我最喜欢的历史人物_650字_小学作文

2021-06-23 关于我的作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的我最喜欢的历史人物_650字_小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我最喜欢的历史人物_650字_小学作文1

  每每看到孔明灯时,便让我想起了那“话说天下大势,分久必合,合久必分。”的《三国演义》中的孔明——诸葛亮,他是我最喜欢的历史人物。喜欢孔明,是因为他心怀天下的情怀让我感动。为保佑他的国家强大富裕,子民幸福安康,孔明便在山上放灯许愿。后来,为了纪念孔明,人们就把这种灯叫做“孔明灯。”每当放孔明灯时,我便向起他为了报答刘备的知遇之恩,以天下为己任,鞠躬尽瘁,死而后已的精神。喜欢孔明,是因为他神机妙算,足智多谋。他的空城计至今让我记忆犹新。当百万大军临城下时,他临危不惧,镇定自若地摆起了空城,让多疑的司马懿不战则败,多么机智,多么镇静,不禁让人对他肃然起敬。

  面对危险时,毫不畏惧,敢于面对,敢于挑战,敢于运用知识去解决问题。这不正是我们所要具备的精神品质吗?喜欢孔明,是因为他赏罚分明,严于律己。孔明令马谡守亭,可马谡却自高自大导致失亭。孔明在“挥泪斩马谡”时,答应他日后会好好照顾他的家人。并自作表文申奏后主“请自贬丞相之职。”多么正直,多么严明,不得不让人产生敬仰之意。喜欢孔明,是因为他上知天文,下晓地理,具有远见卓识。巧妙地运用天气的变化,巧借曹操十万多支箭。周瑜曾说:“既生瑜,何生亮。”仰天长叹而暴死于当地。赤壁一战,使刘备三分天下有其一。诸葛亮被刘备等人请出山后,一心辅佐刘备匡扶汉室,最终形成了三国鼎立之势。

  刘备过后,他的儿子刘禅——“阿斗”虽没有帝王风范,但诸葛亮仍忠心耿耿地辅佐他,外抗曹操,内征蛮番,博纳众议,整顿军纪,七擒孟获,六出祁山,最后积劳成疾,壮志未酬身先死。真正的做到了鞠躬尽瘁,死而后已。司马懿赞叹诸葛亮为“天下奇才。”随着孔明灯越飘越远,诸葛亮在我心中留下了越来越深的印象。

我最喜欢的历史人物_650字_小学作文2

  “人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”一代名臣文天祥以其一生的所为践行了这誓言,他的气节让世人折服,他的性格特立独行。其专,其勇,其坚,令人佩服得五体投地。

  文天祥——专,如溪流。

  涓涓小溪水,绕过山石,穿过草地,孤注一掷,最终与大河汇合,以其渺小之躯谱写雄壮之歌。是的,文天祥也是如此。他自小干事认真专注,总是胜人一筹。学习时,他潜心贯注,孜孜不倦;游泳时,他动作轻盈,敏捷过人;下棋时,他步法多变,令别的孩子难以招架。后来他在集英殿参加进士考试,结果交卷最快,被理宗点为头名状元。

  文天祥——勇,如飞沙。

  南宋政局动荡不安,外族入侵,朝廷内外苟且偷安。在民族命运的抉择面前,迁都、求和成了维护当时局势的仅有手段,宦官、群臣无人敢言、敢怒、敢据,是名副其实的懦弱之群,只有文天祥一人力谏反对不义之举。他请求皇帝惩治宦官董宋臣与求和派,但不论怎样努力都得不到当朝皇帝的回应。有人会认为这是文天祥不明智,明知不可为而为之,没有“赚”得杀身之祸已经万幸了。当然,这种想法是完全错误的,因为在封建腐朽的维权制度下,其所为正是他的胆识与勇气的具体表现,倾朝、历世之人不得不钦佩、敬仰。面对元的威胁逼迫他没有理屈词穷,而是义正辞严地宣称:“南宋还有十几万大军和几百条战船。”他的一言一行犹如恶劣天气的飞沙,势不可挡,时时击荡“元”这块“顽石”,哪怕是无法预测的漫长争斗。

  文天祥——坚,如磐石。

  鲁迅诗《答客诮》这样写道:“无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。”文天祥实为一代英雄豪杰,他也并非无情、不怜子,他之所以在接二连三的打击下能保持忠勇报国的志节,是因为他如磐石般坚强。他的妻子和女儿曾不幸被元军捕获,爱子和老母又死于瘟疫,他都以男儿的忍耐挺过了。在强敌的利诱周旋前,他戚而不屈地肃立在大堂之上,慷慨陈词:“国难当头,可以杀我,但别想让我下跪!”他目光犀利,气宇轩昂,凛然大义,震慑了敌人。

  宁为玉碎不为瓦全,不是文天祥偏执,是他一生的正义,一身的正气。

我最喜欢的历史人物_650字_小学作文3

  清风湿润,茶香轻扬。重温旧梦,故人已去。一座大明宫词,一代繁盛大唐,一场喧嚣,一段跌宕起伏的故事,断断续续,编制成了一个辉煌的大唐王朝……抛开战争的刀剑兵马,只拣那奢华的宫廷苑囿,一个个的人物在脑海中如翻书般看过,长衫锦袍的贵族男子,云鬓彩衣的宫装妇女,宛如一本史册,为我们讲述那中国最强盛的王朝时代……

  你拥有着至高的权利,却得不到那无上的地位;你拥有着敏锐的思维,却得不到汗青上精彩的一笔;你那众人皆不喜的凶狠毒辣,在我眼中却是欣赏的地方。你的血液中自小便流淌着如你母亲般的不安分,那用名贵的木料打造的龙椅,是你眼中唯一的目标。公主又如何,你要的是登上那御座,君临天下……

  这一切在世人的眼中都将你置于不屑之地,但那种不同于其他女子的柔弱气质,让人不惟赞叹。

  风华绝代的你,任何脂粉都遮不住那面若芙蓉的容颜;钟灵毓秀的你,勇敢地走近朝政使韦后与安乐公主均惧怕你的多谋善断;勇敢英烈的你,以女子之身与唐玄宗争皇位,与全朝大臣间周旋对应。一次次地摄入朝政,无不体现着你的兰质蕙心,你想创造如你母亲般的宏伟大业,你想成为你母亲那样的一代女皇,那份勇敢,让我大为赞叹。

  你最后虽败于唐玄宗下,但你的才学,你的能力,在当时的王朝中,难以找出第二人与你媲美,或许你不是最终的赢家,或许你没有实现自己的理想,甚至最后结果惨烈,可你的一生却是精彩,太平一词在你身上寻不见一丝痕迹,你的人生虽不得长寿安康,但那轰轰烈烈不知要比平淡无奇多上多少韵味。

  竹简断了,留在心中的故事仍然清晰;书页黄了,印在心头的绣像仍旧明丽。灰尘遮不住水晶的璀璨;尘埃挡不住星星的耀眼。阅读着你的故事,找不出词语来总结你的一生,传奇的色彩将你围绕,你,那唐朝的太平公主,曲折一生,凝聚成曲,在寂静的夜空中成为天籁绝唱。

我最喜欢的历史人物_650字_小学作文4

  历史是什么:是过去传到将来的回声,是将来对过去的反映——题记(雨果)今天,我们生活在二十一世纪。现在,我们的衣食富足,出行便利,尽管还是会看到贫穷的人,可我们会齐心协力地帮助。

  科技发达了,社会进步了,那人们的思想是否也与日俱增了呢?我觉得不是,现在人们的思想退化。谁没有个喜欢的人?不论是心目中的白马王子或是白雪公主也好;那些所谓的明星也罢,谁又想过那些古人们呢?小时候的不懂事,认为根本没有老师口中所说的秦始皇,明太祖之类的存在。进了中学学了大约两个星期的历史才了解,老师们不是在讲故事。又说起了历史人物,我从上学接触古诗以来,我比较欣赏李白和杜甫两位。相比较而言,即使李白是“诗仙”,不过我还是景仰杜甫的情怀多一些。学他的诗在我眼中是件家常便饭的事了。《江南逢李龟年》、《望岳》、《石壕吏》到现在的《茅屋为秋风所破歌》等等。

  我认为我刚了解了皮毛,还有更多等待我来开采。杜甫的思想核心是儒家思想。他有“致君尧舜上,再使风俗淳”的宏伟报复。他热爱生活,热爱祖国的大好河山。他也像众多诗人一样嫉恶如仇,对朝廷的腐败,盛会生活中的黑暗现象都给予了批评和揭露。我佩服他就是因为他有自己的思想,我正是一个与他相反的人。我喜欢随波逐流,就算错了,我也会硬着头皮做下去。

  前不久,老师订正卷子,有一道选择题没有答案。第二天,我看到他们都选了第三个选项,为了达成统一,我不禁拿起笔来改。正好这道题是我回答,我纠结了半天,结果还是说出了选C。老师对我说没有答案,我缓缓地坐下了。真是后悔万分那!应该坚定自己的立场。如果你现在还在听着那些流行歌曲,天天痴迷的在家里看着海报,在橱窗前准备拿钱买下自己喜欢的CD片,我劝你们都等等,现在的明星不过是比普通人有才艺,他们同样也会有不足之处,不过,他们掩藏的很好。

  多去体会些古人的心境吧!我想他们的思想可能会帮助你,他们的诗句可能会打动你,试试吧!

我最喜欢的历史人物_650字_小学作文5

  世上有无数个失败的帝王,他们的无能让一个国家终结,亦让一个国家重生。而又有几个帝王能做让自己重生呢?我想就算是你,也没有办法……

  亡国之君,素来就是一个反面教材。亡国之君,素来就是后人引以为戒的例子。可是我却认为,这些亡国之君,天生就不是成为帝王的材料。你也许无法相信,在历史的洪流中,你是南唐后主的这个事实只是一次又一次的被一笔代过,人们更愿意探讨的,是你再词赋背后隐藏着的千古愁怨。我知道,你是无助的。曾经,你是一国之君,锦衣玉食,荣华富贵,如今却亲眼看着江山易主,无能为力。如此巨大的落差,任谁都无法不心痛绝望。深宫大院,月凉星稀,那曾经红得艳丽的雕栏,如今却已被月光透入清冷,显出彻骨的寒。在一首词的吟唱中,你的忧怨与绝望也在一片凄冷与绝命的临近中黯然收尾。

  “无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。”可这梧桐锁住的又何止是清秋?他锁住的是你的眼,你的心,你的愁,你的怨。你成为帝王是个错误,可历史仍然感激命运的安排,因为你只有经历过这一切,才会写出那些精彩绝伦的诗词,你才会重新找到自己的位置,我想你明白,你更适合做一个文人。可你的心中仍旧有千般愁绪,仍旧放不下以前的种种。这就是你为何只能“重头”,而不能“重生”。可我仍然庆幸,因为你有你的柔情似水,无人可与你媲美。亡国之恨,时境之愁,被你抒发的淋漓尽致。我喜欢你的词,因为词如人,人随心。

  也许是喜欢你的愁,也许是对你的怨感同身受,我爱上了你那以水为愁的意象。我无法用语言描述对你有多敬佩,因为那一阕阕词都让我一次又一次的哑口无言。人生与你,也许就是一江春水,这种超然的思想我无法领略,但我知道你肯定是放下过,只是内心仍无法释怀。

  我是无法体会你那“林花谢了春红,太匆匆”的深意,但我还是可以继续陶醉于你的词中,去感受只属于你的那份超然与哀愁。

我最喜欢的历史人物_650字_小学作文6

  绵绵细雨中,徐徐春风里,又是一年春和景明。空气里渗透着一些悲凄。汨罗江边,草长莺飞,姹紫嫣红的美好季节里,我却偏偏忆起那抹淡淡的身影。

  梦回昨天,衣衫褴褛的你,不见了从前的桀骜,没有了往日的不逊。失去了依昔风采的你看破人间尔虞我诈、世态炎凉,悲愤转身,纵然投入汨罗江……汨罗江依旧美丽,但水声不再欢快悦耳,听来只有无限的沉闷凄苦……

  回首往昔,苏世独立的你,胸怀兼济天下之大志,任左徒,三闾大夫,与君王共议国事,心中满怀着对国家的热爱,倾付所有只换来驱逐流放……满怀抱负无处抒发,满腹文采无人能识,但我懂你,你博闻强志,明于治乱,娴于辞令。与你,飘逸的言辞过于唯美,飘忽的赞美过于虚幻,我不知该用何种语言来歌颂你崇高的境界。即使你实现理想的路途中挫折不断,你也始终如一地保持积极向上的人生观。

  你深知仕途无望,仍死死坚守平生找寻的绮梦。有人劝戒你要与世推移,你却只是笑笑,如清泉一般,而那笑里却饱含了对人民的同情,对国家的担忧。

  没有人知道,看着梦想越飞越远的你多么彷徨。没有人理解,对荆楚大地的爱恋无以复加的你,看着燃起的战火会有多酸涩。没有人明白,当忠诚被贬,胸怀忧愤,饱受苦难时,你心境哪般?

  我想了解你,却只看出了你锋芒初露却惹众议的无奈。我想理解你,果真读出了你仰天长叹赋《离骚》的愁苦。我想更懂你,却真实感受了千古诗魂归何处的悲愤。

  我钟情于你“世混浊而莫余知兮,吾方高驰而不顾”的高洁。我喜欢你“青云衣兮白霓裳,举长矢兮射天狼”的豪气。我更爱你“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的坚定。你是苦难中的旷世奇人,亦是具有抗争精神的浪漫诗人。

  苏世独立,横而不流的你,虽只泛起清漪,只留下轻息,但也足够了。江岸的青草诉说你的悲哀,后代的世人理解你的无奈。只愿你能在江底静静安睡,梦中寻找一世歌舞升平的颂歌……

我最喜欢的历史人物_650字_小学作文7

  我最喜欢的历史人物诸葛亮重读《三国演义》之后,若再次谈起我最喜欢的历史人物,莫过于诸葛亮了。

  诸葛亮一生足智多谋,忠心耿耿于刘备,在蜀汉当丞相,打过胜仗无数,下面简单介绍一下诸葛亮。诸葛亮,字孔明,号卧龙,蜀国丞相,三国时期著名的军事家。当时,被曹操打败的刘备一心恢复汉室江山,但身边没有得意的人才,因为诸葛亮的.出众才能,就有了三顾茅庐和隆中对。

  刘备第三次拜访诸葛亮时方才见到面,一进屋刘备就开门见山,询问了诸葛亮对天下大事的看法,同时诸葛亮对刘备对自己的知遇之恩十分感激,于是就很全面地为刘备勾画了战略蓝图。此后,诸葛亮成为刘备的主要谋士,帮助刘备东联孙吴,北伐曹魏,占据荆、益两州,北向中原,建立蜀汉政权,形成与东吴、曹魏三国鼎立的局面。在这样的结果中间,还有许多激烈的战役。

  赤壁之战是三国中的一个高潮,在曹操北下的急迫形式上,诸葛亮提出了东联孙权,诸葛亮先舌战群儒,首先解决了东吴的“反战派”,为两国的顺利联合奠定了基础。其间,由于周瑜妒忌诸葛亮的才华,让诸葛亮完成在三天之内造出十万只箭这个“不可能的任务”。结果诸葛亮想出了“草船借箭”这个绝妙的计策,给了周瑜一个“大惊喜”。诸葛亮利用自己天文学方面的才华,与周瑜想出了“火攻”的战术,这成为了赤壁之战的转折点。后来,司马懿率十五万大军兵临西城。

  诸葛亮不慌不忙,以超凡的胆略布下“空城计”,巧妙地退了司马懿的大军,空城计流传千古。三国中几乎每个著名的战役都有诸葛亮的身影,诸葛亮这个人物家喻户晓,仿佛以其超凡脱俗的才华成了《三国演义》的主人公,这也是我喜欢诸葛亮的这个人物的原因。

我最喜欢的历史人物_650字_小学作文8

  他,生于三国时期。

  他,随刘备定南闯北二三十年,没发出过一声怨气。

  他,七出七进曹营,救出阿斗。

  他,是五虎大将之一,被誉为“虎威将军”,诸葛亮赞他“一身都是胆”。

  没错,他,就是赵云,那个顶天立地的汉子,那个蜀汉大将。

  或许是同姓的缘故,每当我看《三国》时,总觉得他非常亲切,有一种自豪感,毕竟三百年前是一家吗!听易中天的《三国演义》,总觉得刘备叫得最多的不是“云长”、不是“翼德”,而是“子龙”。因为他勇猛善战,活像一条龙。

  记得建安十三年,曹操南征荆州,追击刘备于当阳长坂,是他一声大吼“常长赵子龙在此”,七进七出曹营,救出阿斗,威名大振。

  我还记得“三国演义”中还有一情节。说刘备与曹操争夺汉中时,诸葛亮命黄忠,赵云往北汉水北山劫夺曹军粮草。黄忠与副将张著先去,正欲放火烧粮,被曹军包围。赵云在营中等到午时,不见黄忠返回,即命副将张翼守营寨,自己领了三千人马去接应,孤身一人率先冲入曹军,在曹军中横冲直撞,先后救出黄忠、张著,杀回本寨。曹操见状大怒,亲自率军追赶。子龙拨弓弩的手于寨外壕中埋伏,大开寨门,匹马单枪的立于寨外。曹军追至,呐喊上前,子龙全然不动。诸葛亮得知后称赞道:“子龙一身都是胆也!”不错,要不然子龙怎么能被称为虎威将军呢?

  荆州人都喜爱戴戒指,你知道为什么吗?这是因为赵云在长坂坡怀抱阿斗,且战且走。魏将张郃穷追不舍。赵云无心恋战,夺路而走,不料误踏陷阱。张郃驰马挺抢刺来,赵云忙闪身策马,跌出陷阱。他躲闪不及,左手无名指被张郃枪尖刺伤,伤好后留下条显眼的疤痕。他便请匠人打一个金箍子,套在无名指上,盖住伤疤。人们转音成“戒指”。由于荆州人佩服子龙英勇善战,于是就仿造仿戴。所以金戒指就这样成了荆州人喜爱的装饰品。这都是后人敬佩赵云的表现啊!

  赵云,赵子龙,常山赵子龙,我最喜欢的历史里人物。

我最喜欢的历史人物_650字_小学作文9

  读书,使我明白了许多道理,丰富了我的知识,但在读古典书籍时,我像是被那些历史人无所吸引。

  今天,我看了一本书,名叫《岳飞传》,我被岳飞的英勇善战所吸引着,当我读到几句诗时,我突然对他有着一种崇拜的心理。这是一位多么想进忠报国的人呀!一首《满江红》就能概括出他的心声。怒发冲冠,凭阑处、潇潇雨歌。抬望眼,仰天长啸,状杯激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月、.....靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭?......壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血......这样气动山河,壮志豪情的一首诗,诗他对自己一生的写照。在金侵入了国土后,岳飞从金军手中收复建康。后来,金军大举进攻南宋,岳飞的部队纪律严明,"冻死不拆屋,饿死不掳掠”,人称“岳家军”。岳家军作战勇敢,保卫了人民的生命财产,同时也惩罚了金军,给金军很大的打击。

  岳飞在一生中,为南宋立下汗马功劳,而秦桧却以谋反罪杀了岳飞,当岳飞接到搬师回朝命令时,已经知道自己将会被杀害,但还决定接受命令,搬师回朝,这是多么不畏生死的人呀!一个人要是在这样的情况下还能做出这样的决定,那么这时他还是受国者,愿意为国而死,就是英雄。君叫臣死,臣不得不死。岳飞做到了,我为有这样的人而为国家骄傲,岳飞,你是真正的英雄,我在这里为你呐喊,岳飞,我在这儿看到了你的身影,看到你在战场上的拼杀。

  岳飞,你是我们中华民族的榜样,我们心中永远想着你,虽然你早已消失,但是你的灵魂还在我们的身边,当我看到民族时,我总会想起你。

  你的说正如做的一样,精忠报国。历史中虽然人物众多,但我总对你有着一份情意,我觉得,我要时向你一样该多好。

  你,是中华民族的榜样,你,是我们的自豪,你,是精忠报国的领导者。

我最喜欢的历史人物_650字_小学作文10

  “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”有多少圣君贤相豪杰之士被埋没在历史的车轮之下。

  在历史中有这么一个人可谓是家喻户晓,妇孺皆知。他是知彗的化身,他上通天文,下晓地理,神机妙算,无所不知圣,无所不能,我想大家都猜到是谁了——诸葛亮。

  他的一生历经波折,他3岁丧母8岁丧父,与姐弟一起由叔父诸葛玄带大。然而,在他16岁时,他的叔父也病逝了。于是便和姐弟移居南阳。

  17岁时与友人徐遮等人一起拜水镜先生——司马徽为师。出师后,由于看不起刘表的昏庸无能而隐居于南阳卧龙岗,于是被人称为——卧龙先生。

  有一天,在一座极其普通的茅屋下,有二人侃侃而谈;“……将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有 荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理;天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆,以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。”话不过度,时不过半更,这位未出茅庐的年轻人竟将数十年后的天下大事分析的如此透彻,真乃奇才也!

  自此以后,他开始了自己辉煌的时刻,火烧赤壁、计取南郡、三气周瑜、智取汉中、七擒孟获、六出祁山,以满腹韬略与过人的胆识将摇摇欲坠的蜀汉王朝延续了数十年之久。

  只可惜天妒英才啊!仿佛老天爷只成就了他的辉煌,但没能让他功名成就,一次次的北伐都以失败而告终,自己也在最后一次北伐中逝世。

  后代的文人墨客无不赞叹诸葛亮的智慧,但也为他的一生而感到悲伤,最终没能同一天下而感到惋惜。后有诗人写到“功盖三分国,名高八阵图。江流石不转,遗恨失吞吴。”

  诸葛孔明,生而不能与公交游,实人生之大憾也!

我最喜欢的历史人物_650字_小学作文11

  黛玉的人生是极不幸的,幼年丧母。她还太小,楚楚可怜的模样令人心疼,黛玉自小体弱多病,长年是卧病在床的。当 她的父亲也离她而去时,她的心就像上了一道枷锁,紧紧的,将所有人都隔离在心之。,只因受的伤太深。大观园的出现是黛玉人生的转折点,她此生的爱恨情仇或许就凝固在了大观园之中。

  她有能让落花满地鸟惊飞的美貌,比传统美女的沉鱼落雁更富有情韵。曹雪芹在西施,飞燕等古代美女的基础上,赋予她“绛珠仙子”的神话,使她融古往今来之秀美,集仙界凡间之灵慧。

  弱质纤纤,风韵淡淡,林黛玉便以这个形象走进我的视野。不知道如何直视这个世界,只能自己努力抬起骄傲的头,任凭寂寞、疼痛似紫色藤蔓一样在身后纠缠蔓延。别人都说她似只刺猬,拼命地用刺来保护自己,而我认为,她,不过是只蜜蜂,蛰了别人又何尝没有伤到自己?

  作为封建时代的女子,她有独到的人生见解,具有诗人的敏感气质和奇逸的文思,生就的伶牙俐齿,锋芒毕露,从不趋炎附势,而且反抗着社会对她的迫害。她以落花自比,始始终保持着高尚的情操,执着的维护自己尊严和个性自由。蔑视功名,反对封建的黛玉一生以泪洗面,在生命和理想绝望的边缘,却反常的出现了笑容,她以笑来结束她哭的一生。

  今生今世,黛玉的华丽而至,却没逃开死亡的枷锁,我尝遍了她这一世的所有酸甜苦辣,当我去真正品味她的一生时,突然发现很是压抑,不得不长吁一叹。

  似乎我也明白了“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”。悲痛不能解决一切离与分。即使结束了什么,也不要悲观将自己锁压。沉默,悲伤,痛苦,只是上天一次玩笑的终止。结束了,不必再留恋什么,找什么能够让自己宣泄的方式,而应该保持一颗纯洁的心。千万不要将自己的幻想破灭,追求也许正是人生中最好的魔法,比悲伤这些令人痛心的小角色好一千倍,甚至一万倍……

  最后请记住一句话:昨天代表的是已消逝后的留恋,而明天象征的却是憧憬的希望。珍爱自己,放下思想上的包袱,让自己重新变得璀璨,变得辉煌!

我最喜欢的历史人物_650字_小学作文12

  历史的车轮滚滚向前,带着逝去的时光,一去不复返,却留下了让传颂千古的佳话传说。

  千古佳话永流传

  楚汉相争,项羽大势已去,处于败局。此际,面对着兵少粮尽,夜闻四面楚,,这位叱咤风云的人物竟也流露出儿女情长、英雄气短的哀叹:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”虞姬凄然起舞,并泪和唱:“汉兵已略地,四方楚声。大王意气尽,贱妾何聊生!”她心中早已明了,项王大势已去,自己只能成为项王的累赘,她不愿自己落入敌手让项王蒙羞。她虽为一介女子,却也知羞呀,也知耻啊,所以抢先一步自刎在项羽面前。

  美人起舞离愁尽

  她,在众人离开他时不离不弃,情愿以自己做代价,项羽奋战之斗志:“君王意气尽江东,贱妾何堪入汉宫;碧血化为江边草,花开更比红。”情愿以一舞诀别霸王,自刎殉情,希冀胜利突围。

  离别前的那一舞,舞尽了天下女子的绝代风华;那一抹泪,流尽了女子的辛酸。那飘舞的丝绸,写满了离别的愁绪;那轻盈的体态,转出了满腔的哀怨。

  佳人帐下拭泪痕

  “肠断乌骓夜啸风,虞兮幽恨对重瞳;黥彭甘受他年醢,饮剑何如楚帐中?”英雄已末,佳人何以堪?不过眨眼间,红颜已散尽。终始虞姬是那残弱无力的飞蛾,王是那焚尽所有的烈火。只不过,飞蛾的泪滴已灭不尽烈火,只能帐下拭泪,独自承受……

  后记:“春花秋月何时了,往事知多少,小楼昨夜又东风,故国不堪回首明月中。雕栏玉砌今犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。”我赞叹虞姬的美丽,更惊异于她的痴情与知耻。但,我毕竟只是两千多年后的一个旁观者,对于历史,我有太多太多的疑问,却只能在迷惘中揣测,只能在历史的车轮所留下的痕迹中去寻找我最喜欢的历史人物,虞姬的踪影……

我最喜欢的历史人物_650字_小学作文13

  我站在长江边,望着它雄伟的景象,不禁又想起《三国演义》的开篇语:“滚滚长江东逝水,浪淘尽英雄……我凝望着不时腾跃的巨浪,痴想着:”从前,这儿真有过无数壮士的身影吗?真有像史书里记载的惊心动魄的战争吗?《三国》已看完,故事已品尽,而我,有话想说。

  “功盖三分国,名成八阵图。”杜少陵对孔明先生之崇敬可想而知。且有诗为证:出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。在民间,诸葛亮早已成为智慧的化身,与之相都得司马懿,则没有什么好名声,就连《三国演义》的作者罗贯中对他们的爱与憎也可以一品而知,从“死诸葛吓退活仲达”这一章使人觉得诸葛亮高人一筹。至于空城计等故事对二人的描写,更令人觉得司马懿处处不如热你。可我,却有着不同的看法。

  当时天下三国鼎立,大大小小的战争难以平息。老百姓处于水深火热之中,若想解救人民,就必须要有一个卓越的人来统一国家,纵观天下,如果诸葛亮胜了,则刘禅必定为帝,虽说他有贤相诸葛亮辅佐,但天下终究会毁在这个昏庸懦弱又享乐至上昏君手中,到那时,又岂能谈得上解救人民呢?而孙、曹两家后代亦是无用,没有足够的能力治理天下。只有司马家三代有雄心壮志,均有平定战乱,统一天下,解救人民的能力,最终司马炎夺去了曹氏政权,吞并吴、署,当了皇帝。我觉得此乃幸事。也许,你们会认为只有姓“刘”的才配称帝,但自古以来,胜者为王,败者为寇。司马炎倚着自己的才能称帝,天下焕然一新,老百姓过上了好日子,这不正是一个好皇帝该做的吗?

  书中开头便说:天下大事,分久必合合久必分。司马家族正是拥有雄才伟略,远大志向,才能统一天下。他们并无错,如同电影《英雄》中所表达的主题一样:无论谁做皇帝,只有天下才是最重要的。

  我收回目光,离开了令人浮想联翩的江岸,向前方走去。三国的故事仍萦绕在我的脑海中,挥之不去。

我最喜欢的历史人物_650字_小学作文14

  他年轻时努力学习,决心要有事业。他离家出走,遇到各种人物,游览名山大川。他用富有感染力的艺术手法描绘了无数壮丽的风景,是我最喜欢的历史人物李白。

  笔落风吹诗成鬼

  “拔刀断水比较困难。更难的是举杯解愁,“他悲伤,悲伤,愤怒。”风起浪破,云帆助海,“他自信乐观。”它直下三千英尺,有人怀疑银河系正陷入九天之中。“他热爱大自然。”桃花池有一千尺深,没有王伦送我的爱那么深,“他珍视友谊。”举杯邀明月,三杯为影。”他寂寞了。他用简明扼要的文字一句接一句地写下,用丰富的想象力和优美的语言写下了一首又一首的浪漫诗。

  才华横溢,无与伦比

  李白从小就努力学习。他十岁左右开始学傅。他的创作非常认真、细致、细致。年轻时,他学识渊博,不仅学习儒家经典,还阅读古代文史名著。因此,他的才能是从小通过刻苦学习逐渐培养出来的,没有人能超越他。作为一个学生,我应该像李白一样多读书,读好书,这不仅增加了我们的知识,也培养了我们的才能。李白不仅有脱离世俗的思想,而且有立功的远大志向。中年时,他呼吸着青山绿水的清香,亲吻着辽阔的大地,感受着大自然的宁静,留下了许多名句,世代流传。读着他的诗,我仿佛看到了他对家人的思念,听到了他对名山大川的赞颂,感受到了他的孤独和悲伤。他不仅擅长诗歌,而且关心国家,希望为国家服务。

  酒仙诗才

  李白喜欢喝酒。他虽然喝酒解愁,却能写出一首不朽的诗。没有必要谈论明亮的月光,流动的瀑布,或强大的河流,或猿的叫声。一座景亭山充满了情趣。他诗中的一言一行充满了豪放,许多是清新雅致的。读起来很难忘

  如果说唐朝是中国诗歌界的一轮明月,李白是月亮旁边最耀眼的星星,挡不住;如果说唐朝是中国诗歌界的长江,李白是浪尖上的一股强流,挡不住;如果说唐朝是中国诗歌界的珠穆朗玛峰,那么李白就是一块顶在山顶的坚石,这一点是动摇不了的,是他举起了诗歌的火炬,照亮了唐朝的文化!

我最喜欢的历史人物_650字_小学作文15

  中华民族有五千年的光辉历史,在这五千年中涌现出许多伟大的人物,其中,最让我敬佩的人物要数三国中的“常胜将军”——赵云。

  赵云智勇双全,文武双全。武艺超群,忠心耿耿,历来被后人所赞颂,被后人所学习。因此小时候家人常用赵云来教育我要精忠报国。渐渐地赵云的事知道的越多,我就越加敬佩赵云。

  我敬佩赵云,首先是因为他的武功很好,在百万军中取上将之头如囊中取物。一杆银枪,被赵云使得风驰电掣,出神入化。一把剁铁如泥的青红宝剑,被赵云耍得神出鬼没,让人眼花缭乱。所以,无论什么怎样的大将见到赵云都闻风丧胆,狼狈而逃,否则,就会死在银枪之下。赵云直到老年仍英勇无比,真可谓宝刀不老。

  我敬佩赵云,其次是因为他临危不惧,经常急中生智。有一次,黄忠夜袭曹寨,不料中了埋伏,赵云舍身将黄忠救回军营,可这时,曹操趁胜追击,以排山倒海之势向赵云大寨压来,这时,赵云军人队人员伤亡严重,无法应战,在这千钧一发的时刻,赵云突然想起一妙计,他让弓弩的手埋伏在战壕里,待曹军接近,弓弩的手突然站起来,霎时,万箭齐发,曹操以为赵云早已布好了天罗地网,马上命令大军撤退。看来,赵云真可谓是一员有勇有谋,不可多得的武将。

  我喜欢赵云,最主要是因为他时刻为天下百姓着想,而且认准明君就死心踏地的跟着他,决无二心。赵云年少时投奔袁绍,尽管袁绍势力庞大,但是个昏君,不听忠臣直言劝告,只听奸臣花言巧语,赵云放弃高官厚禄,毅然离开,几经周折,投奔刘备。当时,刘备势单力薄,连吃败仗,可赵云没有离开,决心帮助刘备脱离苦境。在长板坡时,赵云为了留下一点刘备的血缘,为了蜀国的将来,赵云领着二三十个军士闯入曹军去救甘夫人和刘阿斗。当赵云寻到刘阿斗时,已只剩下单人单骑,鲜血洒满战袍,可赵云不顾生命危险,把阿斗放入战袍中,又打入了曹操百万军中,就在他身负重伤的情况下,力斩曹操五十多员,最后,赵云把阿斗完好的交给刘备。

  赵云是一位世上少见的神奇武将,他为蜀国立下了汗马功劳。我将永远敬佩他。

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