造风波亭遇难时，妈妈来问我把衣服洗了没，我说忘了，“一周不准玩电脑”，妈妈说。我只好把衣服洗掉了。
北师大版五年级下册语文第二单元作文：我和书的故事500字8
书是一个平凡而又普通的字眼，是我生活中最亲密的`伙伴。在我小时候我觉得书是世界上最无聊的东西。可自从我读了妈妈给我买的一本《安徒生童话》后，我不再这么认为了，因为我觉得在安徒生写的童话里所有的主人公都有自己的性格和“特色”。
在上了小学后，我开始读各种各样的书，比如:小说、杂志、作文等等一些有益于我的书。在上二年级的时候我酷爱读书，我天天求着妈妈给我买书。在我生日的那天，我许愿我可以得到一本书就够了。许完愿，我又觉得愿望不能够实现，我只好怀着这样的心情睡着了。
第二天早上，我惊奇的发现，我的床上放着一本《一千零一个愿望》。星期六那天我带着我的“宝贝书”到了一个小池子旁边津津有味的读了起来。虽然旁边的景色非常美，但我无心观赏。我看这本书的时候非常困难，因为我的知识不够渊博。当我正在查字典的时候，我那本珍爱的书从我的手中“溜走了”，“啪"一声掉进了池子里，我当时就像一个没有魂儿的动物，一头扎进水里，书是拿到了，可我不会游泳、我又不够高，站不起来。不知是天意，还是什么，这时哥哥出现了救了我。回到家后又是挨骂又是挨打，我哭了。当我打开那本书，里面浑浊一片，都被浸湿了。我又哭了。
也许你会嘲笑我的作为，但你我有了同感的话，你也会这么做的。书是我的伙伴，我可以为它“拼命”，它也可以帮助我学到知识。但我提醒一点：那都是健康的、有益的书。
北师大版五年级下册语文第二单元作文：我和书的故事500字9
《封神演义》这本书不像推理小说那样迷云重重；不像漫画书那样单调无趣；不像童话书那样有多个精彩的故事。但是它给我带来了许多乐趣。
在我一二年级的时候，我识字不够，只会借住拼音阅读，看一些五彩缤纷的图画书，但是它也给我带来了快乐。不久妈妈给我买了一本《封神演义》，当我把它带回家阅读时，却没有想象的那样轻松、愉快。里面人物众多，情节复杂。对于一个低年级的小学生，简直就像快硬骨头——啃不动啊！于是我就一甩，不知甩哪休长假去了。
四年级时，我无意间在书房找到了二年级时扔掉的《封神演义》，于是我就津津有味地“啃”起来。现在我才发现，原来这本《封神演义》是这么好看啊！里面聪明的姜子牙，神通广大的二郎神，凶狠的妲己，狡猾的纣王，这本书让我如痴如醉。记得有一次，我看书看到九点钟，妈妈叫我赶紧去睡觉。等妈妈走了，我便照着手电筒，鬼鬼祟祟地躺在床上看书。
眨眼间，就到了五年级随着作业负担加重，这本书就慢慢被我搁置，我把精力都投入到学习当中。不久我的作文成绩又随之下滑，所以我的书又重新得到我的恩宠。使我作文水平直线上升。当别人抓耳挠腮，冥思苦想地写作时。一个个优美华丽的文字就流进我心里，源源不断从笔尖流出。
好书不厌百读，这本书我还要继续看下去。
北师大版五年级下册语文第二单元作文：我和书的故事500字10
书是人类进步的阶梯，人要想在社会上立足，就取决于知识文化与修养中，所以，书就是成为我们汲取知识的海洋，知识是永无止境的，也是无法估量的。
从我能认字起，书就开始陪伴着我，我就像开着航船在知识的海洋里自由的穿梭，可以让我开拓眼界，探索新的领域，开拓那新领域未知的一片芳香，书对于我来说就像是形影不离的朋友，我对书的着迷，可以体现在日常生活的点点滴滴。
我非常爱看书，早上去书店借书，到了书店却不想出来，突然看到一本名著《三国演义》，四大名著中没有一本是看过的，只是在电视中看到过别人演戏，一看就是几个小时，看到了二十章，突然感觉手有点儿酸了，腿也有些软了，出去看钟子，已经快到中午十二点了，着急的向店员借了这本书，刚出去，妈妈的电话就来了，说“儿子，怎么还没回来啊，去哪玩了?”我说“妈，马上就回去了。”到了家，妈妈质问我“你不会是去做什么坏事了吧，早上出去借书到现在才回来。”我跟妈妈解释“妈，说出来你可能不信，在书店待了四个小时在看这本书，真的我都看的着迷了。”妈妈这才相信我，笑着说“三国演义的电视剧你不是看过吗，怎么还看得那么废寝忘食。”“书中的和电视剧不一样的，我就更喜欢看书上的，写的富有感情。
我愿像海绵一样，在书的海洋中汲取每一点知识。在徜徉知识与文化的海洋中，我会像对自己一般地对待书，因为我与书的故事，才刚刚开始，书，陪伴我成长，我热爱读书。
北师大版五年级下册语文第二单元作文：我和书的故事500字11
从五岁开始，我就喜欢上了读书。从《安徒生童话》到《百科全书》，从一本书都没有到一个大书架都装不下，阅读提高了我的知识。有一次，偶然看到了一本作文书。从此，我就喜欢上了阅读作文书。还有一次，我读了一本《小学生作文精彩开头和结尾》，才知道写作文不能死搬照抄，要灵活掌握。
有一天，我正在看书，妈妈有事要出去一下，临走时对我说：“十分钟后记得把火关了。”“知道了。”我答道。可是我被书中的精彩内容深深地吸引住了，把妈妈的话忘得一干二净。过了一会儿，妈妈回来了，她回家第一件事就是问我把火关了吗。“呀！我忘了。”我说。这时，从厨房传来了一股烧糊味。妈妈三步并作两步地跑过去把火关了，一看，锅都烧干了。妈妈说：“你看看你，不是让你把火关了吗？煤气还开着呢，多危险呀！”因为这件事，妈妈喋喋不休地数落了我半个多小时，听得我头都大了，还罚我三个星期不许买零食。虽然我很爱吃零食，但我更爱看书。
阅读提高了我的作文水平。以前作文几乎不会写，但现在，经过了大量的阅读，作文水平直线上升，再也不愁写作文了。
是书，让我增加了知识；是书，让我懂得了人生的道理；是书，让我经历了那么多开心、难过、高兴、快乐的时光。如果要我对书说一句最想说的话，我会说：“书，我爱你！”
北师大版五年级下册语文第二单元作文：我和书的故事500字12
就像高尔基所说：“书是人类进步的阶梯。”杜甫也曾经写道“读书破万卷，下笔如有神。”如果人类少了书的帮助，就像天空失去了太阳一样！书就像太阳一样是我们不可缺少的！而且我们和书之间也会发生一个一个的故事！那大家就来听听我和书的故事吧！
记得小时候我一点也不喜欢读书，我的书柜里有着几百本书，都是妈妈让我读的，可我一点儿都不想读！因为上面全是密密麻麻的字一看就觉得吓人，我就干脆把书放在柜子里不管了！
有一天，表姐来我家做客，看到了满柜子的书惊奇的说：“天啊！这么多书！借我一本看看可以吗？”我说：“当然可以啦！送你都行，我一点也不喜欢看书！”姐姐兴奋的在书柜中找着，随口问道：“你不喜欢看书吗？书多好看啊！”说着姐姐就从书柜中拿出了一本最厚的书，我奇怪地问：“这么厚？这怎么读啊？”姐姐笑着说：“越厚越好看啊！”我觉得更奇怪了，我看姐姐默不作声地开始读了起来，我就自己去玩了。
玩着玩着我忽然听到一阵阵笑声，我觉得很莫名其妙，一看原来是姐姐，心想：读个书有什么好乐的啊？玩着玩着我又听到哭声，心想：一定又是姐姐，我实在是忍不住了，就跑了过去问姐姐：“你为什么一会哭一会笑的呀？”姐姐笑着说：“可能是太投入了吧，不信你可以试一试。”说着姐姐就递给我了一本书，我很好奇就读了起来，没想到这一读不要紧，越读越起劲儿，我觉得仿佛自己跟着书，一起来到了不同的世界，不同的地方！之后我再也放不下了，就一页一页的读了下去，一刻也不想停……
从那次以后我就变得特别喜欢看书了！只要一有空就看书，现在我的作文水平也提高了很多！很多篇都被老师当了范文。“书是人类进步的阶梯！”这句话真不错！
北师大版五年级下册语文第二单元作文：我和书的故事500字13
我喜欢书，喜欢书中像星星一样密密麻麻的文字，书时常伴随着我在知识的海洋中遨游，它也曾帮了我一个大忙。
周日，我在家中正津津有味地看《散文大全》，妈妈走进我的房间，轻声对我说：“璇璇，停水了，咱们出去吃饭吧！”“啊？可是我还想看书呢！”“先吃饭，吃完再看！”经不住妈妈的劝说，我极不情愿地答应了。
来到饭店，我东看看，西瞧瞧，发现一瓶火红的辣椒摆在桌子上。“咦，那么红的辣椒！”我兴奋地拉了拉妈妈，让她也看这诱人的辣椒。“妈妈，一会儿我们也放点吧！我已经馋涎欲滴了！”妈妈面露为难地说：“太辣了吧！”我缠着妈妈说：“放一点儿，放一点嘛！”妈妈无奈之下，只好同意了。
不一会儿，饭端上来了。我迫不急待地放了很少一点儿辣椒，不辣！又放了一点，还是不辣！我就越放越多，越放越豪爽，转眼间，我的饭已经变成了火红色。我得意洋洋地炫耀着我放这么多辣椒都不怕，急不可待地吃了一口，瞬间，一阵刺激难耐的辣味直冲我的口舌咽喉，我的眼泪夺眶而出，不禁大声叫了起来。辣椒好像听到了我的叫声，更加肆无忌惮地在我的喉舌间翻滚。情急之下，我突然想起以前在书上看到过用盐水漱口或喝盐水可以缓解辣感，急忙告诉了妈妈。很快，妈妈帮我拿来了一杯盐水，几分钟后，我长长舒了一口气：“啊！好多了！”心中暗想：“多亏了那本书，可帮了我的大忙！”
书是人们增长知识、放松心情的胜地，也是帮我们解决困难的好帮手，让我们一起快乐地读书吧！
北师大版五年级下册语文第二单元作文：我和书的故事500字14
在课余生活中，我的兴趣爱好很广泛，但我最喜欢看书。只要一有空，我就会一头扎进书的海洋细细品味我的精神粮食。因为我热爱读书，所以我拥有一个外号“小书虫”。
记得有一天晚上，我正在书桌前津津有味地读书时，爸爸突然站在我背后，我一点都没有感觉到。爸爸假装生气地对我说：“你这个小书虫，看看现在都几点了，还不洗洗睡觉！”我抬头一看时钟已经11点了，便做了个鬼脸赶忙跑去洗漱，但我还是被书中的故事情节吸引着，我趁爸爸不注意的时候把书藏到被子里，等爸爸下楼后，我躲在被子里继续读着刚才没读完的情节。可能是太入迷了，所以我没有听到开门声，当爸爸从我手中抢走我的“宝贝”放在书架上时，我才反应过来，事已至此我只能乖乖地缩进被子睡觉。
我常常被书中的情节吸引住，记得一个阳光明媚的周末早晨，我一边看《米小圈上学记》一边吃饭，读到故事里一些搞笑的情节时，笑地我把饭都喷到了爸爸的脸上，结果大家可想而知我被爸爸狠狠地批评了一顿，还是妈妈出来当了“和事佬”，“你小子，吃饭时看书是不健康的，快把书放下认真吃饭。”我只好不情愿地把书放了下来。
对于“小书虫”来说，书的作用可真大。我最爱看《军事百科全书》，那是因为爸爸当过兵，他常常考我一些军事问题，我都能脱口而出。什么F22战斗机、歼-16战斗机、枪王AK47、M16突击步枪、中国的95式自动步枪等等我都能对答如流。当爸爸惊讶地问我：“你怎么知道这么多？”我就自豪地说：“小书虫自己在书里看到的。”
莎士比亚说过：“生活里没有书籍，就好像没有了阳光，智慧里没有了书籍，就像鸟儿没有了翅膀。”书带我到知识的王国遨游，他是我永远的朋友。
北师大版五年级下册语文第二单元作文：我和书的故事500字15
书，是我终身的伴侣，更是我永远的朋友。我可以倾听它的诉说。古今中外，许多的名人都得益于好读书。
我是一个地地道道的小书虫。每天放学回家，我做完作业总会看书。我最喜欢看的书就属故事书了。每当我看起《一千零一夜》中的故事就会很快地进入书中的世界。每次我一看书，时间就像离开弦的箭，流逝得飞快。只要我看书看到很晚，妈妈就会唠叨个没完。可我不听，总像个小偷似的，偷偷摸摸地看。
记得有一次，我在看《农夫的故事》，看着看着就九点多了。忽然，我的房门不知被谁打开了。我往边上一探，原来是妈妈呀，差点吓得我尿床单。妈妈劝我停止看书快睡觉，以免明早赖床。以往的教训告诉我，在这个时候我要是再反抗的话，妈妈肯定又要采取实施强制性的暴力行为了。面对妈妈严厉的言辞，我只好佯装恋恋不舍地把书放下睡觉了。妈妈见我躺下，也就回房睡觉了。可我哪甘心呢，就又开灯看起书来了。第二天起床，我那两个“熊猫眼”还是暴露了。爸爸见我这副模样，抡起拳头想打我，我立马喊道：“爸爸，君子动口不动手”！爸爸一听，放手不打我了。呵，你看，多看书还是有好处的吧！
我爱看书，因为书给我带来了快乐，带来了知识。书是我人生起航的指路灯，也是我的方向盘。它可以为我开启一条成功的道路。尽管我知道道途中有许多坎坷，但是我会坚强地面对困难和挑战，决不退缩。
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