在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的内向的我作文范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
内向的我作文 篇1
大家好!我叫贾艺涵,今年11岁了,是博兴县实验小学五年级一班的一名小学生。我身高155厘米,体重65斤,’我是独生女,可我并不孤独,因为我妈妈姐妹多啊,我有两个表妹一个表弟,每周日我们都会去姥姥家聚在一起学习、玩游戏,可开心了!
我属于性格比较内向的女孩,不喜欢与人说话,但我与大部分同学都相处得很好。我常常借同学们的东西用,可有时我却很抠门,常常感觉不好意思,我一定要改掉这个毛病,做个大大方方的女孩。我喜欢安静,爱画画,练字,也喜欢安安静静的待着。
我妈妈有时候很严厉,有时也很温柔,她的严厉和温柔时刻鞭策着我努力前行。妈妈好像有洁癖,有一小处地方不干净都要花时间去打扫,直到她满意为止,这也影响到我对每件事都追求完美。我爸爸做环保设备在外面到处跑挺忙的,也很累,所以很少有时间陪我玩,但我知道爸爸一直深爱着我,深爱着我们的家。’
我隐藏在茫茫人海中,我既没有高贵的出身,也没有美丽的外表,但我有进取的心,有似水的梦怀,有崇高的理想。
我一天天成长,一天天成熟,开始顾及到我的理想,我的理想是做一名拥有白求恩精神、救死扶伤、挽救生命的医生,身着白大褂,在病人最需要的时候能伸出援助之手,给他们带去希望以及战胜病痛的信心,履行着“白衣天使”的神圣使命,与疾病相抗衡。在我心目中,他们的职业是伟大而崇高的,他们无私、无畏、奉献的精神令我向往!为了我的理想,我一直在努力学习,努力奋斗着。
内向的我作文 篇2
我是一个内向的女孩,从小就胆子非常小,所以大家都叫我“小胆子”。
有一次上课,老师问道:“这段话写了普罗米修斯的什么品质?”我的脑海里就出现了“聪明”这个词,但我也不敢举手,只在下面看着老师。到后来我刚想要把手举起来,可其他同学却在这时把手一下举起来了,说:“聪明过人”。老师点了点头并表扬了他。我在下面很生气,可毕竟我胆子小呀!
上课时,老师问我问题,我很害怕,所以只发了“嗡嗡”的声音。老师说:“尽管说,说错了也没关系的。”我这才大声说了出来。老师知道我的胆子非常小,所以经常叫回答问题。下课了,我也不出来,我们班女同学都在外面玩皮筋什么的,我什么也不玩,就站到窗户边上看看窗外的风景。
这就是我,一个内向的我。
内向的我作文 篇3
我是一个内向的孩子。我不能在陌生人面前说话,也不能在老师面前说话。在家人面前,我一句话都说不出来,不是没话说,只是因为性格内向,不想说。人的性格不一样,有的开朗,有的活泼,有的好动,我是个内向的人。内向的人有利也有弊。内向的好处是平时可以安静的看书。写作,做其他的事情,也是会一个人静静的去做。遇到不开心的事情,绝对不会大吵大闹。和别人聊天的时候,我也很安静,不会打扰别人。这就是内向的人的优点。但是内向的人不都是好的,也有不好的。
缺点是上课的时候,老师让我回答问题。我坐在椅子上,明明想到了答案,可是站起来,紧张得都忘了,说不出来。这应该就是我内向的原因吧!每次有讲故事比赛,老师都没让我参加讲故事比赛。应该是因为老师怕我站在台上说不出话来。我不喜欢课后玩,我喜欢自己看风景。看书。这就是为什么我没有很多好朋友。以后希望自己变得更活泼,不要那么内向,多陪孩子玩,多说话,加油,我一定会做到的。
内向的我作文 篇4
我是一个内向的孩子,在陌生人面前,我都说不出来,在老师面前,我也说不出话来。在家人的面前,我可一句也说不出来,不是没有话说,只是因为我的内向性格,不想说。
人的性格都是不同,有的人性格开朗,有的人性格活泼,有的人性格好动,而我就是一个性格内向的人。
内向的人有她的好处,也有她的坏处。内向的我好处是,平时能够很安静的看书。写字,做别的事也一样会安安静静的一个人做,遇到不开心的事,从来都不会很大声,也不会大吵大闹的。跟别人聊天时我也很小声,不会吵到别人,这就是内向性格人的好处。
可内向的人也不都是好处,也有坏处的。坏处就是,在上课时,老师叫我回答问题,我坐在椅子上时明明都想好答案了的,可一站起来我就紧张的全忘了,都说不出来了。这应该是我内向的原因吧!每一次有讲故事大赛,老师从来没有要我去参加故事比赛,应该是老师害怕我站在台上说不出话来了,那就不好了。下课后我也不喜欢去玩,喜欢一个人看风景。看书。就因为这样我才没有多少好朋友吧!
以后我希望我变得活泼一些,不在那么内向了,多和小朋友玩,多说话一些,加油,我一定会做到的。
内向的我作文 篇5
我是一个比较内向的而又活泼的男孩,我被同学们称为扫把星、因为我每一次在谁的身边谁就百分之八十都会倒霉、所以大家才称我为扫把星,我就是我,别人是无可替代的。
我脸型瓜子脸、鼻子是九沟鼻、嘴巴小小的、眼睛是咪咪眼、笑起来的时候非常可爱、时不时脸颊两旁都会露出小酒窝。
但是我的缺点就是内向、父母说堂堂一个七尺男儿、为何要如此内向、就这我自己也解释不清楚,我的内向根本就不是男孩子所拥有的、可是老天偏偏给了我如此的性格、这可如何是好?就因为我内向办啥事情都办不成功,心里想的时候美滋滋的,到真动手去做的时候,害羞的像个小姑娘似得连句话都不敢说。
记得有一次上初一,我把乘车卡丢了、办一张新的乘车卡需要到学校去开个证明、我爸爸告诉我、让我去学校开个证明,当时听完之后、立马回答;爸你放心这事我肯定能办成功。爸爸笑着说;好儿子,老爸相信你。我听完之后高高兴兴的去开证明去了,可是刚走到财务室门口,我停下了脚步、心想如果我进去了该说些啥?应该咋样说?这一问题我想了一会,诶、对了进去之后,随机应变、这样想是没错,但是我明白我自己,根本就张不开嘴,这可咋办呀!就这件事我拖了整整一个星期,等爸爸问我证明开好了没,我愣住了,这咋交差呀!于是我就说;爸我不敢说。;爸爸说;你看你一个初中生连这点事都办不好,不就是几句话的事吗?有啥不敢说的,人家又把你吃不了,你看你这样子以后长大了杂在社会上立足呀!我听了之后说;我本来就不敢嘛。于是爸爸只好亲自去给我把证明开了。
这就是我,内向的我、唉……我都对我自己恨之入骨,但是我必须接受这样的我,因为我就是这样的性格,但是我相信我以后一定会改变自我,把内向的我变为开朗的我。
内向的我作文 篇6
我是一个内向沉默的女生,又有点孤僻,喜欢安静平淡的生活,最讨厌以大欺小仗着权势欺负别人的人,邻居都说我长的漂亮贤惠,而同学却认为我长得帅气长的酷。这可能是因为我性格的原因吧。
在大人看来,我沉默是因为我乖,内向则是女孩子特有的。在学校同学们可没那么单纯,他们把我的沉默当作是冷酷,内向则以为我不好接近。这点使我很无语,我承认本人长的是有点中性,但在怎么中性也是需要朋友的。
在读完初一后,因为家庭的原因,迫使我不得不转学,在转学期间,我下定决心要改造自己,让自己不再那么孤独。但渐渐的我发现原来想改变也是有一定难度的,因为习惯了以前的生活方式,为人处事,所以现在改不过来了。我这下彻底认命了,算了其实想想现在的我也不是那么糟,最起码没人敢欺负我。
终于新学校开课了,抱着忐忑的心情慢慢爬上楼梯,当我站在教室门口时,手心早已出了汗,毕竟是新学校的第一堂课嘛!慢慢把门打开,走向讲台,发现同学的目光紧盯着我,本来就紧张的我更是一句话也说不上来了。这是老师开口了:“新同学,这是你在这所学校的第一堂课,介绍一下你自己吧!”我也想啊!可是就是一句话也说不出来,过了几秒,我很丢脸的说了几个字:“我是梁锁瑞!”说完便向老师早已安排好的位置上走去,这一路走得艰辛啊!因为我介绍完自己后,便听到同学们倒抽凉气的声音。我明白以后的日子又不好过了。
好不容易熬过了上午的四节课,到了吃饭的时间了,因为刚到所以还没有朋友,只能一个人去吃了,到了食堂,点好菜后,挑了个没人的地方坐下,令我郁闷的是,有的同学来晚了,已经没位置了,只能乱凑了,凑了一桌又一桌,愣是没人来我这桌,都用害怕的眼神看我,我彻底垮了。
内向的我作文 篇7
都说十五六岁交到的朋友是一生中最难忘的,因为青春,热血,而我就在这个最美好的年纪遇见了你。一个爱笑的你,一个内向的我。
初一开学的第一天,我低着头走进课室,找了一个不起眼的位置坐下来,由于内向的性格,我并没有去结交新的朋友,听着周围同学嘻嘻哈哈的笑声,好不热闹。我趴在桌子上,望着门口,不久,你走进课室,来到我身边说:“嗨!同学,这儿有人吗?如果没有,我可以当你同桌吗?”我微笑着点点头,随后你放下书包说:“你好,我叫小七,一二三四五六七的七,我们以后就是同桌兼好友了。”我害羞的说:“你好,我叫淩子。”以前很少有同学主动跟我交朋友,有很多原因,主要还是我比较内向不爱说话,所以许多人不愿意接近我,觉得我不太好相处。但你却不这么想,你一直在跟我说一些有趣的事情,我被你逗的捧腹大笑。你说我笑起来很好看,要多笑一笑,毕竟笑一笑十年少嘛!我第一次觉得,有“朋友”原来是一件这么快乐的事啊。
在今后,因为这一个小片段,我们从好朋友变成了形影不离的好闺蜜。我也慢慢的打开了心扉跟你说我的秘密,变得话多了。你很爱笑,你的笑容像六月的太阳,仿佛能温暖我一整个寒冬,你喜欢喝可乐,就好像你的性格爱笑,活泼,开朗;而我喜欢喝果汁,就好像我的性格安静,内向,沉默。
一天你跟我说,你父母要搬到外地去,所以你也要去外地读书,听完,我眼泪像断了线一样,落下来,你急忙帮我擦干眼泪,可好像这么也擦不完一样,你抱着我哽咽的说:“淩子,我要去别的地方读书了,你在这儿,要快快乐乐的,要多交朋友,不要什么事都憋在心里,要说出来,要多和我聊天,不然我会无聊的,还有要记住,要多笑一笑,毕竟笑一笑十年少嘛!我会想你的。”我一个劲儿地点头,看眼泪还是会掉,你轻轻推开我说:“好了,淩子,不准哭了哟!你在哭我都不舍得走了,我放假了会好了看你的。”
初三暑假的某一天,我在小卖部买了一瓶可乐,出来时,看到那个熟悉的背影,就冲着那个背影大喊了一声:“小七,我在这呢,你去哪啊!”那个背影顿了顿,慢慢回过头来,好像觉得时光都静止了,就剩我和你了,会心一笑后,我们奔向彼此,给彼此一个紧紧的拥抱。你说:“染子,好久不见,你变了好多,”我笑了笑说:“是啊,好久不见了,你还是和以前一样,那么爱笑,那么温暖。”
是啊!我是变了,变的和你一样爱笑,开朗,乐观了。是你的笑容渲染了我,你就像我太阳一样,一直在我的心里,在我的心底。谢谢爱笑的你,改变了一个内向的我。
内向的我作文 篇8
我是一位即将满十一岁,个性和石头一样顽固的五年级学生。现在,就来好好介绍我这个人吧!我姓黄,像黄颜色一样,能带给大家温暖的感觉,名叫少葳,取名如此阳刚,是因为妈妈希望我不要太内向,但没想到我真的很内向,没办法,这就是我。
画画是我的兴趣,也是我的专长,不过我很会画画,应该是遗传自爸爸的,因为爸爸也乐爱画画。画画可说是我生活中不可或缺的休闲活动,我可以画上一整天都不嫌累,但画画时我都喜欢趴着,所以我才会变成“四眼田鸡”的。
我的优点虽然不多,但我这个人做事自动自发而且很有耐心。先说自动自发,例如:我一回到家,就会赶快把该做的事情做完,其余的时间才做自己的事。“有耐 心”,应该是我最大的优点了。例如:我每次做事都能有始有终,很有耐心的去做,只不过有时如果心情不好,就会失去耐心。
说到我的缺点,多的像垃圾场里堆积如山的垃圾一样多,所以我只说我最严重的缺点,就是说话太直。因为这缺点,曾经有一次害我差一点被打,这是在三年级时发 生的事,那时我中午都会去玩荡秋千,有一回我要去玩时,有一个男生占了所有的荡秋千,我直接和他说:“你不可以占着所有位子。”但是他都不理我,就离开 了。隔天我又来玩时,我占着了两个位子,一个给自己玩,另一个是别人叫我占着的,不久那个男生也来了,结果他和我说:“不可以占着位子。”我假装没听到,结果他很生气,那时他拿起木棍想打我,好险那时被老师看到,制止他的行为。当时我想,我说的明明是实话,为甚么别人要打我呢?妈妈说:“因为你说话太直了。”
未来我想当一名漫画家,所以我决定要好好读书,多多充实自己,才能让我画出来的东西更有创意。
内向的我作文 篇9
每个人的内心里都藏着另一个自己。这个“我”也许是开朗的,也许是自立能力很强的。如果我们把内心里的“我”表现出来,就会更加优秀,就会让更多的人了解自己。
在学校里,我是一个胆小、内向的人。上课时,我总是不敢举手发言,不敢和同学们讨论问题。下课后,我也不敢和同学们一起玩耍、嬉戏,就在一旁孤零零地看着。其实,我很想在课堂上和同学们分享我的想法,也想在课后和大家打成一片。在我内心里,有一个不一样的“我”,这个“我”跟学校里的“我”有着天差地别。
在家里,我写完作业总是会去小区里玩耍。我们小区后面有一片操场,那里聚集着一群小朋友,我和他们都是好朋友。大家在一起玩捉迷藏、老鹰捉小鸡等游戏。我们一起嬉戏、打闹,玩得兴高采烈。这时候的我把内心深处的“我”唤醒了,我变得开朗、活泼了,总能和小伙伴们玩得不亦乐乎。记得有一次,我看到一个小女孩孤单地在旁边看着我们玩,我就走过去,主动邀请她跟我们一起玩,还热情地告诉了她我的名字,每当这个时候,我总感到无比自豪。
周末拓展班的时候,内心活泼的“我”又跑了出来。我积极举手和我的好朋友一起表演了唱歌。我们的歌声换来了同学们经久不息的掌声和老师赞许的目光。每当带着大家的掌声走下台时,我心里就有满满的成就感。我想把大家的肯定变成一枚枚奖章收藏,一枚枚闪烁着自信光芒的奖章。
我多么希望内心里那个真实“我”能来到课堂,来到课后。相信这样自信的我一定会更加优秀。我会努力的。
内向的我作文 篇10
儿时的我是一个非常内向的小姑娘,在陌生人甚至是亲戚面前总是不知所措、一言不发。可自从经历了那件事后,一个活泼开朗的我展现在了人们面前,我的人生更加的完美。
经过一个漫长又炎热的暑假之后,终于迎来了新学期的到来。
我满心欢喜地来到那个充满着我快乐回忆的四(3)班教室门口,未见其人,先闻其声,一个陌生而又清脆悦耳的笑声传入我的耳朵,我亟不可待地循着笑声望去,只见一个带着银框眼镜,中等身材,穿着一身得体干练的牛仔装的女士映入我的眼帘。“这位漂亮的女士是谁?是我们的老师?”我带着满脑子的疑惑走进了教室。果不其然,消息灵通的同学们都已经获悉她正是我们的新班主任。此刻漂亮的女士正迈着轻盈的步伐,带着甜甜的微笑走上了讲台道出了开场白:“你们好,我是你们的新班主任――陈老师,我……我还不了解你们呢,所以今天晚上的作业是每人写个‘自我介绍’,明天每个同学轮流上台介绍自己,记住要脱稿的哦!”
“嗬,我必死无疑了——”“天那,我的上帝”……听着同学们痛苦的“惨叫”,我不由得更加紧张,“怎么办,我本来就那么内向,平时连举手发言都不敢,这可怎么办呀!”这无疑是我人生中的一大难题,怎么办呢?唉,先来个自我安慰吧:路到桥头自然直!晚上回家还是乖乖地去准备准备。
经过了一个晚上的苦思冥想、艰苦奋斗,我终于为自己目前走过的短短的10年人生写了个“自我总结”,内容涵盖了我的生活习性,兴趣爱好,以往的学习成绩等等,并把稿子牢记在心。虽然是这般的心中“有货”,可那晚我还是失眠了,担心因为自己的内向胆小导致“茶壶煮饺子――有货倒不出”!
第二天早读课,我的心理一直忐忑不安,胆小、紧张、害怕的情绪时刻向我袭来,我的心在不停地颤抖,我的手心直冒汗珠。早读课的时间似乎特别短,不一会儿上课铃响了,陈老师来到教室,“自我介绍”拉开了序幕。我的心在呼唤:时间你慢点,再慢点,好让我平息那心头的慌张……,“下一位同学。”陈老师的话音一落,同学们那齐刷刷的目光投向了我,啊,轮到我了,我缓缓地从椅子上站了起来,紧握拳头,低着头,咬紧牙关,举步维艰地来到了讲台上。我抬起了头,望了望老师,只见陈老师微笑着向我示意,眼神似乎在说:“加油,你能行!”老师的目光及时为我灌注了信心,我的心情顿时放松了许多。切入正题开始自我介绍:“大家好,我的名字叫做……”当我讲到一半时,我的目光不经意间又与老师的眼神相撞了,此时,老师的笑容显得更加的灿烂,再次激励着我,而在座同学们也露出会心的笑容,仿佛也在为我呐喊助威,我的心情更加地愉悦,竟然笑着讲述完我的自我介绍。就在我鞠躬谢幕的时候,同学们的掌声如雷鸣般地从四面八方向我涌来,耶,我成功了!
老师,谢谢您的微笑,您的微笑是我人生中那盏抗击“内向性格”的明灯;同学们,谢谢你们的掌声,你们的掌声激励着我走出胆小,迈向了活拨开朗那崭新的一页!
从此,我不再内向。
内向的我作文 篇11
我是一个内向、含蓄,平时不怎么爱说话的女生。我,长了一双大眼睛,不怎们高的鼻子和一张圆脸。虽然我的嘴比较大,但我却从来不善于言辞,不太和同学们在一起交流。因此,就让同学认为我是一个孤僻的男生。戴了一副厚重的眼睛,有些“书生气”。
从小学起,我和同学的交流就不怎么多。喜欢“独来独往”的我,总觉得孤独、寂寞。但在我的身边,也有三、四个挚友,我也只是跟他们的交流比较多。老师每学期给我的评语上,总写我踏实、稳重,内向似乎也成了我的优点。
但由于我的内向,是我在课堂上发言也不怎么积极主动。虽然,有时的我心里知道问题的答案,但总是没有勇气说上来。当老师叫我发言时,我也总是一紧张半天说不上来。老师虽然也曾批评过我,但从小到大,我总是不能战胜自己,在课堂上去发一次言。内向也成为了我学习路上的一块障碍。
进入初中,我内向的性格依然没有改变。刚上初一,见到的都是全新的面孔。内向的我,也不怎么敢去跟同学说话。下课时,同学们在一起三五成群的聊天、谈论,而我却安安静静的坐在凳子上,一句话也“不敢”说。中午,在宿舍里。其他的人都在互相介绍,认识,只有我独自在一旁安静的看书。同学们都误以为我很孤傲,也不敢跟我说话,使我很苦恼。
哎,我的性格为什么这么内向?……在同学眼中,我总那么孤傲、清高,不善与人交流。但在家长老师的眼里,我却是一个不会让他们操心的“乖男孩”。内向的性格,给我带来苦恼,也给我带来赞赏与他人的夸奖。但不论它给我带来了什么,我就是我,谁也无法改变。
这就是我——一个内向的女孩。
内向的我作文 篇12
听妈妈说我小时候,是个乖巧懂事的孩子,小小年纪就不用大人操心了。
后来,由于妹妹的到来,妈妈还总是拿我和妹妹来比较,妈妈说我的性格太内向,不爱说话,不爱表达。课堂上发言不积极,明明是知道老师所提问题之答案,也不举手发言。有时候还说妹妹的活泼,分我一半就好了!
今年暑假里,妈妈给我报名了课外班,我就尝试着改变一下自己,把自己变得活泼些,特别是妈妈在教室后面听课时,我会更加积极活跃。
有一次,老师刚讲过的新知识,便提问考察同学们有没有掌握,看看能不能举一反三,教室里一下子安静了许多,同学们都不敢发出半点声音,生怕被老师注意到自己的存在,我的手心里都捏出了汗,几次我提到嗓子眼的话又被咽下去了,我怕自己一激动把答案说错了,我的心里在不停地打鼓一样,是站起来还是不站,我正在纠结不清时,老师喊出最后一遍问题了,不知道哪来的勇气,我忽地一下站起来了,原本组织好的答案,一下子变得不听使唤了,我便努力使自己沉静下来,把准备好的答案大声喊出来,我的回答虽然算不上很流利,但是,我的勇气得到了老师和同学的鼓掌认可,妈妈也为我竖起了大拇指,说我突破了自己!
在接下来的课堂上,我更加积极地举手发言了,也变得更加自信了!我发现我改变了“内向”的性格,也改变了妈妈对我的.看法!
“三人行,必有我师”,在学习的路上,我会更加努力!改变自己不再“内向”!做自信的自己!加油!
内向的我作文 篇13
在我四岁以前,我一直不敢跟陌生人说话,而且连家人都不敢交流。妈妈说:“说话不要太紧张,要大胆地面对别人。”可我心里还是紧张呀!这可怎么办呢?
有一次,爸爸带我去饭店吃大桌,到达了目的地,我心里直怦怦跳,我坐在座位上,看着其他座位上的叔叔们,紧张地都快哭了,爸爸温和地对我说:“深呼吸,慢慢来放松,放松。”我按照爸爸说的做了起来。
一中午过去了,我的情绪慢慢稳定下来了,回到家我看着电视,发现有位名叫白岩松的主持人在分享他以往的经历时,说他曾经也很腼腆、内向、不爱说话,就在他三年的坚持下,成为了一位主持人,说话很流畅。看到他的经历后,我就暗自为自己加油。
我一天天拿着语文书读呀!一天、两天、三天……我不放弃,还让妈妈、爸爸天天提醒我读书,妈妈为我加油,爸爸为我鼓劲,我也开心了,一家人也很高兴。
后来,叔叔阿姨跟我说话,我就很流利地与他们对话,妈妈远远地望着我,绽开了笑脸,我也望着妈妈笑了笑。吃饭时我给小伙伴们说悄悄话,玩耍的时候我给他们说游戏规则,有的大人都叫我为“小小演说家”,我心里美滋滋的。
慢慢的,我的表达能力变得更好了,我要多感谢妈妈和爸爸。
我现在喜欢说话了,也变得更自信了。我终于战胜了内向!
内向的我作文 篇14
在那年春天,我刚上一年级,那时的我就好似一个透明人,没有一个人在意我,没有一个人与我交朋友,感觉整个世界都是灰色,是你改变了这一切,我也不得不承认,你是我生命中最美丽的意外。那时,你扎着一个马尾辫,背着个粉红色的书包向我走来,并且成为了我的同桌。
那时的你,常常对我笑,而我则是坐在位子上默默不语,可你也不生气,还对我来了段自我介绍:“你好啊!我叫于越。今年七岁了,喜欢弹古琴和跳舞,你呢?”我不敢回答,但又怕你失望,就结结巴巴地说:“我……叫唐溯悦。没有爱好,你……好。”放学后,我一改从前,那时我都不敢抬头儿,现在抬头欣赏着风景,渐渐的我变得既开朗又活泼,我的世界也被你涂上了五颜六色的颜色。
我也不再是从前那个内向的小女孩了。不仅是语文组长,还经常发言了呢!而你也是我旁边的组长,你现在可是一点也没变,依旧那么聪明。我也是你身后的跟屁虫,但怎么也追不上你。
记得几个星期前,你的成绩有点下降,所以你就伤心了好一会儿,好似蜕变成蝴蝶的蛹,把自己作茧自缚了,谁也不理。而我则学着你从前安慰我时的样子去安慰你。
老师给我的评语也发生了360度的转变,从以前的内向变成了现在的活泼、可爱、乐于助人,从此我再也不内向,而你好似黑暗中的那束光针,指引我往光明大道的方向。
内向的我作文 篇15
一节舞蹈课,与平常一样,只是这节课,我认识了她,我们成为了朋友。
她,性格很内向,她是小l,小l跳的舞不是班里跳的最好的,基本功也不是最软的,同学们都说我们俩长得很像,可我们自己却不觉得,可因为我与她一样,在班里与其它同学比起来,都显得十分内向,所以,我想成为她的朋友。
趁着休息,我喝完了水,就跑到了小l那,那时,她又是与往常一样,把她的土豪苹果6放在背包里,偷偷地看着,我坐了下来,她转过头,望着我。为了打破这尴尬的场面,我发起了话题,聊了起来。
我在对话中发现,小l有许多观点与我相同,我们的喜好、喜欢的颜色、喜欢的明星都一样,我们聊得很融洽,不像以前那么尴尬了。
我们俩互相加了对方的微信。休息时间到了,我们依旧继续上课,只是时不时地看对方几眼。
一回到家,我立刻脱下鞋子,拿起手机,给她发了条微信,等着小l回复,没想到,小l很快就回我了。
自从这节课之后,我们经常一起在微信上聊天,聊一些关于舞蹈动作怎么做,每一节课过去,我们总能记得清楚,在舞蹈课休息时间一起谈一些有趣的事。我们各自在学校一不小心之间发生的趣事都分享给了对方,也知道了对方的小秘密。
一节舞蹈课,一次聊天,让我与小l成为了好朋友。
内向的我作文 篇16
人与人相处,受世俗的影响与伦理的约束,彼此会保持一定的距离。这距离的远近就说明了双方的关系,而影响这距离的一个重要因素,那就是双方的性格。
简单来说,人的性格分为内向与外向,内向之人沉默寡言,不擅长交际,老是喜欢把自己的心隐藏在角落里,不被人触及。外向之人能言善辩,热情好客,喜欢展露自己的才华,追问别人的隐秘。
当两个内向之人相遇,他们因为性格的原因,彼此保持着安全距离。而两个外向之人相遇,则志趣相投,很快就拉近距离。当内向之人与外向之人相遇,在内向之人心里,总觉得对方在步步进逼,或是在追根问底,触及到了他一直隐藏的心而有所排斥,故而要拉开距离,以冷漠或是无情来作为面具,以拒绝对方的靠近。在外向之人心中,就觉得对方太过拘束,总希望以自己的热情,溶化对方的冷漠,让他释放自己的心,坦荡的面对自己。如此,在内向之人的心中,为了保护自己那脆弱的心不被人触及,总是希望遇上的人是冷静内向一类,那样他就不必为了掩饰自己的心而带上冷漠的面具。可如果遇上了外向之人,他就必须时刻警惕,保持彼此之间的距离,以免被人靠近,发现自己脆弱的心灵。
是故,在潜意识里,内向之人如果有选择的话,他会选择与内向之人相处,而不是外向之人。
内向的我作文 篇17
一头蓬乱的头发,朋友们爱说那是“鸟剿”,黝黑的脸上戴着一副与她不相配的眼镜,一件肥又长的红羽绒服一直到脚跟,一双破旧的布鞋穿了好些日子,她很矮,又很瘦,仿佛在一瞬间就会倒下去,走起路来好象很别扭,喜欢踱步,同学开玩笑说,像个唐老鸭,可她从不生气,反而直冲着同学们傻笑,见人总是低着头,摸着手指。就是这样一个其貌不扬,性格十分内向的女孩。 每次遇到难题时,她总是自己先托起着腮帮在那苦思一番,实在不会,才去请教同学,内向的她总是难以启齿。 一次,她拿着数学作业本向我踱步而来,然后又在我面前晃悠了老半天,我抬头看了她好一会,然后叫住了她,问她什么事?她却支支吾吾地说:“嗯...那个...我...什么?”我看她的脸早已通红,不觉一阵好笑。好一会儿,她才楞出两个字:“没事”。然后就转身准备踱步而去,我又叫住了她,她傻傻地看着我,一声不吭,我拿来她的作业本,指着那道未做完的题目,问:“是这条吗?”她腼腆地笑了,轻轻“嗯”了一声。于是我给她讲了起来,讲完后,她没有像别人一样说一声“谢谢,”而是眯着眼笑了几声,“呵呵...”我明白那是她内向的表现。 性格内向的她,有一颗善良的心。水瓶冲完水后,她会主动帮你拎,却一声不响;生病了,她会主动倒水递药给你,却默默无语...... 性格的内向,相貌的平凡,却造就了她一个善良的她,在上帝眼中,她是最美的天使。
内向的我作文 篇18
大家有没有过一次难以忘却的事情呢?自打我上台演讲过后,我不再内向了!那就先让我来分享吧。
五年级的时候,班里举行了一次活动,那便是“一分钟演讲”。自打知道了这个消息,我的心里便没了底。老师每天都会选几个同学准备一天的演讲,每当老师选人的时候,我总是紧张地不得了。
但不管怎样,我都是要演讲的。演讲的当天,我既激动,又紧张又害怕,恨不得像鸵鸟一样把头狠狠地扎到地里。时间一分一秒的过去了,眼看在我前面的同学就要演讲完了,我那“咚咚”直跳的心脏仿佛要提到了嗓子眼。终究逃不过命运的魔掌,我缓缓地走到讲台面前,开始了我的演讲。我紧紧攥着拳头,开始用我颤抖的声音说起来“从前我是个胆小的孩子……”看到下面那么多熟悉的眼睛,我紧张极了,说着说着我的手便抖了起来,生怕我说错了会被同学嘲笑或被老师批评。正当我迟疑的时候,班级里响起来鼓励的掌声,同学们并没有嘲笑我,而是向我投来鼓励的目光。冯老师站在一旁微笑着看着我。看到他们的举动,我也尽量把声音抬高,手也不再颤抖。
“我的演讲到此结束,谢谢大家!”当演讲结束时,一阵‘啪啪’声响了起来,我感觉到一阵轻松。从那次演讲后的我不再像以前那样内向了,这场演讲让我成长了不少,也进步了不少,它让我在人生的道路上向前迈了一大步!
这一刻,我不再内向了!
内向的我作文 篇19
我长着乌黑光亮的头发,一对浓浓的眉毛下长得一双炯炯有神的大眼睛。今年11岁是一个内向的男孩,不过说来也奇怪,我虽是一个男生,可偏偏又是处女座,在我身上却又看不出来洁癖的习惯。
我的性格十分内向,以前上课时,怎么也不敢举手发表自己的见解,生怕如果错了,同学们会不会嘲笑我。下课时,总是沉浸在自己的想象当中。不过有一次下课时,我正在外面闲逛找同学玩,虽然找到了一个又一个,可是还是不知道说什么,这时舒许易走过来对我说,我们一起玩吧!我立刻头点的如小鸡啄米是的。这时程俊伟也走了过来说,我也参加,就这样,因为长时间一起玩,我们也成了形影不离的好朋友。现在在老师和同学的帮助下,我已经开始开朗了,就是发言时声音还有点小,但我相信我一定会改掉这个毛病的。
我最喜欢看科幻书和童话书,只要是想象的书我都爱看,我最近迷上一套《淘气包马小跳》系列和《笑猫日记》系列的书,我一看书就爱不释手,有一次我走路时正在看一本书,走着走着,撞上了一棵树,我以为是一个人,连声说,对不起,对不起!引起了路人的嘲笑,当我抬起了头看到是一棵树也情不自禁地笑了。
这就是一个奇怪的我,一个千奇百变的我,如果你想和我交朋友的话,可以到安徽省绩溪县桂枝小学三零一班来找我哦!
内向的我作文 篇20
内向不是错,那叫性格,沉默并非过,也是一种生活。
出生那天,你呱呱的哭了几个月,人家都说你将是一个天生开朗的孩子,然而冥冥中或许定格,你性格内向,所以沟通成了你的障碍。
其实你不是残疾也并非哑巴,你有很强的表现欲却只能抑在心里,在他人交流欢笑时,自己却只能望人兴叹,真是的你有太多的话,太多的主张,终于还是沉浮大海。他人开始对你另眼相待,往往觉得仿佛内向天生就是一种缺点,无可救药。你只想说,内向的自己并不怯弱,或许也存在某些天赋,你想告诉世界,内向者性格不是缺点只是性格,单纯的性格,你渴望人们的理解。
还记得那次父亲的批评,你怎么怎么没礼貌,见到亲人朋友都不会主动打招呼。你感到莫名的伤心与委屈。其实,那次你是真打招呼了的,可是遗憾,你勇气不知所以声音太小,父亲,以至于受了“死刑”。
转眼时光流逝,正是青春年华的你有更强烈的表现欲,可是你的性格违背了你的意愿。
那次你打扫卫生。是小组组长,肩负重任,同学的卫生打扫出现了一些遗漏,于是班主任找到了你,一口纯真的普通话让你感到前所未有的紧张,心跳加速,汗水出来了,之后吞吐了几个怪异得连自己都不清楚的音调,不知在表达什么。在老师眼里,你看到了她对你的鼓励和肯定……
可生活每天在过,你,代表所有内向的人说“沉默不代表怯弱,希望能有更多的理解。”
只是内向者的独白!
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