在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的初一作文我的校园(精选6篇)，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初一作文我的校园(精选6篇)1
我们学校是一个美丽又丰富的知识海洋，更是一所快乐而又温馨的大家庭。我就是这个大家庭的一员。
每天来到学校就会听到礼仪队在恭恭敬敬地喊："老师好"，听上去让人很精神。走进学校大门，远远就看见一簇簇红色的牵牛花映在我眼前，散发着清香。校门两侧的围墙上爬满了红红的爬山虎，衬出了浓浓的秋意。牵牛花的后面就是迎风飘扬的五星红旗。每到周一升旗时，只见几位高年级的大哥哥踏着有秩序的正步整齐的走来，站在鲜艳的五星红旗下，把国旗升上去。旗杆的两边栽着榆树，一棵棵挺拔的榆树就像一把把花伞，既可以遮雨，又可以遮阳，还美化了我们的校园，真是面面俱到。
再往里走就是我们的教学楼，由于刚刚粉刷过，色彩显得格外明亮，橙蓝相间，让教学楼焕然一新。就像给教学楼换了新装。楼顶上插着五颜六色的彩旗，就像给楼房带上了美丽的皇冠。走进教学楼时，耳朵里远远就灌满了同学们琅琅的读书声，真让人如痴如醉！
参观完教学楼，再往东走就来到了我们开心快乐的游戏场所--操场。这里宽阔无比，一圈就是四百米。每到六一运会的时候，在这宽阔的大操场上挥洒着多少同学的辛苦和汗水，无论操场多么大，他们都坚持跑下来，为班级争得荣誉。操场中间是足球场，每到课间活动，这儿就是最热闹的地方，同学们有的跳绳，有的跳高，有的在踢毽子，还有的在切切私语，相互谈话。细细想想，这儿既有同学们的欢呼声，也有同学们的叹气声，这些都代表着同学们的生活是多么丰富多彩！
我们的校园不但景色美，而且还有丰富多彩的生活，有舒适安静的学习环境，更有辛勤的园丁培育着我们。我为我生活在这样一个幸福快乐的大家庭而自豪。
我爱我美丽的学校的大家庭！
初一作文我的校园(精选6篇)2
在校舍边的通道上，一朵昏黄的灯光洒在何帆的身上。他发现，当梦想再度降临，想象中的雀跃已被无波澜的平静所取代。短靴踏过银杏叶的沙沙声如吟唱诗歌一般，眼前铺展开一条长长的路。
“离别”诗
他独自一人穿过宿舍的廊道，四人间里只有他自己。何帆趴在椅背上，伏在枕头上哭泣，他失败了。大一学年的转专业考试，他没有拿到前十名，建院的新生名单将他踢除在外。他练习了足有一年的绘图设计被他当作废纸卖掉，一斤五毛。
泪珠抹了又挂上，挂上又抹掉，洗到发白的枕头已晕湿大片，独自缱绻一个午后。
凌晨一点，何帆习惯性地惊醒。今天周六，图书馆通宵自习室是开放的，他拿起桌上的专业书，想抓一个绘本顺便练习，回头却看见书柜空了一角的顶层，早已不见那一摞厚厚的书，他莫名地悲痛。
那感觉像是春天的花忘了开，夏天见不着阳光，异常的不可思议。他到底有多爱他的作品呢？从小时候，看着爷爷笔下令人惊艳的画，他便沉入了这种爱慕。但他们能干什么呢？无用的画作只能让他无没法拿到全A，无法得到全额的奖金，无法继续他的学业。他望向窗外，建院大楼灯火通明。
薄薄细雨中，他冲向废品站。在无数个黑暗的夜里，是那些画，让他愿意奔向看似无望的光明，带着飞娥扑火的勇气。
雨滴落在地上的声者像是在歌颂，在吟咏，他与挚爱的离别诗，如此短暂。还好，离别诗未完。
“边塞”诗
走出废品站，屋外的雨如瀑布般飞泻如注。他在雨中狂奔，豆大的雨点打湿了他飞扬的发丝，打在他雨中并不真切的脸上。雨幕大的天和地都不能明辨，他打着伞被风一刮，伞骨飞起几乎把他一起带飞。
他跑在校园最外围的路上，深夜中这条由信息工程通向建院的唯一道路上只有他一人。他的绘本被他裹在厚厚的冲锋衣里，随着胸膛的起伏心律在跃动舞蹈。磅礴的雨声中一切都那样激烈，像号角吹响在无垠的大漠，彻底沐浴在混杂着泥土味的雨浪之中，破旧的雨伞被他丢弃。
他怀抱着绘本，像抱着久别重逢的亲人；他站在信院，也可能是建院，像征人迷途不知去向何方。一声惊雷炸响，闪电照亮了建院宏伟的大门，仿佛一声号角唤回了征人的方向，一首边塞诗歌回荡在这校园的一角，也点亮了何帆心中的希望。
“山水田园”诗
“又一年考试季，如果前两次的诗，是由校园和雨帘为我所作，那么这次轮到我落笔成诗。”何帆如是想。
今年建院的绘图要求是画一所校园中你最熟悉的建筑。面试，粉笔线描，何帆是唯一一个转专业的大二考生，有老师认出了他。“这小子去年天坛都画的弯弯绕绕，今年的校园建筑……”
他选择了建院，而不是他所在的信息工程大楼。建院的新古典风格最适合用黄色去表现，但他却选择了白色。
何帆沿着讲台踱了两个来回，用步距丈量落笔的位置。停在最合适不过的位置，微一踮脚，一笔，从东拉到西，他为自己的“诗”作打下了最庄重的开头。
身后的议论声渐消，他提起粉笔，又是连着三道横线并排着贯通整个黑板——几乎全部平行，像用尺子比量过一般精确。随后他又画出四条二十厘米间隔的坚线，与横线一起组成标准的
整面黑板上只有四条交织的白色线条，他为校园定下了水墨画般淡雅的笔调。他在用绘制施工图的规则布线，他决定用最稳妥，最认真的方式吟诵出校园给他的诗意。
忽然想起去年的那个雨夜，他在脑中描摹出那个闪电照亮的建筑。于是拿起黄色粉笔，他十分熟练地，像站在建院面前、站在一个只属于上帝的视角看实物那样，用近乎完美的缩放比例展现那座新古典建筑的全貌。
他想起那晚未完的离别诗，也想起雨夜中激昂的边塞诗，这都是他的校园给他的，他心中白月光般的校园，在此时像是从他的笔下流出山水田园诗的韵味。
二十分钟，只有粉笔在黑板上游走，教室顶上的灯将何帆的诗作映衬的得闪闪发光。没有人说活，没有人低语。当何帆转回头，看到的是凝重的目光和赞许的表情。他在原图上用彩色粉笔画上了台阶旁的花花草草，没有雨，没有闪电，一束光芒恰到好处地洒在建筑上——诗作完成。不，他只是还原了他的校园——校园如诗。
初一作文我的校园(精选6篇)3
迎着微风，漫步在阳光照耀下的校园里，回想以前校园里走过的点点滴滴，心中不时感慨万分，眼珠不停在打转，使双眼慢慢湿润起来。
春天中的校园，永远都是那么活力四射。春暖花开，校园的过道上、草坪上、操场上、每个班课室门前的围栏上都开出了鲜艳动人的花朵，顿时，校园成了一片色彩斑斓的花海，到处都弥漫着沁人心脾的花香。仿佛置身于花丛中，浪漫地迷路在里边，许久才走了出来。我们在一群蓄势待发的娃娃们，像落地的小鸟开心雀跃地跑出了教室，张开双手，热情地迎接春天的到来。整片操场都是同学们的快乐小天地，欢乐乐园。不信，你瞧！那些女同学穿上了缤纷的花裙子，围在一起，灵巧地踢着毽子。哇，天空中好像有个什么东西在飞着，渐远渐近，越来越近，只见它表面上披着一层金光灿烂的金色，还一直伴随着空中的风直穿云层。靠近一看，发现原来是狂热的男同学们拉着一根长长的线奔放着，在操场上放风筝。几个男同学围在了一起，几对眼睛紧紧地钉着飞在空中的风筝，表现出一副焦虑的样子，生怕风间会断了线，嘴里还喃喃地说着："千万断线，你再飞高些吧，飞得更高，更高，飞往那又高又蓝的天空，那高远的天空才是你的极限，去吧，放心地去吧！"这天上飞着的风筝，好像懂人性似的。知道他的小主人心里的所愿所想，在春风的一轮吹袭下越升越高，飘飘扬扬地"汹上青天"。天空下的孩子们哈哈大笑起来，因为这风筝就像他们的梦想一样，她们是在放飞着自己的梦想，让梦想越飞越高，飞到他们想去的领域。(原创作文 )
炎炎夏日到了，猛烈的太阳正更加肆无忌惮地红烤着大地。操场就成了一个天然的桑拿房。还好，我们的校园早已种上了一颗颗高大的高山榕，高山榕下的孩子们正玩得起兴，天真无邪的笑声响遍了整个校园。高山榕成了孩子们的护荫伞，为孩子们腾出了一片玩耍的阴凉之地，一样活泼可爱的孩子们活跃着。还有些比较顽强的同学，只见他们热情地奔跑在红色的塑料跑道上，烈日挡不住他们对跑步的热爱，就像他们追逐自己的梦想，一直跑在梦想的道路。而跑道两旁的拉拉队们力竭声嘶地打气加油，这就是他们追逐梦想上的伙伴，在他们需要的时候，总是及时第一次站出来支持他们，安慰他们，一起向着他们自己的梦想发起挑战。啊！炎热的夏天，你尽情地燃烧我们的校园吧！让同学们的梦想也点燃起来，越燃越旺，喷发出一段灿烂的烟火。
秋姑娘把夏哥哥送走后，便带来了一阵凉凉的秋风！秋姑娘轻轻地吻着校园的花草树木，静悄悄地为校园换上了朴素的秋装。秋高时节，风高气爽。孩子们又跑出了教室，往校园里跑，在经历过春天的生机勃勃和夏天的灿烂艳阳后，同学们变得成熟起来，没有那欢声笑语，没有了追逐打闹，没有了往日的那一份疯狂，他们静静地坐在石凳上，挨在大树旁，躺在草坪里，有的轻描淡写地看着书，有的抱起画板放在膝盖上描述着秋天的景色，有的在对着轻吹的落叶，吟诵着"落红不是无情物，化作春泥更护花。"带有重生欲望的诗句…………秋天静而美，秋天的校园是了同学们领会诗情画意的天然课堂。
冬天，就像一个带着顽劣脾气的老爷爷。暴躁地袭来，带来了冰封的河面，招来了纷飞的大雪。校园里的同学们脱开了外套，勇敢地在操场上释放能量。我们在堆雪人，打雪仗，还设计了简单的陷阱捕捉麻雀。整个校园都踏遍了同学们寻找冬天的足迹，虽然冬天这个顽劣的老爷爷脾气暴躁，但同学们还是抚着眉毛对待他，与他一起嬉戏玩耍，谈天说地，享受着叫温馨的美好时光。冬天的记忆是温暖的，它可以融化冰雪，让我们的校园成为了我们记忆中最美的心灵境地。
一年四季的校园永远都是那么美，我爱校园春天里的活力四射，爱你校园夏天里的艳阳似火，也爱校园秋天里的云淡风轻，更爱校园冬天里的英勇风采。啊，美丽的校园，一年四季，你都是我的快乐摇篮。
初一作文我的校园(精选6篇)4
岁月的巨浪拍打着记忆的礁石，破碎了，散作一团白沫，潮起潮落，遗弃了躺在沙滩上的贝壳。大海就在眼前，可再也回不去了，只好独自品味其中的孤独。一如岁月之流把20岁的小舟搁浅，美妙韶华，定格成年龄深处那淡蓝的风景。乘着这艘小船我驶向一个叫大学的彼岸……
平静有序的大学生活在我的生命中已展开两个多月了，每月奔忙于课堂，食堂和图书馆之间，当自己完全地浸淫于知识的海洋中时，心底涌起的是一份满足和恬然;当自己漫步于校园的林阴小径时，呼吸着属于校园的空气，满足于校园的一草一木，我常常会忘穷情于其中，也是就在其中存在着另一些“不平凡”的日子……
一、和“水牛”斗争的日子
“水牛”者，大学校园里从不自己打开水而专以喝别人水为乐之人也。
本来，到开水房打水是我等莘莘学子每日必做的功课之一，毛主席他老人家早就教导过我们“自力更生，丰衣足食”嘛。然而，林子大了什么鸟都有，偏偏就有人从不打水。可人是铁饭是钢，没水喝真是渴得慌，于是不打水的人们端着一个特大号水杯开始讨水喝，常常是闻“水”而动，四面出击，浩浩荡荡，好不壮观。
一些勤打水的宿舍，饱受“水牛”之害，怨声载道，义愤填膺，为自己的利益不得不与“水牛”打起了平原游击战。首先把空暖瓶放在显眼之处，任由“水牛”们光顾，制造无水假象，声东击西，迷惑敌人。其次，靠门的`同学肩负起放哨的历史使命，当“水牛”们挨间宿舍做“地毯式”轰炸时，马上发生警报：“水牛”进村了，大家隐蔽!一声令下，于是乎众人以迅雷不及掩耳的速度把有水的暖瓶藏起来，即将地表水转移成地下水。为确保“地下水”的安全，宿舍里性好的旮旯可谓全部都做到了物进其林材尽其用。这样以后“水牛”们才不那么猖獗了。与天斗，其乐无穷;与地斗，其乐无穷;与“水牛”们斗，更是其乐无穷啊!
二、在食堂“历险”的日子
大学校园里我最喜欢的就是食堂了，尽管一进势食堂就让熟悉的香味熏得饥饿感消失。我说去食堂不仅仅是为了吃饭，在人间，食堂也是我大学的有机组成。从排到门口的买饭队伍你能领会耐心、公平竞争的人类生存仅不易，从饭菜价格表的更新你能意识到改革又加大了力度。我买饭的时候从不插队，但同志们来到自己面前我也并不反对，只是狠狠击上一掌以示亲热。我在月初时喜欢吃肉，月末时喜欢吃素，说自己的胃有月相变化是适到环境自然选择的结果。某日收一“狐友”短信：据说某日周杰伦来我食堂就餐，完后回家发表第一张专辑《饭特稀》。时隔三年后他又来我校就餐，完后发表了最新专辑《依然饭特稀》我无语……
三、骑破车的日子
我有一辆破旧的自行车，在此之前，我有一辆崭新的山地车，可是它过于“红颜早逝”，不出一月就该为“他人妇”，在遗憾与气愤之余，我更懂得了：吃一堑，长一智，花高价买了辆破之又破的自行车，我就不信，就凭它也能吸引小偷们的注意。
我的破车，破则破矣，然功用不少：靠了它我才能快捷轻便地往返于宿舍与教学楼之间;靠了它我才能不时走出校门汇入人流去捡拾几许都市风情;靠了它，才能筹拟并实施我的自行车交游计划……说实在的，有车真好，有辆破车真正好。只要你愿意出发，而无须顾虑阴晴风雨以及路途的迢遥坎坷，风雨雷电不怕，泥淖沟渠何惧，破车尽可一路欢歌到天涯。正因其破，使变的命“贱”，少了擦拭保养的麻烦，少了担心被盗的忐忑，你甚至可以将它搁置在路旁而不必上锁，办完事情可免却开锁之烦，一抬腿，便可哼哼上路，却也好不洒脱，羡煞同僚。
破车是破的，但我骑的就是这个破劲儿，我骑的就是这份无遮无碍，任性使气。风风雨雨，来去任我，伴我驰骋，溅点泥，掉点漆，都是极次要的，重要的是那种活力，那一往无前，义无返顾，排除万难的冲劲。
大学曾像个结着丁香般愁结的女孩在我梦幻的另一面，静静地等待我开启那扇虚掩的门，而如今我已正式地打开了这扇门，献上一束带露的鲜花。而我深知，虽然这扇门已为我打开，我需要跋涉的路还很长很长，在前方，还有更多的门等着我打开，正如国父所说：“革命尚未成功，同志还需努力。”我与这句话共勉，背上行囊，继续前进……
初一作文我的校园(精选6篇)5
我现就读于文三街小学,虽然它不大,但是很整洁也很精致，文化氛围浓郁。校门口有一条3-4米宽的巷子，这条巷子在每天上学、放学的时候，最是热闹！两边站满了接送孩子的家长，还有就是托管班级的老师。巷子两边，有两面特色墙：一面是孩子们的想像天堂——绘画壁，是孩子们自我展示的平台；另一面则是荣誉墙—记载着文三学子的光荣事迹。走进校园，“乐学、文明、和谐”六个大字映入眼帘，这是文三集团的校训。主楼两旁是两颗高大的青松，象征着文三学子坚毅的求学精神。
文三街小学,不仅景美,人更美。每位成员都在为“文三这个大家庭”辛勤耕耘，默默付出。置身于校园内，你随时都可感受到那浓浓的温情，无论是在班级里、操场上、传达室还是在校园外的小巷。
在常人眼里，保安叔叔无非是看看校门、人员进出登记、维持学校秩序，但文三的保安却给我们不一样的美。每天清晨,同学们还窝在被窝里作美梦时,他们已经在晨曦下开始了一天的工作。每当我们上学、放学的时候，保安叔叔会穿上警服，和值日同学一起，微笑着迎接每位师生的到来，俨然成了我们学生的守护者；每当一些同学忘了带饭盒或资料的时候，家里人会送来放保安室，保安叔叔又成了临时保管员；而当我们放学时间家里人不能及时来接时，保安叔叔则成了临时保姆，他们不仅监护我们的安全，有好吃的糖果或点心，也总是毫不吝啬拿给我们吃。我们心情不好时间，保安叔叔则成了邻家亲切的大叔叔，耐心的开导我们……还记得有一次,一位体质较弱的女同学在放学途中流鼻血差点晕倒,保安叔叔二话不说,把那个学生及时送到医务室。从医务室出来后，他又忙着放学的事情了。
如果说保安是校园的守护者，那么学生们则是营造美丽校园的小天使。校门口，值日班级的小天使们用温馨的话语、灿烂的微笑向上班的老师、前来上学的同学们致敬问好；清晨，班级里小天使们朗朗的读书声是校园里最美的风景；走廊里、过道上，文明小天使们用自己勤劳的双手，营造着整洁卫生的校园环境；运动场上，小天使们那种团结互助、顽强拼博以及永不言败的精神，赋予了文三学子更深的美丽。“加油、加油”听，那一声声充满激情的尖叫声，原来是拉拉队在为参加第34届田径运动会的接力赛的运动健将们呐喊助威。24名选手，24朵希望。随着一声直冲云霄的枪响声，每队的第一名选手们以猎豹似的速度向对面飞奔而去，而第二名队员们都摩拳擦掌，已经做好了接棒的准备。这是“箭的舞台“，每只箭的速度都是那样的惊人，站在两边观战，似乎都能感受到一股股 凉 风扑面而来。几十双眼睛，都齐聚在那个希望上。每一次交棒，每一个跨步，都定格在每个人的心中。“啊，掉棒了！”那一秒钟，好像整个世界都凝固了，心想，这下子完了。但就在瞬间，掉棒的同学迅速拾起棒子，向前面队员紧追不舍，掉棒的班级这下子又士气高涨，加油声呐喊声此起彼伏，差距在一点点缩小。到最后一棒了，比赛到了白热化的程度。虽然最后，掉棒的班级以微弱的差距排在最后，但是大家已经享受到了比赛的过程，感受到了团结的力量，这已足够。
当然，小天使们的茁壮成长离不开辛勤的园丁。在文三这个大家庭中，有这么一群可爱的人，他们工作上严谨细致，踏踏实实；生活上，关心爱护学生，不计名利，急学生家长之急，他们就是我们可亲可敬的老师们。还记得我上二年级的时候，有一次放学回家，雨一直不停的下，而我和奶奶都没带伞，正在干着急时，传来了一个温暖的声音：“雅雯奶奶，用我的伞吧，别淋坏了身子！“我回头一看，原来是班主任沈老师。“那老师你不是没伞了吗”我推脱着。“我没事的，你们远，别淋坏了身子！”说着，就把雨伞塞进我怀里。还有，我们现在的班主任陈老师，军训期间，陈老师通过发送照片证明离开爸妈的孩子能行，坚持给每位军训期间的我们留下了一个个难忘的镜头，再通过网络发给家长。为了让家长放心，陈老师虽然流鼻血但是始终坚持着。
一届又一届，一年又一年，文三人始终默默地坚守着、传承着这份美丽。
初一作文我的校园(精选6篇)6
我们的校园很小。它没有美丽的花园，没有多彩的喷泉，也没有林荫的小路，但是依然鸟语花香，充满欢声笑语。
走进校门，广阔的大操场扑入眼帘。操场的四周有木栅栏。为了节省空间，木栅栏都是细长的长方形或者椭圆形。这些栅栏有些是旧的，有些则是新装上的，里面种着花草和树木。花草种类繁多，有兰花、桂花、薰衣草……每到花开的季节，花儿这儿一丛，那儿一簇，像耀眼的珠宝，特别漂亮。甜甜的花香味洋溢在校园里，令人心旷神怡。那高大的松树、槐树、柏树有了栅栏的保护，也长得越发青翠。早上，走在校园的每个角落，你都能听到清脆的鸟叫声。朗朗的读书声、欢快的鸟叫声交织在一起，像一首美妙的交响乐。
在操场的北边，紧挨着木栅栏有一片空地，那是学校的升旗台。每到周一，全校师生都会聚集在操场上，参加严肃的升国旗仪式。每当看到升国旗的少先队员们随着歌声、排着列队走向升旗台时，我们的心里都会感到无比的激动和羡慕。
教学楼和办公室围绕着操场而建，是三层的。北面是1至3年级的教学楼，南面是5至六年级的教学楼。教学楼窗明几净，是我们学习的地方。西边和东边是教师的办公楼、体育室、音乐教室。学校虽小，却布置合理。每当下课铃声响起，我们便像出笼的鸟儿一样奔向操场。跳绳、扔沙包、老鹰捉小鸡是我们经常玩的游戏，操场上人声鼎沸。一转眼，上课铃声响了，我们便又飞快地奔向自己的教室，开始学习。
这就是我的校园，校园虽小，却美丽。我爱我的校园。
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