“我”与诗

2021-05-13 关于我的作文

“我”与诗1

  露从今夜白,月是故乡明。不错的,若是说天底下还有比故乡更令人魂牵梦绕、温暖舒适的地方,那我真会不假思索地对此表示怀疑。

  我的家乡是充满诗情画意的!远离了繁华喧嚣的街市,远离了浊气四散的马路,正如陶渊明诗云结庐在人境,而无车马喧。各种不知名的大树遮掩着她,周围的田野却不配合地把她的冰山一角突显出来。

  儿时,最爱的就是家门前的古道,散发出诱人的香气,我常常忍不住走将前去,总是会有微风拂面,古老得发黄的泥土房在周围遮拦着,鸡们也总是在这草坪上懒洋洋地卧趴着,我总是有意去追赶它们,似乎也是想让一些热闹的气味渲染这寂静的村野。

  冬天,是这个村落最迷人的时候。这个季节,天上不会飘飘洒洒落下一片雪花,但是,寒霜会给植物们穿上一件件银白的外套;后院的墨竹,也在此时蠢蠢欲动冬笋,仍生机勃勃地在一大片霜冻后坚硬的土地下向上生长着。

  挖笋是有门道的,需是清晨时挖最好那时土壤最为湿润,笋也十分鲜嫩。早一些挖不行:笋未钻出,不够爽脆;晚些也不能:笋太老,不够鲜嫩。我每到这个环节上,通常就是鸡未鸣便一个鲤鱼打挺,一股子精气神儿早早起床,急不可耐。这不,去年也是如此,大年未到,便跟着操作娴熟的爷爷去后院挖笋。爷爷总是能像雷达,或者说是猎狗般准确找到冬笋的位置,我也十分细心若挖烂了笋,也是没好笋子吃了。

  有爷爷在,几乎是有求必应的,除了鲜嫩爽脆的笋,烤红薯也是冬日的佳品。

  爷爷的烤红薯异常美味,因为制作方式独特。爷爷先将生薯径埋入土灰中,上边烤火,下边烤薯,实是一举两得,烤出来的红薯既有烧烤的香味,又软糯爽口。若我从家乡回到学校,嘴巴格外红肿那必定是吃烤红薯时心急烫的!

  故乡的风景、冬笋,还有那美味的烤红薯,是我生活中田园风光的诗意生活,是我心中无法忘却的甜美记忆。

“我”与诗2

  在每个人的人生长河中,总有一些事物带给你不一样的溪流。有人钟情于书画,有人痴迷于音韵,而在我的人生旅途中,惟有诗词韵歌伴我成长,给我偌大的影响

  想到这里,我不禁追忆起儿时那个天真无知的我,趴在书桌前,摇头晃脑地背着床前明月光,疑似地上霜是的,当我很小的时候,就开始接触到了诗歌这个美妙而又新奇的东西。而他也不离不弃,总是荡漾在我的人生长河之中,一直伴我成长。

  儿时读骆宾王的《咏鹅》,感觉自己仿佛至少于河水解冻,春水初涨,白鹅戏于流水之上的一派春光之中,化身为骆宾王,游乐于白毛浮绿水,红掌拨清波的初春美景之中。诗歌第一次进入了我的世界。

  小学时读王勃的《送杜少府之任蜀州》,怎么能理解王勃那海内存知己,天涯若比邻。的深厚沉重的离愁别绪呢?但转念一想,王勃远送友人,一次次地同友人道别但目光却久久不肯离去,那种难舍难分的真挚的友谊便也了然于胸了。而诗歌也在我的世界中变得越发重要了。

  初中时虽事务繁重,但我仍旧会留意去读一些诗词,读到岳飞的《满江红》,我不禁为他那豪情万丈的胸怀和气吞山河的壮志所震撼;读到李清照的《渔家傲》,我顿时为她那我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。的忧国忧民而又无可奈何的丝绪所感伤;读到杜甫的《春望》,我又不免为烽火连三月,家书抵万金。的惨状所痛心;读到王维的《鸟鸣涧》,我也着实因诗人闲适的心情与美丽的秋景所流连忘返其实,古人的每篇佳作都给予我不同的美的感受与领略,而诗歌,也成为了我成长路上最为真挚的朋友,永远伴我成长

  随着年龄地不断增长,学习任务地不断累加,我的课外时间会变得越来越少,但我并不会为此而放弃读诗赏词,因为在我的人生中,他早已成为了不可或缺的一部分,永远伴我成长

  入夜,天空早已黑得彻底,在睡梦中,我梦回魏晋格律,夜游唐诗宋词,读唱元曲,慢赏清文,随着时光与诗歌,一齐成长!

“我”与诗3

  从小就喜欢上了唐诗宋词,喜欢上了去了解这些古人的内心,喜欢上了与他们无声的交谈……

  踏入唐诗宋词的殿堂,你可以看到这些古人的亲身经历。可以看到李白拿着酒杯说道“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”;可以看到杜甫在茅屋下高呼“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”;可以看到辛弃疾在喝醉时“挑灯看剑”的无奈;还可以看到在赤鼻矶,苏轼发出“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的感慨。

  品味唐诗宋词,品味这逾越千年的故事。

  踏入唐诗宋词的殿堂,你可以了解这些古人曾经内心的真实想法。可以了解孟浩然“欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情”的政治热情;可以了解陆游“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的爱国情怀;可以了解文天祥“人生自古谁无死, 留取丹心照汗青”的宁死不屈;可以了解苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的美好愿望;还可以了解李清照后期“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”的悲伤忧愁。

  品味唐诗宋词,品味这逾越千年的心境。

  踏入唐诗宋词的殿堂,你可以收获这些古人留给后人的无尽财富。可以收获陆游“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”——面对重重艰难险阻,不要退缩,不要畏惧,要勇于开拓、发奋前进,就一定会成功;可以收获朱熹“问渠那得清如许,为有源头活水来”——人要心灵澄明,就得认真读书,时时补充新知;可以收获王安石“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”——面对“浮云”,我们不能躲避,更不能妥协,而应与之抗争;还可以收获杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”——不怕困难,要敢于攀登绝顶、俯视一切。

  品味唐诗宋词,品味这逾越千年的哲理。

  唐诗宋词中包含的太多太多,已经影响了一代又一代人,它,必将继续引领中国的传统文化。

  永远的经典——唐诗宋词。

“我”与诗4

  踏过如歌岁月,行过似水流年,纵观大唐盛世,横望大宋繁荣。多少春花已成秋月,晓光晨曦又落日余晖,历史如一张素纸,诗词如一副笔墨,伴我成长……

  懵懂——

  孩提时,懵懂无知,不懂那亭台楼阁,烟重水榭,雕栏画栋,龙吟凤哕的美,也不懂那昔日芳华宴,此时人已散的失落,唯一略懂的是哪床前明月光,疑似地上霜。隔着纸都能感受到的那一份思乡。是那桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情的那一份真挚,是那鹅鹅鹅,曲项向天歌的纯真,快乐,自由。

  初知——

  稍大一点,一知半解,略懂那人生自古谁无死,留取丹心照汗青的高风亮节。略懂那国破山河在,城春草木深的爱国情怀。略懂那天生我材必有用,千金散去还复来的自信。略懂那近乡情更怯,不敢问来人的思乡之愁。不过我都是略懂一二,没有完完全全的感受到时人在写下这首诗是的情怀。

  年少——

  妆成嫉妒的容颜,终有门庭冷落马车稀的失落。西湖歌舞几时休的盛景,如今的我,已然领悟,在日落黄昏之时,花瓣凋落之际,不禁想起易安居士满怀失落写下的,寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚。对啊,从大唐的是繁荣到宋朝的分裂不禁让人想到,旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家的繁华落尽之景。

  独自走在巷尾,看昔日芳华宴,此时人已散,颂一首纳兰词,人生恰如三月花,倾我一生一世念。

  岁月将繁华落尽时光将万物搁浅,又拂诗篇,那可初心,与那份真挚,莫越走越远……

  明白了肤浅的华丽,笑看人世百态。花开又花落,云卷云又舒,成长不乏精彩。诗词不会因岁月之轮回而消逝,虽会陈旧,可那一份信念永伴我成长让我越走越远,但我笑看世间……

  一卷书一笔素墨,挥毫寂寞流年。

“我”与诗5

  谁言寸草心,报得三春晖。——题记

  听妈妈说,我刚出生不久,妈妈把我抱在怀里,轻轻地吟唱“慈母手中线,游子身上衣”的诗句。我躺在妈妈的怀里,一动不动地,静静地听着。偶尔我哭闹的时候,只要妈妈一吟唱“慈母手中线……”,我就会止住哭闹,聆听这首我还不知名字的诗句。后来,我才明白这首诗是唐代诗人孟郊写的《游子吟》。这首诗也是我最早会背诵的诗歌。当我学会走路时,我已经会背诵好几首古诗了。记得有一天,妈妈叫我背诵古诗,我犹豫了一会,然后把《游子吟》一字一句地背了出来。妈妈听后,微笑地亲了亲我,表扬我真棒。我心里可高兴了。

  还有一次,妈妈让我在客人面前“表演一番”。我一开始不敢,后来在妈妈的鼓励下,我还是大胆地背了起来。当我完整而流利地背诵出《游子吟》时,客人们都说我很厉害。有个客人还夸我说像“棒棒糖”一样棒呢,我高兴极了。二年级时,老师教我们学习古诗《游子吟》,这首我早就会背的诗。

  老师教课文时,让同学们朗诵。有些同学读得结结巴巴的,有些同学读得断断续续的,全班几乎只有我一个,能流利地背诵。我骄傲地在同学们面前背诵这首诗,赢得了老师和同学热烈的掌声,我开心极了。课后,老师还表扬我了呢。如今,妈妈除外去打工了,虽然常常打电话回家,可我总忍不住思念妈妈。每当思念妈妈的时候,我都会在心里默默地吟诵《游子吟》这首诗,我就会想起妈妈教我读这首诗的情景,仿佛妈妈就在我的身边。

  《游子吟》这首诗,是妈妈教我如何成长的一首诗,是妈妈教我怎样学习的一首诗,更是妈妈教我好好做人的一首诗。我一定会记住妈妈的话,把这首诗牢牢地记在心里。

“我”与诗6

  许多人背诗都只是觉得是学习需要,可我却不以为然。

  面对重重险阻,不应退缩畏惧,对前方充满光明与希望,我喜欢陆游的“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”展现对理想的执着追求和积极的人生信念,我喜欢李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”任凭多少困难的打击,依然坚挺屹立,永不屈服,我喜欢郑板桥的:“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”

  以豪迈的气概展现自己的慷慨大度,自强不息的精神,我喜欢李白的“天生我材必有用,千金散尽还复来。”对人生追求理想永不放弃的执着信念,我喜欢屈原的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”拥有奋发向上,不断进取的精神,我喜欢王之涣的“欲穷千里目,更上一层楼。”

  应该珍惜眼前拥有的东西,一旦错过,唯有独自叹息,我喜欢杜秋娘的“花开堪折直须折,莫待无花空折枝。”不要虚度光阴,否则到后悔也无济于事,我喜欢岳飞的“莫等闲,白了少年头,空悲切。”既然过去的已经过去,抓紧现在还不算晚,我喜欢王勃的“东隅已逝,桑榆非晚。”

  这些都是我喜欢的诗句,当然不仅仅是这些。当我遇到困难时,我总劝慰自己“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”当困难一次又一次把我打击,我告诉自己“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”当自己对自己的才能开始怀疑,我鼓励自己“天生我材必有用’千金散尽还复来。”当自己发现自己在虚度光阴,不努力学习的时候,我告诫自己“花开堪折直须折,莫待无花空折枝。”当自己做错了事以为已经来不及弥补时,我安慰自己“东隅已逝,桑榆非晚。”

  学习这些诗句,不仅是为了学习,也为了鼓励自己,使自己不再为命运而曲折。虽然我不知道别人怎么想,至少我自己是这么认为的。

“我”与诗7

  古往今来,诗词像一根琴弦。时而弹奏着几多兴亡,几多沧桑;时而弹奏着几多忧愁,几多愤慨;时而弹奏着几多得意,几多失意……

  诗词都是诗人发自内心的情感和呼唤,他们有时抒发了建功报国的爱国之情;有时抒发了春风得意的喜悦之情;有时抒发了忧国忧民的悲苦之情……

  “怒发冲冠凭栏处,潇潇雨歇抬望眼,仰天长啸壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月,莫等闲,白了少年头,空悲切。靖康耻犹未雪,臣子恨何时灭?”这是南宋著名抗金将领岳飞写的一首词,这首词作于二帝被掳,汴梁被洗劫一空时,当时岳飞听到这个消息悲愤不已,自己国家的皇帝被掳走了,国家丧失了大片土地,这是何等的耻辱。而朝野里无一有能力的大臣,这让岳飞是如何的心痛,他想立即带领朝廷大军前往前线打跑金国人。在岳飞眼里功名都不算什么,只要能让自己的国家不受欺辱,让自己的国家强大起来就行,这是何等的无私与忠诚啊!这让我明白并深深懂得了什么是爱国豪情。

  “春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”这是唐代孟郊的一首诗。此诗作于他四十六岁考取进士那年,他自己认为会在朝堂上大放光彩,建功立业。因而自己按捺不住心中无限的喜悦之情,仿佛一下脱离了苦海,登上了自己的人生之巅,于是创作了这首诗。抒发了他内心的无限喜悦和洋洋得意之情。是这首诗让我下定决心,要像他一样,每次考试都要春风得意。

  “无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋;剪不断,理还乱,是离愁别是一番滋味在心头。”这是南唐后主李煜写的词。在当时,南唐亡在了李煜的手中,于是他就成了亡国之君,因此他后悔不已,此诗抒发了作者内心的悲苦之情。

  诗词犹如一个亲密的伙伴,一路伴我成长,不但让我明白、学会了许多知识,感受到了诗词的魅力,还让我体味到了,世间各种各样的情感。

  诗词永远伴我前行!

“我”与诗8

  我喜爱诗词,那是众所周知。可你们知道吗,我从小到大都与诗词结下了不解之缘。它使我“腹有诗书气自华”,懂得了不少知识,使我受益匪浅。

  在我上小学之前,我就已经接触了许多简单的诗词。“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川”等一系列诗词是我的伙伴。我虽然不能懂得诗词的意思,但是古诗词的种子已经在我心里生了根,已经注定要开出花朵。

  上小学之后,我逐渐明白了各种诗词的意思,那颗种子已开始了萌芽。

  在我四年级时,央视开展了“中国诗词大会”的节目。节目一播出就受到我的喜爱,我逐渐成为一名诗词的真爱粉。从陆游的“但悲不见九州同”的亡国之恨到李煜“流水落花春去也,天上人间”的悲壮;又如李白“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”的豪情与李清照“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”的惊奇……这一切,都使我深有感触。

  那一刻,我想,我如此热爱诗词,为什么不能表现出来呢?那一段时间,我和我的搭档刘淞楷共同编写了迎接外宾的相声《论诗词》。故事中的人物个性鲜明,既让人耳目一新,又不乏搞笑的情节,使人浮想联翩。

  到这里,我已经不能满足于那一首首诗词了。看到“中国诗词大会”中的选手出场时为自己写的诗,我有了一种跃跃欲试的感觉。春运中,因拥堵造成的各种事件使人不快,我灵机一动写出了《西江月。拥堵》“春节驾车上路,路过盱眙高速。春运期间封三路,敢问家在何处?应急车道不赌,人们趋之若鹜。又进又出又挡路,引发几起事故”。就这样,我有了自己的第一首诗。

  诗词是美丽的,其间渗透着前人的智慧;诗词是优雅的,其间拥有着无穷的韵味;诗词是独一无二的,其间充斥着感人的血和泪。

“我”与诗9

  光阴似箭,日月如梭,猛然间,我已经从一个不懂事的小孩成长为一个即将毕业的学生。在紧张的学习过程中,我经常抽出一些空余时间来背诵古诗。古诗已经成为我的精神食粮,背诵古诗成了我生活中不可缺少的内容。

  还记得吗?在我们很小的时候,爸爸妈妈一个一个字教我们:鹅鹅鹅;床前明月光……那时候,我们对古诗还没什么概念,只是一味去死记硬背。直到上了小学,才开始真正学习古诗,开始学会了理解古诗的意思,走近诗人。开始发现古诗的美妙和神奇。

  浏览高适的“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷”,使我仿佛看到了边塞风光的奇特与壮美,吟诵白居易的“岳阳楼下水漫漫,独上危楼凭曲栏”,让我仿佛亲临八百里洞庭湖,品读王树楠的“矗翠嶙峋石柱天,好花开遍雪中莲”,又让我见到天山石柱直插云霄雪莲盛开的奇观……阅读,背诵古诗,让我领略到大自然那美妙无比的景色。

  通过古诗,我能感受到诗人那激昂慷慨的爱国情怀,领略祖国山河那奇异的壮丽与秀美。通过古诗,使我懂得了文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”视死如归的英雄气概;通过古诗,使我体会到龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”关心国家未来的博大胸怀,通过古诗,使我懂得了守边将士“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”誓死保卫祖国边疆的决心和情怀……古诗让我心中燃起了爱国的火焰。

  阅读古诗绝不是为了消磨时间,更不是什么休闲娱乐。它是祖国文化宝库的瑰宝,能够最大程度的陶冶个人的情操。成长中,古诗伴随着我,让我时刻受到古诗文化的熏陶。

“我”与诗10

  也许,在很多人心里,所谓诗词,只不过是风华雪月矫情的一咏三叹,莫怨东风当自嗟。在不懂文学的人的眼里,文学矫揉造作,是世界上较为虚假的东西,尤其古典诗词这种文体,在很多人看来十分艰涩,又不易懂。但是,那些诗词在我眼里,却渺如烟海,美丽精致非凡。

  我爱诗词,从小学一年级开始到现在,因为平时抽不出太多的时间去品读这些至爱,所以,在每次上学和放学的路上,我总会默默记诵着一首首古诗,在车水马龙的喧嚣中寻找着专属自己的一份清净。

  红泥小火炉,绿蚁新醅酒。晚来天欲雪,能饮一杯无?在朋友之间的亲切问候之中,我明白:古人的文字,并不像现在这样无关痛痒。在下雪前一杯给你温好的小酒,也许就驱散开了整个冬日的严寒,让人在冬日里看了春天,也会在字里行间感受到浓浓的暖意。

  天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。在胜景一样的春日里,那无边的春草如画般映入眼帘,绵绵软软,携着三月的春风,带着二月河面破碎开的气息,惬意而清新,还带了几分醉人。从远处看的春草,无边无涯,看似苍凉,经韩愈的笔一渲染,在苍凉中却含了几分绿色,在空气中盈盈的,好似一副水墨画。

  那是人间从天上坠落下来的彩虹,岂是凡夫俗子所能欣赏的?大笔一挥就是半个盛唐,绣口一出便可吞吐日月,我的盛唐,我的诗词,我的牵挂!

  当我读诗的时候,那一首首诗不仅仅是一个个冰冷的文字,它们有暖煦的阳光和雨露,带给了我无限的欢乐与满腔的诗意与诗情。

  何为乐?有诗,有画,有笔墨。

  大笔一挥就是半个盛唐绣口一吐便可吞吐日月,我的盛唐,我的唐诗,我的心。

“我”与诗11

  “床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”这一首诗大家一定不陌生吧?对,它就是唐朝大诗人李白写的《静夜思》。

  诗,它是我从小到大的伙伴,它在生活中无处不在。从我们牙牙学语的时候,爸爸妈妈便开始教我们识字、背诗,但我们并不了解其中的含义;上学以后,老师便开始一字一句的教给我们,让我们认识它、了解它、熟记它。

  我们的家人、老师、学校是我们成长的见证人,诗歌也是,它在生活中无处不在,它总是在我们的生活中的一个地方默默注视着我们,观察着我们。

  在我们感慨时光流逝的时候,会想起“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,在我们后悔自己当初没有好好学习的时候,我们会想起“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”;在有难题解不开的时候,被老师点通之后,我们会想起“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。

  因为在生活中会遇见它,想起它;因为它在生活中无处不在,所以它才会跟着我们的脚步伴随着我们成长。

  我最喜欢的一首诗是《明日歌》:“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎”。是啊,明日是无限的,可我们的生命是有限的;如果我们做事情不“日事日清”,早晚会造成不好的后果。

  例如我写作业这件事情,每到周末都是放下作业,放肆的去玩,想着还有明天;到了第二天还是想着还有一天假期呢,就这样一推再推,到了最后一天才开始熬夜写作业,作业完成的质量也不好,结果到了第二天只能戴着两只“熊猫眼”去上学;这不是“我生待明日,万事成蹉跎”了吗?

  诗歌是我们成长道路上的指路明灯,诗歌是我们成长道路上的好伙伴;诗歌伴随我们健康成长。

“我”与诗12

  我是人类手中的一只不起眼的笔,常被人们用来写出各式各样的诗,有古诗,也有现代诗。有时候我看着那些莫名其妙的诗句,心里真有点儿纳闷,诗不就短短几句话,为什么却能得到那么多人的青睐?我便怀着好奇之心去问字典爷爷。字典爷爷告诉我:“诗是最能表达人们情感的一种方式。你可别小看了这短短的几行诗,这可是凝结了诗人的许多情感,包含的意思可深了!诗的作用一点儿也不亚于别的文章,而且可以更好地表达对大自然的赞美,朋友之间的依依惜别之情,对家乡的思念等感情呢。”

  我听了字典爷爷这番话,对诗产生了浓厚的兴趣。可因我从未认真学过诗,理解起来非常困难,也时常闹笑话。有一天,我读了李白写的《望庐山瀑布》。对“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”这句话产生了疑问:难道庐山瀑布真的有三千尺高吗?那不得比世界第一高峰―――珠穆朗玛峰还要高?难道真有九个天?这首诗实在令我百思不得其解,于是,我便拿着这首诗再一次去问字典爷爷。字典爷爷听了我的问题,哈哈大笑,他告诉我,这只是诗人写诗的修辞手法,叫夸张。接着字典爷爷又告诉我:“诗人写诗时常会用夸张、比喻、拟人、反问等方法。”

  以后,我对诗越来越感兴趣,只要一见到诗,就会如饥似渴的.读起来,我掌握的诗越来越多,对诗也越来越喜欢。诗成了我最亲密的朋友。

“我”与诗13

  七月的阳光漫流我的心房,我同清晨一起醒来,静静地听着鸟儿歌唱。

  清晨的炊烟响起,开始了人们忙碌的脚步;七月的光阴渐远,人们不语,只是在漠漠的水田里绣着华美的绿色长袍。夏天即将过去,要为秋的寒凉早作准备。

  妇人们在井边吸水,井边摆满了木桶和木盆;趁着早晨阳光新鲜,南风微醺,将手边的活儿尽快做完。只有井边,有了笑声:菜叶儿笑的水灵,脏衣服笑的干净,扫帚儿笑的开阔,但这一切笑都要看她的主人,主人笑了,她们才笑的清亮和开心。

  女人们互相逗笑着,我听了许久,她们都没有说爱,但我却感觉爱在流行。

  阳光一如既往织着她彩色的锦缎,在水面铺上她金色的潾光,热闹才刚刚开始,只看谁的歌喉嘹亮。

  谁的歌喉嘹亮?如果你能听懂自然的语言,你一定能听懂蜜蜂、蝴蝶的歌唱:快乐的是心情,如意的是正逢鲜花开放!

  我躲在光阴的一隅偷笑着,她说她今天会带着微笑打马而来。

  她说她的眼里装着深邃的大海,我说我眼中收集了足够的阳光,为了相逢的这一刻,我们用尽了我们的幻想,只想溶进天之蓝,海之蓝。

  七月里的稻谷还未收割完,我瞒着父母,藏起了镰刀,我想这一刻她会到来,我的心上人,她应该知道,我藏起镰刀是想藏起我疲惫的行囊。

  不知道她惧怕陌生吗?

  羊肠小道闪着玫瑰花香,清澈的小溪倦卧石岸,荫翳的山林吐着芬芳,我在熟悉的大道上盼望,昐望一场尘土飞扬。

  她会来吗?

  我好像还没有准备好,我脖子上没有洁白的珍珠,我头上没有贵重的皇冠,我甚至没有华丽的丝绸,我好像一无所有,除了有一颗爱心。

  妈妈曾说爱是人生最珍贵的黄袍。

  爸爸曾说人生最富有的是一颗金子般的爱心。

  妈妈曾说人生最幸福的事是懂得享受阳光。

  爸爸曾说伴爱前行,万物生光。

  我环视我全身,幸好我有爱可以与她分享。

  来吧,来吧,我心上的人!

  来吧,来吧,我们一起送走七月,倾吐心肠。

  你如画,我如诗。

  你似诗中画,我似画中诗!

“我”与诗14

  我读过不少诗篇,但我很少用心来体会作者写作时包涵的感情。

  我上了初三时,老师教我们学习一首诗。老师和我们讲解这首诗时,我无意中却喜欢上这首诗。诗的题目是《假如生活欺骗了你》,是俄国作者普希金的一首作品。

  全诗有两节,每节有四句。在作者被捕时写下的。写这首诗,能写出作者心理和让我有深体会的诗句是:

  假如生活欺骗了你,

  不要悲伤,不要心急,

  忧郁的日子里需要镇静,

  相信吧!快乐的日子将会来临,

  心儿永远向着未来,

  现在却常是忧郁:

  一切都是瞬间,一切都将会过去,

  而那过去了的就会成为亲切的怀恋。

  作者在被捕时,面对挫折和困难,他却保持着积极向上,乐观的情绪;对未来的光明,希望的向往之情。

  在我们的生活中,有一些人的父母有能力维持他们读高校。他们在福中不知福,他们只会虚度时间,从来不会认真对待自己的学业和体会父母的辛苦劳作。就是在校外大吃大喝。还有一些人,他们读高校却像是一件很倒霉的事情,很喜欢在外面整天呆在网吧,没日没夜的,钱花光了就打电话回家像父母要。到了他们考试或毕业即将要找工作时,他们会觉得自己没有什么希望,往往自己无法看清自己,得到的是消极悲观的思想,对自己的未来不再抱负着更大的希望。可能这样一来,都比不上他们读小学一年级时的愿望大了,更不可能实现他们小时候的愿望了。

  亲爱的朋友们,还有在校读书的书生们,希望你们再不要虚度时间了,更不要乱浪费你们父母的金钱,因为父母是用辛勤的汗水换来的,也是来之不易哦。更重要的是你们不要浪费了青春。你们应该正确的面对自己的人生,在挫折和困难的面前,不要消极,垂头丧气,要有积极乐观向上的情绪,对美好未来的向往和正确行动。

  之所以我喜欢这首诗,是因为它赋予我们怎样面对人生的挫折和困难。

“我”与诗15

  诗词,它在我们的身边抓不到,看不见,却依旧能嗅到有关它的气息,感受到它的温度。我将它小心翼翼地放在心灵的深处。

  ——题记

  “明月几时有,把酒问青天。”

  我放下书,踱步到窗前,看着月光似瀑布般照在银色的窗棱上,折射出一种不同寻常的光,有孤独,有离别,有微笑……清风吹拂,我仿佛穿越几百年看到苏轼站在船头,魔性的月光洒在他的肩上,有思念亲人的情感。他手握酒杯,仰头对玉盘似的满月,启齿轻吟出《水调歌头》,一丝丝的无奈,一缕缕的思念,一句句的感慨都如抽丝般破茧而出。

  月光下,我看见他长袖一挥舞出一道优雅的弧度,留下的余味却是满满的思念。

  “会当凌绝顶,一览众山小。”

  我站在高山上,放眼望去,平日里繁华的城市如一个个小小的斑点安静的落在远处,如水墨画中的失笔。

  浓彩的绿叶在空中翩跹起舞,我偏头似乎望见杜甫款款的走在山的另一头,他低头眺望着远处的闹市与周围矮小的群山,嘴角勾出了一个暖暖的微笑,有满腔的信心与豪情。他面对着满眼的山峰,感受着身在最高峰的喜悦,出口成章地对出《望岳》,有如此的喜悦,有如此的信心在短短的诗句中掩盖不住的透露出来。

  而后,他又款款而去,留下满腔的热血与信念扰得绿叶舞姿婆娑。

  “零落成泥碾作尘,只有香如故。”

  漫步在人来人往的公园中,我嗅到泥土潮湿的气息中夹杂着一股扑鼻的清香,纷踏而来却望见了陷于污泥中的粉色花瓣。清新的粉色,鲜艳如故;清新的气味,香如故。我闭上眼仿佛听到陆游轻声细语的念出《卜算子·咏梅》,满满的高洁,盈盈的淡雅在轻声细雨中一点点地渲染开来,眼前的花更美,嗅到的香更浓。

  忽而,一阵杂乱的脚步声盖过了他的声音,声音消失却留下了满满的香气充斥在空气中。

  我沉醉在诗词的世界中,细细的品尝着诗词间古人所蕴藏的各种情感。

【“我”与诗】相关文章:

1.声音与诗

2.诗与菜单

3.诗与菜单

4.诗与菜单

5.诗与菜单

6.诗与菜单——寿司

7.我眼中的诗与远方作文600字

8.我的诗

上一篇:我喜欢的卡通人物作文 下一篇:我忘不了的一件事