无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的我敬佩热心的他作文，欢迎大家分享。
我们班有个“大忙人”，早上第一个开教室门的是他，在校园外维持秩序的人群里有他，帮助女生提东西的是他……遇到困难的同学身边总有他的身影。我由衷的敬佩他。
她的皮肤较黑，高高壮壮的，脸蛋肉嘟嘟的，一笑起来眼睛眯成一条缝，就像弯弯的月牙。
有一次，班里的水桶空空如也，他看见后，默默地提起水桶，叫上一名男生，跑向提水处。过了一会儿，远远地看见他俩的身影，水桶放在一个生锈的铁提篮中间，他们俩两只手用力地提着篮子的把手，两只脚只能急促地横着挪动着。水桶也随着他们的步伐左右摇摆着。那个男生喘着粗气说；“停下！停下！休息一会儿吧？我的手都酸了！”马铭泽涨红了脸，额头上布满了细细的`汗珠，咬着牙，气喘吁吁地回答“在坚持一下，快上课了，咱们在上课前一定要把水换上！”俩人又加快了脚步，到了教室，那个男生一下子瘫坐在座位上喘着粗气，嘴里嘟囔着：“累死了！累死了！歇会儿！”马铭泽脸上的汗珠更密了，急促地呼吸着，手却没有停下来。一只手猛地提起水桶，另一只手立刻拖住桶底，水咕咚咕咚地灌进烧水壶中，仿佛在为他奏起胜利的音乐。
上课铃响了，在操场上奔跑、玩耍的同学们三三两两进了教室，顺手拿起水杯去接水，看着同学们仰头痛饮，酣畅淋漓的样子，马铭泽欣慰地笑了。
下课了，我正在擦黑板，老师写在黑板上的字太高了，我一跳一跳向上够。这时，背后伸过一只手，接住黑板擦，三两下就帮我擦干净了。回头一看，又是马铭泽！
我问他：“你这样不累吗？”他笑了笑说：“不！我很高兴为大家效劳！”听了这句话，我的心里涌出一股暖流。
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