在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的我喜欢的礼物作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我喜欢的礼物作文1
在一个作文课上，老师说要给我们一件礼物，同学们听后议论纷纷，有的同学说：“老师会给巧克力。”有的同学说：“老师会给文具。有的同学说：“老师会给游戏机。”还有的同学夸张地说：“老师会给别墅。”
老师说：“我先不告诉你们，你们把眼睛闭上，我数一、二、三你们再把眼睛睁开。”我把眼睛闭上之后，心想：老师可真神秘，还让我们闭上眼睛，不如我来看一看吧。我把眼睛悄悄地睁开了一条小缝，只见老师从她的书里拿出了一张雪白的纸，我以为我看错了，正在我迟疑的时候，老师数：“一、二、三。”我们瞪圆了眼，看着那件礼物。果真是一张雪白的纸，我们都对这个礼物很不满意。老师好像看出了我们的心思，老师又说话了：“如果你们对这个礼物不满意，就请帮老师把这个礼物改成你们满意的吧！”同学们纷纷发表意见，有的同学说：“可以画一幅画，一只兔子，因为是兔年。”有的同学说：“可以折一只兔子和一条鱼，兔年有余。”还有同学说：“可以做成剪纸，剪一只兔子抱着元宝，因为兔年发财。”……，一张白纸的妙用可真多呀！
老师的确送给了我们一个与众不同的礼物——一个丰富的想象空间。我非常喜欢这个礼物，你呢？
我喜欢的礼物作文2
三八妇女节快到了，送妈妈什么礼物呢？我左思右想还是不知道该送什么。于是，我去问姥姥：“姥姥，妈妈最喜欢什么？”姥姥对我说：“你妈最想要一条金手链。”于是我马上把我的私人小金库———存钱的大金猪打开。把里面所有的钱给妈妈买了一条金手链，上面刻有许多精美的图案。买完后我又去花店买了一个礼盒，还买了一大束五彩缤纷的花，然后我把它们包装好。到了晚上，我跑到妈妈的房间。“你来干什么？”妈妈问。我笑着说：“给您，祝您节日快乐。”说着，我把盒子送到妈妈面前，妈妈问我：“你这个小坏蛋不会又要捉弄我吧？送我一些奇怪的东西吧？我说：“你就打开吧，这次不会在吓唬你了。”在我的央求下妈妈只好把盒子打开，突然她惊呆了，妈妈发现有一条金手链。妈妈问我：“你从哪弄来的。”我说：“使我钱买的。”妈妈热泪盈眶地说：“这几年你送我的礼物中就这个最好。”这条手链妈妈一直带着，多年不曾把它摘下。
我喜欢的礼物作文3
我最喜欢的小礼物三年级周李娜我最喜欢的玩具是魔方，我给我的魔方取了个名字叫“小花
朵”，因为魔方是五彩的。“小花朵”是我过四岁生日时，妈妈送我的生日礼物。
“小花朵”是正方形的形状，有六个面，每个面的颜色都不一样。白的颜色好像“一行白鹭上青天”；黑的颜色好
像一群野鸭子在河上游；有黄颜色好像秋天的落叶；还有黄黑相间的，有点像一个人披着老虎皮一样。
这个“小花朵”真美丽，一天我和哥哥每人拿了一个魔方，互相交换，然后把顺序打乱，接着把自己的拿回来再解开，谁的速度快谁就算赢了。虽然哥哥把我的魔方顺序打的非常乱，但最后还是我胜利了！我的妈妈现在在南方，但是每当我看到“小花朵”的时候，就会想起远在南方的妈妈。
我喜欢的礼物作文4
我的作文《美丽的家乡》在《皖东晨刊》菁菁校园版发表了。正好，我的旧文具盒也坏了。于是，爸爸就给我买了个礼物—一个崭新的文具盒。
我的文具盒可好看了！它的全身都是雪白的，就像一块长方形的奶油蛋糕。它的正面和反面都有一个既淘气又可爱的米老鼠头像。米老鼠竖起两只圆圆的大耳朵，眯着小眼睛，圆圆的大鼻子翘得老高，咧开大嘴仿佛在笑，真逗人！
我的文具盒不但外观很漂亮，而且它的实用价值也很高。它的正面有两个“房间”，一个“房间”大，一个“房间”小。大房间里有五枝铅笔套子，还能放一枝钢笔和一枝水笔，小房间可以放橡皮。反面的空间最大，因为反面只有一个“房间”。这个房间专门给我用来装尺子的。它还有一个小刨笔机，可以用来包铅笔。
我最喜欢这个礼物——米老鼠文具盒。
我喜欢的礼物作文5
每个人应该都收到过礼物吧，而我最喜欢的礼物是瑶瑶姐姐送给我的生日礼物：一瓶许愿星。
光是这件礼物的袋子就很可爱，颜色是我最喜欢的粉红色，由于我属狗，瑶瑶姐姐还在袋子上面画了一只睁着大眼睛、萌萌的小狗。每次看到它我都会忍不住笑出声来，旁边还有一朵朵盛开的鲜花，真漂亮！
装许愿星的瓶盖上坐着一个脖子上挂着照相机的小女孩，瓶子里除了许愿星，还有一个会发光的水晶球，轻轻拍打瓶体，水晶球就会发出五光十色的光芒。星星被照得好像也在发光一样，当你再轻轻拍打瓶子时，就不再发光了。
我根本就不会叠许愿星，但是妈妈特别会叠，妈妈告诉我：“叠许愿星其实不难，掌握技巧了轻轻松松就可以叠出来，但是叠多了就会很累，常常叠得手指都发麻了，很少有人可以坚持叠满一瓶许愿星。看看，姐姐多疼你啊！”
听说叠满一百个许愿星就可以许一个愿望，我把瓶子里的许愿星全部倒了出来，一颗一颗地数，一颗不多，一颗不少，刚好一百个。看着满瓶的许愿星，我郑重其事地许下一个愿望：瑶瑶姐姐今年已经上初二了，明年就要参加中考了，我希望她能考上一个好的高中，天天开心，身体健康。
这就是我最喜欢的礼物。
我喜欢的礼物作文6
每个人都会收到礼物，可能是父母、同学或朋友送的生日礼物，也可能是亲戚去某个地方游玩给你带回来的小礼物，我在9岁的时候收到过奶奶送给我的生日礼物，那是一辆绿色的自行车。
两个轮子的自行车可比我小时候骑得四个轮子的车大多了也好看多了，小时候虽然爸爸把轮子去掉了两个后，也骑过两个轮的小自行车，可是相比起来我心里总觉得大自行车肯定要好玩得多。
奶奶刚把它送我的时候，我即兴奋又新奇，自行车是浅绿色的，车头上还装着一个一按就能“叮叮叮叮’的的响的银白色的小车铃，奶奶买给我的时候还在车头上系上了一条大红色丝带。以前看爷爷骑自行车的时候那副样子很有趣，我总想也骑上去试试，不过毎次都被爷爷断然的拒绝了，说他这个自行车太大了我骑上去练踏板都不不一定踩得到，更何况是要骑了。每次听了我都不以为然，不过看到爷爷那么严肃的神情只好放弃。这一次，我终于能骑上自行车了!我在心中兴奋的大喊。想完我便立马骑上自行车，在自家的院子里骑了起来。
每个人收到礼物都会很开心，我也不例外，不过在我的礼物中我感受到了送礼者——奶奶对我的疼爱。
我喜欢的礼物作文7
今天三月八日，是妇女节，也是妈妈的节日，在这里我首先要祝辛苦的妈妈节日快乐！
放学了，看着同学们拿着自己的零花钱在为妈妈挑选礼物，但是我忘带我的零花钱了，我怎么办？我怎么才能给妈妈一个特别的礼物呢？怎样才能让妈妈在她的节日里感到快乐呢？而且又不让自己遗憾呢？我想啊想，终于想出了一个好办法。于是，我赶忙跑回家。
到了家里，还好不算晚，妈妈还没有做饭。我急忙给妈妈倒了一杯热腾腾的茶水，让妈妈坐在那里休息。妈妈每天都为我做饭，今天，我要亲自下一次厨，为妈妈做一次饭。
在妈妈的指点下，我开始准备炒菜。首先，我先把菜洗干净，又小心翼翼地把菜切好，然后，烧热油锅，开始炒菜了??做这一切的时候，我虽然很累，但我还是很高兴，因为，我今天不但让妈妈在她的节日里好好地休息了一下，同时，我也体会到了妈妈平时做饭有多辛苦，而且我自己也学会怎样炒菜，这真是一举三得呀！吃着自己做的菜，我的心里感到美滋滋的！这就是我在妈妈的节日里送给妈妈的礼物！
我喜欢的礼物作文8
在我家的“博物馆”里有一匹神气十足、活灵活现 的唐三彩马，那是我过生日时，爸爸送给我的生日礼物。 当我打开那美丽而又精致的盒子时，我不禁被三 彩马美丽的样子陶醉了。三彩马的头高高抬起，眼晴全 神贯注地凝视着远方。它的.耳朵直竖起来，好像在静听 美妙悠扬的歌声。它的嘴巴张得大大的，好似在高声 长嘶，又好像在说：“小主人，我们一起去玩个痛快吧!” 三彩马前脚高抬，后脚踩着一朵七彩的云，好像要腾 空而起，飞上蔚蓝色的天空。它的尾巴像一个麦穗，尾巴上的毛互相卷到一块儿，真像小女孩的辫子。三彩马 的脖子高髙扬起，它的鬃毛又细又密，脖子上有一个十 分精致漂亮的铃铛，看上去走路还会叮当叮当响呢!它 的背上有一个鞍，鞍是草绿色的，上边冇一个小包包， 这是放东西用的，或许是干粮，或许是换洗衣物。
看着美丽的三彩马，我仿佛进入了梦境。我好像骑 着三彩马看到了母亲河—黄河;又骑着三彩马来到 了波澜壮阔的深圳小梅沙滩和水平如镜的杭州西湖， 又骑着三彩馬游览了红叶似火的香山;游览了五岳之 首—雄伟的泰山。又骑着三彩马来到了我们祖国的边疆，不让那些侵略者侵占我们的领土。
我喜欢的礼物作文9
我最喜欢的小礼物三年级周李娜我最喜欢的玩具是魔方，我给我的魔方取了个名字叫“小花朵”，因为魔方是五彩的。“小花朵”是我过四岁生日时，妈妈送我的生日礼物。
“小花朵”是正方形的形状，有六个面，每个面的颜色都不一样。白的颜色好像“一行白鹭上青天”；黑的颜色好像一群野鸭子在河上游；有黄颜色好像秋天的落叶；还有黄黑相间的，有点像一个人披着老虎皮一样。
这个“小花朵”真美丽，一天我和哥哥每人拿了一个魔方，互相交换，然后把顺序打乱，接着把自己的拿回来再解开，谁的速度快谁就算赢了。虽然哥哥把我的魔方顺序打的非常乱，但最后还是我胜利了！我的妈妈现在在南方，但是每当我看到“小花朵”的时候，就会想起远在南方的妈妈。
我喜欢的礼物作文10
我喜欢的礼物在一个作文课上，老师说要给我们一件礼物，同学们听后议论纷纷，有的同学说：老师会给巧克力。有的同学说：老师会给文具。有的同学说：老师会给游戏机。还有的同学夸张地说：老师会给别墅。
老师说：我先不告诉你们，你们把眼睛闭上，我数一、二、三你们再把眼睛睁开。我把眼睛闭上之后，心想：老师可真神秘，还让我们闭上眼睛，不如我来看一看吧。我把眼睛悄悄地睁开了一条小缝，只见老师从她的书里拿出了一张雪白的纸，我以为我看错了，正在我迟疑的时候，老师数：一、二、三。
我们瞪圆了眼，看着那件礼物。果真是一张雪白的纸，我们都对这个礼物很不满意。老师好像看出了我们的心思，老师又说话了：如果你们对这个礼物不满意，就请帮老师把这个礼物改成你们满意的吧！
同学们纷纷发表意见，有的同学说：可以画一幅画，一只兔子，因为是兔年。有的同学说：可以折一只兔子和一条鱼，兔年有余。还有同学说：可以做成剪纸，剪一只兔子抱着元宝，因为兔年发财。一张白纸的妙用可真多呀！老师的确送给了我们一个与众不同的礼物一个丰富的想象空间。
我非常喜欢这个礼物，你呢？
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