我喜欢体育四年级作文600字

2021-02-05 关于我的作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的我喜欢体育四年级作文600字,希望能够帮助到大家。

我喜欢体育四年级作文600字1

  我喜欢踢毽子。

  我每天清晨都会去晨练,在那里做运动的人很多.我也是其中的一员,我最热爱的运动要属踢毽子了.说起踢毽子啊,我用两年的工夫在练习踢毽子上面了.不过技术嘛!还是一般不是很厉害,是自学的但是还没成材呢.在小区花园,有几个踢毽子的高手,他们踢得可好了,有时经过他们身边我都用羡慕而崇拜的眼神看上一会的.看他们踢毽子就是种享受,看似不经意的一脚踢出,确能很准确的把毽子传到位,还时不时的来个花样,凌空一跃,很准确的接住急飞过来的毽子,哇!!!太酷了.其实真的想和他们说说能不能教教我啊?但是每次都没勇气说出来.只能一边回头一边慢慢的回到自己锻炼的那个位置.和我的那几个毽友一起踢了.

  说起我的这几个毽友啊,我们在一起运动差不多3年了.都是些运动的爱好者.因为踢毽子也是属于团体运动吧,4、5个人在一起踢是最合适的了,多了有的半天也踢不到一脚.刚好我们这些人正合适,一共5个人.在这5个人当中技术相对好一点的那就属本人了!不过虽然水平一般,大家在踢的时候都非常认真的对待没一脚踢出的毽子的,尽最大的努力不让它在自己的脚下落地.我想技术是可以慢慢提高的,只要你去认真的学,认真的练,我相信我们这些人也会和小区花园旁边的那些人一样,还有就是每天大家能开心的在一起运动是最主要的了.

  我感觉自从开始练习踢毽子,腿特别灵活,现在想踢个腿什么的很轻松的踢过头顶,反应能力提高了,还有全身都能运动的,踢的时候要蹦,跳,跑都搀杂在里面.也属于全方位的锻炼吧,说的不太准确,反正是对身体极有好处的了.

  我喜欢五颜六色的毽子,当你把它踢向空中时,它就像一只可爱、漂亮的小鸟,围绕在你的身前,脚上.它让我每天都有个开心,快乐的清晨.我更爱踢毽子这项运动!

我喜欢体育四年级作文600字2

  曾经有人说过“生命在于运动”。这句话说的一点也不错。因为运动可以使人身心健康,运动可以让人变的坚强。

  小时候,我经常生病,课也落下了很多。来到学校,参加了阳光活动一小时、体育课才把我从一个病秧子变成了一个健康的儿童。在纵多的运动中,我只对跑步情有独钟。

  随着上课铃的响声,同学们冲出教室,因为这节是体育课嘛!李老师说今天训练50米乘8,不合格者跑操场十圈。我在心里暗暗祈祷:合格分是2分钟,一定要合格啊!

  前面的同学有的发挥不错,有的无情地被判处“*刑”。终于轮到我了,“嘘~~”老师吹哨子,我像离了弦的箭似的冲了出去。我左右两旁的人也不甘示弱,一直在加快速度。大家你追我赶,渐渐拉开了距离。跑完两圈后,我发现腿有点体力不支了。一直领跑的蒋冰清,此时也明显放慢了速度。风一直灌到我嗓子眼,难受极了。心里有点坚持不住了。好不容易跑完了三圈。“加油,周薇,还剩最后一圈了,加油啊!”听到了蔡博雅的加油声,我想加快速度,可是脚却像灌了铅似的,跑不动了。还有一个回合。我大口大口的喘着粗气,两手拼命甩动两条手臂,抬起脚跟,迈着机械的步子,坚持不懈地跑着。前面有的同学在为我们倒计时“五、四、三、二、一”我冲过了终点“1分59秒”李老师说到。耶!我终于及格了。此时心中的这块大石头终于落下了。从此,我喜欢上了跑步这一项运动。

  运动能够增进健康,提高生命质量。有了健康的身体,工作、学习,一切才有保障。我爱运动。

我喜欢体育四年级作文600字3

  我是一名乡村小学老教师,工作之余我爱参加一些体育活动。比如,跑步、打羽毛球、舞剑……,然而,我最喜欢的一项活动还是练太极拳。

  年过半百,身体感觉大大不如从前,常有力不从心的时候。偶尔听院子里一老太太说,练太极拳能强身健体,延年益寿.我便起了练太极拳的心思。这一练啊,就使我欲罢不能了。时间久了,我还渐渐地体会出了练太极拳的妙处。

  太极拳自古有之,与民间流传的“八段锦等”体育活动相类似。太极拳与其说是一种拳术,倒不如说是一套健身操。太极拳动作简单,套路也不复杂,练习起来十分方便。太极拳动作最大的特点就是“柔”,是典型的“以柔养和”,虽说柔,但又能使身体的各部分关节和骨骼得到应有的锻炼。

  太极拳对练习者来说,有几个值得特别注意的地方,其中最重要的一点是要求练习者做到心平气和,因为只有心静下来了,才能进入练拳的境界。太极拳与中国古代传统文化内核不谋而合。古人一直强调要“天人合一”,“物我不分”,这实际上强调的就是一种人与自然和谐统一的关系。每当我练习太极拳时,我努力使自己做到“气定神闲”,“物我两忘”的境界,排除一切私心杂念,全身心地投入到那一套套拳路当中,经常是一个套路下来,全身的关节套拳都得到了放松,神清气爽,倍感舒适。

  现在,我的身体状况也越来越好。我时常想,或许正是太极拳这种健身益寿的妙处,所以它才会一直受到许多中老年人的青睐并流传至今。我想:我这一辈子都离不开太极拳了,有了它,我才体会到体育活动的乐趣,才会更好地投入到教书育人中去。

我喜欢体育四年级作文600字4

  今天,我们体育老师真的是别出心裁了,他让我们进行一次体育运动循环赛,这些项目有跑步、拔河、跳高、跳远、跳绳。

  我首先选了一场跑步赛。在起跑线上,我睁大眼睛,直勾勾地望着终点。我重心下移,两手握拳,胳膊弯起,身子前倾,一脚在前,一脚在后,拉开了准备起跑的架势。这时,只听发令枪一响,我就像子弹一样“嗖”一下飞了出去。操场两边的树向后跑去,耳边的风也发出了呼呼的声音。我拼命跑啊,好像我的一只脚还没有落地,另一只脚就已经抬起来了。我成了飞人,把别的同学都甩在了后面,当然我也顾不得看他们,我的心里只有终点,我的目标就是终点,我想我一定要胜。

  我终于第一个跑到了终点,操场上一片欢呼声。

  接下来进行的是跳高。

  我站在助跑线上,周围安静极了,仿佛掉根针都能听见。我开始大步起跑,大幅甩动胳膊,上身前倾,一步比一步快,横杆前纵身一跃,脸向天,背向地,一个弧线,飘了过去……

  我把所有的项目都运动完了,综合成绩排名第一。

  我成了班里的体育小达人。

  我喜欢体育,因为参加各项体育运动,不仅能锻炼身体,还能磨练意志。身体好了对学习也是有很大关系,不会为了生病去请假而耽误上课时间。

  因此,我更喜欢体育。

我喜欢体育四年级作文600字5

  我最喜欢的运动是游泳。想知道为什么吗?那还得从我刚学游泳的时候说起。

  那时我才6岁,那年的暑假一开始,老妈就给我报了一个“暑假游泳培训班”。我非常高兴,心想:马上就可以学游泳了,oh ye!可是刚到游泳馆,看到那深深的水池,我却害怕得双腿发抖。虽然老妈和教练一直在鼓励我,可是我还是不敢下水,而且还差点哭了!在同学们怀疑的目光中,老妈只好对我说:“胡泰源,你不是说你很喜欢游泳的吗,怎么?难道还没下水就要放弃了?”我只好无奈地跳下泳池。没想到的是,我一下水,就抢了好几口水。呛水的滋味可真难受啊——鼻子发酸、喉咙堵得发慌。我痛苦的只想打退堂鼓了!但是我看到的却是老妈严厉的目光。老妈又说:“做什么事情都不能半途而废!这道理你已经清楚了!”于是我只好忍受着呛水的痛苦,跟着大家一次又一次地将头埋入水中,和教练苦练游泳的基本功……第一节课终于结束了。由于我表现突出,老师让我当了小班班长,我心里乐开了花。

  在接下来的十五天里,经过我的努力刻苦的学习,我成了班上游泳最好的一个。老师和同学都夸奖我。我开心极了。

  之后的日子里妈妈常带我去游泳。我发现游泳的花样很多,有蛙泳、有自由泳、有蝶泳、有仰泳、还有花样游泳。我只学了其中的蛙泳,但和其他的人交流中,我自学会了自由泳泳,蝶泳也会了一点点。虽然这不是专业的蝶泳和自由泳,但我很快乐,因为我发现自己的学习能力挺强的。尤其在游泳方面很有天分。呵呵。

  在我游泳运动中,我发现游泳还有其他的一些好处!游泳可以使关节不易肌肉受伤,在游泳时水的作用使肢体血液易于回流心脏、使心率加快,长期游泳会使心脏运动性增大,收缩有力,游泳还能改善体温调节机能、预防感冒、强壮我们的身体、在必要的时候还可以自救。

  游泳给我快乐,游泳给我信心,游泳给我强壮的身体,游泳给我说不完的好处。这就是我喜欢游泳的理由。

我喜欢体育四年级作文600字6

  篮球是在我们班最吃香的一项运动。因为男生女生都爱这项运动,我们的体育课简直成了NBA的赛场,各路女生,各路男生,都八仙过海——各显神通。

  青春的活力与动感,我已经先在篮球场上体会了,我从小就喜欢篮球,对篮球有很深的迷恋之情,节奏活泼而欢快,紧张却又刺激,让你很快就能全情投入,初中的青春生涯,谁与争锋?这就是我最喜欢的一项体育运动——篮球。

  在我日常娱乐生活中,篮球起了及其重要的作用,也有多种打法,一般而言,我们将之分为三种:五打五;三对三;单挑。

  五打五,意味着有两支队伍,每支队伍均有五人,中锋、大前锋、小前锋、得分后卫、控球后卫。中锋的职责是抢板、传球;前锋负责外线、上篮;得分后卫则主控投篮;控球后卫是左右变相,起组织功能。NBA正式的比赛都是采用这种打法。其余两种是五打五的简化版,三对三,则两队须有中锋、前锋、后卫,打球原则与五打五相同。而单挑,即一对一,你守我攻,你攻我守,两人最直接正面的交锋。而街头篮球则是一种娱乐性的打法。它的打法很简单诸如此类的翻腕、二运等,就已取消了。还有好多虚假的动作比如假晃,先往右,实则往左进攻有种作秀的感觉,耍酷,越帅越好。

  我个人一打一的打法,为什么呢?因为我目前能力有限,球打得不是很好,其他的打法我不是很在行。我的身高在班上排行第一,在球队里也是三甲之一。因此我平日靠身体打球我喜欢的球星之一是詹姆斯,因为他很壮也是靠天赋和身体打球,我希望以后像他一样,当个出色的球员。

  当然我还喜欢科比,他的球打的太好了,命中率极高,简直就是球场上一“怪”。我还喜欢韦德、乔丹等等,这些都是我的偶像,也是我的学习对象。我希望望自己好好练球争取进入CUBA,然后参加NBA选秀,进入NBA球队,成为最棒的球星。

  我酷爱篮球,因为它注入了我的心血,它让我有了一种把篮球玩好的责任心,我也有这个信心!

我喜欢体育四年级作文600字7

  体育运动项目有很多,比如:打篮球、踢足球、打羽毛球、打乒乓球、击剑、跑步……在这些体育项目中,我最感兴趣、最喜欢的就是打羽毛球。

  有一天,我看见爸爸妈妈正在院子里打羽毛球,羽毛球在空中飞来飞去,仿佛爸爸妈妈的手有魔法似的,吸引着羽毛球飞来飞去,他们打得别提有多好。顿时我对羽毛球产生了兴趣,暗下决心,一定也要把羽毛球打好和他们一样好。

  说干就干,我马上投入了训练。但想不到的是,要打好羽毛球还真不是一件容易的事,看别人打起来容易,可球拍一拿到自己手上才知道不是自己想的那样简单,球一点儿都不听指挥。起初我几乎连一个球都接不住、发球更是糟糕,不免有些泄气。妈妈看出了我的心思,摸着我的脑袋语重心长地说:“世界上哪有什么东西一学就会的呀!只有脚踏实地的练才能进步!”接着妈妈又教我如何握拍、如何发球、如何接球……在妈妈不厌其烦的指导和鼓励下,我又燃起了希望之火,投入到再一次尝试中。

  经过一段时间的训练,我逐渐掌握了打羽毛球的技巧,发球越来越稳,接球也越来越准。在和爸爸的对决中,我一次又一次的突破了原先的记录,打得一次比一次好,兴趣也一次比一次高涨。在这期间爸爸还教会了我杀球、扣球……在不断努力拼搏中我的球技芝麻开花节节高,慢慢地爸爸和妈妈竟然也不是我的对手了,学校里很多以前的羽毛球高手也被我打败了。

  在学习羽毛球的过程中,我虽然流了很多汗,吃了很多苦,为了接球,还滑倒了好几次,胳膊被划破了皮。但是通过学习打羽毛球,我找回了自信、找到了快乐,羽毛球让我的生活变得充实而充满情趣,羽毛球真是一项神奇的体育运动。希望这项有益身心的运动能成为更多人的最爱,能给更多的人带来健康和快乐。

我喜欢体育四年级作文600字8

  我喜爱的体育项目有很多,比如打羽毛球,跳绳,打乒乓球等。但我最喜爱的是溜冰。但是刚开始学溜冰的时候我可是吃了不少的苦头呢!

  去年寒假里的一天,闲来无事的我和妈妈来到我们家附近溜冰场。嗬,这儿还真热闹!二十来个平方的溜冰场上已挤了不少人,都是小孩儿,大人们则趴在围栏边观望,还一边指点着场内。

  我可是第一次溜冰,既兴奋,又紧张,穿好溜冰鞋,紧抓着栏杆,就是不敢放。妈妈开口了:“咋啦?害怕啦?”

  “怕?我的字典里可没这个字!”于是我松开了栏杆,却不料一个重心不稳,左脚向旁边一滑,眼看就得四脚朝天。幸亏我平时有练跳舞,习惯地往下一蹲身体,重心平稳了,避免了屁股“亲吻”大地。

  吃了这“一堑”,我可不敢再大意了,毕竟摔在那硬邦邦的水泥地上的滋味可不好受。我扶着栏杆小心翼翼地移动双脚,吃力地、艰难地前进着,耳边不时传来“啪哧”、“哎哟”的声音,吓得我连眼睛都不敢睁开看。

  可老天真不长眼,我已经这么谨慎了,它还不放过我。就在我借着双手支撑着栏杆的力量滑行时,前面不远处的一位正“耍帅”地用单脚转着滑的家伙不知怎么地倒了下来,用背在地上“哧”地一声,就到了我的脚下。我吃惊地睁大眼睛,还来不及闭上,就重重地摔倒在地,“哎哟”声还没出口,“啪哧”、“啪哧”声就不绝于耳。回头一看,真“精彩”??居然倒了“一条龙”。这下可热闹了,场内“哎哟”声连成一片不够,场外还有哈哈大笑声来“伴奏”我这一摔可真不轻,别人都歪歪扭扭地爬了起来继续溜冰,我却好半天没能动,还是妈妈帮我站了起来,脚却动不了了,屁股也似裂了几瓣。

  经过了反复的练习,现在我的溜冰技术可使炉火纯青了呢!我喜爱溜冰,因为溜冰让我找到了自信;体会到了快乐;更让我锻炼了身体。

我喜欢体育四年级作文600字9

  最激动人心的'春季运动会,在一个风和日丽的上午开始了。同学们兴高彩烈的前来观看比赛,赛场上响起了此起彼伏的呐喊助威声。

  跑步是我最喜欢的体育运动了。我代表我们班参加了60米短跑比赛,在大家的注视下,我步入了赛场,这时,我的心“怦!怦!”跳了起来。提醒我自己,(我提醒自己)千万别紧张,于是,深深吸了口气,紧张的心一下变得平静了许多。我认真地做起准备动作。压腿和弯腰是少不了的,为的是以免在比赛中受伤。这时,广播响起:“请运动员入场,比赛马上开始。”我走到起跑线前,双腿下蹲,右腿弯曲,左腿跪地。双手撑地面形成八字形,身体微微向前倾斜,眼睛目不转睛地注视着前方,耳朵仔细地倾听着发令枪响。

  就在着激动人心的时刻,发令枪“怦”的一声,响彻云霄。只见运动员们你追我赶的,像箭一样的冲出了起跑线,紧接着我迈开大步向前冲,双脚有力的踏着地面。两手一前一后地摆动着(加逗号)像一只灵巧的燕子舒展着它那轻盈的翅膀,眼睛也聚精会神地注视着前方,不感(敢)放松。我感觉头发在微风中上下舞动着,衣服也迎着风飘了起来,像撑起一个大大地降落伞。同学们在跑道两旁不约而同地喊着,“加油!加油!”就在这时,我一挺胸,咬紧牙关一鼓作气地冲到了终点。赛场上爆发出了热烈的掌声……

  我赢了!我为班级夺得了60米短跑冠军!同学们兴奋地向我表示祝贺。有的跑过来抱着我,有的向我伸着大拇指,还有的称赞我是小刘翔!此时我自己也激动地都不感(敢)相信眼前的景象。运动会不仅让我成为了班级英雄,更让我为集体作出了贡献!我爱运动会,更爱体育运动,下次我还要参加!

我喜欢体育四年级作文600字10

  “叮叮叮……”上课铃响了,我缓慢的走到课程表边,眼睛一亮——体育课。回过头来,班上已经乱成了一锅粥。

  班上有的人举着手,不停地挥着胳膊,像牛仔一样。有的在打架,不过打的都是花拳绣腿,做给班上同学看的,还有的……突然,“老师来了”!不知谁大叫一声,顿时全班“哗啦”一下站了起来,体育老师不紧不慢的走了过来。“好,我们……”还没等体育老师讲完话,几乎全班同学冲出了教室,班上就几个平时被“尊称”为“洋娃娃”的女生坐在教室里,等老师把话说完才走出教室,“不要跑!在我后面排队”。可老师的叫声刚出来,就已经被我们的笑声淹没了。

  等老师来到操场上,我们已经在操场上等了好长时间了,老师为了惩罚我们,就让我们跑操场两圈,我们一个个就像泄了气了的气球一样,个个垂头丧气。老师一边原地小跑一边做出拍手的动作,快!快!快!快!赶快跑起来。同学们个个心不甘情不愿的跑起来,我们的力气就像时间一样慢慢的消失。一圈跑完之后,我的心像个顽皮的孩子,嘣嘣嘣的跳个不停。越蹦越高,感觉一张嘴,我的心就要从嘴里蹦出来一样。跑完之后,老师教我们做拉伸操,有压腿,扩胸,转圈……。老师在上面教的动作标准,姿态优美,我们学得有模有样。做完了以后,老师看我们累的精疲力尽,给我们来了一个意外的惊喜——自由活动。顿时,全班沸腾起来,一个个就像脱了缰的野马一样全跑散了。

  我喜欢体育课,因为体育课不仅能让我们德、智、体、美、劳全面发展,还能让我们冲出紧张的学习,快乐的玩耍。

我喜欢体育四年级作文600字11

  生命在于运动,生命不息,运动不止。作为新时代的学生,热爱体育运动是一件美丽而又光荣的事情。正可谓“萝卜青菜,各有所爱。”有人爱好羽毛球,有人喜欢游泳,有人钟意篮球……而我最爱我们的国球——兵乓球,球虽小,却大有学问;小球虽轻,实有乐趣。

  体育课是大家每周都翘首期盼的,心中默默的欣喜都不禁洋溢在脸上,因为小伙伴们又可以一起打乒乓球了。看!学校里面的几个乒乓球台都已围上了等待观战的同学,选手们摩拳擦掌,一个个欲欲跃试。今天的女子选手有3位:李诗雅、刘芬和我。

  首先上场的是刘芬和李诗雅对战。刘芬是个多变又狡诈的选手,时而从左发球,时而又偏右,时而远又时而近,让人捉摸不透,常常出球时使人措手不及。这次她又使用了她的惯用伎俩,李诗雅憋红了脸,专注地看着刘芬的一举一动,功夫不负有心人,终于一下识别出刘芬的“诡计”,扣准右边大力一抽,快准狠,刘芬一慌,根本来不及拦截,惨失一球。“好!”围观的同学都尖叫起来,纷纷为李诗雅鼓掌。

  该我上场了,我顶着出生牛犊不怕虎的精神,想想这几个星期都和爸爸在认真练球,水平应该有了很大进步才是。李诗雅已经连赢两局,现在开始有些骄傲了,分心有些小动作,正是我可以发挥的时候了。我卯足了劲,稳住脚底,依靠手方向的顺势力量,打了一个漂亮的下旋球过去,李诗雅瞬间惊呆了,根本无计可施,只能看着球从面前滑落。依靠新学习的技巧,李诗雅慢慢对我警惕起来,额头上冒出了豆大的汗珠,可她最终还是无法突破我的攻势,败下阵来,我最终成为赢家。

  乒乓球不仅让我感受到成功的喜悦,也让我明白一分耕耘一分收获,只有努力刻苦的练习才能取得进步。就像我喜欢的乒乓球运动员张怡宁一样,坚持到底不放弃,一切皆有可能。乒乓球运动,可以打出成绩,打出友谊,打出了我们积极的生活态度。我会一如既往地喜欢乒乓球。

我喜欢体育四年级作文600字12

  有很多体育活动我都喜欢,因为我认为,我在体育中,也能寻找到我的幸福与快乐,有一股甜甜的滋味涌上心头。

  在这么多的体育项目中,我最喜欢的还是跑步。 我在跑步时,都会试着用脚尖跑,因为用脚尖跑,会跑得快些。每当要跑步时,我都会事先做一些准备运动。这次,我参加运动会,在为运动会做训练时,我专训练跑步。预备姿势,摆臂,步伐都加强训练。“各就位,预备,咆!”同学喊,让我训练反应能力。我以着运动员永不摧毁的精神与执着,反复地练习,一次又一次……累得汗流浃背。 老师开始测试我们短跑的,老师用那洪亮的声音:“各就位……”哎呀!虽然不是正式比赛,但我的心直砰砰跳,两手不停地颤抖着……“咆!”哇!一阵风吹来,整个人像飞似的,在无限地狂奔着,血液循环加剧,激情斗志在脑中不停跳动,凉风吹过,仿佛浮在半空中,风“呼呼”地在耳边吼叫,人们激动得在我耳边呐喊……也许,是满腔热情让我喜欢上跑步;也许,是挑战的动力让我喜欢上跑步;也许,是那轻盈的脚步让我喜欢上跑步。在我的脑海里,有千千万万个也许,总言之,就是跑步的精神与动力吸引了我。 跑步让人烦恼像汗水一样流去,激动与斗志让风轻轻吹入脑中。让我们一起去努力,让我们一起去奋斗!

  “一阵风吹来,整个人像飞似的,在无限地狂奔着,血液循环加剧,激情斗志在脑中不停跳动,凉风吹过,仿佛浮在半空中,风‘呼呼’地在耳边吼叫,人们激动得在我耳边呐喊”跑步中的感受很好衬托出我对跑步的喜爱。当然,小作者的动作描写也没缺位,这很有必要。

我喜欢体育四年级作文600字13

  盼望已久的星期二来临了,我们班的同学都很高兴,因为今天有我们最喜欢的体育课。

  我们的体育课是由数学张老师兼代的。不巧的是,我和何庆文,刘德瑞在上数学课之前没有按时交作业,等到下了课才交回去,所以一上体育课就被张老师给“请”了出来,让我们三人在墙角站立。

  同学们都解散了,可以自由活动了,我们羡慕极了。他们可以在操场上尽情玩耍,而我们却只能站在墙角眼巴巴地看着他们,心里别提有多难受了。这时候,我多么希望会隐身术,可以混在他们中间。但是现实是残酷的,师命难违啊,我只得乖乖地站在墙角。

  我的腿脚虽然不自由,但我的心早已飞到了同学们当中。你看:男同学们正在踢足球,足球在任航伟的左右脚之间滚动,他在伺机射门,忽然被迎面跑过来的对方队员把球踢走了,任航伟闪倒在地,我不由得“啊”了一声,替他捏了一把汗;女同学们这边在讲笑话,赵文飞讲的一个笑话,绘声绘色,特别逗,我听到后情不自禁地哈哈大笑起来……

  远处的操场上,一年级的小同学们正在跑步,一个小男孩儿实在跑不动了,做了一个快要晕倒的动作,把我紧张得,下意识地伸出双手去搀扶;三年级的同学正在自由活动,一个女同学不小心摔倒了,我担心地看着她,过了一会儿,她没事了,又开始和她的小伙伴们玩耍了,我才放下心来……

  叮铃铃,一节课这么快就结束了。

  虽然我没能在体育课上活动,但是,我找到了原因,都是磨蹭的坏习惯惹的祸。如果我从家早点动身,到校就不会迟到,不迟到就可以把作业按时交给组长,也就不会被老师批评了。

  突然间我明白了一个道理,只有做事有效率,做好了该做的事,那么做的事情才可能接近成功,也才有可能做想做的事。

我喜欢体育四年级作文600字14

  自从上了初中,我便越发地喜欢体育了。

  开学以来,我们每节必修的内容便是跳绳和四百米了,偶尔也会有六百米,立定跳远或拉韧带,其实说白了,我喜欢体育的原因就是我在这两个方面都有明显的进步。

  先说说四百米吧,刚开始跑时,我还是担心的,毕竟长跑不是我的长项。后来每一节课都有了这我不太喜欢的必修内容。可是每当开始跑,我便开始想:我一定要跑得比上次好!每当身后一位同学快追上来或与前面的同学距离缩小,我便会捉住这个机会反超一位同学或因为名次而拼尽全力,毕竟谁会愿意在快超越自我时放弃呢?就这样,我的跑步名次一直处于进步和不退步的状态。我清楚地记得,本学期班内共测了七次四百米,我的名次分别是七,六,五,三,三,三,三。而所用时长又分别是一分四十八,一分五十二,一分四十二,一分三十八,一分四十二第六次未计时,最后一次是一分三十四。其实我能进步全凭这么一句话:我一定要跑得比上次好!也正是这一句话,让我爱上了四百米。

  至于跳绳,我小学时,一直是一百四十多个。经过这一个学期的训练,今天考试就跳到了一有百七十八个。以前我只会单摇、倒编花、一带一和十人八字跳。在这学期的一次体育课上,老师让大家跳双摇,我三年级时试过几回,都以失败告终,后来就在也没试过。于是我便尝试着跳一个结果没想到我竟然学会了双摇!这个惊喜也正是让我更爱跳绳的原因。

  此外,一次六百米也不算差,三分零八,第五名;立定跳远也由一米五长到了一米七;体前屈还没测过,不过四年级测过一回,二十厘米,当时的第一,不过一个男生又做了第二次,从十九到了二十一,我便成了第二。

  其实一句话来说,我之所以喜欢体育,就是因为它带给我快乐,也因为一次次的进步鼓励着我继续向前冲!

我喜欢体育四年级作文600字15

  我最喜欢的体育明星是杨晨。杨晨一米八五的个字,身材魁梧,那短短的头发乌黑发亮,一双眼睛炯炯有神。由于长期奔波在绿荫场上,所以他的皮肤黝黑,练就了一身发达的肌肉,十分结实。记得中国与印尼的比赛中,杨晨表现突出。在上半长20多分钟时的时候,杨晨接队友妙传,利用个人娴熟的技术连续突破对方三人,杨晨带球来到禁区,没和对方过多纠缠,直接起脚射门,球轰然撞击门柱弹了回来,杨晨接弹回来得球又一己大力式抽射,求火速向球门飞去,等守门员还没反映过来,求已经入进球网。球进了。在下半场的时候,杨晨接队友脚球的机会,自己身体猛然跳起,来了个鱼越冲顶,球从对方守门员的臂膀旁边穿过,球又进了。杨晨欢呼雀跃,高兴极了。这球不但证明了杨晨的实力,还说明中国足球在未来有着很好的发展。

  在这次世界杯的比赛中,中国队的战绩虽然不是很出色,但杨晨以他那出色的球技为中国队立下了汗马功劳。在中国与哥斯达黎加这场比赛中,杨晨表现得犹为出色。在他与对方球员的一次激烈的争抢中,对方球员从背后来强球,杨晨毫不示弱,右手高高抬起,挡住了对方球员的去路,让对方球员只能望着球干着急,没有任何办法。可杨晨这是却应变自如,球在他的两脚之间滚动,让对手无机可乘。在下半场中国队落后的时候,杨晨表现得十分顽强,他竭力将球带到了对方禁区的外围。这是,三个防守队员一下子,从三路气势汹汹地前来断球。在这危机的时刻,杨晨来了一个倒挂金钩,他飞身腾起,两手张开,就仿佛一只展翅的雄鹰。杨晨用右脚使劲向后踢,可惜打偏了。这球虽然没有进,但给防守的哥斯达黎加队员着实吓出了一身冷汗。杨晨这种顽强的拼搏精神实在让人敬佩。

  在这次比赛中,杨晨还以他超快的速度几次威胁到对方心脏腹地,他也是中国队不可缺少的一件有力武器。

  杨晨以的球技十分出色,所以我很喜欢他。

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