我佩服的一个人500字1
一头乌黑发亮的头发，一对炯炯有神的眼睛，还有一双修长的双手，这就是我最佩服的人――孙子文。
他和我一块学习钢琴三年了。
又是一个炎热的夏天，树叶耷拉着脑袋，一动不动；鸟儿藏在树叶深处，一声不吱；火红的太阳仿佛有一双无形的大手，给几乎所有的生物都按了静音键。只有蝉在“知了，知了”地叫着。叫得人们更是心里烦闷。
“休息！”钢琴老师的话音刚落，琴房的同学们就不约而同地长吁一口气。有的冲向卫生间，把头放在水龙头下一顿猛浇；有的拿起水壶，“咕嘟，咕嘟”一阵猛灌；还有人抓起扇子跑到琴房外的大树下，疯狂地扇着……我擦了擦汗，刚要出去透透气，一眼瞥见孙子文却仍在座位上一动不动。
我悄悄地走了过去。
他的背心已被汗水浸湿了一大片，额头上也渗出密密的汗珠，但他仍是出神地盯着琴谱。只见他一会儿眉头紧蹙；一会儿又舒展开来；一会儿表情凝重；一会儿又眉飞色舞。周围的一切仿佛早已不存在。突然，他仿佛顿悟了什么，修长的手指快速按向琴键。他一会儿微闭双眼，手指缓慢；一会儿又神采飞扬，双手在琴键上激烈地弹跳。他的琴声，时而悠扬，时而激烈，时而又如泣如诉。如一股清泉，从琴键上汩汩流出，飞出很远，甚至连蝉儿也突然噤声了。
一分钟，两分钟，十分钟过去了，他对旁边站着的我这个大活人却毫无察觉。
现在我终于明白他获得“钢琴王子”称号的原因了。
孙子文，是我的楷模；他专注的精神实在令我佩服。
我佩服的一个人500字2
一说到我最敬佩的人，我就不由自主地想起姐姐来，她就是我最敬佩的人。
在众多的敬佩点当中，姐姐最让我佩服的一点就是特爱读书。因为书读多了才致使她鼻梁上架着一副眼镜，看着挺潇洒的，实际上那眼镜让她的鼻子遭了不少罪。可本性难移呀，她人走到那她喜欢的书就跟着到那，和书是形影不离，她一读起书来可不得了，得好几个人齐心协力才能把她从书海中拉出来，没这么大的读书劲头，她的作文能写的那么好么？学习成绩能那么出众吗？
一次，姐姐在我家吃饭，她的那本好书又把姐姐套住了，我们全家人轮番上阵，叫了好长时间她才过来吃饭。她捧着书慢吞吞地边看边走 ，“砰”地一声，姐姐的头和我家的墙壁“吻”了一下。面对这么大的痛苦她对书还是不离不弃，继续在书海里神游，真让我佩服的不得了。就是吃饭时她还边吃边看，人家是“不撞南墙不回头”，可她呢，就是撞到南墙也不回头，太厉害了。
那一天，姐姐又到我家来，她还是把自己深深地沉浸到书海里，忘记了周围的一切。大家都在看电视，那电视实在太有意思了，我故意把音量调得很大，结果我们哈哈的笑声不但没有把她吸过来，反而使她更加专注地在书海里“畅游”，在我们的笑声里，她的眼泪却流出来了，不用问，是被书的内容感动的。
姐姐爱读书，书也给了她丰厚的回报，良好的学习成绩，一篇篇优秀的作文，都是读书给她的最好馈赠。
我佩服的一个人500字3
在我们学校有许多值得我敬佩的人，但是最值得让我学习和敬佩的却是一位餐厅师傅。
他，长得非常瘦小，穿的衣服好像还是当年当兵时的衣服;夏天，他的胳膊露在外面，皮都已经松弛了，尽显出人步入老年时的特征，他长得虽然很瘦，但是却非常有精神。
一开始注意他是因为在我们吃饭的时候，他总是把大水池下的一个网，过滤出来的脏东西倒到剩饭桶里。许多同学的嘴里还不时说出：脏死了!哎呀!恶心死了……虽然一开始我也这样，但后来渐渐地明白了些什么。于是不再像以前那样一看见就把头扭过去或是躲闪……看见别的同学这样时，我甚至会说：“没事儿，都是同学们倒的饭，是人们生活中的好‘伙伴’，所以我们不必觉得它脏……”就这样，那个师傅天天都会这样做，我的心中不免会泛起一丝同情，他不光要给我们做饭，还要打扫餐厅，还要……
其实师傅这样做，完全是为了我们，因为如果怕不把脏东西倒出来，大水池就会堵，谁就会往外冒，到时候弄得哪都是湿漉漉的，学生的安全就没有了保障。那位善良的师傅有时候还会用手把里面的火腿皮捡出来……可见这位师傅是多么尽职尽责!虽然他的工资有可能只是老师的一半，但他却多么无私，只求学生能吃顿好饭!
啊!虽然我不知道那位和蔼可亲的师傅叫什么，但是他那颗善良、无私、不怕苦的心却一直让我记在心中;虽然那位师傅已经老去，脸上变得黯淡无光，但是他的精神却永远在他身上闪闪发光!
我佩服的一个人500字4
我最佩服的一个人，是我们班的一个矮个子男生——高志远，因为他的跑步速度在我们班已经算是无人能比了。
记得那是去年的秋季运动会过后，我觉得自己刚跑400米得了第一，跟高志远比一比应该不会输，于是我便向高志远下了战书。我们决定在上阳光体育的时候来进行这场比赛——400米跑步。怀着紧张的心情，我迎来了第三节课阳光体育，我和高志远都自觉地站在相应的跑道上，只听高志远哨子一吹，我便使出吃奶的力气跑了起来，没想到高志远被我远远的落在了后面，我不禁得意起来，可没想到跑第二圈的时候，由于我体力不支，再加上高志远在跑第一圈的时候已经储存好了体力（后来才知道的）我便输给了高志远。跑完后我一边喘着粗气一边想：高志远可真“狡猾”啊，在跑第一圈的时候就把体力储存好了！
我佩服高志远不仅仅是因为他跑步速度快，还因为他是一个“足球高手”。
有一次我们踢比赛时（足球），遇到了一个大难题：高志远不和我们一帮，因为我们这帮有杨宇琦！！你可能会想：没有高志远怎么了？哎呀，他可是个“足球高手”呀！开始踢比赛了，高志远先用传球把我们弄得团团转，然后又趁守门员毛侃不注意进了一球，唉，“足球高手”就是高啊！
如果我的跑步速度和高志远不相上下，足球技术也和高志远差不多那该多好呀！
我佩服的一个人500字5
胡老师是我们班的语文老师。也是三班的班主任兼语文老师。她认真、负责。对工作一丝不苟，对我们的要求也是相当严格。没有半点马虎。
在圆圆的脸上镶嵌着两个大而明亮的眼睛，胖乎乎的胳膊和腿也很漂亮。总体来看更是可爱、温柔、慈祥。无论什么时候都是拿着一支钢笔，其实这一举动有着很深的意义：为了我们能取得理想的好成绩，胡老师费尽千心万血，不知画了多少个勾，也不知反复讲了多少道题。为的是什么？为的不就是能使我们得到自己理想中的好成绩吗？虽然每个老师都会有这个简单而普通的动作——拿着一支红笔。但是，给人的感觉不一样。
有一次，我去排练，直到四点半才放学，当我拖着疲惫的身躯往大门口走去的时候，正好路过四年级办公室。无意间看到胡老师在屋子里对泪流满面的张孟曦说话时，我的心咯噔一跳，当时我想到的第一是：这都几点了，胡老师还不回家，而且就剩下胡老师和张孟曦了，还是在为学生的学习发愁。刚想到这里，我感觉到胡老师真是一个负责的老师，一个伟大的老师。
我想对胡老师说：“胡老师，我其实一直有一个愿望，长大以后当一名小学教师，一名像您这样的小学教师，天天为学生服务。”我还想说：“胡老师，您真是一个伟大的老师。”
我佩服的一个人500字6
仔细想想，我最敬佩的人，还是那个在失去行动能力后仍然坚强不屈，为科学界的宇宙论做出了巨大贡献的人。
这个人在21岁时不幸患上了罕见的卢伽雷氏症，这种病使得他全身肌肉萎缩、硬化。从此，他一生都必须坐在轮椅上。除了一根手指以外，全身都不能动弹，甚至要用很大努力才能抬起头来。他不能说话，不能说话，不能写字，也不能看书——看书必须依赖于一种翻书页的机器，读文献时得让人将每一页摊平在一张大的办公桌上，然后他驱动轮椅如蚕吃桑叶般地逐页阅读……虽然身体如此不便，但是他以自己顽强的精神克服了重重困难，竟然著了很多书，改变了我们对宇宙的看法，为我们提供了“宇宙源于何时”这一问题的线索。蒂莫西·费里斯说，他超越了相对论、量子力学、大爆炸等理论而迈入创造宇宙的“几何之舞”。《时间简史》是他最著名的作品，被译成了四十种文字呢！
一个身体如此残疾的人是怎么成功的呢？我认为关键在于他具有不屈不挠的精神。英国著名的戏剧家莎士比亚说过一句话：“逆境使人发奋向上，要是你从未遭遇失败，为了事业着想，也许该经历一次。”的确，残疾的身体给了他发奋向上的力量。凭着一颗自强的心，凭着不向命运屈服的勇气，他通过自己的努力最终创造出了奇迹。
他还是一个非常有意思的人呢？有一次，在拜见一个人时，为了显摆自己的轮椅，他用一个手指头驱动轮椅，“横冲直撞”地“走”着，结果压到了人家的脚趾，被臭骂了一顿……这些事不正是说明了他是一个热爱生活而幽默的人吗？另外，我还要告诉你一件让你大吃一惊的事情：20xx年，他为了科学实验居然要上太空！
你知道他是谁了吗？他就是卢卡斯数学教授、英国著名理论物理学家史蒂芬·霍金。
我佩服的一个人500字7
新学期我们班从县城里转过来一个新同学，他叫刘一凡。他的画画得很好，每幅画都栩栩如生；他还会折纸叠东西，每一个作品都惟妙惟肖。我可佩服他了。
有一次，老师让刘一凡做美术老师给我们上一节美术课。只见他走上讲台，几笔就画成了一只正在拿着书的小狗，我东看看，西看看，觉得小狗好像真的在看 书呢！他又画了只灰太狼，我看了，感到灰太狼正在抓小羊呢！他还画了沸羊羊、小猪、小松鼠、大公鸡....... 一个个都像真的一样。
课间，他会教我们用纸折叠东西。一次下课时，他说要叠一只小狐狸，我觉得一定很难，可是刘一凡不几下就把一只狐狸叠好了，他叠的狐狸还会开口说话 呢！我观察了半天才发现：狐狸的嘴巴里有一根小纸棍儿撑着，只要动一动这个小棍儿，狐狸的嘴巴就会动起来了。想不到叠东西也有那么多的技巧，真不容易。刘 一凡就是棒，课间十分钟，他一气儿叠了十多个一模一样的狐狸，分给了周围的同学，让大家都对他刮目相看。
刘一凡告诉我们，他在城里上学时，开了很多课，比如：美术课、体育课、音乐课、手工课……不像我们农村小学只学语文、数学。我真希望我们农村小学也能开那么多课，也能学到那么多东西，我一定好好学，做一个像刘一凡那样多才多艺的学生。
我佩服的一个人500字8
人的一生中，总会有一些人给自己留下深刻的印象，值得敬佩，值得学习。我佩服的人就是我的班主任-董老师。
董老师，她中等个，匀称的体型，穿着平常，看起来很大方，从一年级就是我的班主任，对我们既严格要求又关心爱护，我既喜欢她又害怕她。
有一次数学课上，我趁董老师全神贯注讲课的机会，在欣赏我妈妈出差给我买的新文具盒。正当我爱不释手翻来翻去的时候，董老师来到了我的座位前，我猛的抬起头来，老师早已站在我的面前了，她的眼睛里流露出严肃的目光，使人敬畏，我再也不敢“开小差”了。
还有一次是一次意外，同学们把我挤倒了，我感觉有些不舒服，董老师知道后，用手摸着的的头，语重心长的问我哪里不舒服，那慈祥的目光，我心理暖暖的，眼泪都流了出来。
董老师上课很特别，她不像其他老师那样每节课讲很多，还做不少作业。而是每节课只抓住重点部分和难点理解性的讲解，剩下的时间就是引导我们自己分析、理解和做作业。不懂得问题我们在课堂上及时提出来讨论，最后她再给以评价，因此我们课上有足够的时间看书、思考、完成作业。她很注重培养我们的自学能力。
当我们取通知书时才知道董老师病了，董老师是为我们累病的，而她为了不影响我们上课，一直坚持到我们放假才去医院做手术。听后我非常的难过，董老师我一定好好的写作业。
我为有这样的好老师而感到高兴、幸福。我长大也要做一名这样的好老师。
我佩服的一个人500字9
鸟儿让我佩服，是因为它洪亮的歌喉；雨滴让我佩服，是因为它奏出的乐曲；小草让我佩服，是因为它碧绿的身躯。而我佩服的是我的爷爷。
我的爷爷住在一个农场上，农场上有许多动物：鸡、鸭、鹅等等应有尽有。我的爷爷虽然年纪过了60岁，但是他对工作高度负责的精神，让我十分敬佩。
在一个晴空万里的早上，爸爸妈妈带我回乡下探望爷爷奶奶。回到乡下，映入眼帘的便是爷爷那宽广的农场，从远处看，农场与天仿佛融合在一起了。太阳高挂，烈日炎炎，原来以是正午了，人们该吃饭了。爸爸决定带我们到附近的餐馆里吃饭。刚进入餐馆，天空突然变脸了，真是“孙猴子的脸，说变就变”啊！雷公公用雷声把太阳公公吓跑了，风哥哥也不甘落后，立刻刮起了大风，下起了倾盆大雨。刚坐下的爷爷立即对奶奶说：“老婆子，你们现在这吃饭，我回去把动物们赶回家。”奶奶眉头锁紧地对爷爷说：“不要去了，下这么大雨，等雨停了再去吧！”我们也纷纷劝道。爷爷奋不顾身地跑出餐馆。大概过了半个小时，爷爷回来了，他浑身湿透，汗流浃背，根本分不清哪些是汗，哪些是雨水。爷爷弓着背，气喘吁吁地说道：“我终于把它们赶回去了，它们不用受伤了，我也不会担心了。”在吃饭时，爷爷连续打了几个喷嚏。我真佩服爷爷，他宁愿牺牲自己，也要保护动物们。
这就是我佩服的一个人------我的爷爷，一位农场的主人。
我佩服的一个人500字10
我的姥爷，身材不是很高，花白的胡子，浅浅的皱纹，那双永远笑眯眯的，总让人觉得他是一位和蔼可亲的老人。姥爷虽然有些年迈，但从整个身上来看，仍然浑身散发着一股精神气儿。我的姥爷在家里从来闲不住，在家种了一块地，他说：“现在市场上的菜都有农药，还是咱种菜吃放心，纯绿色，不打药的！”
于是，无论春夏秋冬，一年四季，姥爷的菜园总是闲不住。每天，姥爷都会去菜园看看他的菜，浇浇水、施施肥、松松土……在姥爷的精心照料下，菜园里的菜也快活地长着。虽然菜园不大，可收成还挺好，于是，热心的.姥爷总会把新鲜的菜送给亲朋好友、左邻右舍一起，还总是不忘那句“纯绿色，不打药的菜哦”！
一次，正要骑车上班的邻居突然站住了，原来是自行车出了问题走不了。当时烈日当空，知了在枝头发着令人烦躁地叫声，像是在替烈日呐喊助威。这可急坏了邻居，正在看书的姥爷闻讯赶来，一脸自信地冲邻居说，“没事，一点小事儿，交给我了，你就先骑我的车子上班吧，可别耽误了工作，快上班去吧！”说着，从邻居手里接过自行车。
我暗自怀疑姥爷的水平：没见他修过自行车啊，他真能修好吗？别瘸子修成瘫子。姥爷从家里拿出工具就开始对着邻居的自行车捣鼓起来。一边试一边查问题，时而眉头紧皱，时而轻松一笑，你还别说，经他这么一捣鼓，还真转圈了！姥爷还亲自骑上车子兜了一圈，看来是真修好了！中午下班的邻居对姥爷连声道谢，我的心里也美滋滋的，真替姥爷高兴，原来人是很的啊！
姥爷一天到晚总是笑呵呵，不只因为他性格爽朗，更因为姥爷爱人，姥爷的优秀品质，就像在岁月中磨砺的钻石，闪闪发光，一直深深地印在我的心中，让我不已。我也要向姥爷，做一个的人。
我佩服的一个人500字11
我佩服的人是住在我家楼下的邻居李琪，李琪是我的同学，又是好朋友。她学习非常好，我每天晚上叫李琪去楼下玩游戏，她都不去，李琪说她还要写作业，我只好出去找别人玩了。
李琪每次考试的成绩全都是九十多分，有时数学还能考到一百分。我妈妈老是要我向李琪学习，可是我总是不听。后来有一天，我因为考得太差，突然想到妈妈要我向李琪学习的事，我就去问李琪：“李琪，你为什么学习这么好啊？有什么秘诀吗？”李琪说：“我没有什么秘诀，我的学习这么好，是因为我平时看书看得多，老师要我们背的课文，我都背得滚瓜烂熟，所以我每次都能考得很好。”我听了恍然大悟。
记得有一次，我有几道不知道做的数学题，就去请教李琪。到了李琪的家，我走进她的房间，要她教我怎么做。她非常热心地为我讲解，她一讲我就明白了。我回到家里突然产生了一个想法，要李琪做我的小老师。后来我对李琪说了这事，她爽快地答应了。我高兴得跳起来。以后的日子里，李琪每天都到我家来，教我做作业。在她的帮助下，我的学习成绩显著提高了。
还有一次，我要李琪到我家玩，爸爸说来考考我们。爸爸出了几道应用题，规定了时间，要我和李琪把答案算出来写在纸上。我想了好久也想不出来，可是李琪没到五分钟就做完了一道。我急得满头大汗的，最后时间到了，李琪全做对了，我却只做对了一道。爸爸对我说：“你看看李琪就能做对，你就做不对。以后可要向李琪好好学习啊！”我不好意思地低下了头。后来李琪说她还要回去看书，说完李琪就走了。这时爸爸又对我说：“难怪李琪学习这么好，人家就是热爱学习，你还不去看书，整天就想着玩。”我听了爸爸的话就赶快去看书了。
李琪学习真是好，我没法跟她比，我非常佩服她。
我佩服的一个人500字12
生活中有许多我敬佩的人，你如：爸爸、妈妈、同学、老师，但其中我最敬佩的人是我的同学“许可”。
许可有一双水汪汪的大眼睛，长长的眼睫毛微微地翘着，高高的鼻梁下面有一张爱笑的樱桃小嘴，短短的直发很可爱的样子，高高瘦瘦的个子。她不仅学习好，而且也爱帮助人。
这天，阳光明媚，太阳透过窗户，把教室照的亮堂堂的，阳光照在黑板上，把黑板也照得亮亮的，同学们正在认真上着课，这时，老师在黑板上写了一道附加题，这一下可把大家难住了，可是许可同学看了看黑板上的这道题，马上自信的举起高高的手，老师用赞赏的眼光看着许可，并让她上讲台发言，许可迈着自信的步伐，微笑着走向了讲台，阳光透过窗户把她那张自信的脸照得更可爱了。许可把那道题讲对了，老师表扬了她，还让同学们向她学习。
许可让我敬佩的还有她爱帮助别人。一天早上，明媚的阳光把草坪上的小草照得金灿灿的，我和她在楼下玩耍。突然，我被砖头给绊了一下，只听啪地一声，我重重地摔在地上，腿被磕破了皮，疼得我哭了起来，就在我哭得伤心的时候，这时一个熟悉的关切的声音传来：“嘉嘉，你摔着了，你没事吧？”她一边说话，一边连忙把我从地下扶起，从衣兜里拿出卫生纸帮我擦泪。在送我回家的路上，许可再三叮嘱我，以后再玩耍的时候，一定要注意安全。
这就是我最敬佩的人“许可”。难道您不觉得她值得人敬佩吗？
我佩服的一个人500字13
马瑞敏是我们书法班的No.1，他干什么事都一丝不苟，容不得一点瑕疵。连从不轻易表扬人的书法老师都说：“瑞明者，细乃至精，可成大器。”
也难怪他是我们书法班的No.1。有一次我站在马瑞敏的旁边练字，他正练“縠”字，我咽了咽口水，那可是第四本字帖中最难的一个字啊！他紧握毛笔，眼睛紧紧盯着毛边纸，手腕灵活地转动着，生怕把笔画偏离哪怕一点点。不一会儿，一个龙飞凤舞的“縠”字跃然纸上。我反反复复比照字帖，暗暗吃惊：这不是他写的吗？分明和字帖一模一样嘛！“你，你怎么写得这么好？”我咂了咂嘴，问道。“不行，撇写长了。”马瑞敏说到。但他的视线并未离开“穀”字。他左瞧瞧，右看看；一会儿远，一会儿近；一会儿又眯起了眼睛。我上前再次仔细比对字帖，的确，撇有一点点儿长，但最多也是三四毫米而已，完全可以忽略不计嘛。“不行，我的重写。”他毫不犹豫，又从头写起。我再一次被他的一丝不苟折服了。
接着，他深深吸了一口气，闭上眼睛休息了一会儿。又抓起毛笔，饱蘸浓墨，胸有成竹，押起了毛笔，“唰唰唰，”三两下就写下了一个“縠”字。笔法刚劲，其笔墨已渗透了毛边纸。他又仔细地盯了许久才长吁一口气，露出些许满意的神情。但他并未停止，还是一遍又一遍地练着，直到最后他闭了眼都能把“縠”字写得跟字帖上完全一模一样为止。
书法老师见到后，赞不绝口。一口气把“縠”字给教室墙上贴了五张，让我们全班效仿。
马瑞敏，这种一丝不苟的精神正是力挫高年级的哥哥姐姐们，成为我们书法班NO。1的原因。
这样的人，怎能不令我佩服呢？
我佩服的一个人500字14
我的妈妈是一位大学教师。她长得普普通通，不像别的妈妈那样天姿秀丽。但是在我的眼里,她是一个不平人。
她在家里照顾我的生活时，是一个“良母”。
我每天放学回家，妈妈帮我把那沉重的“包袱”（指书包）卸下来，放在沙发上。这时，我便想去做作业，妈妈温柔的说：“我为你换一件上衣，不然会感冒。”于是，我就听从老妈的差遣。我吃过午饭 ，写了一会作业就准备上学去了。上学之前妈妈又给我梳了一个辫子，又亲了我一下。我觉得“世上只有妈妈好，有妈的孩子像一个宝。”我就是其中一个。
当她在写作时，是一位认真写作的作家。
记得“十一”长假期间，大概是晚上的时候，妈妈边写书稿边叫我先睡,于是我就先睡了。时间一分一秒的过去了，我睡了一会小觉，猛然醒来。啊！都十二点了，妈妈还在敲键盘，我怕妈妈坏了身子，就劝妈妈去睡觉，妈妈不同意，经过我多次劝说；妈妈才开始休息。这就是我的“作家”妈妈。
她在学习的时候，是一位勤奋学习的学生。
记得，我上三年级的时候，妈妈为了考博士，第一次学习那拼命，身体都垮了。为了考博士我的妈妈拿了十本英语书，把英语书上的练习全部都做完了。有一次，妈妈把她做过的英语书拿给我看，我一看惊呆了。每一页几乎都写满了妈妈的笔迹。妈妈为了把英语说得更好，就收看走遍“美国”VCD。一天天过去了，妈妈的英语说得越来越好了。她还经常教我学英语呢！这就是我的“学生”妈妈。
我佩服的一个人500字15
我佩服的一个人，是邓依民。他，矮矮的个子，大大的脸蛋，粗黑的眉毛下，一双圆溜溜的大眼睛。他一笑起来，脸上露出两个小酒窝。他就是我们班的一个热心助人的同学“邓依民”。
一个天气的晴朗的早晨，在通往“西丽”的途中，一辆满载的公共汽车里，里面传出了吵闹声欢声笑语。同学们在一边吃零食，一边在说笑话，好快乐。突然，一只手举了起来：“老师，宋思远同学，把香蕉皮往地上扔！”我们班的“快嘴先生”邓思凡报告老师说。顿时，话声笑语停止了。同学们的目光不约而同的“唰”的一声投到了。宋思远身上，并窃窃私语起来，都责怪她不该把香蕉皮乱扔，宋思远从脸上红到脖子根。这时，只见坐在宋思远前面的邓依民飞快的从自己的包包里掏出一个马夹袋，然后踮起脚，将马夹袋一头系在行李架的栏杆上，另一头悬挂着。他要干什么呢？我想。突然，他回过头来对大家说：“同学们把你们吃剩的果皮，包装纸扔在这里吧。”同学们点点头说：“这个方法好。”班长也说：“邓依民同学，想的真周到”车几继续在公路上行驶，车子又出现了一阵阵话声笑语，同学们都按照邓依民同学说的做，车上在也找不到一片包装纸、果皮这都是邓依民的功劳。又过了一会，我们班突然有一只手举了起来：“老师，我们班的周柯，他晕车了。”我们班的：“快嘴先生”又说了。顿时，同学们的目光不约而同的“唰”的一声投到了周柯身上，邓依民又把“马夹袋”拿下来，跑过去对周柯说：“快吐在这儿。‘哗’得以声，周柯把吃的东西吐了出来。”顿时，班上的同学不约而同的说：“恶心！”接着，又爆发一阵阵话声笑语。
邓依民同学无论在学习上、生活上都是热心助人的好同学
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