在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的小学二年级我熟悉的一个人作文，欢迎大家分享。
小学二年级我熟悉的一个人作文1
我熟悉的人有很多。博学多才的老师，和蔼可亲的邻居，也有不辞辛苦的环卫工，但是我最熟悉的人莫过于我的同学热爱读书的张文俊。
张文俊十一岁的年纪，身材匀称，总是喜欢穿着一件款式新颖的蓝色衬衫，脸庞白净，眉清目秀，一双炯炯有神的眼睛，闪烁着智慧的光芒。一有时间他总是拿着一本内容丰富的《百科全书》，津津有味地看着。
记得有一次，我们班上体育课，操场上一片生机勃勃的景象。一排排高大笔直的杨树像撑起的一把把绿色的大伞。同学们有的玩丢沙包，有的玩跳绳，还有的玩老鹰捉小鸡的游戏……大家玩得兴高采烈。
我玩的大汗淋淋的时候回班喝水，看见张文俊却在班里看书，他看的是那么认真，那么入神，不时地还皱起眉头，在那思考着什么，像是遇到了难解的问题。此时我心想：我终于明白张文俊为什么每次考试在班级里都是名列前茅，这是和他的认真学习态度是分不开的。我不忍心去打扰他，喝完水悄悄的走了出去。
等同学们都回到班级时候，他还在认认真真地看着书，老师问：“张文俊，你怎么不和同学们一起出去玩呢？”张文俊说：“书是人类进步的阶梯。”我喜欢看书，它能让我增长很多知识。”这时，同学们都用敬佩的目光看着他。
热爱读书的张文俊是我最熟悉的人，也是我永远学习的榜样！
小学二年级我熟悉的一个人作文2
我最熟悉的人是妈妈，因为我一出生她就陪在我的身边，到现在已经整整八年了。
我妈妈特别漂亮，人很瘦，水汪汪的大眼睛上戴着一副红框眼镜，头上是短短的卷发，整个人看起来非常随和，但实际上妈妈是一个对待任何事情都非常人认真的一个人，无论是工作还是辅导我的功课都是一丝不苟的。
有一次，我写完作业，妈妈给我检查，她看了不到一秒钟，就生气的说：“呀，看你这个数字8写得歪七扭八的，还能看吗？”我只好不情愿的把它改成了一个很漂亮的8。心里还在想：又不是做错了，让我改干嘛？本以为这样就算检查完了，没想到，有一道应用题我写的时候以为答句很长，就打了三条横线，可是只用了两条，剩余一条没有擦。看到这个题的时候，妈妈又生气的说：“你干嘛又多打了一条横线呢？费劲儿。”所以我只好又把横线擦了，就这样，数学总算检查完了。
现在轮到语文了，我想着语文应该没那么多错误，可是没想到妈妈除了指出两个错字之外，还指出了一个写的不规范的字，我看了不服气的说：“妈妈，可这一个字并没有错呀！”妈妈对我说：“你看你的这个“片”字，那一笔是竖撇，不是正常的八那个撇！”所以我只好又改了。哎，又废了好大好大的劲儿才把我的语文改完。
哎，看来我妈妈真的是太一丝不苟了，比我见过最认真的人还要认真。
小学二年级我熟悉的一个人作文3
我的大哥叫张湘雨个子很高，有一米73，带着一副眼镜喜欢玩电脑，还喜欢打篮球。
我的大哥，他不但喜欢打篮球而且还很厉害，我记得有一次，他和几个朋友分组对抗，开始我大哥抢到了球直冲敌人大本营不料敌人们又返回了他们的大本营试着拦我大哥。这可把我大哥惹火了，一跳一投就进球了，这算三分球，第二局有个队友三分球没投进。所以就一比一平了，后来又打了很多局，最后大哥他们赢了，我大哥不仅喜欢打篮球，而且还很喜欢玩电脑。
有一次我家电脑中了木马，他打开了电脑，打开了360安全卫士点击了垃圾清理出现了605MB垃圾，他又把垃圾清除了又点了木马查杀，点了一下又过了几分钟，木马有些被查杀了，看可是电脑还是十分卡，又点了一下电脑体检，分数上周的100分变成了50分了，修复躲起来的垃圾也被清理了。我大哥还是认为有木马又点了木马查杀，果然又有木马被杀了。
这就是我大哥。
小学二年级我熟悉的一个人作文4
在我的身边有许多人：老师、朋友、亲人、同学，他们就像夜空里的繁星那么得多，那么得明亮，也像一盏灯，时时刻刻引导我，让我领悟生活的道理。其中，有一位我最熟悉的人——老师
是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花，她就像辛勤的园丁一样，哺育我们成长，传授我们知识。她，个子不高，微胖的身材，有一头黑色的短发，一张圆圆的脸蛋，一双沉稳得来又明亮的眼睛。还有一张能说会道的巧嘴以及一对灵敏的耳朵。她平易进人，上课非常认真，她还很幽默。
我的语文老师虽然上课的时候很严肃，在有的时候还是适当调节课堂气氛，使我们融入课文里。
老师对我们就像对待自己的孩子一样，对一些成绩不好的都很耐心的教导。无时无刻，都是她昼夜不停地为我们操心：深夜里，我们已经进入了甜美的梦乡，而她却在皎洁的月光下，微微的灯光下为我们批改作业；白天，她又站在讲台上，引领我们进入知识的海洋，在知识的海洋里遨游。
她认真地去把每一粒种子传播给我们，并让它发芽、开花、结果，结出一堆硕大、饱满、甜美的果实她是谁，不用说你们已经知道，她就是我最敬佩、最熟悉的人——老师。
她不是万能的人，但她却是我的老师，教我们知识的人，教我们为人处事的人，让我们一生受益的人。
小学二年级我熟悉的一个人作文5
每个人都很熟悉自我的奶奶，我的奶奶，一头早已变成了银白色的头发，仍然像以往那样，扎成一个马尾辫；无情的皱纹在岁月的流逝中，悄悄地爬上了奶奶的额头；而奶奶的眼睛还是炯炯有神。虽然奶奶老了，但她却是我们家名副其实的“节俭大使”，经常对我说：“该省的一分一厘也要省，该花的一千一万也要花。”
寒假里，爸爸妈妈和我到奶奶家去过年。有一天晚上，寒风如同一把把小刀，吹到身上痛极了。我被冷得瑟瑟发抖，几乎都快冻僵了。我连忙跑到房间里，正准备要开空调，奶奶不知从哪里冒了出来，对我说：“干吗开空调呢？今日不是挺热的，我都快出汗了！”说完，还用手装模作样地去擦额头。这些雕虫小技可骗不了我，我神秘一笑，还没来得及抗议，奶奶就把我拖到了客厅，还用哈出的暖气来吹我，还说要暖和一下，我拗可是奶奶，只能跟着奶奶一齐受冷。果然不出我所料，第二天早上我感冒了，这回是奶奶把我害惨了！
还有一次，奶奶来我们家做客，我拿出一大堆我心爱的零食来款待奶奶。我拆开一包，自我先尝了一口，呸！好难吃呀！“奶奶，这包不好吃，我再拆一包吃好了。”我说，然后，起身就想去拆零食。这时，奶奶一把拉住了我，说：“没关系，不用拆了，这些零食买来都很贵的，我能吃就已经很满足了。记住，要节俭！”然后拿起被我“废弃”的零食，开始大吃特吃，奶奶吃得津津有味，还一边说：“好吃！好吃！”把那包零食吃得一干二净后，才满意地拍拍肚子，在一旁的我看得目瞪口呆，奶奶也太节俭了吧！连零食都不放过。
我奶奶真的是个“节俭大使”吧！你们是不是很佩服我奶奶呀！节俭很好，正像奶奶自创的名言一样，难道不是吗？
小学二年级我熟悉的一个人作文6
在沾化的农贸市场里，有一个可亲可敬的老奶奶，虽然她家里很贫穷，但还是依然靠卖菜这点收入来养活自己的孙子。老奶奶已经年过七旬，身体却硬朗的很，虽然已是满脸皱纹，心里却像太阳一样明亮。老奶奶待人亲切，上学路过的时候，总不忘说一声“奶奶好”，老奶奶也笑着回答道：“你们也好，你们也好！”最后又添上一句，上学路上小心点，如果这是冬天，着实让我们的心里暖暖和和的。
有一天，我去帮妈妈到农贸市场买菜，离得很远我就看到老奶奶在朝我招手呢！我赶忙跑过去，这时，那位老奶奶热情的招待我，高兴的说：“小妹妹，又来帮妈妈买菜拉？是要些西红柿吧？”说完，便行动起来，挑了个又大又新鲜的，我好奇地说：“老奶奶，您怎么知道我要的是西红柿呢？”
“那当然，你呀，可是的老顾客了，我当然清楚拉。”
老奶奶帮我称好了以后，我拿了钱就高高兴兴的走了，突然我听见后面有人叫我，我心想：糟了，听妈妈说，这儿来了几个强盗，不是来抢我吧？我也不敢回头，生怕抢了我去。咦？这声音越听越熟悉，啊，是老奶奶。我急忙来了个急刹车，正看见老奶奶气喘吁吁的往我这跑。我也朝他跑去，老奶奶手里拿的是什么啊？使我的钱包！
我对老奶奶一个劲的说着对不起，老奶奶也乐呵呵地说：“你是让我锻炼身体啊，我还得谢谢你哩！”我的脸也红了。
啊，老奶奶，你那颗金子般的心啊，照耀着我！
小学二年级我熟悉的一个人作文7
熟悉的人，大家应该都有吧！今天我就来说一下，我熟悉的人——我的妈妈。
妈妈的嘴像樱桃一样红，头发像墨水一样黑，皮肤像雪一样白，妈妈的眼睛闪亮闪亮的像天上的星星一样明亮。妈妈的脾气很奇特。高兴的时候想绵羊一样温顺；每当我不好好学习或者爸爸喝酒晚归的时候，她就会像野牛一样暴跳如雷。
妈妈的声音很甜美。对人说话既和蔼又温柔，而且唱起歌来也很好听。笑起来也很奇特。有时候笑起来像纯真的少女，有时候却是笑里藏刀，让人不寒而栗。
妈妈比较喜欢红色或粉红色的衣裙和黑色的裤子。在妈妈看来这些高档时尚的衣服就是她的宝贝，都不让我碰，生怕我一不小心把她的宝贝衣服弄坏了。
记得一次，我生病了，大晚上发着高烧。妈妈迅速地抱起我，将门打开，就冲向医院。一路上灯火辉煌，车子川流不息。妈妈顾不上其他，只知道要将我安全的送到医院，一路上狂奔着，就好像脚下生风似的，将我送到医院。
在医院待了一个晚上，高烧渐渐地退了，精神好转，体力逐渐恢复。看着那疲惫而又纯真的微笑，调皮的泪水瞬间湿润了我的.眼眶。。。。。。
妈妈昨晚送我过来的心情，是那么的紧张和焦急，就像热锅上的蚂蚁一样。那种心情我理解，妈妈是在担心我。
这就是我熟悉的人———我的妈妈。妈妈，您总在我最需要的时候给我帮助和关爱，你辛苦了！
小学二年级我熟悉的一个人作文8
大眼晴，高个子，略带中性气质的短发——这便是我们的音乐兼合唱老师孟老师。
心急
在孟老师教我的五年里，她给我的最鲜明的印象就是性子急，单从走路风风火火这点就能看出来她是急性子。平常合唱训练的时候，有什么问题立刻指出来，在音乐课上，她的口头禅就是：你好，我也好！在音乐课的教学上进度也很快，就连我这个学了六年声乐的人都一丝也不敢跑神。我估计，这也可能是孟教师训练我们注意力的故意手段吧！
心细
别看孟老师性子急，她可是个心细的人呢。这么多年参加合唱的大活动，小活动时，她每次都会在班级微信群中千叮万嘱并做好充分的准备。在我们去成都参加全国比赛的时候，他连同学们可能会出现水土不服拉肚子的情况，都预测到并做了充分准备，可见是孟教师心有多细呢。
认真
孟老师是个非常认真的人。我们唱歌时她会校准我们每一个同学的音准。我们出去比赛上报的信息，她会一个一个校对，一遍一遍的核准，就连我们演出服上蝴蝶结的带子长度，她都会反复提醒。有时候，我感觉她好像有一点点强迫症和小洁癖，不过就是因为这“强迫症”和“小洁癖”，我们的合唱团才会走出新密、走出河南，最终登上了央视的舞台。
这就是我的音乐老师孟老师，一个性急，心细又认真的音乐老师。
小学二年级我熟悉的一个人作文9
黄老师瓜子脸长得眉清目秀，一米六多的个子。但我最难忘的还是黄老师那双眼睛。那双眼睛让人既怕又爱。
有一次，语文竞赛，我们全班都考得不好。考卷一发下来，有的同学悠闲自在的样貌，无所谓；有的目不转睛地盯着考卷在看为什么会错，错在哪里；还有的低着头忙着改考卷。“丁零零，丁零零...”铃声响了老师来了，一看老师阴沉沉的脸就明白状况不妙。黄老师进来了，她用生气的目光看着我们，那眼睛瞪得大大的，像一只生气的老虎生气的说：“你们怎样考得这么不好，这张考卷很简单，别班都考得不错，就我们班考得不好。一寸光阴一寸金，你们怎样就不懂得珍惜时间，好好复习。”同学们都不敢看着老师似利箭般的目光，个个红了脸，低下头一声不吭。
还有一次，我生病了头晕目眩黄老师像妈妈一样照顾我，看着黄老师那温柔的目光，一股暖流向我涌来。我感觉头霎时不痛了，让我感到黄老师的眼睛很神奇她给我带来力量。
我爱黄老师的眼睛，因为从黄老师的眼睛里能够看的出她很爱我们。
小学二年级我熟悉的一个人作文10
我最熟悉的一个人莫过于我从小到大的伙伴小清了。她也是11岁，该上上六年级。她中等个子，粉嘟嘟的圆脸，淡眉毛，一双不大但炯炯有神的眼睛。论长相，她普通的不能在普通了。
小清在生活中是一个非常节俭的人。她舍不得用零钱买零食，而是一点一点的攒起来买书。她早晨洗脸用的水又用来洗衣服、冲厕所。有一年，我们几个好朋友去郊游。大家都带了许多好吃的零食，摆满了塑料纸。只有小清，只带了一块面包和一瓶水，我们让她跟我们一起吃，她摇摇头，继续低着头啃她的干面包。
小清非常有爱心。有一次，我和她去街上玩，我们边走边聊。前面围了一大群人。我和小青都是爱看热闹的主儿，当然不能错过。我们俩挤来挤去，终于挤到了最前边。我们这才了解事情的原因：一个外地的老爷爷和他的女儿走散了，身上没有一点钱，已经三天没吃饭了，所以在街头行乞，希望人们捐点钱给他。
围观的人们很多，大家都在说这个老爷爷在骗钱。小清看到这状况，毫不犹豫的给老爷爷捐了10元钱，带着我钻出了人群。
5·12大地震过后，全国人民都在为地震遇难者默哀。有一次，我和小清一起去书店买书。路过小区广场，看到广场上正在进行为灾区人民献爱心活动。我和小清走到爱心箱前，我把要买书的钱全捐了出来。小清也把她所有准备买书的钱全捐了出来，可她还觉得不够，又拉着我去了一趟她家，把她的零用钱拿出来，到小区的广场上捐给了灾区人民。她还说：“每个人都献出一点爱，灾区一定会重新建设好的！”
这就是我的朋友小清，我熟悉的小清，富有爱心的小清。
小学二年级我熟悉的一个人作文11
这周我们班的作文题目是：我最熟悉的人。一看到这个题目，我的脑袋里就情不自禁地跳出一个熟悉的面容，那就是——我的妈妈。
我的学习离不开妈妈辅导，我的生活更离不开妈妈的照顾，在我们家里，时时处处都能看到妈妈忙碌的身影。
我的妈妈个子不高，但是有一头乌黑漂亮的长发。别人都说妈妈很温柔，可在对待我的学习上，妈妈可不是一个温柔的妈妈！她有着一双特别“厉害”的眼睛和耳朵！她有一双“千里眼”，每当我学习上偷懒的时候，她的眼睛一下就发觉了，那严厉的眼神盯到我身上，让我赶紧打消偷懒的念头！妈妈还有一对“顺风耳”，如果我在写作业时发出不该有的声响，一定会被她听到！记得有一次我写完了一道题，刚开始得意地小声哼起歌，结果妈妈那严厉的眼神就扫了过来，我吓得一哆嗦，赶紧乖乖地写作业。看见妈妈好像不再追究，我心里暗暗松了一口气。可当我写完作业后，妈妈却和我长长地谈了一席话，让我惭愧地低下了头，暗暗下决心以后再也不会这样！
这样一个严厉的妈妈在生活中却真的很慈祥，每一个细微的地方都能感受到她对我的关爱。记得那次，我在深夜的时候突然发高烧，虽然外面风雨大作，电闪雷鸣，但是妈妈和爸爸急的赶紧把我往医院送。一路上，妈妈只顾把伞遮在我身上，自己却湿透了。在医院里妈妈喂水喂药，细心地照顾我。等到我的病好了，妈妈的眼圈却青了，显得苍老几分，但在我眼中，妈妈却更加年轻了！
这就是我的妈妈，我最熟悉的人，也是我最爱的人！作文
小学二年级我熟悉的一个人作文12
我有一位姓张的数学老师，她个子不高，虽然看起来和蔼又温柔，但其实不然，她可是会百变的哦！这全凭我们的表现和他的心情。
严厉的她
数学课，上课铃响了，有的同学在慢悠悠地、漫不经心地掏出数学课本和作业本，而有的同学还在和别的同学说话，但在数学老师进门的那瞬间，全班都安静下来了，都好奇地看着这位新来的陌生老师。她阐明了她上课的纪律，又给我们来了场史无前例的模拟上课，让我们感受颇深。
上课若有说话、没听课、开小差、摆弄东西的，被我们这只视觉敏锐的“猫”发现了，那就惨了，轻的则点一下名，重的则站在后面，更严重的就是被叫到前面踹两脚。每讲一次内容，老师都会在黑板上写题目，让我们做出来，并和同桌交换改，进行随堂测验。若做错了太多，会被罚重做三四遍，然后交给老师。
幽默的她
愚人节这天，我们正好有节数学课，老师上课前要和我们做个游戏。张老师在黑板上写三个方块，每个方块代表一个字，老师指哪儿我们就读哪儿，结果连成了“咯咯哒”母鸡下蛋的叫声，把我们都逗得开怀大笑后，老师又给我们讲起了故事：“从前，有一个傻子，别人说什么他都说没有，你们听过这个故事吗？”有的同学猜出来了其中的奥秘，说：“听过”，而有的呆呆的说：“没有”。听到老师的答案后开心的笑了。老师说：“祝同学们愚人节快乐！”原来，我们被愚了！哈哈……！
看！我的百变老师有趣吧！其实，她还有许多这样的事情，但由于时间的关系，就不一一介绍了。我喜欢我的百变老师，你们喜欢吗？
小学二年级我熟悉的一个人作文13
我有一个好朋友，黑黢黢的身材，个子跟我差不多，樱桃小嘴，一双眼睛闪闪发光，我们每天一起上下课，一起吃饭逛街，生活里有很大部分的美好是和她有关。
记得我们刚认识的时候，是开学军训那会儿，因为每天来回走军步要不停地甩手，互相之间间隔又比较小，特别容易被别人打到手，她也因此手肿了，于是晚上回宿舍，我就找出了消炎药给她
送去，她特别感动的样子，因为当时我们还不是很熟悉。
也是因为那次小事，我们开始走近了彼此，慢慢的变成了无话不聊的好朋友。
每天一起上下课，一起分享彼此生活琐事，有时候偶尔偷懒不认真听课，也会拿来她的笔记借用，因为她是标准的学霸呀，写字也特别好看。
我们会在周末的时候一起去逛街买衣服，虽然喜好各不相当，但是依然可以彼此参照，乐此不疲。
我们也会一时兴起，来一场说走就走的旅行，骑着单车，去到很远的地方去呼吸新鲜的空气，或是买好车票，到一个心仪很久的地方旅行，反正年轻嘛，总要有奋不顾身的时候。
作为伪文艺女青年，我们俩最大的共同点都是喜欢书，喜欢看电影，所以每每有喜欢的新电影上映，我们都会第一时间去看首映，或哭或笑，喜欢在影片中感受人物的情感变化，然后带到现实生活中去反思自己的人生。
这就是我熟悉的那个人，我很好的朋友，我们还有很多话要说，还有很多路要一起走。
小学二年级我熟悉的一个人作文14
我的爸爸，在妈妈的眼里，他绝对是爱管闲事的人，以至于让妈妈说他：“你不适合做人，适合做佛，可以普渡众生。”
今年夏天，在暑假的前几天，天非常热。在我们学校的路口，有位三四十岁的叔叔，怀里抱着一个和我大小差不多的小女孩，小女孩闭着眼睛，像是睡着了。不过那位叔叔的面前摆着一牌子，大致意思是，他女儿病了，钱包和证件都被偷了，希望好心人给他帮助。而且还真有小学生给他们钱。
妈妈接我放学，看到了他们，妈妈对我说：“这男的，年纪轻轻地，有手有脚的，干嘛做这呢？”妈妈边走边给我说：“这人其实是骗子，孩子病了，还不去医院，钱被偷了，不会给家里人电话，给公安局的报案呀？”妈妈又嘟囔着，“孩子摊上这样的爸爸，真是命苦，天热不说，传给孩子是怎样的生活理念呢，可能这会影响孩子的一生。”
我和妈妈刚到家，爸爸就来电话了，问我们是否看见那对父女俩。一会儿爸爸就回家了，向我们宣布他的“成绩”。我爸爸说：“行骗，这样的办法也太老了。我走过去，对那男的说，你钱被偷了，你找公安局呀，真是没钱给孩子看病，我可以联系记者，让社会捐助，这么热的天，你这样抱着孩子，不病也得热病。”然后爸爸真的拿出手机，要给他的记者朋友电话，如果不是骗子，人家肯定会非常感谢爸爸，可是那男抱起孩子就走了。爸爸气愤地说：“骗不了成人，在学校门口，利用孩子的纯真，骗孩子们的钱，真可恨。下次再碰到这事，我直接打110。”
妈妈对爸爸说：“直接打110就对了，不要人家是团伙骗子，你搅人家的好事，找你的事儿。”
我妈妈说的没错吧，爸爸真是爱管“闲事”吧！还是妈妈的话：“你爸爸虽爱管闲事，但他是在传递正能量。”
爱管闲事的爸爸，我爱您！
小学二年级我熟悉的一个人作文15
百变同桌
俗话说：人都有两面性。这不，我们班就有几个典型的例子。今天啊！我就让大家见识见识我的百变同桌。
她既敢作敢当，又幽默风趣。我先说他的敢作敢当吧。
有一次，她将晚上的语文作业，抄3课课文和一张试卷，听成了抄1课课文和一张《教育周刊》。第二天早晨，她发现自己写的作业和别人的不一样时，虽然很焦急，但并不像别人那样马上飞快地补昨天的作业，而是自己默默地搬着凳子到大厅去补，因为老师都是用这种方法来惩罚不写作业的学生。就在这时，语文老师走了过来，看到了她，就问：“你在干什么？为什么不去教室里去读书？”她不慌不忙地回答道：“我在补昨天的作业。”语文老师脸色瞬间晴转阴，生气极了，喊道：“那你为什么不写？”她低着头说：“我就是没写，没有原因，因为任何理由都是理由。”说完，便低下头来继续补作业。老师听后，对她温柔地说：“补完赶紧进教室来读书。”
她也非常幽默风趣，说的话往往逗得我们哈哈大笑。
有一次，教学考试的成绩发下来了，她只考了51分，别人都考得比她高，就几个同学比她低。但她看起来并不伤心，因为毕竟努力了。下课了，她就在班里“炫耀”她那张51分的卷子，大喊着：“你们看看，我考了一张中等偏高的分数。”这时大家围了过来，看到了她那“中等偏高”的分数，就说：“这哪门子是中等偏高。”“你们看，50是100的一半吧，51又比50大吧，这可不就是中等偏高？”大家听了，哈哈大笑起来。可是，就在大家都笑时，她却沉默了，这时我这才看出她眼中的落寞。她考不好并不是不努力，也许真的是用了功却不得方法吧。
这就是我的同桌，她也许在大家眼里不是那么优秀的学生，但我觉得她却是最特别的。
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