写我的新同桌的作文

2021-06-14 关于我的作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的写我的新同桌的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

写我的新同桌的作文1

  我的同桌是一个有水汪汪的大眼睛,睫毛很长,有一张白静的脸庞,头发剪得很有个性,前面的留海剪得很整齐,别看他外表很斯文,其实是一个捣蛋鬼。

  他在生活中,是一个很爱卫生,很爱清洁的人,他每天来上学时,我看到的都是一个全新的他,新衣新裤,新鞋,其实也不是真“新”,而是很干净,有一次,那是开学的第一个星期,老师让我和他坐,上第一节课时,好像是数学课,老师布置了几道题目,让我们自己练习,我因为做错了,就撕下一张纸,丢在了地上,他连忙帮我拣起来,小声地对我说:“别把纸丢在地上,如果我们班一人丢一张纸,那教室里还是我们呆的吗?”他给了我当头一棒,打得我没缓过来,想不到他是那么的讲卫生,我真是服了他。

  他不仅讲卫生,而且上课还很认真,不管你上课跟他讲什么小话,他都不会理你,除非是老师叫他,不然你是叫不动他的,我上课时,总是管不住自己的嘴,总是想跟别人说话,于是,我就跟着他学,想上课认真听讲,不开小差,可是每次我都是半途而废,而他却总是耐心的告诉我“上课时首先要做到心静,只有心静才能将老师的话看懂,其次是要专心,眼睛不要乱看,头不要东摇西摆,要目视黑板和老师。”我每次听了都受益非浅。

  这就是我的同桌,一个讲卫生,爱学习的男孩,他简直就是我的偶像,我很佩服他,他就是我的好同桌——方舒豪,我真服了你。

写我的新同桌的作文2

  我又换了同桌,这个新同桌,可以算班里的“万能高手”

  她上课时总要做小动作,曾被老师没收东西,扣分,可她一点也不在乎,还说了一句:“把我的分扣光都没关系”。一听到这句话,我还真替她着急。但直到今天还没有找到解决的办法。

  她也很关心我。有一天午睡的时候,她看到我没有枕头,就回家叫妈妈做了一个。她给我的时候,我激动地对她说了一声:“谢谢你!”还有一次,也是午睡的时候,她给我盖上两条浴巾,给自己留下一条小毛 巾,还说:“只要不让班长着凉就行。”听了她的话,我在想:从来没有见过这么好的同桌。

  当然,她也有对我淘气的时候。前几天,她把我的两块橡皮都弄丢了,主要原因就是上课玩橡皮,被老师没收了,然后不见的。一开始,我真的很生气,叫她赔了一小块。回家后,把这事说给爸爸听,爸爸就说:“她还给了你一个枕头呢,大方一点吧。再说,你也没保管好自己的橡皮,你说对不对?”听了这番话,我就不气她了,并且,我还想帮她改掉这个老毛病呢!

  我喜欢我的新同桌,希望她能认真听讲,好好学习,考出好成绩来!

写我的新同桌的作文3

  六年的小学生活已经结束了,我现在已经上初中了。来到这个陌生的学校,我既激动又害怕。

  我现在在初一(8)班,在这短短的两个星期里,我认识了许多新老师和新朋友,我还有一个新同桌。我的新同桌是一个男生,他叫罗同涛。他个子还行,身材一般。他的头发有些乱,像个鸟窝,如果你仔细地看,还可以看到一些头皮屑。眉毛淡淡的,高高的鼻子上有时会架着一副蓝色的眼镜。

  起初,我以为他很好相处。结果,没过几天我就对他心生恨意。那天上自习课时,我正坐在位子上写作业。突然,罗同涛推了我一下,一不小心,我的本子上被画了一条长长的线。我顿时火冒三丈,说:“你干什么?”“你的手过界了。”他一边转动手中的笔,一边说。“那你也不要推我,说一声不就行了吗?”我生气地说。“值日生会听到。”他说。“那你现在把我本子上的线抹掉。”我说。“老师来了!”说着,他又低下头去写作业了。“我……”由于老师来了,我不敢说话了。我决定再也不理他了。

  就这样,我们俩僵持了几节课。在一节数学课上,我又改变了对他的看法。我上完课后,老师让我们写作业,我一向有点马虎,这回老毛病又犯了,没看清题目就写。突然,一支笔出现在我的视线里,同桌指着题目说:“这里是说最多,你却写得最少的。”我一看,明白了。改正过来后,我对他说了声“谢谢”。心想:原来他也不是那么讨厌。

  这就是我的新同桌,有时很令人讨厌,但有时也是乐于助人的。

写我的新同桌的作文4

  我的同桌叫宋玥,有一头乌黑的长发,有一对弯弯的新叶眉,像一把镰刀,还有一张樱桃似的小嘴。

  我的同桌喜欢穿漂亮的裙子,喜欢戴发箍,她特别爱说话,说话时结结巴巴,嗓门不大,语速有一点快。她走路蹦蹦跳跳,是边吃零食跑进教室的。

  她非常爱看书,比如:有一次,我喊她来我家里玩,她来到我家一溜烟跑进了书房,专心致志地看起书来,我瞧她看得津津有味,我也看了起来。心不在焉的我,还是离不开电视,她却还是目不转睛地看书。

  她有一颗爱心。每当同学摔倒时,她都会把同学扶起来;每当同学作业遇到困难时,她都会给同学耐心地讲解;每当同学心情不好时,她会哄同学开心。有一次,我的本子不见了,她见我十分着急,就送了我一个本子,她真是助人为乐呀!有一天,我和她同乘一趟公交车,可是车里只有一个空座位,如果她坐了,我就只能站着。她见我站了一会,便把座位主动让了给我。她真是个好孩子。

  这就是我的同桌,这就是爱帮助人的同桌,你喜欢她吗?

写我的新同桌的作文5

  他,鼻梁低低,眉毛细细,一双充满智慧的双眼上架着熊猫般圆圆的眼镜;他,小巧的嘴巴,但总能“口吐莲花”,让人心服口服;他,胖胖的身体,同学们总笑他是国家一级保护动物;他,幽默的语言,逗得大家不得不称他为“活宝”!他,就是我的新同桌---孙任飞同学。

  孙任飞是一个非常聪明,我通过笔算才能算出来的数学题,他眼睛咕噜一转,心里就有了答案。一次数学课上,老师出了一道奥数题,他皱着眉头、看着题,一只手托着腮帮子,另一只手在演草本上胡乱地写着,不一会儿,答案就在他的笔下诞生了。他大叫一声:“老师,我算出来了!”老师还没回过神,见有人算出了答案,连忙叫他上去讲。只见孙任飞迈着笨笨的步子沉稳的走上讲台,像一个资深博士一样,在黑板上一边写一边向大家讲解。过后老师在一旁满意地说:“孙任飞同学说得真好,这种方法很简便,老师还没有想起来呢!”说完,讲台下便响起了一阵热烈的掌声,孙任飞也不好意思地笑了。

  我的`同桌——孙任飞,一个幽默、可爱又聪明的男孩!

写我的新同桌的作文6

  我的新同桌,小唐。是一个心灵手巧的人。

  有一次上“捏盆子”这节课,我和小唐就已经想好要做成什么样了。开始后,小唐把白色和黄色的泥缠在一起,混成了淡黄色,然后按顺时针绕成了圆形。这时,不知从哪里飞来了一块橡皮泥,正好落在圆里。小唐一点也不生气,嘴里还说:“要不就捏盆栽吧!”话音刚落,她就用灵巧的手把橡皮泥捏平。然后她拿起来看了看,半闭着眼睛,说:“恩,总觉得还差点东西。”于是,她又放下“盆栽”,在上面加了几个小球和四片绿叶子。可这几点虽然只占了一小部分,却是“点睛之笔”。她交上去以后,彭老师一边称赞一边说:“一定要把这个带到其它班展示。”小唐听后笑了,露出两排洁白的牙齿。

  一次自习课,小唐做完了作业,就开始折“小船”了。她拿出一张长方形的纸,对折了两次后,折成了一个帽子。小唐抓住帽子两端一拉,就成了一个方形,她又把方形对折成三角形,又一拉,结果又拉成了一个方形。我很疑惑,便问她:“是这样做吗?”她回答说:“看吧,奇迹马上出现!”说完,她拿着凸出的两角一拉,竟变成了小船!

  我的新同桌小唐,是一个心灵手巧的人。

写我的新同桌的作文7

  到了新学校,自然有了新同桌。我的新同桌叫韩宇航,让我印象最深的是,他真的很乐于助人。

  小韩他有着短短的刘海,鼻梁上架着一副黑色的边框眼镜,黑色的眉毛下有一双小小的眼睛,他又瘦又高,别看他瘦,干起活来可是相当麻利迅速。

  刚开学没几天,由于班里的饮水机需要经常换纯净水,姚老师就给了我一刀水票,派我找几个同学去搬水。可是,我和同学们还不熟,找谁呢?同桌小韩看见我手中的水票,飞也似的跑过来:“你是要拿水吗?需要帮忙吗?”还未等我回答,他就叫了朋友小赵过来,我们三个人就踏上了“搬水之路”。

  小韩一看到推车,就像打了鸡血一样,争着要自己来推,到了搬水处,我交了水票,三个人一起开心的拿水。就在这时,小赵因故先回了教室,而且把推车也推走了,正当我急得团团转时,小韩拍了拍胸脯说:“没关系,我拿两桶。”这可不是说说就能行的,只见他卖力地将两桶水拎起来,才没一会,大颗大颗的汗珠就已经掉下来了。

  走了没几米,我实在看不下去了,说:“你别一次搬两桶,这样不仅到不了教室,手也会擦破的。”“没事,我能行。”只搬一桶水的我也已经留下了汗,但他依然提着,艰难的一步一挪的走着,一直在毒辣的阳光下走着。

  费尽吃奶的力气,我们终于到了教室,他的手已经被磨去了一大块皮。可一转头,他又去帮助别人了。

  这就是我乐于助人的同桌小韩,他的精神值得所有人学习,你说是吗?

写我的新同桌的作文8

  我最近又换新同桌了,大家知道是谁吗?她就是吕晓瑜,我们班的语文课代表,她皮肤不白,小小的个子,梳着一条马尾辫,看着像一个“假小子”。她的字端正又漂亮,学习很好,是个名副其实的“学霸”。

  她的字刚劲有力,有棱有角,她还会用各种字体写,如行书、楷书、隶书等,但是她一点都不骄傲,反而对自己要求很高,说自己的字很丑,还要向陆贝尔学习。有一次,我们教室要出黑板报,她自告奋勇地写了一张黑板报主题的大字,王老师夸赞她写得不错,她却谦虚地说,写得一点也不好,可见她对写好字有着更高的追求。

  俗话说,字如其人。吕晓瑜的学习就像她的字那样优秀。对待学习,她可不是一般的认真,她的很多学习方法,让我很惊讶。一天早晨,我看见她的桌上有一本与循环日记一样厚的本子,但是封面和循环日记不一样,我便很好奇,翻开一看,不禁吓了一跳,她竟然用一本子把循环日记上的好词好句都给抄了下来,归纳成册,这让我怎么也想不到。还有一次,在一节语文课上,她拿出一本笔记本,当老师讲到重要的地方时,她就立刻埋头记起来,下课后,我就问她拿笔记本借来看一看,不看不知道,一看吓一跳,本子上密密麻麻全是字,从1—26课的所有重点和难点全记在上面,还用红笔和蓝笔把重要的分开了。

  吕晓瑜不仅是我的同桌,还是我学习的榜样,我要好好向她学习。

写我的新同桌的作文9

  本周,我换了一个新同桌。

  他长着圆圆的脸,眼睛比较大,单眼皮,是个男生,比我稍微矮一点儿。他既有知识广的一面,也有调皮的一面。他下课时有时很爱疯逗,有时却很安静。他有时会有一点儿恶心,比如有一次,他的水彩笔写不出来了,他就将手放入口中,沾点儿口水,把手上的口水往彩笔上抹,水彩笔就能画出颜色了。据他说,这方法还是挺不错的。

  有一次,他在中午时,把同学压在地上,围观者将这件事告诉了老师,老师说让他写三百字以上的反思。因为这是吃完饭发生的事情,所以睡了一觉后,他全都忘光了。放学时,老师找到了我的同桌,问他反思写完没有,他的回答令人失望:“我还一个字儿都没动”。我很想帮帮他,可是又帮不上忙。因为他晚上还要上萨克斯课程,所以他就撇着嘴,皱着眉头,抓耳挠腮,可怜巴巴地望着老师。老师对他说,要他回去写,他立刻高兴起来。这真是验证了一句经典名言:“抓住了是死的,而放了又变成活的。”

  其实,我的同桌知识面还是很广的。有一天放学时,他给我讲硫酸的故事。他说,如果你遇到了几滴硫酸,他是不会把整个身体吞噬掉的,假若你泡在水中,那只会变成一个小黑点儿而已,所以不用非常害怕。听了他的话后,我才了解,我还是很感谢他的。

  你们猜出了他是谁了吗?对,他就是黄博涵!他真是一个既调皮知识面又很广的男孩呀!

写我的新同桌的作文10

  一天,我们杨老师让我们换桌位女生要跟男生坐在一起。啊!我要疯掉啦,我的同桌叫王睿。他就是传说中的王八蛋啊!我一冲就冲到黄晓婷后面一排座位上,立刻坐下,哈哈没人敢跟我抢啦!王睿只好坐在李懿后面了。

  坐下之后王睿一直在说:“坑爹,坑爹……坑爹。”的喊我听的不耐烦啦。我说:“你爹被人家坑走了吗!告诉你我是不会跟你换位置的。”老师看到王睿那排都是男生,想了一想,黄晓婷那一排的让她当组长。我一惊,老师就把我跟王睿换了位置,让我当组长了。我石化了一下,又挺惊喜的。我往后看,又呆了一下。我又石化了,后面和前面的都是差生啊!我会被折磨的……

  还有一点点时间写作业呢,我把作业本拿出来写。我看看我同桌写字是什么样的,我一看不敢再看。这就是杨老师说的:狗啃的。黄脸婆死定啦!收他的作业,老师会大发雷霆的。我也大概了解我的同桌啦。

  他戴着眼镜还挺斯文的,可是,他是装的,虚伪的。每天骂我·欺负我,好啊你欺负吧,我会告诉老师的哦。那天下课,我暗暗的想:“你这个戴着眼镜装斯文,你装的一点也不像,像披着羊皮的狼。”

  他欺负女生之后不会感到惬意的,真是不要脸。我问他了一个问题:天上掉下一张脸你要不要?他没回答我啊。那也证明他不要脸。我讨厌这个同桌,我不想跟他坐在一起。

写我的新同桌的作文11

  毛霞(化名),是我的新同桌,在这不久前,蛮亮(化名)走后,我心情万分悲伤。自从毛霞来了,我终于豁然开朗,以笑面对人生。毛霞有铃铛般大小的眼睛,刘海长得把眼睛快遮住了,鼻子高高的,嘴巴超大,一直讲话。嘿嘿,才导致上课被老师叫。听说她是三门人,具体也未知。

  毛霞当我的同桌快两个月啦!使我忘了蛮亮,开始自信起来。毛霞是一个女“包青天”,有一次,我们大家课文全背不出,她仍旧要让我们背出,不背出告老师,那些人才去背的,唉!可怜!她改作业时,决不能被看到烂字,上次陆家振、周浩杰、余柯言写了东倒西歪的字,她让他们每个人抄十遍,抄不好再抄,够狠的吧!

  毛霞对同学有责任心,自己又特别爱学习,从来不抄别人作业,如果真的不知道,她会不停追问我,“怎么做的?”我快晕死了,有这样喜欢学习的同桌在身边,仿佛自己也增长了一些知识哦!

  毛霞胆子很小,遇狗就逃,无语……但有时她的胆子挺大的,被老师点名了还与我说话,我真希望她的嘴被钉上了。

  对毛霞评价,一个字:笑。上课笑,下课笑,走路也笑,无论如何,她一直笑,快变成一个笑人了,比蛮亮还会……算了,不提他了,自作多情啊!毛霞在我失败时,她安慰我,在我成功时,她敬佩我,在我难过时,她“咯咯”笑个不停,在我……她就是我的好同桌——管海霞。

写我的新同桌的作文12

  我同桌是我的老同学。在过去的一年里,我们在一个班里。刚进中学的时候,我性格开朗,人缘很好,认识了很多同学。而且他的性格内向,不爱说话,没有人和他说话。我们没有友谊通常我们也不经常说话。。

  我等到了初中二年级,因为我们是老同学,所以我们比较亲切。我认真地看了他一会儿。黄头发,有点皱纹的眉毛,塌塌塌的鼻子,不会说话的嘴巴上有一双忧郁的眼睛。,学习)后来老师让我们两个一组,我们又成了同桌,时间可以改变一切。我们交了无话可说的好朋友。每当他心情不好的时候,我总是安慰他或说些俏皮话逗他笑。

  如果不认识他的人不认识,他也很幽默。有一次,老师给各队分担任务,我们负责话剧,他成为主持人。当时他模仿小沈阳说:“我们表演好就鼓掌,演出不好就当我们出轨。”

  还有一次,我想在课堂上再看作文,他也想看,所以他说:“我给你看李老师,你看一半,我也看。”我同意了。结果我们一个人看了半节作文。上课时他给我说话,我不理他。老师来了,还对我说。我没有告诉他。老师看了以后,他受到了一场批评。

  你猜他是谁?我告诉你他的姓是手。

写我的新同桌的作文13

  不久,老师给我换了新同桌。

  我的新同桌叫李红远,高高的个头,常爱理个小平头,说话嗓门很大。虽然他上课爱发言,但是他爱说话,爱打架,以前跟他坐过的同桌都讨厌他,我也一样,很不愿意跟他坐。可后来发生的几件事改变了我对他的看法。

  有一次上数学自习课,作业本发下来后,我发现自己有一道题做错了,可左思右想,还是弄不明白错在哪儿了。我正犯愁时,李红远主动给我讲解,没想到被老师看见了,就批评他上课说话,他什么也没说。我当时很想站起来向老师解释一下,可是,见老师正在生气,就没敢说。我以为他挨了老师的批评,我又没替他说话,他肯定会责怪我,可没想到,下课后,他没事儿事的又来给我讲解,好象课堂上他挨批评的事根本都没有发生一样。

  还有一次,坐在我后面的李倩趴在座位上,看上去很伤心的样子。李红远看见后就问她怎么了,经过询问,才知道是班上几个同学在课后嘲笑李倩学习不好,所以李倩很伤心。李红远知道原因后非常生气,就去找那几个嘲笑李倩的同学理论,还硬让他们几个给李倩道了歉。

  一天,我以前的同桌问我跟李红远坐怎么样,我说很好。她不信,我说:“没有一件事是绝对错误的,也没有一个人是没有一点优点的,你一定没有看都他的优点。”

  虽然,我们班没有几个人喜欢跟他玩,但是我认为他是一个好同桌,他热心帮助别人的品质就值得我学习。

写我的新同桌的作文14

  上个星期,老师又把我调座位了,这次我的新同桌是方晶晶。

  方晶晶是一个俏俊的小女孩。白白净净的瓜子脸上镶着一对扑闪扑闪而又水汪汪的大眼睛,高亮的鼻梁,樱桃似的小嘴巴。她的年龄很小,只有十岁,因此个子也很矮小。她那乌黑发亮的头发扎成了一条短短的马尾辫。看起来很可爱,真像一位小天使。

  方晶晶不光长得可爱,心灵也很美,她善于乐于助人,关心别人。有一次,上美术课的时候,我忘了带水彩笔,可是老师说了要在课堂上完成作业,这可怎么办才好啊!我心急如焚。这时,坐在旁边的方晶晶注意到了,她仿佛看穿了我的心思,试探的问道:“赵鑫悦,你没有带水彩笔吗?”我难为情的摇头。“那你怎么不早说呢!来,我们一起用水彩笔。”方晶晶边说边把水彩笔放在了课桌的中间。

  下课的时候,我不小心摔了一跌,把手跌破了,虽然算是轻伤,但也流了一点血。方晶晶发现了,急忙说:“疼不疼啊!需要我告诉老师吗?”我听了,非常感动,说:“不用了,就不是摔破了皮嘛!过几天就会好的。

 当你和方晶晶相处一段时间的时候,你才会发现她其实是一个品学兼优的好学生。

写我的新同桌的作文15

  昨天开学了,我又升入了新的年级,有了新的老师,还有新的同学,我感到一切都是新的。

  老师安排好我的座位,我感到很失望。别的同学都有自己的同桌,可我却没有。过了一天的独桌生活后,我感到很孤独,没有意思。可是从今天开始,我就再也不用做独桌了。我们班来了一位新同学,老师安排他坐我旁边。

  他是个男生,身高和我差不多。不太胖,一双有神的眼睛,一看就很聪明。他说话方言很重,我常常一句也听不懂。

  我的新同桌非常“幽默”。老师让他做自我介绍的时候,他大声地说到:“大家好,我姓翟……”我们都把他的姓听成了“宰”,同学们不由得吃吃偷笑起来,其实我也忍不住笑了,可他却一副无所谓的样子。后来,老师让他把名字写在黑板上时,我们才知道他姓“翟”。

  我的新同桌还很“老实”。每当下课时,我们在一起玩耍,他都是静静地坐在那里。每次我问他为什么不去玩,他都不回答。我多次询问他,他终于说话了:“我是从东北来的,这里的同学我一个也不认识,所以……”我终于明白了,因为他对我们不熟悉,所以总是自己坐在那里。我开始跟他说话,跟他交朋友。现在,下课后他也能跟我们一起玩了。

  这就是我的新同桌——一个东北男孩。我要感谢他,因为他的出现,我从此不再孤单。

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