在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的我喜欢钢琴作文，欢迎大家分享。
我喜欢钢琴作文 篇1
清晨，一束阳光射进房间，房间内传来一阵优美的钢琴声。我弹奏着《Flower Dance》，中文是《花之舞》。
这是一首绝佳的曲子。先以短暂的空寂平静下气氛，后以韵律缓慢拨动的前奏开头，仿佛在轻轻诉说着什么，之后戛然而止，用轻快的节奏渐渐步入高潮，时而急促，时而缓慢，每一次似乎都在拨动着心弦，恰到好处地展示了人生的跌宕起伏。这是一首将各种美好景象交织在一起的曲子。
钢琴弹出声音如泉，行云流水般从指间倾泻而下；钢琴声如天籁，奏出心中最美的歌谣；钢琴声如山涧小径，蜿蜿蜓蜓、白折千回；钢琴声如大自然的歌声，不禁雕琢、质朴自然；钢琴声是心声，它诠释着弹奏着内心的波澜起伏；钢琴声是泉水，配合着心的律动，流入血液……
我静静沉醉与此，美好的音符从指间轻轻滑过，带给人无限遐想，用心默默聆听……
另一首是《夜的钢琴曲5》，这是一首比较伤感的乐曲，旋律优雅、舒缓，给人一种干净、心旷神怡的境界。倾听这首曲子，可以让人的心灵得到一种安慰，内心感到平静，是自我精神的超越得到升华。反而感觉不到伤心，人们的灵魂深处又有一股清泉涌到心头。
音调是单纯而丰富的，柔如冬日阳光，盈盈亮亮，温暖平静；清冷如钢珠撒向冰面，粒粒分明，颗颗透骨；烈如咆哮的深海，荡人肺腑；深入暗夜，有声若无声，自有无底的力量漫向天际……
缕缕琴声，悠悠荡荡，有令人回肠荡气。坐在琴椅上，全身心地投入到钢琴里去。《Flower Dance》与《夜的钢琴曲5》都是我最喜欢的钢琴曲之一，宛如行云，有犹如流水，美妙的韵律回荡在耳中。
我喜欢钢琴，不仅仅因为她的音色优美、好听，还因为钢琴能抒发我内心的情感，净化我的内心。每当我弹起钢琴，烦恼、忧愁都被我抛在脑后。有空时，我便会坐在琴椅，选一首最符合我当时心境的曲子弹奏。有时一弹就是好久，或许是因为钢琴声在默默表达我的内心和用语言表达不出来的感受。有时，就连聆听一首钢琴曲都能让我的心得以平复，钢琴就像我的知心朋友一般……
我弹奏着《Flower Dance》与《夜的钢琴曲5》，幻想着自己在一处美好的地方，时而弹奏乐曲，时而听着音乐，翩翩起舞……
我喜欢钢琴作文 篇2
我喜欢画画、唱歌、跳舞。可我最喜欢弹钢琴。
记得我五岁那年，一个晚上，我跟着妈妈到刘宏男姐姐家去玩。来到姐姐家，她正在弹钢琴，陶醉在一曲动听的钢琴声中。我轻轻地走到姐姐身后，听着优扬的琴声，我也被美妙的琴声深深地吸引住了，一首曲子终于弹完了。我马上问：“姐姐，你怎么弹得这么动听呀！”姐姐扬着头，自信地说：“只要每天坚持练习，就可以啦！”我抬头一看，姐姐的钢琴上摆放着许许多多亮晶晶的奖杯。我好奇地问：“姐姐，你怎么得了这么多奖杯呀？”姐姐依旧笑着说：“这是我参加钢琴比赛得到的。”听她这么一说，我实在是羡慕极了。
回到家，我对妈妈说：“妈妈，我也想学钢琴。”经过我的再三请求，妈妈终于同意了。爸爸妈妈到南充给我买了一台星海牌钢琴，还给我找了老师，让我学习钢琴。从此，钢琴就成了我最好的伙伴。我俩是每天都要见上一面，而且相见的时间都在两个小时以上。
刚学钢琴时，我觉得很有兴趣，不知不觉，两个月过去了，开始练习曲子。我对五线谱不熟悉，认起来非常吃力，左右手也不听使唤。我觉得学钢琴实在太难了，不想再练习了。妈妈看出了我的心思，语重心长地对我说：“珺珺，做任何事都要持之以恒，才有所收获。”听了妈妈的话，我又鼓起勇气，坚持学习钢琴。之后，我学习非常刻苦，上课认真听老师讲，不懂就问，记住难点。回到家，每天都全神贯注地练习。于是，我的钢琴水平慢慢提高了。我又觉得弹琴是一件很有乐趣的事，不仅可以解除我的烦恼，还可以锻练我的意志，让我知道怎样去战胜困难。
去年，我参加了钢琴比赛，赢得了观众热烈的掌声。我心里美滋滋的，我更加喜爱弹钢琴了。并且，我下定决心，一定要向姐姐学习，将来当一名钢琴家。
我喜欢钢琴作文 篇3
家里有一架钢琴，乌黑发亮的外壳，黑白分明的琴键，轻轻一敲就能发出清脆悦耳的声音。可是我却一点也不喜欢它，因为爸爸妈妈给我报了钢琴班，每天都要练琴，真是一件十分枯燥又疲惫的事。尤其今年暑假还要参加钢琴等级考试，我好不容易才盼到的假期，就这样“毫无意外”泡汤了。
没了手机游戏，也没了外出旅游，甚至也没了动画片，好像这个暑假什么有趣的事情都没了，只剩下我和这架黑钢琴，每天都陷入昏天黑地、无尽无止的练习中。终于，熬到了考级结束，我被爸爸妈妈“刑满释放”，再也不用碰这架令人厌恶的钢琴了，哈哈，原来没有琴声的日子这么快乐啊！我还不满足，心里发狠一定要把它“送”走才算出气。我恳求爸爸妈妈把钢琴卖掉，可是他们不仅不同意，还居然说我以后一定会喜欢上它…。哼，这根本不可能！
一连两周，我再也没有摸过钢琴，它那原本黑的都能照出人影的外壳上面蒙了一层薄薄的细尘。慢慢地，我心里开始觉得似乎少了什么东西，究竟是什么呢？自己也说不清楚，有点像失去好朋友的那种味道。一天傍晚，刚下过雨，空气凉爽。晚饭后，妈妈带我去逛街，恰巧路过一家琴行，我本能地捂住耳朵，想快步绕过去。可是里面传出的悠扬钢琴声，像顽皮的精灵从指尖缝中钻入耳朵，一直跳进心里。啊！这是一首我曾经经常练习的曲子，熟悉的不能再熟悉，甚至闭上眼睛都能回想起自己练习时的样子。这首曲子此时此刻听起来是如此动听，而且透过琴行宽敞的玻璃大门，能看到里面那个正在弹琴的孩子，动作是那么认真，脸上洋溢着微笑。突然间，我明白了心里少的东西是什么。
“妈妈，我不想逛街了，回家吧。”“怎么了？你是哪里不舒服吗？”“我想回家找一个好朋友玩。”“好朋友？你约哪个好朋友来家了吗？怎么没听你提起过？”……
顾不上和充满疑惑的妈妈解释，我飞快地拉着她赶回家。一进屋，先用柔软的毛巾把我钢琴上的尘土都小心地擦拭掉，然后轻轻抚摸着那一排光滑的琴键，一扬手，优美的旋律顿时欢快地流淌而出，洒满了房间的每个角落。
我从内心里真正喜欢上了这架黑钢琴，是它让我懂得了一分耕耘一分收获的道理，让我体会到了掌握本领的乐趣，它是将陪伴我一生的好朋友！
我喜欢钢琴作文 篇4
我喜欢钢琴的原因是有一天我和爸爸妈妈一起去买东西，我们路过一家钢琴店我听到优美的琴声当时特别喜欢，我跟妈妈说：“妈妈，我想学钢琴，你能给我报个钢琴班吗？”妈妈说：“只要你喜欢我就给你报。”听到妈妈这样说我可高兴了。
我们进了教室，我的妈妈就问老师报名的事项和时间。老师说等过完这三天下周一都可以正式来上课了。一天、两天、三天、终于到周一下午了，我可以学钢琴了心里高兴极了。下午放学我妈妈接着我就去钢琴班了。
第一节上课，我认识了我的第一个钢琴老师，她叫郭老师长的可漂亮了。第一节课她教我四分音符和八分音符，还让我数了一下琴键一共有多少黑色的白色的。还教我弹了几首练习曲，慢慢的四十分钟过去了，第一次上课我很开心。下课之后我跟老师说了再见之后就和我爸爸妈妈一块回家了。这是我八岁的时候上的钢琴课，现在我9岁了，上钢琴课整整一年了，我从来没迟到过，我很喜欢弹钢琴，喜欢听钢琴弹出来优美的声音，希望以后我能弹的越来越好。
我喜欢钢琴作文 篇5
放假了，我开开心心地回到外公外婆的家。外婆为我买了一架电钢琴，我就带着暑假学钢琴的谱子，认真地弹起勒练习曲子。我先弹了一首好听的钢琴曲，这个钢琴曲的名字叫《圆舞曲》。这首钢琴曲感觉挺轻快的，让人一听就觉得很愉快。只是在弹这首曲子的时候，我有两个地方总是弹错了。我一遍两遍三遍，反反复复地练习这两个地方。半个多小时之后，我终于弹得比较完整了。很开心，我终于攻下了这首曲子。
外公、外婆和妈妈听着我弹着这首《圆舞曲》，都觉得很好听，争先恐后地也要展示一下自己的琴技，都来弹弹这首曲子。我们一家人围在钢琴四周，静静聆听着。说实话，大人们各有各的特点。外公弹得最认真。只见他的手指在钢琴键盘上优美的舞动，好像芭蕾舞演员在舞台上跳着芭蕾舞。外婆是个非常有音乐天赋的人，她从来没有正规学过钢琴。但是曲子只要听几遍后，她就能用她自己的方法弹奏出来，真是位钢琴奇才啊！妈妈听了我们弹琴之后，连连感叹自己小时候没有好好学钢琴，看得出她很后悔。这次她经过不断的练习，这首《圆舞曲》也弹得比较流畅。一曲结束，妈妈语重心长地对我说：“我很后悔小的时候没有好好学钢琴。如果有机会，你一定要好好学钢琴，别让自己后悔。”我认真地点点头答应了。
我要珍惜每一次学琴弹琴的机会，好好锻炼我的脑、手和脚的协调能力，也许我以后可以成为弟弟的钢琴老师呢，这让我更有动力了。
我喜欢钢琴作文 篇6
如果有人问我喜欢什么，我会毫不犹豫地说——我喜欢弹钢琴。
记得一年级时，我和妈妈坐在沙发上看电视，看见一个小孩坐在一架钢琴旁，双手像小精灵似的在钢琴上飞舞着，还有动听的音乐传出。我听着着了迷，央求妈妈让我也去学钢琴。妈妈同意了，第二天就带着我去报了一个钢琴班。
从此，我就踏上了学习钢琴的路。每个星期一，我都会到老师那里学习新的曲子。回到家后，我会立刻打开琴盖，看见那黑白相间的琴键，我的手就像着了魔，迫不及待地伸上去，弹出一支悦耳的曲子。每一天，我都会弹上一个小时。虽然每一天都要练一个小时，但我一点儿不觉得累，每当弹到欢快的曲子时，我就会想到我人生中最快乐的事情；每当我弹到伤心的曲子时，我就会想到第二次世界大战时，无数家庭家破人亡的情景；每当弹到悠扬的曲子时，我脑海里就会出现美丽的风景画，那种感觉真是惬意极了。
让我最难忘的是在去年三八妇女节时，琴行举办了一个活动。小区里的人几乎都来了。在大家精心布置的舞台前，挤满了人，黑压压的一片，让我有一点儿紧张了，怀里好像抱着一只大大的兔子，扑通扑通跳个不停。为了要面子，我硬着头皮走了上去，慢慢的，我听着自己弹的曲子，心渐渐平静下来了。曲子弹完了，大家为我响起了雷鸣般的掌声，看着大家赞许的目光，我可高兴了。
钢琴，你让我着迷。我，喜欢弹钢琴！
我喜欢钢琴作文 篇7
我在长安小学三班学习了四年。
除了和同学一起玩耍、写作、读书和上学，我最喜欢弹钢琴。弹钢琴是我最大的乐趣。我记得当我第一次接触钢琴时，我看到我的姐姐，比我大一岁，在家里和钢琴老师一起学习。
看着这个有52个白键、37个黑键和三个踏板的大黑宝宝，我感到不可思议的是，它能用老师的手和脚发出如此美妙的声音。但是因为那时我的手还太小，我直到幼儿园的班级很大时才正式开始学钢琴。从单手练习曲开始，经过四年多的努力学习，到现在，我已经能够完全弹出一首优美的曲子。在去年的表演中，老师还表扬了我很全面。虽然弹钢琴很有趣，但有时我感到累了，因为作业太多或弹得太多而不想练习。然而，我总是听钢琴音乐来恢复我的信心。
有一段时间我想放弃弹钢琴，因为随着曲目数量的增加，它变得越来越难。但是因为我能听到老师每节课都在演奏新的音乐，我想继续演奏并突破这个难关。弹钢琴是我最喜欢的事情。在古代，音乐是绅士必备的六种艺术之一。古人认为音乐可以陶冶性情，促进社会和谐。
在我看来，钢琴还可以锻炼我的双手和大脑——所以我喜欢弹钢琴！
我喜欢钢琴作文 篇8
今年暑假，妈妈给我报了钢琴班，弹钢琴是我暑假新学的本领。
一开始，我还以为弹钢琴很简单呢，接触后才发现，弹钢琴并不是一件容易的事。学习识谱、学习指法、弹键的力度、手腕的姿势等，都有严格的要求。特别是五线谱，跟小蝌蚪似的，看都看不懂。我下定决心，老师上课我细心地听，认真地做，几天之后，我终于可以断断续续地弹下来一首曲子了，我非常高兴。后来，曲子越来越难，弹得我手腕都疼了，有时遇到更难一些的曲子，我甚至不想弹了，不过，我想做什么事情都要有恒心，有毅力，不能遇到一点困难就放弃，于是我坚定信心，一定要把曲子练好。
有一天，老师让我去参加一个钢琴比赛，我信心十足，上场后，我集中精力，非常顺畅的把曲子弹完，得到一阵掌声，老师也夸我弹的非常好。还得到了一套文具呢！
我喜欢弹钢琴，我虽然刚刚起步，但我会更加努力。这就是我新学的本领。
我喜欢钢琴作文 篇9
有人喜欢画画，有人喜欢读书，有人喜欢跳舞，而我喜欢弹钢琴。
我喜欢弹钢琴是因为我想当一名钢琴家。五岁那年，我从电视中看到钢琴演奏特别带劲，就非常喜欢弹钢琴，那时候，我央求妈妈让我学钢琴，妈妈终于答应了。
学钢琴的过程要克服许多困难。有一次，在一个大雪纷飞的雪天里，爸爸对我说：“丫头，今天下大雪，路不好走，钢琴课就请假吧。”我说：“不行，我要成为一名钢琴家，一节课都不能落下，路滑可以走着走哇，干嘛非要请假呢？”就这样，我的执着深深地感动了我的爸爸，爸爸陪着我，踏着积雪，深一脚浅一脚地向钢琴班走去。
还有一次，教我钢琴的唐老师对我说，要我准备一个四手联弹的歌曲去演出。我一下子就想到了《世上只有妈妈好》这首歌，对唐老师说：“那就弹《世上只有妈妈好》这首歌吧！我弹伴奏，让陈童旭弹正曲。”“好。”经过一段时间的练习和合奏，我们正弹得有声有色呢，突然来了个拦路虎：老师让我踩踏板合奏，这对于我来说，简直比登天还要难啊！但是，我仍然没有放弃我那伟大的梦想，刻苦的练习着。
过了一段时间，要演出了，我真的好紧张啊！可是没想到这次演出很顺利。我太开心了！
如今，我学钢琴已经有四年多了。我一定把弹钢琴的爱好坚持下去，实现自己当钢琴家的梦想。
我喜欢钢琴作文 篇10
残，正如那秋日树叶与树的最后私语，掺杂着丝丝凉意；残，正如那蜷缩在阴暗的角落里的孤儿，失去了世界上唯一最纯洁又最浓郁的爱；残，正如那独自一人在墙角边滑落的一行又一行清泪，失去了他人为自己擦干眼泪的一瞬间……
我细细的琢磨着这一“残”字所给我们带来的遗憾，猛然，一阵凉风吹过，将我凌乱而富有韧性的发丝高高地扬起，剩下的，是凝滞的空气传来那一段悠扬的钢琴声。
轮动的琴音，似很远很远，却抑扬顿挫，又似很近很近，以至我可以用心灵去感受到它的呼吸。
这乐似我从未细细聆听过，悠悠扬扬，纯纯净净，似天籁之音，有着淡淡的浪漫和淡淡的伤悲，却也掺杂着一份平凡而渴望的某种心境，那旋律重复着，重复着，很久之前就已开始演奏，却在这段时间里感觉不到那种厌倦。
一直觉得，热爱钢琴的人，都很可爱。因为在弹动琴键、在聆听钢琴的时候，心灵被洗去了人性中晦暗的一面。
我所渴望的，就是让大家能够静静地完整的听完一首钢琴曲，能够在那一刻享受于静谧的钢琴世界中，用那行云流水般的音符阐释浪漫情怀。完美的音效、精彩的演奏，给你超值的音乐享受。
然而，事情的结果往往与所可渴望的相反，大部分人挚爱的都是那一曲曲虚伪而吵闹的恋曲，正因为熟悉了这种心境，因而导致觉得钢琴曲是催眠曲，没有歌词，只有那一段段重复的音律，让人觉得讨厌。
残，我所聆听的，所走的，不同于大众化的路线，我喜欢安静，我喜欢独立，我经常会戴上耳机，聆听着那一串串动人的音符所奏成的乐章，可以这么说，纯音乐与轻音乐占据了我生命的一大部分。
我喜欢pianoboy的钢琴曲，它会让我懂得很多，the truth that you leave让我懂得了对于时间的流逝，我们应该倍加珍惜自己所拥有的；annabelle让我懂得了世间的美好；doutor coffee shop让我看清了濛濛烟雨中所蕴含的哲理……
由此看来，钢琴曲怎么说都有着它自身所存在的价值，而它里面所蕴含着的，不是马上就可以下定义，而是需要你一遍又一遍地聆听，一遍又一遍地亲自去感受，那样，我们才会渐渐发现那些沉默的可爱。
至于“残”一字，我只能送给那些喜欢听虚伪而吵闹流行恋曲的人们，你们不懂得，也不会是寻找自己所没有的东西。
我喜欢钢琴作文 篇11
曾经很讨厌钢琴的我，如今最喜欢弹钢琴了。
说到钢琴，不少孩子都很不喜欢。要知道，在一年前我也很讨厌它，每次练琴都如坐针毡，一会儿要喝水，一会儿要上洗手间，总是找出种种理由逃避练琴。直到有一天，妈妈看我实在心不在焉，严肃地对我说：“既然你不喜欢弹琴，妈妈也不强迫你，以后也不必学了。咱们家并不富裕，这么贵给你买的钢琴以后也成了摆设，不如转卖了吧？”我才突然发现对陪伴了自己两年的钢琴是如此依恋，要舍弃还真不容易呢！想到爸爸妈妈两年来风里雨里的陪我去上钢琴课，我暗下决心，一定要学好它。
也许是因为我长大了，对乐曲有了一定的理解能力，经过钢琴老师循循善诱的教导，我弹钢琴的水平突飞猛进，我也渐渐发现弹钢琴是件有意思的事情。我开始喜欢它了。
钢琴真正走入了我的心里，我喜欢弹钢琴，因为它能把我带进想象的世界。当我弹奏《天鹅》时，我感觉自己化作了洁白的天鹅，在水中跳着芭蕾舞；当我弹奏《给母亲的信》时，我的眼前始终浮现着妈妈慈祥的面容，亲切的微笑；当我弹奏《渔光曲》时，我感受到了课文中描述的夕阳照在一望无际的大海上，渔民们满载而归的欢乐情景……琴声带给我无限的遐想，也让我周围的人体会到了音乐的魅力。
我并不奢望当一名钢琴家，我只是想在琴声中丰富情感，让身边的人都能领略钢琴的魅力，给悲伤的人弹一曲，让他感受快乐；给孤独的人弹一曲，让他感受温馨；给无助的人弹一曲，让他充满力量……
钢琴将陪我一直走下去！
我喜欢钢琴作文 篇12
每个人都有自己的爱好：唱歌、跳舞、下棋……但是我最喜欢的是弹钢琴。
记得上幼儿园的时候，每次上课老师总会为我们弹奏一段钢琴曲。老师弹得是那么悦耳动听，每次我都听得如醉如痴。就想：如果有一天，我也能像老师那样弹奏出优美的钢琴曲那该多好呀！回到家里，我就缠着妈妈让她给我报钢琴班。在我的再三请求下，妈妈终于答应了。
刚开始学钢琴，我非常喜欢，觉得很简单。每次学完回家都是弹了又弹，练了又练。学的时候我总是认认真真地听老师讲课。有时我还幻想着像钢琴家一样登台表演的情景。
渐渐地，枯燥、乏味的钢琴曲练习让我对学习钢琴失去了兴趣。有时候一些曲子很难，我分手练习很多遍，两手还是配合不好。于是，我便对自己失去了信心，我开始越来越讨厌弹钢琴了。
有一次，我上钢琴课心不在焉，总是出现错音。钢琴老师看出了我的心思。她语重心长地对我说：“晁可为，你不要小看这些简单的练习曲，如果不弹奏这些练习曲就学不好钢琴。更当不了钢琴家。学任何事都要不怕困难，从基础学起。”
听了老师的话，我陷入了沉思。我决定以后好好学习钢琴，不让老师和父母对我失望。之后，我每天都认真练习钢琴。不会了，请教妈妈和老师，不熟了，就多弹几遍。特别是力度练习，我不是弹得太重就是弹得太轻，弹奏出的曲子老是磕磕巴巴。我就把曲子分成一小节一小节地练，直到练好为止。有时我弹得手指发麻，胳膊发酸，我也不叫苦，不叫累。因为我知道：“世上无难事，只怕有心人。”只要我肯努力，就一定会实现梦想。
如今，我已经坚持学钢琴四年了，功夫不负有心人，现在的我已经会弹奏《致爱丽丝》、《童年的回忆》、《欢乐牧童》等多首名曲。有时弹得入神了，我便会陶醉在自己弹奏的乐曲中。我越来越喜欢弹钢琴了。
通过学习钢琴，让我明白了：只有付出才会有回报。同时也让我体会到音乐的美妙。我以后一定会更加努力学习钢琴，争取早日实现钢琴家的梦想。
我喜欢钢琴作文 篇13
我六岁时，妈妈就给我买了一架钢琴。钢琴可漂亮了。乌黑发亮的漆，雪白宽大的琴键，像大白象似的琴脚，我可喜欢它了！
钢琴刚买来时，我情不自禁地伸出手指在琴键上乱压，“呜——”声音可真难听。站在一旁的妈妈一边捂着嘴一边说：“不要紧，等你学会了，钢琴也会对你好的，而且还会很好地配合你呢！”
妈妈的话让我记得牢牢的。每当作业完成时，我就会弹起钢琴来。在7岁时，我虽然不大会，但妈妈已经很开心了。
在我8岁时，已经很会弹了，那时，妈妈的要求便在提高，整天说弹得好些！
妈妈整天的唠叨也闹了不少笑话。比如：妈妈叫我饭吃快点，说成“弹快点。”这时，爸爸就会对我说：“都在吃琴键了，一定是个钢琴家。没听过吗？有个书法家练书法时，馒头蘸墨汁吃呢。”
我喜欢弹钢琴，它给我留下很多难忘的事！
我喜欢钢琴作文 篇14
我的课余生活像万花筒一样，色彩斑斓，喜欢的活动也多得数不清：打羽毛球、跳绳、唱歌、看书……但我最喜欢弹钢琴，它让我的生活充满了快乐。
你知道我是怎么喜欢上钢琴的吗？那是去年暑假，我在电视中看到了“钢琴王子”郎朗，他的双手像蝴蝶一样在黑白相间的琴键上飞舞，奏出一曲曲美妙的音乐，大家都陶醉在他的琴声中，演奏结束了，台下响起了热烈的掌声。真是太棒了！我心中编织了一个美梦，我仿佛看到我在听众的掌声中登上领奖台，被誉为“小钢琴家”……妈妈看到了我兴奋的表情，趁机问我要学吗？我使劲地点了点头。
过了几天，妈妈果然带我去钢琴老师家学钢琴。刚到钢琴老师家时，我又兴奋又紧张。当我抚摸到钢琴的那一瞬间，别提有多开心！初学钢琴，弹的曲子也特别容易：哆——哆——哆！既简单又有趣。
回到家里，我就央求爸爸妈妈也给我买一架钢琴。可妈妈说：“既然你这么喜欢弹钢琴，那你上完钢琴课后，如果能在家坚持弹三个月的电子琴，那爸爸妈妈就保证给你买一架钢琴，而且款式和颜色随你挑哦。”
听了妈妈的话后，我心里暗暗地下决心，我一定要有一台自己的钢琴。可是，过了一段时间，学的曲目越来越难，而且练琴的时间也越来越长。有时为了练手指的灵活性和音阶的准确性，一支枯燥的曲子要练上两三个星期，但是，我没有害怕，一直坚持认真学琴。三个月后，我终于得到了日思夜想的钢琴，你知道吗？当时我真高兴得快飞起来了，真的太爱它了！
现在我学弹钢琴已经快一年了，已会弹奏贝多芬的钢琴曲《献给爱丽丝》，里查德·克莱德曼的名曲《水边的阿狄丽娜》。学钢琴过程中，妈妈没有给我任何压力，只是希望我能坚持练习，以后能自娱自乐。弹钢琴虽然占据了我很多课余时间，但并没有给我的学习造成影响。恰恰相反，弹钢琴能使我紧张的头脑放松下来。妈妈也常说弹琴可以陶冶情操，开发左右脑，使人变得聪明，修养加深，心境更豁达。我觉得她说的很对，每当一串又一串的音符从我的指尖下流淌出来，我都会尽情地陶醉在音乐的海洋中。
我很享受弹钢琴的时光，因为钢琴就是我的好伙伴。每当我双手弹奏时，就仿佛看到心中的音符变成了一个个调皮的小精灵，在周围跳动，快活极了！真感谢这位伙伴充实了我的业余生活！
我喜欢钢琴作文 篇15
原来教我钢琴的郭老师到北京去了后，琴行就安排李老师教我。
今天上课时，李老师指着我从来没有弹过的一首新乐曲，叫我弹。我看了看五线谱后，就比较流畅地弹了出来。李老师听了后，高兴地说：“很厉害，这是我教过的学生中，反应最快的。” 她还对爸爸、妈妈说我有“天赋”。她说，有的小朋友，看到一首新乐曲后，要想好久才能弹，可是弹出来还是错的。
我想告诉李老师，其实是我自己喜欢弹钢琴。因为弹钢琴，特别有趣。
我喜欢钢琴作文 篇16
每当我坐在琴凳上，奏出一支柔美而和谐的乐曲时，只觉得脑中的一切烦恼都净化了，也忍不住沉浸其中，用耳朵静静地倾听心灵的声音，同时，回忆起那段刻苦铭心的经历来。
“妈妈，我想学电子琴！”5岁半的我奶声奶气地对妈妈说，“电子琴是个很搞笑的东东喔！一碰它60多个小手指，它就会吓得叮咚叮咚地响，胆子比我还小，真是太有趣了！”妈妈首先认为我是开玩笑的，再一想，觉得我具有音乐细跑，于是，就想让我学好一门专长，就飞速送我去学琴，这不，我那“痛苦”的“大舞台”就拉开了帷幕，请看：坐，端端正正。这不是考验我吗？经过了半小时的折磨，我还是保住了淑女形相。手，圆圆鼓鼓。哼！难不倒我！我经常将乒乓球握在手中的咧。指，高高抬起。老师呀！您救救我吧！我的手尖像抹了胶水一般，巴在琴键上，好难抬高啊。掌，平平坦坦。我的“魔手”的手掌部分，就像珠穆朗玛峰：“地势险要”。音，连连贯贯。从我手中弹完的曲子，似乎是被掐断的，好难听！手节骨还要高耸，手尖竖立起来，你们这些坏东西，俺要跟你们拼了！
现在，我已把各种手法钻透了，这不，我参加的“美得理”杯电子琴大赛还“赐”给我一个亚军的“宝座”呢！
我爱电子琴，也爱弹琴，理由是无垠的，总之琴声陪伴了我成长！
我喜欢钢琴作文 篇17
晚上，我到文琼姐姐家玩。一走进房间就看见钢琴架上摆着许许多多奖牌、奖杯。
妈妈让姐姐给我们弹首曲子。姐姐谦虚地说：“最近很久没练，弹不好。”妈妈再三请求姐姐弹一首，她终于答应了。姐姐给我们弹了一首外国的钢琴曲子。我一边听一边认真观察她的动作，她灵巧的双手在键盘上飞舞着，脚不停地踩着一个椭圆形的踏板。姐姐一弹完，我就迫不及待地问：“弹琴为什么还要脚踩踏板呢？姐姐告诉我：脚踩踏板的作用是能把音拉长，加重。听这么一说我可感兴趣，我让姐姐教教我。我本想让自己的手指头也在键盘上飞舞，可是手一上键盘就不知所措。姐姐教我弹琴时手要像抓着一个球的样子去弹。我也学着弹了一会儿，可没多久就觉得手又酸又麻。我很快就没信心，不弹了，拉着妈妈要回家。妈妈对我说：不管学什么都要耐心、认真、坚持、刻苦。
我喜欢钢琴作文 篇18
一年前，妈妈给我报了钢琴学习班，从此以后，钢琴就成了我形影不离的好朋友，陪伴我成长的好伙伴。
刚开始学弹钢琴的时候很枯燥，很乏味。人要坐正，坐直，指法要正确，眼睛要看着琴谱，思想要高度集中，不能走神，弹着弹着，我有点坐不住了，渐渐地有些不耐烦了。于是，老师告诉我：万丈高楼平地起，千里之行，始于足下。学弹钢琴，跟学做任何事情一样，都要耐心，细心，都要从头做起，不吃苦，哪来甜？听了老师的话，我感到很惭愧，就暗暗下决心一定要学好钢琴，在以后学弹钢琴的日子里，只要时间一到，我就规规矩矩地坐在琴凳上，认认真真地敲打着琴键，听到美妙而又悠扬的琴声从我的手指间流淌出来，我心里有说不出的高兴。
“功夫不负有心人”。我学弹钢琴已经有一年多年了，如今，我能弹奏许多曲子了，我还参加过好几次的表演，每次都得到老师的表扬。
我学会弹钢琴了！心里好激动！弹钢琴使我心情愉快。音乐使人陶醉，使人舒服。让自己疲惫的身心健康起来。
我要感谢妈妈，是她介绍我认识了钢琴；我要感谢关老师，是他把我引领进音乐的殿堂；我要感谢那一架陪伴我成长的钢琴，是它让我懂得了世界的语言，让我认识了做人的真谛。
我喜欢钢琴作文 篇19
我的课余生活，就像天上的星星一样多。有弹钢琴、有画画、还有跳舞……，但弹钢琴是我印象最深刻的。
我记得，我刚学钢琴的时候才三岁，连音符都不认识，怎么弹呢？老师说：“不要怕它，其实很简单，只要努力练，就一定能成功。”听了老师的话，我又有信心了。老师先教我认音，然后教我认谱，最后教我指法。老师说：“该教的我都教了，现在要看你自己努力了。”我说：“好的。”我每天放学都坚持去琴行练琴，日子一天一天的过去了，我终于能弹出动听的琴声了。
在我六岁那年，妈妈给我在上海买了一台钢琴，说：“妈妈给你买了一台钢琴，每周三、周四我都会叫老师来给你上课，你要好好练。”我说：“好的，妈妈。”老师第一次来上课的时候，教我一首好听的曲子。但我弹了好几遍也没弹会，我有点泄气了。但想起我答应妈妈一定要好好练的时候，我收起眼泪，努力练，果然练会了，那一刻，我的心里甭提多高兴了。
现在我越来越喜欢弹钢琴了！
我喜欢钢琴作文 篇20
自从听到优美的钢琴声之后，我就和钢琴接下了不解之缘，像一个陪伴我的伙伴。
有一次，我到同学家去，听到她弹得钢琴声是那么的动听。我想：弹钢琴弹得那么高雅，一定给她带来了许多许多的快乐吧！我也要学钢琴，我相信，钢琴一定能给我带来很多快乐，让我学到更多的本领，更多的知识……
从那以后，我就开始学钢琴了，一天又一天地弹，一年又一年地弹，经过长时间的努力，我已经把弹奏钢琴的基础知识打得很扎实了。
现在，我只要弹起钢琴，就仿佛来到了公园里，闻着淡淡的清香，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，远处，桃花开了，有的才展开两三片花瓣；有的花瓣全都展开了，远看像一位亭亭玉立的少女；有的还含苞欲放，近看如一位小姑娘害羞的躺在妈妈的怀抱中……
钢琴——给我带来了乐趣，它将陪伴我一生，让我的生活更加丰富多彩、更加充实。
我喜欢钢琴作文 篇21
每个人都有自己的爱好：唱歌、跳舞、画画……但是我最喜欢的是弹钢琴。
记得那还是在我很小的时候，我在电视上看到大哥哥、大姐姐在演奏钢琴，他们的演奏悦耳动听，使我听得如醉如痴，我不禁迸发出要学弹钢琴的念头，并梦想着长大了以后也要想他们一样，当个钢琴家，上台表演。
为了满足我学钢琴的心愿，爸爸妈妈省吃俭用为我买了一架钢琴，还请了专业老师给我上课。我每天都抽出一定的时间来练习，刚开始的时候，节奏掌握不住，有时候快，有时候慢。为了让我的节奏掌握好，妈妈又专门给我买了一个节拍器，每天弹琴的时候，我都把它放在旁边，比如节拍是4∕4拍的，速度是110，只需把节拍器调到相应的位置，它就会根据你调的要求来为你打合适的拍子。我在节拍器的帮助下，慢慢掌握住了节奏问题，不再忽快忽慢了。通过一段时间的学习，我先后学会了《哈农》、《车尼尔》等许多曲子。
每当我坐在钢琴旁，弹奏钢琴时，我的心就会不知不觉的沉浸在那美妙的乐曲中——我弹《白毛女》的时候，仿佛感觉在和白毛女一起哭泣；弹《阿拉伯风》的时候，仿佛在和风儿一起漂泊；弹《月光下的凤尾竹》的时候，仿佛觉得自己就是一只美丽的金孔雀，在月光下跳着优美的舞蹈……
记得有一次，家里来了许多客人，妈妈让我露一手。我坐在钢琴边，找了几首曲子，慢慢地弹了起来，一首首美妙的乐曲如行云流水般从我的手下飘过，弹完以后，客人们向我报以了热烈的掌声，我高兴极了。
现在，我在学习非常紧张的情况下，仍然坚持弹钢琴，弹奏水平也有了长足进步，我在学习和弹奏钢琴时虽然遇到了很多困难，但是它带给我更多的是快乐！
我喜欢弹钢琴！
我喜欢钢琴作文 篇22
我的课余生活丰富多彩，尤其是学弹钢琴，让我充满了欢乐。
记得7岁那年，在华光城听见了一种让人陶醉的音乐，我问妈妈：“这是什么乐器？”妈妈说：“这是钢琴，钢琴是乐器之王！”我迫不及待地说：“那我可以学钢琴吗？”妈妈说：“当然可以。”妈妈就带我去钢琴老师的地方。到了那里，老师先给我面试，看了我的手说：“你很有音乐天赋，而且你的手也很适合弹钢琴。”老师就收下了我。
一开始很简单，我很有兴趣，后来越来越难了，一首曲子一直弹不顺，我就有点想放弃。回家我跟妈妈说，妈妈鼓励我说：“可帆，不要放弃，妈妈相信你，只要你坚持，一定能成功的！”听了妈妈的话，我又有了一点自信，努力练习，终于练会了，心里一片成就感。
学钢琴能使我心情舒展开来。
我喜欢钢琴作文 篇23
有的人喜欢唱歌，有的人喜欢跑步，有的人喜欢跳绳，而有的人喜欢丢沙包，有的人喜欢游泳，有的人喜欢跳舞，有的人喜欢骑自行车，还有的人喜欢溜冰，而我喜欢弹钢琴。
我喜欢弹钢琴，因为弹钢琴可以使手指灵活，可以使大脑聪明，所以我喜欢弹钢琴。我在电视上看到了很多的人都成为了钢琴家，我又羡慕又兴奋，我很想成为钢琴家。于是我告诉妈妈我的这个爱好。我慢慢地慢慢地学会了一点点，花了很多年的时间，我终于考上了四级。有一次我参加了表演，我又紧张又害怕，有时还暗暗祈祷，希望突然发生什么事情。在老师的指导下我知道了，不能紧张，如果越紧张就越容易出。在老师的细心指导下，送给了我十个字，克服害羞心理，增强信心。有的时候我弹了几个小时都不觉得累，有的时候脑海里空空荡荡的只有曲子。
有一次，暴风雨后，妈妈叫我今天别去练琴了，但我还是去了。虽然下了大雨，但是我的心比吃了蜜还要甜。
我喜欢钢琴作文 篇24
每个人都有自己的爱好，我也不例外。我的爱好很多，可我最喜欢弹钢琴。
我是从一年级开始学钢琴的。那时，我的姐姐已经可以弹许多优美的曲子。每次她弹琴的时候，我都会跑到她旁边，当一个小小的“指挥员”。随着姐姐的琴声越来越流畅，我也指挥得越来越投入。就这样，我渐渐喜欢上了钢琴，便每天缠着妈妈，让她给我报名。终于，我如愿以偿进入了钢琴班。
我刚到钢琴班，老师在一旁耐心地教我。她先让我熟悉钢琴，再教我识谱。一个月过去了，我学会了识谱。再后来，我终于可以像姐姐那样弹钢琴了，我别提多高兴了。在老师的指导下，我努力练习，现在我已经会弹很多曲子，例如《梦中的婚礼》《牧童短笛》《圆舞曲》……
我们学校每年都有艺术节。五六年级每个班只能派两个人参加。可我们班会表演的人很多，无奈，只能让音乐老师进行选拔。
为了能选上，我每天晚上一写完作业就去练琴，这一弹就是一个半小时，直到会熟练背谱子，曲子弹得又流畅又优美为止。到了选拔的时候，我很紧张，但我努力弹好每一个音符。老天不负有心人，终于被选上了，我高兴地一蹦三尺高。
到了艺术节比赛那天，我更加细心地演奏，努力弹出优美的旋律，获得了评委老师的夸奖，得了高分，我成功拿下了第一名。
站在舞台上，手里拿着奖状，我满面春风，十分自豪。
钢琴带给我无尽的快乐与成就感。以后我要更加努力练琴，成为一名优秀的钢琴老师。
我喜欢钢琴作文 篇25
我书桌上放着一架迷你小钢琴。
它是塑料做成的。整体呈白色。它是一架三角钢琴。上面有一个吸铁石做成的圆盘，一个穿着芭蕾舞裙子的小姑娘站在上面。当我打开迷你钢琴的琴盖时，圆盘就会转动起来，小女孩也就跟着翩翩起舞了。如果你扭动琴下的那个心形的装饰按纽，再打开琴盖时，一曲悦耳的“天空之城”就会悠悠地流入你的心里，让你感觉身临其境，仿佛就在天空之城的某个地方沐浴着灿烂的阳光。
它还有一个用途，就是当收纳盒，你轻轻地把琴盖打开时，就会发现，原来它的内部是一个小盒子，你可以把你最喜欢的手链啊、小发卡啊、小皮筋啊这些放进去，这样再盖上盖子，别人还真不容易看发现呢。
我喜欢用它来弹奏乐曲，你可别小看这么小的钢琴，它除了琴键少了一点儿，还是可以弹奏的，你可以把声音变小也可以变大，有时，我会弹弹“小星星”来放松一下心情，会弹弹“三只猫”来让自己开心，总之，每次我都会沉浸在美妙的琴声里……
这是我的生日礼物，也是我的珍品，更是我收藏的宝贝，我喜欢这个神奇的小钢琴。
我喜欢钢琴作文 篇26
我的课余生活丰富多彩。那么多的活动中，我最喜欢的就是钢琴啦！钢琴是所有乐器中的“音乐之王”。因为用它能弹出你愤怒、快乐、美丽、惊讶的感情。我弹了一首曲子，把它编成了一个故事，下面我就给大家讲我编的故事，名叫“星光圆舞曲之艾利公主与麦克王子。”
很久以前，有一个非常美丽的王国，里面有一位非常漂亮的公主，名叫艾利。艾利公主最擅长跳舞，她每天都默默地在花园里跳舞。有一天，公主在花园里跳舞，看见了一位英俊的王子在打猎。公主马上上前一步，说：“你好，我叫艾利，你叫什么名字？”王子说：“我叫麦克，请多多指教。”公主又说：“我请你跳舞吧！”王子说：“请”。说着他们就欢快地跳起舞来。当跳得最欢的时候，王子说：“哦，亲爱的，我得回家吃饭了。”说完，就跳上马飞快的走了。
第二天，公主又默默地在花园里跳舞，忽然王子再次出现，他们过着幸福的日子。王子永远都守在公主的身边！我的故事讲完啦，谢谢！如果一边弹着钢琴一边讲着故事，也许效果会更好听。
我喜欢钢琴作文 篇27
我的课余生活是丰富多彩的，比如看书、练书法、画画、弹钢琴……
其中，我最喜欢弹钢琴了，因为，它可以锻炼我们手指的灵活性。
所以，我对妈妈说：“妈妈，我想去学钢琴，可以吗，妈妈？”妈妈一本正经地说：“宝贝，如果你想学就去学吧。但要记一句话——坚持到底才是胜利，知道吗？”我说：“嗯，妈妈请您放心，我做事一向坚持到底的。”
这时，我和妈妈温馨地抱在了一起，我们笑得可开心了！当我走进琴行大门时，有一位姐姐带我们先去体验一下。
我看见一位哥哥在那儿一边弹《梦中的婚礼》，一边对旁边的学生说着什么，我心里想：应该这就是钢琴老师吧。我悄悄地走过去，静静地听着哥哥弹钢琴。后来，姐姐把老师介绍完了，妈妈就二话没说就马上交了学费，我就在那儿上课了。
渐渐地我长大了，我学钢琴考了三级，也参加了各种比赛，拿过一等奖第二名，但是我觉得如果我能发挥得更好的话，我应该能拿一等奖第一名的。
你（您）看了我的作文心动了吗？如果心动了，那就去学钢琴吧！
但是我要告诉你（您）一句话，也是我学钢琴的秘决——坚持就是胜利！
我喜欢钢琴作文 篇28
我喜欢一个人静静地听音乐，最近迷上了一首钢琴曲《雨的印记》，并听出了许多许多。
关于雨，有可怕的《暴风雨》，有温馨的《春雨》，有快乐的《雨滴》……而《雨的印记》体现的则是一种伤感的氛围。曲子开头就给人带进丝丝小雨中，绵绵细雨给大地留下了柔弱的吻，似一人独自撑着伞，走在孤独的黄昏中，周围没有喧闹声，只有雨忧伤地打在伞上。接着几句，把雨的凄凉越泻越大，如烟、如雾、如尘，像无痕的秋水聆听落叶的倾诉；似风儿拂过大海，让大海心碎；如林间雨和泪怜爱的相互拥抱……那一个个晶莹透亮、鲜活、充满诗意的音符营造出一种如痴如醉、如诗如画、如诉如泣的奇妙世界。
雨，越下越大，似乎每一颗雨滴里都藏着一个故事。树下的这颗雨滴是断肠人的泪；路上的这颗雨滴是游子归故乡的激动；房前的这颗雨滴是在外的儿女仰望月亮的思念；叶子上的这颗雨滴是失败者努力成功的信念；大海边滋润沙滩的雨滴是那些不论贫富始终满怀爱心的人；草丛间的雨滴是许多不管经历多少磨难都始终不渝的奋斗者……这些人都经历过挫折，也尝过如雨一样的寂寞和孤独。雨滴不是那么的欢快，它即使随着金光闪闪的阳光，给自己镶上一层金边，却终要伤心地落在地上，但这并不等于它不存在，它润泽了万物，带来了希望。
是啊，生命如雨，不断地有得到和失落，于是，看不见的，看见的，遗忘的，记住了。但无论如何，存在过的就永远不会消失，努力过的就永远不要后悔。这就是《雨的印记》给我的最大启示。
我喜欢钢琴作文 篇29
大家好！我叫梁灏琳，今年9岁了，我在广州华美英语实验学校四（五）班读书。
我是一个可爱的女孩。我长得胖胖的，留着一头乌黑发亮的齐耳短发，看上去水汪汪的大眼睛却有点儿近视，高高的鼻梁下面长着樱桃般的小嘴，这张小嘴可爱讲话啦！
因为我长得胖，所以家里人都叫我“小猪”。刚开始我很讨厌这个称呼，可是时间久了我觉得没什么，这个称呼也不错啊，这是家人对我的昵称。
我喜欢弹钢琴。记得第一次学弹钢琴，老师先教我指法，很快我就学会了，心想原来弹钢琴这么简单。随着学的知识越来越多，弹琴也就越来越难，我有些灰心了，不打算再继续弹钢琴。我把想法告诉了妈妈，妈妈听了以后，严肃地对我说：“学什么知识都需要有恒心，要坚持下去，不能三天打鱼两天晒网，只有坚持到底才能成功。”听了妈妈的话，我继续学习弹钢琴。
我的妈妈也会弹钢琴，我和妈妈约定来一次弹钢琴比赛，如果妈妈弹得好，妈妈就给我当老师，如果我弹得好就给妈妈当老师。
我很想当妈妈的钢琴老师，为了比赛能赢，我加倍努力练习弹钢琴。就这样我弹得越来越好了，能弹出一首首优美动听的曲子，其中弹得最好的就是《致爱丽丝》，后来我还当过妈妈的钢琴老师呢！
在弹钢琴的过程中，我学到了课本上学不到的知识，明白了一个道理：做事情不能半途而废，坚持到底，才能获得成功。
这就是我，一个喜欢弹钢琴的胖女孩，希望大家和我做朋友！
我喜欢钢琴作文 篇30
我最喜欢弹钢琴了，每次弹钢琴我就像陷进了仙境当中。
在我还没有接触钢琴的时候，妈妈给我放了一首《童年的回忆》，听完之后我就爱上了钢琴，便吵着妈妈去学琴。
学琴以后，我就慢慢厌倦，每天都要弹琴，而且每周都只弹三首曲子，非常无聊，我再也没有刚开始学琴的那份激动了。
直到一年后，我们钢琴班里举行表演，我终于可以弹那首《童年的回忆》了，在这一个月里，我拼命练琴，想在表演那天一鸣惊人。终于，功夫不负有心人，表演那天，我赢得了所有观众的掌声。
妈妈已经激动的泪流满面。
直到那一次，我才真正了解钢琴的意义。
那次表演结束后，我深有感悟，我在心里暗暗下决心，一定要把钢琴弹好，成为像朗朗那样的钢琴家。所以，我每次弹错音，就会想：加油，把曲子练好了，就可以超越朗朗。
这个信念一直在支撑着我，努力练好琴。
现在，我一听到优美的琴声，心里就有说不出来的舒服，导致我不管干什么都要听着钢琴曲，尤其是《童年的回忆》，是这首曲子让我喜欢上了钢琴，现在取得这么一番成就。
钢琴一共有88个琴键，这88个琴键，就像88个可爱的小精灵一直陪伴我，没有它们生活该多么无趣。
我喜欢钢琴作文 篇31
原来教我钢琴的郭老师到北京去了后，琴行就安排李老师教我。
今天上课时，李老师指着我从来没有弹过的一首新乐曲，叫我弹。我看了看五线谱后，就比较流畅地弹了出来。李老师听了后，高兴地说：“很厉害，这是我教过的学生中，反应最快的。” 她还对爸爸、妈妈说我有“天赋”。她说，有的小朋友，看到一首新乐曲后，要想好久才能弹，可是弹出来还是错的。
我想告诉李老师，其实是我自己喜欢弹钢琴。因为弹钢琴，特别有趣。
我喜欢钢琴作文 篇32
我喜欢弹钢琴，就像是哆拉A梦喜欢吃铜罗烧一样，非常陶醉在弹钢琴中的那一股成就感。
就在我小学二年级时，爸爸买了一台钢琴说要让我学怎么弹钢琴，爸爸还请了一个家教在礼拜六来教我弹钢琴。刚接触钢琴时，我根本不知道钢琴有八十一个键，而 且我才刚弹1234567这七个键，我就已经头昏脑胀了，可是我越弹越久之后，我就能熟能生巧的弹出一首又一首的好听歌曲， 而当我会弹出歌曲后，我的表情就像是得到了第一名一样，一股成就感油然而升。
自从我会弹出曲子后，我就已经从喜欢到爱上钢琴，有一次我的钢琴老师要我去检定考，所以我每天都在家里练琴练到很晚才睡，但是我弹久了之后，我就慢慢的`的 享受弹钢琴的乐趣，终于到了定考当天当我弹完曲子之后评审们纷纷的讨论，他们讨论完之后说了一声：“你通过了。”，当我听到时，一股快乐油然而升，这种快乐无与伦比。
俗话说的好：“皇天不负苦心人”，我所作的所有努力，果然没有白费，我还希望，我以后可以当“贝多芬二代”呢！
我喜欢钢琴作文 篇33
小时候看着电视里庄重、高贵的钢琴上跳跃着的灵巧的双手，听着琴键上发出美妙悠扬的旋律，心里总是渴望能够有那么一天也坐在钢琴前，让手指翩摇起舞，让优美的音乐缭绕耳畔。终于有一天，我的房间里一架钢琴映人眼帘，琴键像黑白相间的牙齿，整齐有次序，琴身高大庄重，光洁得能映照出我高兴的笑脸，上面衬着如青天般碧蓝闪着光的琴布，高贵、典雅，如一位婀娜多姿、端正窈窕的淑女。霎时间，我不禁高呼起来，心里充满了欢欣。可是我哪里知道，这不仅是一个梦的结束，更是一个梦的开始。
从此，练琴的生涯开始了。每天挺直腰板，望着窗外孩子们尽情熔戏，听着他们银铃般的欢笑，我笨拙地挥舞绷得紧紧的小手，不太习惯，不太熟练，却很认真地按着琴键，一下、二下……有时，不管多么认真，多么使劲，总是弹不好；有时，胳膊、手腕又酸又疼，眼前的琴键却还是那么板着脸，不放过我的一点儿小毛病。这时，我很难过，更多的是生气，怨自己，怨钢琴，怨钢琴带来的重荷，怨自己总弹不好，甚至很讨厌钢琴，认为钢琴剥夺了我玩耍的时间，让我眼巴巴地看着别的小朋友玩。可气恼地瞪着琴键时，我总是又想起幼时的渴望，那颗气恼的、埋怨的、烦躁的心又被按捺住了，又挥起小手，嘴里哼着，一个音、一个音弹下去，尽管很单调，也很乏味，心里却是平静的。胳膊酸了，甩一甩，弹不好，一个音一个音、一小节一小节分开弹，一遍，二遍……五六遍七八遍甚至十几遍地练习。
弹着弹着，双手像深呼吸后一般放松，注意力也渐渐转移到钢琴上来，不需要任何记忆，手指像翩翩起舞的蝴蝶在花丛中飞舞，从翅膀中扇出了美妙的旋律，这些旋律如同一个个温柔善良的小精灵为我驱散心中的不快。
功夫不负有心人。我考过了三级，明年准备迎接六级的挑战。弹钢琴不仅让我获得了成功的喜悦，还陶冶了我的情操。
欢笑和歌唱托起金色的童年，牵着年幼的我枕着五彩的梦与钢琴相伴。
我喜欢钢琴作文 篇34
每个人都有自己的爱好，比如喜欢画画、游泳、跳舞，你要问我最喜欢什么，我会毫不疑问的回答，我喜欢弹钢琴。要说我是什么时候开始喜欢的，让我慢慢给你道来。
记得我第一次见到钢琴，是我6岁的时候，那是我们学前班的音乐老师，发现我唱歌很有乐感，便建议我去学钢琴，妈妈听了老师的建议，就给我报了钢琴班。当我第一次触碰到钢琴，我用小手轻轻地按下那黑白键时，突然发出美妙的声音，接着，老师给我演奏了一首，动听流畅的音乐从老师指间发出，真是太好听了，我听着着了迷。老师看我这样，对我说：“以后每天坚持练习，你也会弹出好听的曲子。”我听后在心里暗暗下决心，以后一定要好好练习。
从此以后，我就开始了我的学琴之旅。刚开始，我以后弹琴很简单，后来才发现要想弹好，不是一件简单的事，学习识谱，乐理知识、纠正坐姿、手腕的姿势、力度变化，弧口打开、开谱等，都有严格的要求。一项做不到，老师就会反复纠正，感觉很枯燥。不像我想象的那样，一学就能弹出好听的曲子。每周老师都会教我新的乐谱，每天放学都坚持在老师那里练习一个小时，老师上课我就专心地听，认真的按老师要求的做。一年下来，我终于可以弹奏一些简单的曲子，在学校的元旦晚会上，我还弹奏了一曲，看到同学们对我羡慕的眼光，我非常的开心。
爸爸看我学琴坚持的不错，我七岁生日的时候，给我买了一架钢琴。我终于有自己的钢琴了，琴刚送到家，我就迫不及待地伸上去，弹出一支悦耳的曲子。钢琴买回来后，我每天放学写完作业，都坚持练习一个小时。后来，学的曲子越来越难，每天练习的时间要更长，有时遇到更难一些的曲子，我甚至有些不想弹了，想放弃。妈妈看到我这种状态意味深长地对我说：“冰冻三尺，非一日之寒”，做什么事情，一定要有毅力，有恒心，遇到困难就放弃，就什么也学不好。既然选择了，就要坚持。”听了妈妈的话，我感觉很惭愧，就暗暗下了决心以后一定要好好练习，不让一直支持我的爸爸妈妈失望。
“有付出就会有收获”。在以后学琴的时间里，不管发生什么情况，每周都坚持去上课，回来后认认真真的练习，已经坚持了四年，现在，我已经考过了钢琴八级了，参加过好几次比赛，并且还获过奖。能弹奏出许多动听的曲子，得到了钢琴老师的肯定。我为自己的坚持而自豪。
我要感谢妈妈，因为她，我才坚持到现在。我也要感谢我的老师，因为他的耐心教导，不耐其烦的给我纠正错误，才让我有了现在的成绩。我喜欢音乐，喜欢弹琴，一定会一直坚持下去的。
我喜欢钢琴作文 篇35
假日里，妈妈给我报了钢琴班，送我去学弹钢琴。
一开始我很紧张，心怦怦直跳，生怕弹不好会被老师批评。我终于坐到了钢琴面前。老师很温和地说：“思张，把书翻到第三面，我们来学习中央C吧。”看到老师这么温柔，我心中的大石头终于落下来了。
老师开始手把手地教我。“叮叮咚咚……”这琴声美妙极了，一会儿像小鸟在唱歌，一会儿像小河流水在欢唱。
“思张，教你一个高难度的。”老师边说边把书翻到《小矮人进行曲》，问我，“你能一个人把这首曲子弹完吗？”
我自信满满地说：“当然可以！”
老师看我这么自信，就说：“那我就看一看你能不能弹好吧！”
“叮叮咚咚叮咚叮……”一串调皮而又美妙的音符就跳进了我的耳朵里，真好听呀！我完全沉浸在我的音乐中，一直到妈妈来接我，我都没有发觉。弹完后，老师说我弹的好，还奖了我一个笑脸贴呢！
音乐给我带来了无穷的快乐，我爱弹钢琴，我爱音乐。
我喜欢钢琴作文 篇36
钢琴，它那优美的旋律使我陶醉。在我上幼儿园的时候，长大特别想当一名钢琴家，所以央求爸爸妈妈给我报了一个钢琴班。
我记得那年我五岁，爸爸妈妈带我来到钢琴学校时，我东张西望，一会儿看看这，一会儿看看那。妈妈看我一副好奇的样子，就问：“你愿意学吗？”那时我以为弹钢琴很容易，就自信地对妈妈说：“我学，我学！”这时和蔼可亲的刘老师对我说：“小朋友来坐到琴凳上。”我才慢慢地爬上了凳子。老师先教我弹“哆，唻，咪”三个音，我笨拙的拇指在琴键上一遍又一遍地敲，老师摇了摇头，耐心地给我教了起来……时间过得飞快，不知不觉到了下课时间。这时我才知道，原来弹钢琴并不是我想的那么容易。要记二分音符，还要记四分音符……弄得我头都大了。当我要放弃的时候，爸爸妈妈鼓励我说：“做事情不能半途而废，要坚持到底。”听了爸爸妈妈的话，我坚持每天都练钢琴，现在终于能弹出一首又一首优美的乐曲。明年我准备考九级，离我成为钢琴家的梦想又近了一步。
钢琴—给我带来了乐趣。可以让我进入音乐的海洋，海洋里的每一滴水像是我们弹奏出的每一个音符。我越来越喜欢音乐，越来越喜欢弹钢琴！
我喜欢钢琴作文 篇37
朋友们，你们喜欢弹钢琴吗？我是很喜欢的。
上幼儿园时，我在看电视时，听到了电视机里的钢琴曲，当时就听得入迷了。那时我知道了，钢琴演奏出来的曲子是多么的有感染力！从那时开始，我就决定一定要学会弹钢琴。
上小学一年级时，妈妈问我想不想弹钢琴，我肯定地说：“想”！于是，妈妈就给我报了一个钢琴班。
弹钢琴的学习中有很多酸甜苦辣的事情。记得我第一次准备参加钢琴比赛，还剩几个星期的时间，但曲子弹得还不熟练，我就非常着急。有时练了几个小时，也没有达到预期的效果，我就急的哭起来。妈妈在身旁陪着我，鼓励我不要害怕困难，只要多练，一定能弹好。我就边哭边练，一直坚持下去。几天后，真的是有了很大的进步，而且越弹越好。最终在那次比赛中，我弹的曲目《小仙子圆舞曲》，熟练流畅、感染力强，被评为了金奖！从那以后，我对自己更有信心了，只要是钢琴比赛，我就加强练习，多练习就会熟能生巧。现在，我弹钢琴的水平越来越好，我很开心。钢琴老师也夸我，每次有人夸奖我时，我的心里都会乐滋滋的。
我觉得弹钢琴的朋友们，你一定也有和我一样的经历吧。对了，你们知道我的梦想是什么吗？是成为一名钢琴演奏家，就像著名的郎朗一样！
朋友们，你们也来支持我一下吧！
我喜欢钢琴作文 篇38
以前看见哥哥、姐姐坐在钢琴凳上优雅地弹着动听的曲子时，真让我羡慕不已。于是，我就吵着让妈妈给我报了钢琴班。
第二天，我和爸爸妈妈一起去了钢琴班，打开我心里的音乐之门的第一堂钢琴课。
我的第一堂课还算顺利吧，老师开始教我认音了！我真的是又紧张又兴奋，“Look，这个是中央C——哆，记住了吗？”“嗯”我用力地点点头，可老师让我弹的时候，一紧张就把“哆”弹成了“咪”，听起来也怪怪的，老师说：“这个才是哆!”我不好意思地笑了笑。经过反复的练习，我已经会弹《小星星》了，妈妈更是为我感到骄傲。
在练琴时我会想象着我像钢琴家一样面对着成千上万的观众尽情演奏。
渐渐地，枯燥乏味的练习曲让我对钢琴失去了热情，开始不愿意弹奏了，原来在我心里想成为钢琴家的梦想一下子变成了泡沫。老师似乎看出了我的心思便对我说：“蝴蝶要经历破茧而出的痛苦，才能得到惊人的美丽。任何事情都是从基础做起，要想成功就必须坚持练习，尽管这些练习曲很枯燥也要坚持。”
老师的一番话让我陷入了两难的抉择，有一点想放弃，可看看爸爸、妈妈和老师对我偷来满是信任和期望的眼神，最终，我选择了坚持。
弹呀弹，从四岁那可爱的身影到九岁那亭亭玉立的身影，在这五年里我最好最亲密的朋友也只有钢琴了，因此我顺利的考过了6级。
一滴滴汗水伴我去音乐殿堂，一张张证书见证我的付出，因此我明白了：功夫不负有心人，只要努力就会有成就。
我喜欢钢琴作文 篇39
“多来咪”，咦，这是什么声音啊！哈哈，这就是钢琴声。黑白相间的琴键在手中跃动，弹出优美的乐曲，我六岁时，我就迷上了弹钢琴。那是我一年级时，妈妈带我去街上买东西，刚好经过一个钢琴班，里面发出优美的声音，深深的吸引了我，让我不禁陶醉在其中。
妈妈见了，说我们进去看看吧！我走进钢琴班的大门，看见了一个八九岁的小女孩在弹钢琴。啊！她那灵活的手指在琴键上弹出一曲曲优美的曲子，有时欢快，有时优美，有时忧郁，有时抒情，让我情不自禁的开始跟着哼哼了。妈妈见我这么喜欢，就给我报了个钢琴班。刚开始时，我心中还充满喜悦，但有一次，老师让我把《哈农》的第一曲弹20遍时，我一下子就蒙了，这怎么和我以前想的一点儿都不一样，太枯燥了。我坚持弹到第十遍，实在坚持不了了，这时，老师来了，说：“孩子，弹钢琴贵在坚持，要专心一致，不能三心二意，只有持之以恒，才能弹出美妙的乐曲。”听了老师的话，我下定决心，以后一定要专心弹琴，认真刻苦，绝不放弃。
经过5年的坚持，现在的我已经可以轻松的弹奏一些简单的乐曲了，我越来越喜欢弹钢琴，它教会了我恒心和毅力，在学习的道路上，每当我遇到一些困难，想想弹钢琴给我的启示，我就会振奋精神，努力拼搏，与这些困难做斗争，我知道，也只有这样，才能战胜困难，战胜自己，才能在学习上取得成功。
我喜欢钢琴作文 篇40
我喜欢很多著名的乐曲，有动听的《蓝色多瑙河》、欢快的《星光圆舞曲》、轻快的《春之歌》，但在我心里最喜欢的还是著名的《致爱丽丝》。
这首曲子是贝多芬在一个圣诞夜创作完成的。那天他正在散步，忽然看见一个小女孩在哭泣，他走过去问道：“你怎么了？我能帮你吗？”小女孩说，她叫爱丽丝，一直抚养自己的老爹就快要去世了，他有一个愿望，想看到大海，但自己帮不了他。贝多芬听了，跟着小女孩来到了她的家里，屋里有架旧钢琴，贝多芬于是按起琴键来……突然，老爹高兴地说：“我看到大海了！我看到森林了！谢谢你帮我满足了愿望！”贝多芬回去后马上把刚才弹奏过的曲子记录下来，取名叫《致爱丽丝》。
我喜欢这首曲子，不仅是因为它的节奏柔美，而且还有曲子背后的故事，也体现了贝多芬的善良、伟大。他一生穷困潦倒，但是他却把幸福带给了别人，自己从来没有抱怨过生活的不公平，从未对生活有不满。这首曲子鼓舞了我，让我奋勇前进。
我非常喜欢这首曲子，每次听完后，对我的感触都很大，我会珍惜身边的一切，是这首曲子鼓舞着我，让我努力。
我喜欢钢琴作文 篇41
随着我的手指在琴键上欢快地跳跃，一串串美妙的音符倾泻而下，从低音冲向高音，如鲜花次第绽放；从高音滑向低音，如流泉叮咚作响......一曲结束，我依然沉浸在这美妙乐曲之中，心情久久不能平静。我终于拿下了这首我最喜欢的钢琴曲——练习曲博士。
一个月前的一天，我无意中翻到琴谱上这首《练习曲博士》，就立刻被它的名字所吸引：莫非钢琴曲也分学士，硕士，博士？那么这曲子可不简单。我照着琴谱弹了一行，立刻就喜欢上它优美的曲调。
为了更好地了解它，我立即向网络咨询。打开电脑，我欣赏了这首曲子的mv，随着优美的旋律，一幅幅画面展现在我眼前：冬日，地上是厚厚的积雪，冬日的暖阳下洒下金辉，大地反射着银光，向前走，一座水晶桥呈现在眼前，桥下是流动的雾.....一旁，一群活泼的精灵正在欢快地舞蹈.....这仙境般的朦胧意境使我陶醉。看完视频，我又了解简介，原来这是作曲家德彪西送给他女儿的曲子，快速而滔滔不绝的旋律，像是弹琴的小孩在絮叨。我立刻产生了共鸣，是呀，我小时候弹枯燥的钢琴练习曲时不正是如此？虽说絮絮叨叨的语言没挂在口边，却也不知道在我心中重复了多少遍。这位德彪西太了解我们练琴孩子的心声了！这下，我更喜欢这首曲子了。
真是无巧不成书，不久王老师给我布置了这首曲子。由于对它的喜爱，回到家里，我迫不及待地弹奏这首曲子。可好听归好听，我发现这首曲子的难度也不小,一秒钟十个音的速度,考验我手指的灵活和反应能力，左右手不断反复交替，和变化的升降号,在为曲子增彩的同时也使其难度骤然上升.我对它既喜爱又不满——怎么这么难呢?
回钢琴课的时候，我灰心丧气地对王老师说：“这首曲子太难了。”老师听出我的弦外之音,严肃地说：“这首曲子有难度很正常,毕竟是十级的曲子呀.我可以给你布置简单的曲子,但你的水平无法上升.是知难而退还是迎难而上看你自己了。”老师的一番话，让我陷入沉思，是呀，弹琴如同学习，只有敢于迎难而上，才能越走越远。
我决心攻克这首曲子，每天我开始大量练习音阶、琶音、和弦这些以前最反感的枯燥的基本功，慢慢地我的手指更灵活，速度不断提高。终于，经过一个月的练习，我拿下了这首我最喜爱的曲子。
我爱练习曲博士，不仅仅因为它的美妙动听，更因为它磨练我的毅力，鼓励我迎难而上！
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