在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的真实的我-记一堂心理课作文700字，欢迎阅读与收藏。
真实的我-记一堂心理课作文700字1
清风流水，温煦地让人不由沉溺，光阴就像淡淡风里的丝丝雨，在你恍惚的刹那消逝无踪。十八年，究竟颓废着哪颗彷徨的心？冷月悠雪，心中一了明悟浮掠，一点点隐约，一丝丝清晰……
我钟情于书的清逸，热爱于画的淡雅，又欣赏琴的悠扬，钦佩棋的智谋，汲汲于高山流水的畅然，渴求于樽前月下的婉约，可是回眸之下，才猛然警觉，我根本不知自己想要的究竟是什么？带着一丝惊惶，我疯狂的寻找自己的价值，卑微地企盼着别人的认可。倘若不是她，我恐怕要如此浑噩一生了吧。
她说她叫镜花水月，是我的一个网友。当初，因为太过执着于寻找真我，我疯狂的在网上演绎不同的人格。她说，她羡慕我活得恣肆潇洒，其实，她不懂，正如我不懂她的镜花水月意味着什么。许是榆英临窗片片雪的一日吧，又许是丁香初绽悠悠云之时吧，我已记不太清，只记得她当时给我发来了一段悲伤的话，却让我如至冰窖：“在回眸凝望的刹那，我菜蓦然明悟，如果彻悟缘起于一种迷乱，那我的种种迷乱不也只是那一丝彻悟。回首过去，我才发现，我所做的一切只是为了赢得周遭的人的认可和称赞，而我却战战兢兢地把自己逃入所有的模式，所有的桎梏。走到中途才发现，自己只剩下一副模糊的面孔和一条不能回首的路。”
这句话就像是一阵凛冽刺骨的寒风，冻得我瑟瑟发抖。这不正是我的现状吗？回首往昔的刹那，十八年的光阴，碎成记忆，飞扬漫天，却填不满如今的一双手，如流沙般滑落指尖，迫切渴望紧紧握住，却徒然的只能任它更快消逝。再回首时，已使一片苍茫。如此虚无的过去，于我究竟有什么意义？我又何苦执着地寻找一切方式来揪出真我？其时只要我静静地剖析自己，真正的我自然而然就会在我面前与我对视，因为一个人无论把自己伪装得多好，也只能瞒过他人的眼睛，却骗不了自己的心。
不知是谁说过，无论时光把自己打扮得多么神秘，它依旧只有三种，一种是过去，一种是现在，一种是将来。过去正背对着你静静站着，你回不去也改变不了，未来正蒙着面纱巧笑盼兮，你抓不到它却在向你走近；只有现在，你才能真正把握，用现在去书写未来的锦绣蓝图。
朋友，真我已不再威蒙幻虚，现在也不再彷徨犹豫，那还等待什么？劈开前路的荆棘，打拼出一个属于自己的人生吧！
真实的我-记一堂心理课作文700字2
大家好！我是谭雨宸，一个开朗热情自信乐观的小女孩。我有一头乌黑顺滑头发，白嫩嫩的小脸蛋。上长着一双炯炯有神的大眼睛，充满灵气，仿佛天上的星星一样亮闪闪的；笔挺小巧的鼻子配上红润的嘴唇，显得十分精致；微笑时露出不是那么整齐的牙齿，也挺可爱的。这就是我有精气神可爱的谭雨宸。
我最喜欢跳舞。从四岁开始学，每天坚持压腿横叉竖叉。我的付出换来了收获。得到了多位老师的认可和称赞。
我画的画也还不错。有一个周末，当美术老师的表姨看到我画的古诗配图，当时都愣住了，惊讶地问：“这是谁画的，你看他的神情跟眼睛像真的一样，感觉就像一个大活人站在面前！”我听了心里那个美啊，比吃了蜜还甜。表姨说：“你以后画的新作品都发给我看看吧！我非常喜欢！”
我的性格最为突出的是勇敢和粗心。
有一天晚上，妈妈在房间整理衣柜，突然一只蟑螂蹿出来，她一边跳一边惊慌失措的“哇哇”地惊叫了起来，我像箭一样冲了进去，我说：小样儿，看你往哪里跑，我非逮住你不可。立马拿起脚上的拖鞋就朝它抡过去，它还跑得挺快，还好我眼疾手快把门一关，屏住呼吸，真接把它堵到门后角落拍死了。我得意的哈哈大笑！
我有一个朋友粗心，时不时就出现在我身边我越来越不喜欢她了。有一次，数学考试，题目中是16。但是我列算式时，直接写成了19导致后面的每一步都错了，老师狠狠地批评了我，语重心长地对我说“以后这种错误不能犯，题目一定更看清楚，计算一定要过关。”我默默地点点头，脸上胀得通红，对老师说：“我以后一定认真仔细看题。”我又难过又后悔，心里暗暗下决心：一定要跟粗心这个朋友绝交。
这就是我，一个既勇敢又粗心大意还有些可爱的天真少年，你想跟我做朋友吗？
真实的我-记一堂心理课作文700字3
夜深，人静，月高，风清。我独自一人倚在窗前，右手执笔，左手拿书，望着无暇的月亮，思绪早已顺着月光爬上了枝头……..
“叮铃铃,叮铃铃”上课铃响了，老师拿着一沓试卷走了过来，“这是第一次月考的成绩，个别同学考得十分不好。”说完，老师凌厉的目光向我扫来。顿时，眼睛被这目光刺得生疼，赶紧低下头去，发现一张铺满红叉的试卷已经静静躺在我的桌面上，那个鲜红的数字像无力在述说着什么。我再也忍不住，双眼蒙上了一层薄雾，随着眼泪的涌出，，一张面巾纸递到了我的面前，抬头一看，原来是小A，感激的接过纸巾，一股淡淡的香气扑面而来，耳畔响起了小A的话语：“一次失败算得了什么呢？”心中顿时涌起了一种甜蜜感。
太阳高照，掉落的树叶上铺洒着阳光，我无聊地踢着道旁的小石子。“呜呼！”一声，一个黑影窜了出来。走近一看，原来是一只被遗弃的小猫，眼神里充满了对我的哀怨，我心中顿生怜悯。走过前去，将它抱起，它在我怀中不安分的拍打着我的衣服。到路边食杂店给它买了一根香肠，拿出一小段给它揉碎，喂他吃下去。它快乐的冲我喵呜几声，低下头吃了起来，那几声欢乐的叫声让我快乐，因为它胜过一切感谢的华丽词藻。
“哎，今天的作业可真多，看来又得打‘夜战’了。”我无奈的看着钟表摇了摇头。望着书桌上堆积如山的作业，深吸一口气，打起
月亮升的越来越高了，我合上书本，望着这一幅由星星和月亮组成的美景，收起幸福的匣子，关上灯，入睡。
真实的我-记一堂心理课作文700字4
我是一名9岁的小女孩，我个子很高，看上去像个10岁的女孩，在我可爱的小脸蛋上长着一双明亮的眼睛和一个高高的鼻梁。给大家的感觉就是一个文文静静的小姑娘。在学校，我的学习成绩不错，在家里，我表现也不错，那么，现在，让大家看看老师及父母对我的评价吧。
黄老师说我是个“马虎精”。因为我有一个毛毛糙糙、马马虎虎的毛病。平时在学校时，有时候很简单的作业就会做错，最不应该出错的地方有时候偏偏全班就只有我一个人犯错。为这，我们全家人和老师不知给我念了多少紧箍咒。不过，现在我已经改掉了这个毛病，成为一个人见人爱的好学生了。
爸爸说我是个“电视迷”。因为我喜欢看电视，最喜欢看动画片，有时，作业还没做好就想去看；有时，为了看电视连上厕所都忍着，有一次我作业还没做完，看到爸爸到隔壁去聊天，我就想偷偷的看一会电视先，结果让爸爸逮了个正着。
婆婆说我是个“小书迷”。一旦看到书，就抓住不放。当那一段段文字跳入我的脑海中时，我就会忘记时间，忘记周围的一切，完全沉浸于书上的故事情节中。星期天，我早上起来，捧着一本《伊索寓言》，晚上睡觉抱着一册《睡前故事》，中午吃饭时，又拿着本《百科全书》。有一回，爸爸妈妈不在家，我独自靠在床上，想美美地看一会书，谁知，这一看，就看了好几个小时，把月亮都看出来了。
妈妈说我是个“作文迷”。说到写作文，我就更起劲了。对于我来说，写作文就是最好的游戏。构思时，我可以尽情地想象，可以是在放学的路上，可以是在散步的途中。草稿打好后，一旦下笔就不停地写，一口气写成。每当看到自己的一篇篇好文章时，我的心里真是无比的快乐。记得写“环保调查报告”那一篇作文时，妈妈直说我厉害，妈妈指着大母指对我说，就算是我也未必能写的这么详细，妈妈真是佩服你，真是好开心。
这就是我，实实在在的，真真实实的，一个性格多面的我，向大家介绍完了，你该知道我是个怎样的女孩了吧？如果，想与我交朋友的话，就到翠北小学三（3）班来吧！
真实的我-记一堂心理课作文700字5
呵呵！这本“宝典”终于到我的手上了啦！我兴奋，我骄傲，我自豪，我……没词了！Ok！开场白到此结束！（咦？怎么不给点掌声呢？）看了前五位同学的日记我真的有点羡慕呢！既然前五位同学写的都那么好，那么我也不甘落后，就来写我自己吧！！！（我：“灯光师，把我头上的灯调到最亮！否则宰了你！”灯光师【擦了擦汗】：“遵命！”）
我，可算是上个典型的双面派——在老师和家长的眼里，我还算得上是一个乖乖女；和当他们不在时，我又变成了一个不折不扣的“疯丫头”。（路人甲：“不见的你在你妈面前多乖。”“啊——”被打飞）为此，我还吃了不少“苦”呢！
记得那是个星期天，爸妈都出门了，我正坐在电脑前看妹妹发来的一则笑话。内容大概是这样的：有一位富翁出了一道考题，谁答对了，他就把她的女儿嫁给谁。题目是这样的，让傅商家的`猫先点头，在摇头，然后让猫自己跳下河去。许多人都失败了，接着有个年轻人问猫：“你认识我吗？”那猫摇头，他又问：“你很牛吗？”那猫点头。年轻人一下子把猫扔到了河里。富商说他犯规，让他重来一次。于是年轻人又重新问猫：“你认识我吗？”那猫点头。“你很牛吗？”那猫摇头。“那你知道该怎么做了吧？”那猫转身，“扑通”一声跳进了河里……我觉得已经够好笑了，可妹妹还在后面加了一句：本人看后乐得不亦?搴?我忍不住了，放声狂笑起来。正巧在这时，妈妈回来了！（我：“导演，背景音乐弄的恐怖一点。”）我连忙忍住，忍得我心脏都要爆了。还好，妈妈只是回来拿东西的。妈妈走后，我又继续学者某部动画片里的人物放声狂笑起来：“哦——呵呵呵呵！哦——呵呵呵呵呵！”
尽管两个我的性格相差悬殊，但我深深地明白这两个我，都是真实的自我，我喜欢这两个真实的自我。我不用为了寻找真实的自我而迷茫，因为，我就是我嘛！
真实的我-记一堂心理课作文700字6
不知有多久，已经习惯被别人误解了。经常被人冤枉，经常被人误解。
天真地以为进了初中后会好一点的，没想到竟更严重了。好一点的，说我捉摸不透。狠一点的，竟说我虚伪。
不知有多久，我也已习惯不去反驳这些错误的观点了，因为反驳了那么多次之后，我终于明白，反驳根本没有什么作用。
但，我还是在自己心中默默地思考别人说的话，默默地思考别人对自己的评价。
我真的虚伪吗？
我尽力地扬长避短，我尽可能地在别人面前表现出一个比较优秀的我，我根本没想到会有这样的结果。我天真地以为，就算没有好的评价，也不会有差的评价吧。但，我又错了，别人还是挖出了我的所谓的那缺点——虚伪。
人无完人，我在心里一次又一次地默念道，就为了安慰自己，但不知怎么，总是好不起来，感觉心很累，喘不过气来。
我真的虚伪吗？
我一次又一次地思考着，但不知怎么，越想头脑越乱。
我真的虚伪吗？
我，我开心，我高兴时，我很开朗，我很外向，因为我的心上去除了那层灰尘。
我悲伤，我郁闷，我伤心时，我很沉默，我很内向，因为我的心上始终被压着似的。
我只不过是随着自己的心情而控制自己的性格，将自己的心情表现在了性格上，这虚伪吗？
我真的虚伪吗？
有人总说我对待不同的人使用不同的面孔。这虚伪吗？我只是努力调整自己，使自己不会去伤害别人，在不同的人面前用最恰当的模样。
我真的虚伪吗？
我并不是刻意地去掩埋或是发表自己内心的看法和感受，而是我知道在特定的场合下应该说什么，不应说什么，应该做什么，不应做什么。这样的成熟算虚伪吗？
我真的虚伪吗？
一个正常的人，走入神经病院中，反而会被病人们称作神经病。这正像是一个真实的人被抛入虚伪的人丛中一样，这样的道理难道没人懂吗？
那些自认为很真实的人，你们真的将自己的想法全都表达出来了吗？你们真的没有隐瞒什么吗？既然你们做不到，你们还不如像我一样，适时地隐瞒一点，那对自己和他人都有好处。这样不是虚伪，而是理智，而是智慧。这种境界，真的很难领悟啊。
也许，我想得太多了。也许，我不应该想那么多。但是，我真的感觉到，我自己并不是很虚伪。也许，我才是最真实的吧。
真实的我-记一堂心理课作文700字7
在这缤纷而又零乱的世界上，每一个人每天都要处理着不同的关系，面对着不同的问题。在各种矛盾的干扰下，人就会不同程度地产生各种消极的情绪，以至于影响我们的方方面面。为了尽可能避免消极情绪带给我们的负面效应，就需要我们主动地去作一些富于建设性的事情。以下的心理练习，也许会带给你一些启发：
这个练习包括，写下五条以“我为自己做的……而自豪”或“我在……方面是自重的”为开头的事情。使用这两句中的任何一句作为标语，或将二者合起来使用。此举的重点是要你有意识地注意到自己生命中真正资产。不要放弃！迫使自己列出五条属于自己的优点。特别要想到自己的人格素养，如宽宏大量、很有幽默感、同情别人、对朋友忠诚、保守他人的秘密、喜欢优美的音乐、重视美好的大自然或对自己的体质非常满意。无论这些素质是什么，只要你认为自己真的具备，就列出来。
然后同样列出实际成就。列出五件由你负责并引以为荣的事情：一项在工作上或部问内的具体改进措施、为亲朋好友提供的特殊建议、给他人提供的一个重要的帮助、为自然界或陌生人做过的好事，等等。同样地，努力列出五件你引为自豪的实际成就，尊重自己。
列出以上两个表后，就请随身携带，以便自己经常可以看到。要尽量记清楚每当你完成一件你认为是成就的工作时，以及承认你所列出的五条个人优点时的感受。
小心限定语！许多人写下某件正面肯定自己的事情后，却用一个限定语来否认它。例如，你写道，“我是个相当不错的司机”，但随之又在心中否定它，“不过，我往往太匆忙，驾车时也做过不少蠢事”。要坦然接受属于自己的优点（“即使在坏天气时”）。这样，你才能在未来将它们发挥得淋漓尽致。
正面看待自己要求一个人意识到自身可取的素质。为强调这一点，以便你的内心世界要完全接受它们，需要你每一二天能抽出大约十五分钟时间静下心来检查这张表（此时，你已多次看过此表并熟记在心）。千万不要省略这个步骤，没有这步骤，你列出的表就只能局限在智力思维阶段。通过这个练习，可以让你内心世界的情绪、想像力部分也接受这张表格。
真实的我-记一堂心理课作文700字8
我既没有婀娜的身姿，也没有美丽的外表，成绩不算好，也不算差。无须用那华丽的词藻来赞美我，也无须用豪言壮语来歌颂我。因为我只是茫茫人海中的一棵孤立草。
我很孤独。每一天，放学回到家，家里总是冷冷清清的，冷冷的饭菜，昏暗的灯光，照出来的是我孤单的影子。小时候我不懂孤独的含义，以为只是觉得无聊，就去找小伙伴玩；可现在长大了，不会再那么幼稚的去找别人的乐趣来填补自己冷淡的心灵，更不会哭着去找朋友倾诉衷肠。因为冷漠的我也总是喜欢自己默默地去承受一切，冷静地对待一切。
我爱笑，但也不能因此判断我是一个快乐无比的人。同学们总说我成天就会傻笑，对什么事情都“笑脸相迎”，因为这个，奶奶经常对我说“女子三笑为妖”这句古话。可我百思不得其解，总以为，多笑不是很好吗？电视上也说过，笑一笑，没有什么事情过不了。本来就是这样，把自己的不愉快抛到九霄云外，世上没有过不去的河，干嘛成天阴着脸？笑一笑会使自己变得更加美丽！
我爱看书。书是为我们开启知识大门的钥匙，是人类走向成功大道的阶梯。她象一只小船，带领我们游向成功的彼岸。每当寂寞的时候，我的手里总是托着一本书，坐再书桌前，静静滴朗读着。读到精彩的地方时，我会把书放下，双手托腮憧憬当时的情景河未来。我读的书，不是世界经典名著，就是记载先一辈革命的丰功伟绩的历史书籍，因为我酷爱历史。
我也很坚强。我从小不喜欢与别人一起分担我的痛楚，包括家人。而我总是喜欢把自己感到快乐的事情不顾一切地告诉别人听，把不悦藏在心底。我讨厌哭，特别是再外面。即使再心中默默流泪，也不愿意让别人看到我微弱的一面。记得小时候，第一次去打预防针，我从小遇到任何事情总是显得镇定自若，那次也一样。陪我来的奶奶再我耳边嘀咕不停，要我打针的时候不要哭，因为一点也不痛，我只是附声和着，心思早已不在这事儿上了。到我打针了，我按照护士姐姐的意思去做，一点也不像同龄孩子那样胆怯退缩。虽然我感到无比的疼痛，但也只是挤出了三滴眼泪，随即擦掉，给奶奶一个大而灿烂的笑容，朝她说：“真的一点也不痛呀”。从那时起，我便很佩服我自己。
这就是我，一个不加任何色彩而又真实的我!
真实的我-记一堂心理课作文700字9
为你解读一个真实的我。
翻开第一页，你会看到一个大大的笑容，虽然不是国际标准笑容八颗牙，但足以让你感到我的笑容有多标准。我是快乐着的，带着对生命的敬重，从得知宇宙有多大的那一刻起，我便珍惜着这几千亿分之一的偶然，写上那句“好好生活”努力充盈自己的生命。我对遇到的所有生命微笑，无论是一颗会开花的树，还是一湖会碧波荡漾的清泉，都值得我用真心对待，因为是他们美丽了我的世界。我对遇到的所有生命历程微笑，无论是好的还是坏的，他们全是收获而不是包袱，都值得我痛快去感受。这是一个微笑着的真实的我。
翻开第二页，你会看到一个眼角满是泪水的我，不要惊异于这过大的反差，我只是想悄悄告诉你那个自卑的我，像每个懵懂的少女一样，我也时常面对满眼泪水那个自卑的我。请原谅我不够强大，总是轻易屈服于困难。当我开始明白自己并不是最出色的，当我开始懂得人生旅途的艰难与险阻，当我站在生命的十字路口彷徨，难免会哭丧着脸大哭一场。但请不要担心，哭泣只是我内心宣泄的一种表达，并不意味着无力与胆怯，等哭够了，我依然会挺起胸膛，找对方向，向前进发，因为我明白困难和阻碍会让我变得更加强大，我用自卑为动力，推着自己一路向前，如果看到哭泣的我，请不要担心，那是一个哭泣却又坚强者的真实的我。
翻开第三页，你会看到一个嘟着嘴的我，你会想到什么词呢？是的，倔强。我是倔强着的，怀着自己的信仰。我近乎倔强地信仰着这世间所有的美好，无论在你眼里看来是多么的悲伤，我相信这一切都会归于美好，无论在你眼里看来是多么丑陋，我相信这一切终归绚烂，无论在你眼里看来是多么沮丧，我相信这一切终归平淡。我近乎执拗地拒绝着这世间的所有悲伤与丑陋，但这倔强的心，驶向所有美好，就像那一句“我愿幸福，我只愿幸福”，我相信你不会责怪我的倔强，就如不会责备我追求美好与幸福的人生态度一样。这是一个倔强的我，但却是最真实的我。
这样一个我，有快乐、有悲伤、却倔强着追求美好的我，你读懂了吗？
真实的我-记一堂心理课作文700字10
我叫王智宸，爷爷跟我取这个名字是想让我成为像皇帝一样伟大的人，将来让中国变成世界上最强大的国家。
今天天气很好，我打算去大街上转一圈，本来想看一下风景，可我竟然在大街上遇见了——很多个我。
一片美丽的丛林在我眼前展开，那里绿树成荫，突然我听见了一声“知了”的叫声，在这我发现了一个和我长得一模一样的人正蹲在那里瞄着什么，我对他说：“你怎么和我长得一模一样，你在干什么？”他没有直接回答我，只是沉默了一下，当我第二次问他时，他只是小声地说：“别说话，我在观察甲虫，这里是甲虫聚集地，我是来这观察的。”我这才明白我遇到了一个小“昆虫学家”的我。
我离开了草丛，到游乐场去玩，这时我又发现了一个“我”，他正准备玩过山车，他兴冲冲地对我说：“你也来玩会吧，很好玩的！”我还是第一次和我自己玩过山车呢！我二话不说，不假思索的上了过山车，我们先上了五十八米的高坡，从上面下来的感觉真是一个“爽”！我们刚下坡又冲上了一个三百六十度的翻滚，冲刺很快就过去了，可我们还是心惊肉跳，因为前面有一个急转弯，后面还有下坡，我们一下就冲下去了，那真是飞一般的感觉。那个“我”兴奋得又叫又笑，哈哈，我又遇到一个胆大如虎、爱玩过山车的我。
过山车上狂欢了一下后，现在我要去图书馆安静一下了。我才刚到就发现了一个爱看书的“我”，我一开始想企图问一下他在看什么书，可他跟我想的一样，什么都没说，聚精会神地看他的书，目光像被书本粘住了一样。就连变天了，一声惊雷轰了下来，他都浑然不知，纹丝不动，等他书看完了，我想应该不会再看了，可他又拿了一本，真是当之无愧的书呆子的“我”！
这一天，真奇妙，我遇见了各种各样的我，一个在观察甲虫，一个在游乐场中狂欢，一个沉默在书的海洋。可这不就是最真实最丰富的我吗？
真实的我-记一堂心理课作文700字11
我真真切切地不喜欢这个学期，我被套在布偶套子里，只有上帝的手轻轻摆弄着我的躯体，摆出一个个微笑去面对一道又一道坎坷。
我的成绩一向名列前茅，引以为傲的资本竟也在这学期被无情夺去，连续两次的失之分毫，抹杀了年级第一的尊严，我被上帝的手自王座推落，我听见一句又一句赞美——却是涌向另一个人的皇冠。当赞美声停下时，终于有几个人想起角落里的年级第二，“我还以为会是你呢，没想到她这么厉害。”我看见了我的脸笑起来，我听见我说：“她确实很棒！”一片黑暗中，我早已泪流成河，无人知晓。
我擦干眼泪，重新站在一座名叫语文的高山之巅上，我听见上帝轻语：“你的阅读竞赛门票，在我手上哦！”我欢呼雀跃，他却迟迟不给，我怒目相视，他轻描淡写。迟到十五分钟的门票，早已撕烂那张日思夜梦的奖状，我倒在地上，泣不成声，上帝打着圆场：“我这是喜极而泣，这次试卷也挺难的，明年还有机会，我会再接再厉的！”围观的人群便满意地离去。
我不断站上竞选台，为了人们能看到我的耀眼夺目，学生会的终选——我势在必得，流利昂扬的演讲，无人不为我鼓掌。那个坐在角落里的男孩却说：“刚刚那位同学的演讲十分精彩，但我绝不服输。”我的心渐渐沉没，在我听到我成功当选副主席时，它沉进最后一丝波纹之中，再无涟漪——我又一次当了他人的绊脚石，却在最终角逐中沦为垫脚石。我的眼泪已然干涸，笑容却依旧灿烂，班主任拍拍我的肩，他说：“主席梦高中再实现吧！”我乖巧点头。
我的笔尖从回忆的墨水中醒来，我想起我的初心——一位小作家告诉我：“你要表达你此刻最想表达的东西。”于是我的命题涂涂改改，我完全可以选择易拿高分的“成功、自信、优点、朋友”等，但我没有，我选择了“真实”。我不愿为了高分而虚伪，为了高分而抒情，我只想晒出我此时此刻的真情实感。
我正努力撕开套子、挣脱上帝，我正努力晒出我的真实。写尽千山，落笔为真。
真实的我-记一堂心理课作文700字12
心理课上，老师要我们从一个全新的角度来看自己。上完那节课后，我才发现平常生活中的自己太虚伪了。我永远在做老师、家长眼中的乖孩子，可就在这之中，却丢掉了当初最真实的自己。
别人有可能都会觉得我很要强，做事很冲动。其实真正的我是有忧郁症的。我总觉得每天有太多的东西可以让我忧伤。时间过去了，好吃的东西吃完了，好玩的玩具被我弄丢了……我在随笔中也多次感叹人生有何意义，为什么活着。有时，在别人面前都是阳光的我，似乎已经变得不再能接受自己的另一面。有人说我爱发呆，其实我发呆的时候，都在想着这些忧伤的事情。
我开始觉得自己现在的状态与死去没有区别，天天生活在规则之中，也许我一辈子也无法突破这层限制。在别人眼里热爱学习的我，其实也很不真实。我相信大家的天性都很爱玩，只不过我为了成为老师眼中的好学生，正在不顾后果地给自己洗脑。每次玩时，都要为了形象不能疯玩，一种拘束的感觉时刻伴着我。当我有勇气去面对那个贪玩的自己时，我一定要对他说声对不起，我不该为了暂时的“利益”而去放弃他，抛弃他。
最真实的我往往会被我用血肉埋藏在内心深处。但当我做出一些与我自己意愿相违背的事情后，我却还能清晰地听到一种声音，那是一种提醒，也是一种警告，告诉我这不是真实的我。
或许在别人面前的我是热情洋溢，那个是居住在“火山”边上的我。而当我发现另一个自己时，我发现他正蜷缩在一个阴暗潮湿的角落。我开始发现自己冷静、没有什么情感的一面，他身上流露出一丝丝的狂野与高傲。这就是我最想掩饰的一面，可我却不得不承认他也是我。
我开始反省，是不是自己过去做错了。我为了成为别人眼中的好学生，丢弃了太多宝贵的东西。我觉得自己就像是一个原本五颜六色的漂亮花瓶一样，被人打碎了，又重新修起来，不断循环。最后，我发现自己变了样，变得丑陋不堪。我只剩下了一种颜色，是如此的单调，一种我最厌恶的颜色。
我不禁自问：我这样做，值得吗？
真实的我-记一堂心理课作文700字13
咦，镜子里的人是谁呢？她扎着一头马尾辫，有一头齐刘海；纤细的眉毛似一轮弯月“垂吊”在额头下；一双明亮的眼睛专注地目视着前方，透出一股聪明伶俐的劲儿；鼻子端正地站在自己的岗位上；那张嘴紧紧地抿着，仿佛有话却说不出口。没错，没错，这就是我——苏敏！取这个名字的缘由就是：父母希望我动作敏捷，学习勤勉不怠。如果你想送我生日礼物的话，请让我在九月十八日收到你的礼物哦；我的爱好是打排球，要知道我为了它花费了不少精力呢！我的梦想是当一名教师，我经常这样想：同学们，上课了，坐好哦。呵呵！
别看我整天笑嘻嘻的，我可是一个小书迷呢！去新华书店看书时，我随手拿起一本书，便沉浸在其中，仿佛忘了一切，忘了自己，只剩手里的那本书。有几次，甚至因为看书太入迷了，竟忘记了时间，连手机在兜里震动都没感觉。不知什么时候，偶一抬头，才发现天黑了，肚子也咕咕叫，我小心翼翼的把书放回书架上，才手忙脚乱的跑回家。
古人云：金无足赤，人无完人。我也有缺点，让我印象最深刻的就是——晕船。
有一次，妈妈带我去大鹿岛玩，经过许多的“转折”，我和妈妈乘车来到了栈台，本来舒畅无比的我，一登上那艘前往大鹿岛的“苏泊尔一号”，厄运便来到了我的头上。妈妈说船舱太闷了，我们就到了外面。那汹涌的浪翻滚着，白色的海水与大片的污浊的褐色海水交融在一起。我随着浪花的节奏摇晃，心中翻腾的难受。怎么办，我受不了了，于是，那些在我胃里翻滚的东西，一下子便涌了出来。你别说，我吐也吐的很有“范”，那些呕吐物还五颜六色的呢！就把它当做送给这艘船的“礼物”吧！不过，我自此也再也不想乘船了。
你认识我了吗？想跟我交个朋友的话，请拨打这个电话：11111111111。再见！
真实的我-记一堂心理课作文700字14
我是属虎的，马上十周岁了，身高一米五六，我身体胖胖的，有一头乌黑光亮的头发，长着一双炯炯有神大眼睛，一双大而厚的耳朵，红红的小嘴，这就是真实的我。
我的爱好广泛，爱打篮球，爱踢足球，爱游泳，爱放风筝，爱唱歌……，我最喜欢打篮球，在上网课期间，我每天早早完成作业，我都会健步如飞地跑到公园球场，打一个小时的篮球，每次都打的大汗淋淋，真是爽极了！这样能锻炼身体，也是减肥的好机会。
我是十足“小书迷，”就在疫情期间，记得有一次，我在读《笑猫日记》，读得津津有味！奶奶说“一行，快睡觉吧，九点了，”我说：“好的，我读完这篇再睡！”可是，这故事太精彩有趣！我读起来入迷，读完这篇读那篇，我读完一本了，我还想读！我一看表，啊！十一点半了，吓得我快快关灯睡觉了，第二天早上，奶奶一看我没脱衣服就睡了，她对我说“你可真是个小书迷”。
我是个诚实的男孩，在上周三，张思语同学向我借三本《笑猫日记》，可是下午忘记带了，忽然在半路想起来了！急得我抓耳挠腮！我如实把情况告诉奶奶，奶奶一看时间很紧，她骑车像飞一样，回家把书拿来，我很高兴，我没有失信，我说到做到了。
我不仅有很多优点，而且我还有缺点，我很不自律，这毛病令我烦恼！老师多次在课堂指导，奶奶也常用“紧箍咒”记的有一次，在家做作业，我看见书架上的巜草房子》这本书，我怀着好奇心不知不觉地看起来，过一阵子，奶奶一看作业没写完，就看起故事书来，她大发雷霆！火冒三大，吓得我胆小如鼠，我赶紧对奶奶说：“奶奶，我再也不这样了！你别生气了！”奶奶气愤地说：“写完作业，罚读五个故事！”谁叫我犯错呢？我只好服认了。
“人谁无过，过而能改，善莫大焉。”我要积极发扬优点，努力克服缺点，决不能让缺点阻拦我前进的道路！这就是真实的我！
真实的我-记一堂心理课作文700字15
我经常欣赏镜子中的我，整体感觉还不错。中等身材，一张细长的瓜子脸。粗黑的眉毛长得像妈妈。一双眼睛又黑又亮，在长长的眼睫毛覆盖下显得炯炯有神。我的鼻子最有特点，是脸上的至高点，爸爸妈妈常向朋友夸炫我的鼻子。大家都说我耳朵灵，我看也是，班里的同学都叫我小灵通，因为我消息得知的最快。总之我凝聚了父母的全部优点，可惜就是有一点瘦。
我的爱好很广泛：看书，小提琴，乒乓球，跑步，游泳……可其中我最喜爱的还是看书。因为书可以把我带进一个神奇而美丽的世界，可以让我在知识的海洋中遨游。关于看书，我还有一段小故事呢。那是一个星期六的晚上，我正津津有味的品阅着书，可妈妈却给我下了一条睡觉的死命令，我有一亿个不愿意。这时我灵机一动，想出了一个馊主意：装肚子疼。妈妈急得要命，准备让我吃药。我连忙说道：“不用了妈妈，我去上一下厕所就行了。”其实我根本就没事，但为了掩盖自己的谎言，我足足在厕所里看了半个多小时的书。妈妈知道后，说我是名符其实的“书呆子”，可我倒很乐意接受这个‘美名’。
我也很擅长运动，别看我是、看似瘦小无力，可是当你看到我在乒乓球赛场上矫健的身影时，你会对我刮目相看的。我乒乓球打得可好了，从我八岁起，我就开始跟教练学，我现在还是校乒乓球队的，为校挣过不少荣誉。在深圳市比赛中，我荣获女子单打第六名。在这一运动中，我也算小有名气了，挥舞手中的拍子，打出了属于自己的一片天地。
我不仅爱运动，爱看书，我的小提琴也拉得不错。小时候自己意愿报名，经历过不少忐忑与坚辛，想过放弃，却又咬咬牙坚持了下来。现在我很感激当初坚持下来的自己，如果没有当时的坚持，也就没有我现在的辉煌。
看，这就是我。一个往‘德’‘智’‘体’‘美’‘劳’全面发展的女孩。你愿意和这样的我交朋友吗？
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