我成功了作文

2021-03-11 关于我的作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的我成功了作文,欢迎阅读与收藏。

我成功了作文1

  在每个人的人生里都有“那一次”。有的人为那一次欢呼,有的人为那一次流泪了。可是我的记忆长河里那一次是成功了。

  六年级的下半学期,我们迎来了小学最后一个儿童节。我们的同学谁都想在最后一个儿童节表演节目,可是每个班最多只能出两个节目,所以我们的竞争非常的激烈。

  就在这时我们班的“文学才子”郝诗剑来找我说:“赵林涛,你想表演什么节目。”我说:“我还没有想好呢!”他说:“你不如跟我们一块跳街舞吧。”我说:“我行吗?”他说:“没事,相信自己,你能行的。”正是有了他这些鼓励的话,才使我下定决心跳。

  回想起那段日子,我们可谓是“初生牛犊不怕虎”。整天下课,我们几个人就围在一起们讨论这个舞步该怎么走才好。郝诗剑竟不惜自己攒了两年的压岁钱,买了“mp5”从电脑上把整套舞蹈全下载下来了。

  到了还有几天离近儿童节时,学校里开始核审。每个班最后才能定上哪两个节目。那天下午开始一审,我们班总共去了五个节目。除了我们和女生的小品,其余的节目,没看30秒就删下去了。我们学校的文艺老师,杨老师看我们的节目的时候说:“五个小伙子能把音乐配合的这么好,真是不容易,一审就算你们过了,可是到二审的是时候,你们必须要配上音乐。”我们听了,脸上露出了满意的笑容。到了接下来的二审、三审我们都通过了。马上就到了儿童节汇演的那一天。六、一节目刚开始演,我们就回班换服装去了,六、一班节目过后,我们班的节目开始了。

  我们表现得非常好,表演结束后,台下的老师和同学都为了我们鼓起了掌声。在那一刻我们成功了,我们尝到了成功的滋味。

  就是那一次,让我的人生长河里又完满的添上了成功的滋味,让我懂得了,只有经历困难和挫折,才能获得做后的成功。

我成功了作文2

  我成功了!我在音乐这条漫长的道路上打响了第一炮。

  清爽的十月,我的手抚摸着那张鲜红的邀请书,兴奋不已。我有份参加全市少儿歌唱大赛。这能不让我高兴吗?

  我决定演唱《美丽人生》与《美丽新世界》这两首难度蛮大的轻松歌曲。我每天都抽出一定的时间来练唱歌。由于有一首歌是S.H.E三人组合唱的,而我现在要一个人唱,所以要想唱出味道,唱出感情,得多下功夫。快要考试了,我一面紧张地复习功课,一面挤出时间来练唱。考完试后,我更是拼命地练唱。每天,愉快的歌声都伴随我到晚上。我常常为一个音唱不准或一个词唱不清我也得足足练上半天。

  终于,这天来到了。我站在色彩淡雅的舞台上,手拿着话筒,说不出话来,心“砰砰”地跳,大脑一片空白。但我一想到赛前林老师与爸爸、妈妈的鼓励,我又平静下来。音乐响起了。我立刻带着愉悦欢快的笑容唱起来:“走进满山遍野的向日葵天地和海,蓝色透明的天……”

  唱着唱着,我仿佛走进了一大片一大片美丽的向日葵天地,头上美丽怡人的蓝天上几朵白云在顽皮地玩耍…………

  《美丽人生》演唱完了,该唱《美丽新世界》了。《美丽新世界》所唱的是要我们爱护我们美丽的世界,爱存在我们美丽的世界。就这样想着唱着,竟忘记了我是在舞台上演唱。《美丽新世界》也唱完了。寂静的台下忽然爆发出一阵热烈的掌声。评委们鼓励的话语在耳边响起:“希望以后获得更大的成功……”

  我捧着鲜红的写着“南雄市少儿歌唱大赛第一名”的大奖状,高兴地笑了,又哭了。 我成功了……

  我知道,这只是我在音乐路上取得的一次小小的成功,我一定要在今后再取得更大的成功!因为音乐这条路是很漫长很漫长的……

我成功了作文3

  悠悠弦上音,陪伴童年长。成功,终会来到。——题记。

  依旧记得那年初夏,舞台上的聚光灯,台下的呼喊声,宣告成功,令我流连……

  都说“台上三分钟,台下十年功”,的确,并没有错。我们追求的都是成功时的喜悦,但走过的则是漫漫的路途。三年前,舞台失利,止步于复赛,我永生难忘老师眼中流露出的失望。他们对我说的只有一句“继续加油”。于是我只能回头,远离舞台,在家中夜以继日的练习。

  汗水顺着脸颊滴落在地面上,阳光透过窗户,倾泻在一盆水仙花上,花瓣嫩的透明,汗滴在阳光下发出耀眼的色彩。平息了我内心的苦楚,那股强烈的躁动。望着发红的指尖,叹气,继续——再弹一次,谈出感情,不枉坚持。

  阳光下,一人,一花,一琴,时光便靓丽的像花一样。

  白墙青瓦,雨声点点,岁月悠长,两年的时光辗转即逝。我又重新回到了舞台,站在了聚光灯下,那股感觉是在温暖不过的。“加油”,我对自己说,我知道,机会离我不远了!转头,对着母亲充满期待的眼神,我坚定地点头。

  抬头,挺胸,预备,我小声念叨着。加油啊!不要辜负自己。但是仍然在发抖。我害怕自己会失败,甚至想要退缩,就在这时,我想起了那盆水仙花,恬静不张扬。于是便不顾一切撒开手:3,2,1,开始!手指在弦上快速滑动。

  渐渐地,我仿佛知道了白居易与琵琶女内心的情感变化,不再只是一座只会复制的机器。曲终,音符在场馆中飘荡,我听到了台下蜂拥而至的鼓掌声,站起来,鞠躬,看着评委白板上打出的分数,恍惚间,突然有人在喊:“最高分!一定是最高分!”我抬头,撞见了母亲和老师充满肯定的目光。大脑在一瞬间放空,心中就只有两个字——成功!

  那时的喜悦真是无法用语言描述。

  左右手的配合,成就了这世上最动人的音符,那一次,我成功了!

我成功了作文4

  暑假的一天,我写完暑假作业,无所事事。忽然,我看见了摆在墙角的自行车,我想:好几个月没有骑自行车么,今天没有事,闲着也是闲着,不如利用这些时间,练练我的车技吧!我一边想,一边推着车来到院子里。

  我正要骑,心里又想:我这么久没骑了,一骑上去,会不会摔一个狗啃泥呀?姐姐在那边呢,她看到了,会不会笑话我呀?唉,还是算了吧!我刚想把自行车推回去,却被姐姐拦住了:“怎么啦?不敢骑啦?不要怕,你练了那么久,比我骑的都好,你一定不会摔倒的!这对你来说太容易了!”

  我听了,又鼓起勇气,正要骑上去,只见妹妹急急忙忙地向我跑来,边跑边大喊道:“姐!先别骑!”妹妹气喘吁吁地跑到我面前,略微责备地说:“你怎么自己跑出来骑自行车,你都好几个月没有练习了,要是摔了怎么办?别骑了,上次你练习的时候不是差点就摔跤了吗?”

  我一听,犯难了,心想:骑,还是不骑呢?就在这时,妈妈出来了,她看见我站在自行车旁发愣,就问:“你站在这里干嘛呀?”我为难地说:“我想骑自行车,可是好几个月没有骑了,姐姐说我骑得很熟练,现在骑没问题的。可是妹妹说我好久没骑了,现在骑很危险。我不知道该怎么办了。”

  妈妈说:“你不能光听别人的,要自己尝试才能成功,你怎么不自己试试呢?”

  我听了妈妈的话,小心翼翼地坐上自行车,一蹬踏板,我才发现现在骑自行车既没有姐姐说的那么容易,也没有妹妹说的那么难,我成功了!

  我回头感激地望了妈妈一眼,喊道:“谢谢您,我的好妈妈!”

我成功了作文5

  成功是一种享受,也是一种快乐。而成功的背后却是一次又一次辛酸的努力。

  记得那天,老师说:“‘网上作文’竞赛开始了,题目是《难忘的一件事》。

  我回到家里,正准备上网时,发现电脑上不起网。怎么办?怎么办?要是这次不把作文发表到网上的话,可能就没有机会参赛了。我急得哭了。突然,我想起了叔本华说的一句话:“一个人的圣灵必须饱受挫折,才能有如船舱般稳重航行于大海中,否则,将是风的玩具。”尼采亦也说过:“没有岩石的阻挡,哪能激起美的浪花?”于是,我不再哭了,我终于知道了:欲要获取成功,就要付出相当代价,那就是要饱受风吹雨打,磨练出我们的毅力来。所以,巨石下的种子不怕死,风雨中的松柏常年青,黑暗的背后是光明。苦难与付出之后,便是耀眼的成功。我立刻站起来,把《找爸爸》这篇作文考在了u盘里。

  第二天,我把u盘交给了“电脑高手”吴佳雨,让他帮我上传作文,他马上就答应了。

  我盼望的那一刻终于到来了。网上作文比赛有结果了。小小的电脑屏幕传来了好消息。我写的《找爸爸》获得了网上作文比赛二等奖!这个好消息立刻传遍了全班。我紧紧地盯着电脑屏幕,眼睛里闪动着激动了泪花,我心中有无比的幸福,无比的骄傲,无比的自豪!

  早上,我兴高采烈的来到学校,迈着轻快的步伐到了教室。我笑盈盈地对大家侃侃而谈我获奖的事,同学们都用羡慕的眼光看着我,此时此刻的心情简直无法用人类词汇中的一个适当的词来形容。

  现在我成功了,而那些辛酸的'努力,则会成为我美好的回忆。

我成功了作文6

  朋友,你一定有过使人兴奋,使人心酸,使人生气的经历吧!那我说说我的一次成功的经历……

  那次,家里除了我一人外都出去了。我闲着没事干,就把家里的那台电话机拆了。那是台很老旧的电话机,已经没什么用处了,爸爸只能把它当废铁一样丢弃在了墙角里,很少眷顾过。今天,我心血来潮,冒失拆卸,权作一次有趣的实验吧!所以我只好将它当成实验品了。

  我把电话机小心翼翼地拆了很多件,边拆边仔细观察,原来电话机的内部构造是这样的。幸喜过后,我想还是把它装好吧,免得爸爸发现了又凶狠狠地训斥我“破家鬼”。

  我开始组装,可是,快装好时,有一个零件不见了,我怎么找都找不到。这下完蛋了,心里想:爸爸快回来了,我该怎么办?虽然它是废铁,但还没有被爸爸扔掉。我开始着急,眉头都拧到一块去了,比热锅上的蚂蚁还蚂蚁呢。

  我“眉头一皱计上心来”,还是把它扔了吧!我刚要拿着电话机出去扔,爸爸回来了。

  “怎么回事?电话机怎么成这样了?”爸爸怒气冲冲地问我,“我……我……”我吞吞吐吐,可是始终不敢将事情说出来。爸爸看看电话机,又看看我,刚才的怒发冲冠一下子缓和了许多,“没事,你说说怎么回事,说不定我还能帮上你的忙。”与其说此时的爸爸又成了我的帮凶,不如说此时的爸爸成了我最要好的朋友。

  这下,胆窃的我终于放下了心里的那块铅石。我把事情的经过及结果都告诉了爸爸。爸爸说:“你能承认错误是对的,我帮你找。”爸爸和我一起找,但还是没有找到。“是不是混进电话机里了?”爸爸反思维提醒我一句。

  于是,我把电话机又拆成一件一件的,终于找到了混进电话机里的那个小零件。一旁的爸爸笑着说:“我相信你可以装好的!”

  我重新组装了起来,此时,我不敢分心,害怕又装错,因为爸爸在一旁看着。终于,在我一丝不苟的组装下,终于组装好了。我真高兴,心里像吃了蜜一样高兴。对爸爸说:“谢谢你,我亲爱的爸爸。”爸爸说:“是因为你有一颗勇于承认错误的心,而不是爸爸的帮助。”

  噢,我明白了:失败的确是成功之母。有了第一次的失败,才会有第二次的成功。我们千万不要被挫折打败。

我成功了作文7

  小时候每当我遭到挫折和失败时妈妈总会说一句:“没关系,失败乃成功之母,继续加油!”但是成功又是什么?怎样才算成功呢?当时我一点也不明白,但是后来我从学习长笛中尝到了成功的滋味。

  我从二年级开始学习长笛,那时我只是在学校里上长笛大课,是管乐团里最小的一个,身高不过一米三,脑袋顶上梳着个冲天辫儿,成天乐呵呵的。上第一节课时学习吹笛头,我不是吹不出声,就是吹走了音,老师还怀疑我到底能不能吹好长笛呢!我当时不知道用功,吹烦了便把笛头当成棍子在空中乱舞一气。妈妈生气了,一把夺过笛头,瞪着眼睛冲我叫道:“快练!”我只好认真练习,慢慢找到了吹响笛头的窍门,也能把笛子全部组装起来吹了。妈妈每天都要陪我练好长时间的长笛,累得我腮帮子都肿了,手指头也酸疼酸疼的。这样,我的长笛水平有了大大的提高,不久就能吹出几只简单的曲子了,妈妈高兴地冲我竖起了大拇指。于是,我爱上了长笛,每天都把脸埋在大大的音乐书后面,双手托着那只长长的大笛子吹呀吹。终于,我的长笛水平像夏天的温度计一样“嗖嗖”地往上升。在三年级时,我已经能吹六级最难的曲子了,我还代表北京市的六级选手参加了全国考级大赛的决赛,并且取得了第三名。

  如今,我的长笛水平已经达到九级,在20xx年5月份举行的全国考级大赛中取得了长笛九级的第一名,并且我的比赛录像被选入新版考级教材后附的光盘里。在这荣誉的背后,我付出了许多汗水,当别的小伙伴在外边滑滑板,玩耍时,我却在房间里对着那五条横线和“一颗颗豆芽菜”练习长笛。但是,当我听到优美的旋律从我那在按键上跳动的手指间缓缓流出时,我感到无比宽慰,无比自豪。

  当我拿到获奖证书和奖杯时,我与妈妈击了掌并且不由自主地喊到:“我成功了!”

我成功了作文8

  那一次,我和爸爸来到河边放风筝爸爸说:“来!是你要放风筝的,你来放吧!”我来?放风筝看上去并不是一件很难的事,但对于我这个对放风筝一窍不通的人,似乎有些无从侍从。没办法,谁叫我要来放风筝的,哎,只好硬着头皮试一试了。我慢慢地接过爸爸手中的风筝,按照爸爸平时放风筝的样子,先把风筝的线放了一点,然后一手抓着线,一手拿着线柄奔跑起来。可是风筝并没有飞起来,而像一个喝醉酒的人,晃晃悠悠,晃晃悠悠……当我一停住,风筝一头“栽”到地下了。不过,我并没有放弃,又来了一次。起先,那风筝没有掉下来,我有些沾沾自喜了,还喊爸爸看,真是骄兵必败,话没说完,结果风筝又一头“栽”到地下。

  我心灰意冷了,再也没有兴趣放风筝了。呆呆地坐在草地上,流起了眼泪,想到:我放了两次都不成功,每一次风筝“栽”到地下,就像在中演绎了一出“风筝栽落记”似的。这时,爸爸语重心长地对我说:“铭铭,你还记得‘失败是成功之母!’和‘坚持到底就是胜利!’这两句格言吗?”“记得!”“那你想到、做到了吗?”我被问住了,是呀,做什么事都不可以半途而废呀!我顿时如梦初醒。

  于是,我拿起风筝,又开始放了。起初,还是没有成功,但那两句格言一直在我耳边回响,因而我并不灰心,我想:我就不信我放不成功,风筝飞不上天!我又反复尝试,真是工夫不负有心人,这次风筝居然没有掉下来,正所谓吃一堑,长一智,我不敢怠慢,生怕风筝又掉下来,趁热打铁,我趁着风势,小心地放着手中的线,风筝又往上飞了一点儿,我兴奋不已。风筝越飞越高,本来很大的风筝,高高的蓝天上就像沧海一粟。

  “万岁!我成功了!我会放风筝了!”我高兴得大喊。我心呀,真是蜂蜜拌白糖—要多么甜有多么甜!风儿轻轻吹过,小树摇摆着枝条,好像再为我欢呼!俗话说得好:不经一翻彻古寒,怎得梅花扑鼻香。传来的笑声冲破云际在天空久久回荡……

我成功了作文9

  你看见了吗?树上那只鸟儿也是在跌了很多次以后才学会了飞翔

  ——题记

  不经历风雨,如何能看见彩虹,无论做什么事情都只有努力才能取得成功。

  成功,这是一个有人拥有,有人幻想的字眼,而在那一刻,我真真切切的感到了成功的喜悦。

  三年级的我很害怕举手发言,每每上课都不敢举手,担心自己讲不好,因为这样,所以老师上课总是叫我起来回答问题,而我也总是支支吾吾说不出来,终于有一天我被叫去了办公室,老师对我说:“你要大胆发言,说错了,老师也不会讲你的。”我只是犹豫的点了点头,以后的课上,我还是不敢举手,渐渐的,我发现再这样是不行的,不举手发言,怎么了解知识呢?于是每天回家,我又给自己增加了一项作业:读课文给爸爸妈妈听,一开始读书时,我的声音不是很大,读地也不是很有感情,后来,在妈妈的提议下,我才把自己的声音读大了一点,有感情一点,就这样日复一日,一天,妈妈对我说:“今天,你阿姨要来,你读书给她听,顺便也帮帮你自己提高提高胆子。”我胆怯地点了点头,这是我第一次对爸爸妈妈以外的人读书啊,不久,阿姨来了,妈妈把书递给了我,我感觉自己的心都要蹦出来了一样,我紧张的拿起了书,嘴巴似乎被什么东西堵住了一般,一点也发不出声音来,我咬了咬牙,很生硬的读了起来,声音小的像蚊子哼一般,我瞟了瞟妈妈和阿姨,她们正在对我微笑,那仿佛是一双温暖的手把我从紧张的窘境中拉了出来,带领我走向光明慢慢的我越读越起劲,也不在害怕了,我情不自禁的带感情的大声朗读了起来,因为,此刻我已明白,一个人在面对自己的恐惧时,一定要相信自己勇往直前,才能取得最后的胜利。当我放下手中的书时,妈妈与阿姨一下子为我鼓起了掌,“读的真不错。”阿姨说,一时间我的心中像吃了蜜一般甜,真的,那时我明白了,是成功的感觉!

  之后我的胆子越来越大,在一次公开课上,老师问了一个问题,可是班里没有一个同学答出来,老师的目光焦急的在同学们中游走,我自信的举起了手,老师微微一笑,我流利的赢得了大家的掌声。

  后来,我的读书也得到了大家的肯定,对啊,只有风雨过后才有彩虹,才有成功,宽阔的草坪上,我正对着天空在心中呐喊:我成功了!

我成功了作文10

  五一劳动节那天,早晨碧空如洗万里无云,天气是格外的好。

  爸爸是个放风筝的高手,每年五一节我们都会到昌吉滨湖河放风筝。今天我们还没有到滨湖河就远远的看见天空中飞舞着各式各样、各种颜色的风筝,有的飞得高,有的飞的低。高的像个小蚂蚁几乎都看不清了。低的还在苦苦挣扎努力向上飞着。

  一到小广场,除了天空中的风筝多外,广场上更多的是来踏青的人们,大人们在放风筝,小孩们在追逐嬉戏,老人们晒着太阳,看着可爱的孩子们。他们的脸上洋溢着幸福的笑容。

  爸爸快速的组装好风筝,他让我迎着风的方向把风筝举过头顶,他说:风筝起飞是需

  要一定的风力才能飞起来,于是我们在等着风的到来,不一会儿,风来了。爸爸说可以了,松手吧。随着我手一松,风筝迎着风迅速升高了。不一会了就飞的好高。爸爸把风筝交给我,并手把手教我通过线的力量感受高空风的大小,从而决定是收线还是继续放线。在爸爸的指导下,我们的风筝越飞越高,高到最后就像个小鸟一样在飞翔。但好景不长,风越来越小,天空中的风筝纷纷下降,手中的线越来越松,我不知所措,爸爸接过风筝迅速收线,不一会儿,广场上的风筝纷纷落地。小孩们,有些沮丧,大人们一边安慰一边等待着风的再次到来。我也叹了口气对爸爸说:哎,今天风太不稳定了,风向还老是变。爸爸说:根据我的经验,今天天气还是比较适合放风筝的,耐心点风一会儿就会来的。果然,不一会儿,风起来了,而且比较大。爸爸对我说:这回风大,起飞条件好,你自己放飞一次试试。我没有独立放过,恐怕不行吧?我没有自信。不试试,怎么知道不行,爸爸再次鼓励我。好吧,那你配合我。于是爸爸拿起风筝找准风的来向,高高举过头顶,我放开约七八米的线,爸爸手一松风筝立刻腾空飞起,我按照爸爸教我的要领,始终保持线的力度,并有序的送线。我们的风筝就像装上了发动机一样,不停冲向蓝天。爸爸我成功了,我成功了,是我自己把风筝放起来的。我激动的喊着。我的心情就像风筝一样,在蓝蓝的天空翱翔着,那一刻我是多么的有成就感。

  从放风筝这件事我也体会到,无论是什么事只要你肯去学,敢于去尝试,都会取的成功的。

我成功了作文11

  20xx年一来不知道为什么我们小区里忽然下起了滑板雨,我看见一些男孩们滑的特别溜爽,我也特别想滑滑,在好奇心的驱使下我要爸爸也给我买了一个。

  当天晚上吃完饭我拿着自己梦寐以求的滑板迫不及待的下了楼,一开始我看到别人年幼的弟弟妹妹们都可以娴熟的滑着恨不得比走路都轻松,所以认为很简单,没想我一上去就掉了下来爸爸看我折腾了半天也没上去,便决定助我一壁之力,可是爸爸扶着我我滑很好,感觉脚被滑板拖着不停的向前走,可一松手我就感觉脚跟着滑板使劲往前串身体前仰后合一秒中都坚持不住 。渐渐的我都不敢自己站上去了很怕摔交,看到我这样吃力,很多热心快肠的小朋友都说,没关系只有自己独自上去才会找到感觉。此时我可以从他们的目光中感受到他们认为我完全可以作到。顿时我好象感觉有一种神奇的力量让我股起了勇气我将前脚先踏上去后脚在用力一瞪。奇迹!我竟然上去了,一开始我只会在直道上滑,还不能为着小区转圈,可是我怎样试都不行,有几次差点跌倒,看见别人这样玩耍自如我心里可是个怎样的难受啊,于是我暗暗的下决心要向他们那样,便化担心为动力试了一遍又一遍,练了一次又一次。瞧!我着个弯我拐过去了……哈哈,我成功了。看胆小这个恶魔正吓的瑟瑟发抖呢!这一回另我受益非浅,让我知道了不管干什么事都要不怕只苦有毅力,只有这样才能干的好一件事!

  记得我第一次玩滑板是在去年的春节,是我11岁生日那天,爸爸在体育馆给我买了一个滑板。在那之前,我看见过许许多多小朋友在玩滑板,我羡慕极了。拿到滑板的那一瞬间我非常高兴我终于有一个滑板了,我对它爱不释手没事么可都要玩它。

  我第一次玩滑板的时候连最基础的上板都不会,我每天都扶着墙练我心想不就是滑板吗有什么困难的,过了一会我没有扶墙,但是滑1秒就四肢朝天了,于是我每天每夜都在楼下练着我的滑板,从刚开始的掌握不了平衡,到上板,再到可以滑动自如,在这些日子,我摔过无数各跤,但是我一点也不气馁,因为我知道只要我努力我就会成功,过了3天我终于滑动自如。

  我成功了!

我成功了作文12

  成功,对于每个人来说,都不算是一件难事,只要你曾为它撒下过汗水,为它而努力过,你肯定就会成功。

  六年的小学生活中,我克服了无数个困难,可印象最深的就是学侧滑了。记得那天下午,我在广场和朋友幽闲地滑着旱冰,突然看见××玩了个新动作,只见他用最快地速度滑行,突然直起身子, “哐”,只见他左腿一撇,和右腿 并成了一条线,滑出了一条直线,发稍在微风

  中微微扬起,仿佛一只箭笔直的向前冲去……我被眼前的动作惊呆了,飞快的向××冲去,

  恨不得一下子把他的动作学到手,可他却说:“这很容易,只要把腿形多练一练就学会了。”我有些生气,就这么点窍门,可没办法。只好自己努力吧!

  回到家里,我便不知疲倦的学了起来,不管是看电视,看书,我都会把两条腿撇的直直的,可滑旱冰时一做侧滑时总是摔跤。这回我可紧张了,小心地向前移动慢慢的做侧滑,生怕再摔倒,谁知双腿又一下子向前滑去重心偏离了,我的屁股又和地面来了个亲密接触。我虽然带了护膝护腕,可还是没少受摔跤的苦。有一次,我想放弃了,可是想起那优美的动作,我还是硬着头皮继续练了起来。

  我仔细琢磨,看来学滑旱冰,光有勇气还不够,还需要一些技巧,我不知摔了多少跤,流了多少汗。终于悟出了以左脚橡胶刹车为稳脚点,可以更好的撇过腿来,知道方法后,我信心十足地发起对侧滑的最后冲击。

  我先绕喷泉滑了半圈,滑到中速后,我加速了我咬着牙飞快的滑着,滑出了我的最快速度,来了一个加速转弯,滑到了没有人的一片空地,准备做侧滑动作时,心里不由的打起了嘀咕:这么快的速度,不要做了,摔倒身体肯定会滑出三、四米。可我又一想,不作不是辛苦白下了吗?想到这里我壮壮胆,咬咬牙,刹车一碰地,只见左脚橡胶稳,右脚赶忙一瞥,终于,通过自己不懈的练习,我成功了!我恨不得把这句话告诉每一个人。没想到,第一次侧滑竟一下子滑出了三四十米。

  今后侧滑不仅成了我滑旱冰时的常用动作,还给了我启示:只要功夫深,铁杵磨成针。

我成功了作文13

  这节作文课,老师要求写《我后悔的一件事》,再三叮嘱严禁抄袭和模仿。可是我平时写作文不是抄袭就是模仿作文选里的作文,抄习惯了,哪会写呀。不如抄一篇吧。

  我硬着头皮把作文交上去希望能蒙混过关,谁知老师早有防范,一眼看出了我的“水货”,严厉地说:“你的作文怎么和《小学生优秀作文选》上刊登的一样?这是你自己写的吗?”我做贼心虚,支支吾吾想解释一番不知说什么才好,涨红了脸。老师没有放过我:“我多次强调作文要写自己经历过的真人真事,全班只有你是抄的……”我自知理亏,羞愧地低着头回到自己的座位上。

  “蒙混老师行不通,我只好自力更生了。”我伏在课桌前苦思冥想,“写什么内容呢?写上课不专心听讲,还是写抄别人的作业?写作业偷工减料,还是写撒谎欺骗老师?……”我决定选上课不专心听讲受到老师批评的事。课堂上东拼西凑写够一页,放学回家又开夜车,终于完成大作两页半,超额完成任务,思量着这次一定能上作文本。第二天,作文草稿发下来老师对我的批语:“顺序太乱,中心思想不突出。”

  真没想到作文水平竟然这么差。都怪我平时一味地抄,现在肚子里没有多少墨水。我突然想起来老师上作文辅导课时讲过“不想顺序乱,先要列提纲”,我照这种方法修改后重写了一遍。老师说:“这次作文条理比较清晰,中心思想突出,遗憾的是还有很多句子不通顺,错别字较多。”于是我又认真检查,修改病句,又重新誊写了一遍。

  这样反反复复了好几次都不行。我真有些泄气了,可是我一想起平时一味地抄袭才造成今天被动的局面,更加坚定了要把这篇作文写好的决心。这一次,我先明确中心思想,再标注出各个自然段的段意。写完之后,又认真地检查标点符号,哪里多字,哪里少子……直到自己特别满意才交给了老师。

  作文本发下来,我打开一看,啊!我第一次得到“优”,我终于成功了。那一次,我成功了作文600字我成功了作文450字我成功了作文

我成功了作文14

  星期五,音乐老师布局大家的课外作业是:把12月的单词抄4次,随后再默写12月的单词和4季的单词。想听后,想着:这12个月的单词那么难,教师居然要大家默写?我想何时才可以进行呀?

  中午,我急急忙忙把别的工作做了,就剩余英文最终写。我最先把单词抄了4次,随后兴高采烈说:“妈妈,你快看来我默写单词。”我顺利地把四季的单词默写完,随后我神气十足地望了一下站在旁边的妈妈,妈妈大吼道:“快写,你也有12个月的单词呢?”当我们写一月的这一单词时,就被卡住了,把“January”写出了“Junry”接下去的11个月的单词也是写的乱七八糟。给妈妈查验时,16个单词只正确了八个。唉,又挨骂了!简直着急吃不上西施豆腐。这时候,妈妈帮我下了一条圣旨:把不对的单词每一个抄十遍,再默写。我收到圣旨之后,又像达到目标一样,快速进行。这下妈妈要是我默写12个月的单词了。此次默写,我又只正确了一半。更槽糕的是,我以前写正确了的单词此次却写错了。妈妈跟我说究竟有木有在用心抄录?我吞吞吐吐地说不出话来。時间迅速就过去,父亲在一旁劝导明日再默吧。

  夜里,我想着:为何好多个单词我就那么难记牢?我一定要用心记单词。一大早,我就拿着英语书刚开始读单词,反复仔细地几次出来,我好像记住了。我喊妈妈回来看着我默写,不一会儿,我就把单词所有取得成功默写完后。妈妈改了之后,令人满意地为我点了点点头,我引以为豪地笑了。

  根据这件事情,我懂得了一个大道理:要是勤奋,因为我会取得成功!

我成功了作文15

  转眼间,我已经10岁了,在这10年中,我已经经历过许多事情了,这些事有的使我难过,有的使我高兴,但印象最深的还是那次成功后的喜悦。

  那是一个盛夏的早晨,我去公园玩,看见许多小朋友都在滑轮滑,他们矫健的身子,优美的动作,使我非常羡慕。回家之后我便缠着妈妈教我轮滑。我们来到小区的空地,妈妈把鞋给我穿好,说:“站起来……”,我还没有听完妈妈说的话,就猛地一站,轮滑鞋往前一窜,扑通,我摔了个四脚朝天,腿都摔破了,疼的我直抹泪。妈妈走过来,温柔的说:“告诉你要听话,我没说完你就开始滑,摔得疼吗?”说完,妈妈扶我起来。

  回到家,妈妈细心地为我擦伤口,对我说:“怎么样,还学轮滑吗?”“学!”我坚定地说。“好,这就对了,不能遇到一点困难就退缩,你要知道‘失败是成功之母’啊!妈妈支持你,相信你一定行!”有了妈妈的鼓励我更加有信心了。我下定决心对自己说:“我一定要练成功。”我穿上轮滑鞋,到小区里继续练习,练习中我一次次摔倒又爬起来。终于,我掌握了分开 “八”字脚行走,不用妈妈扶我就能滑出一小段了。这时,我的脚开始离地,滑了起来。啊!我感觉自己就像一只小鸟,在天空中飞翔。正当我兴奋的时候,就听见“扑通”的一声,我又摔了一跤,但是我又爬了起来,接着滑。一次,两次,三次……功夫不负有心人,我终于能像别人那样滑了!太高兴了! 我成功了!我成功了!当时,我觉得花儿在向我微笑,白云在向我招手,太阳都向我竖起了大拇指。

  啊!成功的感觉真好!

  通过学轮滑,我感觉到“世上无难事,只怕有心人。”只有坚持不懈的努力,遇到困难和挫折不退缩,不放弃,勇往直前,才能走向成功!

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