在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的初中美德在我身边作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中美德在我身边作文1
一年一度的端午节又到了，我们全家难得的有时间一起到乡下的外婆家去。一路上我的心情有点小兴奋，一是我爸平时可是大忙人一个，现在终于有时间陪我了；二是又可以看到乡下的表姐了，以前我们在一起的时候趣事特多。这三天肯定是一个愉快地假期。
可是我那愉快的心情没有能够保持多长的时间，因为当我们走到位于射阳县城东南方向的大兴街时，看到前面惨不忍睹的一幕，那是一起车祸。虽然我离现场有点远，但是我目睹了车祸的全过程，因为那辆肇事的机动三轮车，就是从我身边超车过去的，那个速度有点疯狂。
在他超车的一刹那，我就在想，这人好猛，可没想到的是2分钟后，他就将一个骑自行车的男孩连人带车给撞飞了，自行车变了形，男孩倒在了血泊之中，可是那个开三轮车的中年人却只是转过头看了一眼，车反而跑得更快了，这人想跑，这是我的第一念头。路上的人和车很多，很快就有人反应了过来，有人大喊：“站住，不要跑”“拦着他”“快追上他”“快报警”。
很快就有几个路人加快了速度追了上去，并把他逼停；有几个路人去救治那个男孩；还有人掏出手机联系110和医院；更有一个开轿车的停了下来说：“赶快上我的车先去医院。”很快就在众人的努力下将男孩抬上了车，肇事者也一同上了车，去了医院。这一幕幕，爸爸都让我用他的手机给拍了下来，我问爸爸“为什么”，爸爸说：“一是作为证据，二是你难道不觉得这种助人为乐的美德应该得到颂扬吗？回去把这些照片用博客发到网上去。”我猛点头，自问我怎么就想不起来呢。
今天这件事让我感到，其实在我们的身边好人还是很多的。
初中美德在我身边作文2
在一个星期天的上午，我怀着高兴的心情和妈妈一起乘公交车去响水购物。
站台上挤满了人，大家都在焦急地等待着公交车的到来。我们等了好一会，总算从东边开来了一辆公交车。大家欢呼着，目光随着行驶的公交车移动着，脚下也不由自主地动了起来。车子刚一停下来，我就从人缝中挤了上去。今天乘车的人可真多呀!只剩下2个空座位了，我和妈妈坐了上去。
我一边坐车，一边望着窗外：“路两旁的景色真美啊，一排排白杨树长得高大挺拔，绿叶在阳光照耀下闪闪发光，小河里河水清澈平静，一群群鸭子在河中游来游去，远处是一片碧绿的田野……”正当我望着窗外的美景时，车子又停了下来，上来一位满头白发的老奶奶，只见她一手提着一包蔬菜，一手拄着拐杖，摇摇晃晃。可是车上已经没有空座位了，售票员不停地提醒着：“有谁让个座给老人？……”。这是，我想起老师说过的话，要尊老爱幼。我犹豫不决，是让座还是不让座？如果让座的话，我就要站着，到响水那么远，肯定很累；如果不让座的话，老奶奶年老体弱，就要一直站着了。正当我心里矛盾的时候，一个悦耳的声音打断了我的思路，只见一个小妹妹从座位上站起身来说：“老奶奶，您坐我这儿吧！”老奶奶感激的说：“谢谢你啊，小朋友。”“不用谢，这是我应该做的。”小妹妹微微泛红的脸上开出了一朵花。乘客们有的夸赞小妹妹懂礼貌，有的向小妹妹投来了赞许的目光。我如坐针毡，我和小妹妹同样都是少先队员，小妹妹年纪比我还小，而她能主动给老奶奶让座，我这个高年级学生却做不到。
这件事让我明白了一个道理：让座是一种行为，是一种文明，更是一种品德。只要我们每个人向文明靠近一小步，我们这个社会文明就会向前一大步。
初中美德在我身边作文3
每一个星期六。妈妈都会陪我乘公交车去上课外辅导班。今天和往常一样，我和妈妈又挤上了公交车。
公交车上的人可真多呀！没有一个空座位，我和妈妈只好抓着扶手站在车上。不一会儿，汽车到了下一站，车内的扬声器里照例想起了“当您的身边有老弱病残孕时，请您为他们让座，谢谢合作。”
这时，一个鼻梁上架着一副高度近视镜的大哥哥背着书包上了公交车。他的样子看起来像是个高中生。车开了，这位大哥哥从书包里拿出一本厚厚的书，一手抓住扶手，一手拿着书看了起来。他看书看得如此入神，甚至连身体随着汽车的颠簸在晃动也全然不顾。我站在这位大哥哥的旁边，看着他全神贯注地看书，心想：他可真用功！他连乘车的这一点时间也不浪费。这样争分夺秒地学习，或许他快要高考了吧？难道他不知道，在车上看书是对视力不好的？更何况，又带着近视镜呀！
车继续向前开着，大哥哥依旧站在车上看着书。这时一位头发花白，身体还算硬朗的老爷爷从座位上站起来，扶着座椅的靠背走到这位大哥哥身边，拍了拍他的肩膀，和蔼地说：“小伙子，站在车上看书对眼睛不好，还是坐下来看书吧！”这位大哥哥抬起头看着这位慈祥的老人，不好意思地说：“不了，不了，还是您坐吧！”他们俩互相僵持了一会儿，最后大哥哥拗不过老爷爷坐了下来，继续看起书来。而这位老爷爷却手抓着扶手站在车上，身体随着汽车的颠簸晃动着……
眼前的一幕深深地打动了我。尊老是我们中华民族的传统美德。在公交车上，年轻人为年老体弱的人让座是理所当然的事。而这位老爷爷竟然为一名学生让座，真令我佩服！
如果我们将心比心，那么这个世界就会对老人多一份尊重；对儿童多一份爱护；人与人之间多一些宽容和理解。我们的社会就会变得更美丽，更和谐。
初中美德在我身边作文4
中华民族自古以来就有许多美德：如勤劳善良、热情好客、孝顺父母等，这些都是我们祖祖辈辈流传下来的。但如今的社会里，愈来愈多的美德正在流失，许多人都对这些很是淡漠，有的甚至与之背道而驰！
我的爷爷比较喜欢读书看报，因此家里订了不少的报纸书籍，累积的多了，爷爷就会把旧的报纸处理掉。
经常来我家收废报纸的是一个七十多岁的老太太，每次看她颤颤巍巍的蹬着个三轮，我的心里都酸楚的无以复加。按理说这么大的岁数应该在家颐养天年，可是她辛辛苦苦养大的儿子却开始嫌弃她，说她是个累赘，不愿意供养她，儿媳妇也嫌弃她，就把她一人扔在老房子里，也不给生活费，就给了她一辆破三轮，让她“白手起家”，任她自生自灭。当看到她每次用那双饱经风霜的双手默默的整理着废旧报纸时，当她理着那一毛一毛的零钱时，我都恨不得揪出他儿子问他他的心是什么做的？是不是黑的？
不过，并不是所有人都将美德置之度外的，大多数的人还是坚持着传统美德的。
环境卫生大家创。我校的学生从小就养成了爱护环境的良好习惯，每周，老师都会选出各班的先进分子，将校园“洁净美”的重任给予他们担当，这些人就是“小红帽”。“小红帽”的责任可多了，什么操场、升旗台、阶梯等地方，只要有垃圾，第一个动手消灭的肯定是他们。
每天，当我早上到学校时，忙碌的身影总是他们，当我晚上离开学校时，认真的身影还是他们。总之，不管风吹雨打，“小红帽”们一定会认真维护“校园洁净美”！
美德的确在我们身边，关键是我们从小、从现在就要让它成为我们的习惯。所以，作为新一代的“美德少年”，可不要忘了中华民族的良好品质与美德哦！
初中美德在我身边作文5
在同样的时间，同样的地点，我又看见同一个人在做同样的事情。
昨天放学刚到楼下，我就看见一个老人在干什么？我也不知道，我上前一看，原来这位老爷爷在拾垃圾，我觉得很平常，也就没在意回家了。
今天我放学回来又看到了那位老爷爷，我仍一边喝果汁一边往家走，走着走着，就觉得有人跟踪我，我猛的一转头，就看见那位老爷爷跟着我，老爷爷似乎也吓了一跳，我很奇怪就问：“老爷爷，你跟着我干什么呀？”老爷爷说：“小姑娘，你什么时候喝完呀？”哈哈，我问他的，他反倒来问我了，真有趣，可是我喝没喝完关他什么事呀！
我没有理他，仍一边喝一边听音乐，果汁喝完了，我随手一扔，咦！怎么没听到易拉罐滚动的声音呢？好奇怪。我忍不住回看扔的地方，正看到老爷爷将易拉罐往肩上的蛇皮袋里放，此时老爷爷也看到了我在看他，就微笑着说：“小姑娘，垃圾可不能到处乱扔哟，多走几步就可以扔到垃圾桶里了，保护环境是我们的责任和义务呀！”听了老爷爷的一番话，我的脸红到了耳根，是呀，我们从小就学习保护环境的知识，怎么我就做不到呢?老爷爷看出了我的不好意思，接着又说了：“小姑娘，家里还有废品和废纸吗？”我连忙说：“有的，有的”说完我就跑到家里，将所有的废品都拿了下来。看到老爷爷的蛇皮袋里装满了废品，我也兴致勃勃地帮助老爷爷一起将废品送到了垃圾箱里。老爷爷摸摸我的头，“谢谢你，小姑娘！”
老爷爷转身走了，继续拾地上的垃圾了，看着他那苍老而越来越小的背影。我忽然感觉到这位老爷爷的背影在我的脑海里越来越高大了起来，他不是拾垃圾的老人，而是美化环境，帮助我们走向文明的美者！
初中美德在我身边作文6
有一种东西像钻石，人人都想拥有，却不能够轻易得到，那么这个神奇的东西究竟是什么？---是美德。广告上说，不踩踏花草是美德，在公交车上，给老弱病残孕让座是美德，不说脏话是美德，对他人的一个小小的帮助是美德...有一次，我和妈妈从乡下回来，坐在六路公共汽车上。妈妈坐在后排，我坐在离车门较近的座位上，玩手机上的游戏。
我玩得正兴致勃勃是，突然车停了，上来一位老奶奶。可是，车上的人很多，已经没有座位了，老奶奶只好站在那里的，车一开动他们就摇摇晃晃地站不稳。
我犹豫不决，到底是让座还是不让座呢？如果让座的话，我就要一直站着了，但如果不让座的话，老奶奶就要一直站着了。正当我思考的时候，一个悦耳的声音打断了我的思路，“老奶奶，您坐吧！”老奶奶感激的说：“谢谢你啊，小朋友。”“不用谢，这是我应该做的。”小妹妹的脸上浮起了一丝笑容，老奶奶那慈祥地摸了摸小妹妹的脑袋。乘客们都像小妹妹投向了赞许的眼神。我的脸却发烧起来，我和小妹妹同样都是少先队员，小妹妹还比我小，而她却主动让座给老奶奶，我这个高年级学生实在感到很羞愧。但是，我明白了一个道理：人与人之间要互相关心、关爱、这样，我们彼此的心里都会感到甜蜜和温暖！
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。意思是说不要因为坏事小就做，也不要因为好事小就不做。让座的事情虽然很小，可也能反映一个人的品德修养啊！今后，我要向那位小妹妹学习，从小事做起，从现在做起，多做好人好事。
让美德之花绽放吧！生活中处处有美德：宽容亦是一种美德，拥有一颗宽容，忍让的心，凡事以宽广的胸怀去坦然面对，包容别人的失误，改正自己的错误，生活才会更轻松。
初中美德在我身边作文7
在别人身处困境时伸出援助之手，帮助双目失明的老奶奶过马路，把“哗哗”开着的水龙头关紧......这种行为是什么?这就是美德。
美德，他是一种帮助别人不图回报的神圣的精神，当你帮助别人时，自己也会快乐。当你去用眼睛仔细观察，就会发现，美德就在我们身边。
我曾在阅读书籍时欣赏了一篇文章，题目是《传递快乐》，这篇文章讲述了“我”乘公交车，正准备投币时，发现自己身上并没有一元硬币，周围的乘客也爱莫能助，正当“我”准备把十元整钞投入投币箱时，一位年轻的女学生给了“我”一元钱，我再三推辞，她就提出以后如果我遇到同样的事也像她一样帮助别人就行了......这难道不是一种美德吗？当别人遇到困难苦恼时，你伸出援助之手，这种精神值得我们学习。
回想起平时的校园生活中，有许多助人为乐的事情，记得有一次我正走在大道上与同学交谈，丝毫没有发觉拿在手里的书已经悄悄地“溜”走了，快要到班级时，后面的同学突然拍了我肩部一下，我转过头去，他对我说：“你真认真呀，书掉在地上都不知道。”我检查了一下书包，果然有一本书消失得无影无踪，我连声道谢。校园生活中类似的事情还有很多，但也有一些不良现象，例如：地上有乱扔的废纸，自来水龙头“哗哗”地开着......
虽然美德很多时候包含在一些小事里面，但却能反衬出一个人的品质，我们要学习、发扬美德。例如：最美司机吴斌在被来历不明的金属片刺入腹部后，仍提醒车内24名乘客全部疏散，自己却牺牲；最美乡村教师每天送学生过江，无怨无悔地教书育人......
美德，它无处不在，只要你有一双仔细发现的眼睛，就会发现美德时时刻刻就在我们身边。
初中美德在我身边作文8
美，说起这个词大家都会认为是美丽·漂亮，的意思，可是你们只答对了一半，因为如果一个人没有美德就不算拥有美丽和漂亮。美德是一个做人的基本要求，如果一个人不具备这个要求，他就不算是一个成功的人。我们不但要追求外表美，更要心灵美。说到美德，它就在我们身边，我们身边有很多美德。如：同学互相帮助，用自己的零花钱为班级做贡献等等，这些都是美德。
记得去年暑假的一天，我和妈妈爸爸去南京玩。因为从这个景区到那个景区很远，我们就乘公交车。过了好一会儿车才来。车上的人特别多，又闷又热。我和妈妈爸爸好不容易才挤到一个通风的座位旁。座位上坐着一位大约四十岁的中年妇女，脸黑黝黝的，衣服朴素而整洁。我正迷糊着，突然车子来了个急刹车。我人小，抓不住旁边的栏杆，结果撞到了那位中年妇女阿姨的身上。我原以为她可能会责怪我，可随之而来的是一声充满关爱的声音：“小朋友，没事吧？来，坐阿姨这儿！”从没遇到过这种情况的我一时竟不知该怎么做，只好用求助的眼神望着妈妈。直到妈妈微笑着示意我坐下时，我才说了声谢谢阿姨，并坐了下来。
坐在座位上后，我一直觉得自己是很幸运的。后来我才明白，那不是幸运，那是美德。是美德使阿姨把座位让给了我。其实，美德一直在我们的身边。对人友善的微笑，向老师真诚地问好，阅览室里轻轻的翻书声，将废纸扔进垃圾筒，放学后的随手关灯……。是的，只要我们人人都从身边做起，世界将会变得更美好。为此我做出了我今年的决定：现在我已经是三年级的学生，已经是一名少先队员了，我要用这鲜艳的红领巾证明我自己，我要把这中华传统美德在我身上也体现出来。
让我们携手起来，共同倡导“讲文明，树新风”的美德。只要我们人人都从身边做起，世界将会变得更美好。
初中美德在我身边作文9
美国的比彻曾经说过：“衡量一个人是高贵还是低贱，要看他具有什么样的品质，而不是看他有多少财富。”有美德的人，未必是名人，也许，他们就在我们身边。
我的妈妈今年35岁了，她长长的头发，大大的眼睛，非常漂亮。妈妈是一名保险公司的职员，工作很辛苦，整天风里来雨里去。
妈妈非常勤劳。有一次过节，我家的远方亲戚都从外地特别赶回来团圆。爸爸决定请大家去饭店吃饭。妈妈却说：“咱们这么多人，如果去饭店吃得花多少钱？再说，饭店里也没有家的感觉。我做饭，你们还能唠唠嗑儿。还是我出去买些菜，咱们在家做吧！”爸爸同意了。第二天晚上，我们家族聚餐，妈妈从早上忙活到了晚上。大家这一天都过得很开心。晚饭后，妈妈又在所有人走后收拾了一遍厨房。妈妈真勤劳啊！
妈妈不仅勤劳，而且还很俭朴。有一次，我的衣服不小心刮开了一个洞。回家后，我就吵着非要扔掉，妈妈对我说：“这衣服还很新呢，就因为刮开了一个洞，你就扔掉？”我说：“这么大的洞，穿出去多难看啊！反正我不穿了！哼！”妈妈拿起我的衣服想了想，用针线缝了一会儿。我接过来一看，哇，好漂亮啊！原来，妈妈不仅把破洞缝上了，还缝上了一朵花，像新衣服一样。妈妈真是又俭朴又手巧啊！
这就是我的妈妈，虽然很平凡，却时时体现着勤劳俭朴的美德。美德是世界上最伟大的旋律，它就像涓涓细流，汇成了充满爱的海洋。生活中并不是缺少美，而是我们缺少发现，只要我们细心观察，就会看到光芒四射的最美丽的人性，它会感染着你我他。
初中美德在我身边作文10
助人为乐是我们中华民族的传统美德之一，在许多时候，我们都能看到，感受到。这不，在我身边就发生过一件令我难忘的事。
在一个骄阳似火的夏天，太阳像个大火球，火辣辣的照射在大地上，狗热的直吐舌头，喘着粗气，树上的蝉儿“知了知了”的叫着，好像在埋怨道“热死了，今天怎么这么热啊”，路上的行人汗流浃背的往回赶，我站在站台上等着车，不一会儿，车来了，我和行人蜂拥而至的挤上了公共汽车，赶紧选了一个好位置坐了下来，不一会儿人就坐满了。忽然，我看见一位老人扶着车门颤悠悠的'上了车，我本来想给老人让座，但又怕别人笑话，正当我犹豫不决时，耳边响起了一阵清脆的声音“老奶奶，您坐我这里吧。”寻声望去，只见一个比我还小的小妹妹从座位上站了起来，老奶奶说“小朋友，你坐吧，没关系的。”小妹妹连忙走到老奶奶身边，扶着老奶奶来到座位说“老奶奶，我还小，站着没关系的。”“你真是个懂事的孩子。”这时车上的人都向小女孩投以赞许的目光，我愧疚的低着头心里想着，她和我一般大，却有一颗助人为乐的心。
中华民族还有许许多多的传统美德，比如尊老爱幼，艰苦朴素，见义勇为等等，我们要把这些美德传承下去，让我们的民族之魂屹立于世界之林。
初中美德在我身边作文11
生活中，有许许多多的文明之举，有时候你一个很小的举动可能给他人产生巨大的影响，甚至使他向你学习，使你成为他的榜样。
我和这个人并不熟悉，我也不知道他叫什么名字，只是在我向办公室送作业本的时候，一不小心从作业本的顶端飞下来一张纸，如果没有那张纸，那就少了一份作业，就可能造成不必要的误会。
但就在这时，有一个人过来帮我拾了起来，我那时既茫然又感激，因为在此之前有好几个人从我身边掠过，却没有过来帮我，还有在一边看热闹儿，朝我做鬼脸，我愤怒的朝他们看了一眼，一脸唾弃，虽然他们不帮我，但这位初三的学长帮了我，我在这里不只是说这件事，而是讽刺一种现象：“视而不见，听而不闻”。虽然我没有义务命令他们帮我捡起，但是我不会向这种人学习。
还有一件事令我印象深刻，有一次，妈妈带着我去城里买衣服，坐公交车时，看见有许多座位，到了北朱解时，只剩下了最后一个座位了，这时上来了两个人，仿佛上天和他们开了一个小小的玩笑，但是其中一个年轻一点的妇女急匆匆的跑上来，抢去了那一个座位，，那个领着小孩的老人就没有座位了，小孩子喊着：“奶奶，我想坐下。”“可是，我们没有座位了呀！孩子。”老人说。孩子哇哇大哭起来，老奶奶显得焦急而无奈。有的人低着头假装睡觉，有的人拿出耳机塞进耳朵里假装听不见。我看见别人都没有让座时，我站了起来，我说：“老奶奶你快坐下吧！”那小孩子说：“我叫奶奶，你怎么也叫奶奶呀！”我们一车人都哈哈大笑起来。
这时车里的气氛缓和了下来，每个人的脸上都洋溢着微笑，我的心里也暖暖的，因为我的举动得到了大家的认可，给车里的人们带来了愉悦。
什么是美德，这些个小小的举动就是美德，它不是什么惊天动地的壮举，也不是舍生忘死的作为，而是他人需要时的一句话，一个动作，一个眼神。它也不只是写在史书上流传万代的文字，更不是能用金钱买卖的商店橱窗里的物品，而它就在我们身边，温暖着身边的人们。
初中美德在我身边作文12
中华传统美德是中华民族经过五千年的文明发展，历代流传下来的、宝贵的道德文化遗产，它包含了优秀的民族品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感、良好的民族礼仪等方面。在我们身边就有许多关于美德的事情和故事。
在前不久，我就看到了一个关于美德的情景。故事是这样的。那是一个烈日炎炎的下午，我正回班，只见一名同学，只要一见到老师就微笑的弯弯腰，大声的说：“老师好。”老师也面带微笑的说：“你好。”从这个简简单单的小事就可以看得出礼貌待人有多么重要。一句“老师好”不仅可以体现出你的个人素质，还可以给别人带来一份开心和快乐，这难道不是一件一举两得的好事吗？其实还有许多事都是关于美德的，例如：扶老奶奶过马路、在公车上给老爷爷让一下坐、随手弯弯腰捡起路旁的碎纸屑等等。这些都是我们身边的点点滴滴的小事情，虽然谁都会说自己会做，经常做，但是说着简单，做着难，在我们日常生活中你有没有做到这些微不足道的小事情呢？
希望每个同学都能做到热爱祖国、勤奋节俭、尊师重道、团结友爱、尊老爱幼、礼貌待人、诚实守信、见义勇为、严已宽人、先人后已、勤学不倦等优良传统美德。
初中美德在我身边作文13
千古华夏，礼仪之邦。文明礼仪是我们步入学校后老师就教导我们的，文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人，而学生也应该首先学做人，学做文明之人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”。
文明是一种修养，是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。文明是在路上看到长辈时有礼貌的问好；文明是不小心撞到别人时的一声对不起；文明是看到有老弱病残伸出一双帮助的手；文明是自觉的将垃圾放入垃圾箱的举动……
还记得中央电视台的一个公益广告吗？一个晨练的青年，一边跑步锻炼身体，一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球，把路边的垃圾扔到了垃圾箱，还帮助费力上坡的三轮车老人推车，早晨跑了一路，好事做了一路，快乐也跟随自己一路。
文明就是这样，只要有良好的习惯，从小事做起，从身边做起。讲文明语言，做文明学生，平时不讲粗话、脏话；遵守校规校纪，不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾；仪表整洁大方，在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服；尊敬师长，见了老师主动问好；团结同学，互帮互助;爱护花草树木、公共设施，不在桌椅上乱涂乱画；不进网吧，提倡文明上网，科学上网；不看不健康的书籍和录像；生活俭朴，不比吃穿，不浪费粮食。在家尊敬长辈，孝敬父母，体谅父母工作辛苦，生活节俭。
让我们一起讲文明，树新风吧！为我们美好的生活做一份贡献，为我们的祖国五千年的文明再镶上一块美丽的绿宝石。
初中美德在我身边作文14
生活中处处都有美：山美，雄伟壮丽；水美，清澈迂回······人也美，拥有着美德。
美德就在我身边。一次过马路时，向对面走去的一个女孩被车碰了一下，腿上立刻裂开了一道口子，鲜血直流，小姑娘没有哭喊，捂着腿，仍然向对面走去。就在这时，一位大哥哥突然背起她，向附近医院跑去······
美德仍在我身边。有一次，我和同学到南湖广场去玩，正玩到兴头上，却看见几块可怜的西瓜皮“躺在”地上，一大群蚂蚁和几只苍蝇在上面在“又蹦又跳”。让人看了一眼就觉得胃里“翻江倒海”，况且还散发着令人作呕的异味。我立刻捂住鼻子，以“每秒180米”的速度跑开了。等我回头一看，同学正弯腰捡起西瓜皮，丢进了垃圾箱里。我问他们：“你们不觉得恶心吗？”他们一边擦着手，一边笑着说：“公园是我家，美丽靠大家”嘛！顿时，一股敬佩之情油然而生。
美德总在我身边。一次雨天，同学们走到走廊里踢踢踏踏，可怜的走廊马上变得脏兮兮的额，可那些同学当没看见一样，踢完、踩完就视而不见地走了，还有些同学不甘心，觉得自己的“杰作”不够完美，又故意狠狠滴踩上几脚，才满意地走了。就在这时，一个身影从我们身边走过，拿着拖把一遍又一遍地打扫着走廊，不一会儿，脏兮兮的走廊变得干干净净，而拖把却变成了“小黑脸”。我却变得很渺小。
其实，生活中的美德处处都在，只是我们缺少发现。只要我们细心观察，就会看到最崇高的人性美德，她会时刻感染着我们、鞭策着我们······
初中美德在我身边作文15
点滴的付出，汇聚成民族的富强；少许的关爱，让社会更加地美好。是付出、是关爱、更是互助，让我们中华民族从贫瘠到富裕，从弱小到强大，是每个人的汗水汇成了一个强大的民族——中国。
年迈的老人迈着沉重的步伐步入公交车，车上人山人海好不容易挤进去却没有一个空位置。老人充满希望的眼神扫视了车上人们的脸庞，却没有一个人转一转头，动一动身，“爷爷！您坐这儿吧！”一个只有七、八岁的小男孩跳了起来，全车的人都震惊了，整个车厢一点声音都没有。一个小得不能再小的孩子，有勇气将好不容易抢到的位置让出来，不是因为爱炫耀而是发自内心的呼唤。老人上车应该礼让；路人摔倒应该掺扶。对于互助，我们要多做、多听、多想，这样我们才能生活在一个有爱的社会里。
那次我同爸爸从摩托车上摔了下来，爸爸摔的满脸是血，将毫无损伤却嚎淘大哭的我紧紧的搂在怀中。是路人，一个个与我们素不相识的人们拨打了120急救电话，将我们送进医院。我同爸爸对那些帮助过我们的人心怀感激，也会将这种关爱给予其他需要帮助的人们。
中午，新闻中的一则报道将我深深打动：最美女教师——张丽莉。一辆失控的大客车突然冲着学生们撞了过去，当时正背对着大客车走路的几名学生，却丝毫没有注意到。张老师边招呼学生，边环顾四周。突然，她发现了这一危机。“孩子们躲开！”，老师一边呼叫，一边用身体顶开一个学生，用手推开另一个学生，自己却来不及躲闪，被猛冲过来的大客车撞倒在地，沉重的车轮无情的从她身上碾轧过去。张丽莉老师是一位英雄，她舍己救人的精神令人钦佩。
这些事迹，有的尊老爱幼，有的助人为乐，有的舍己救人，这些美德就在我们身边，更是一本本永远不会过时的书。
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