那一刻我半命题作文

2020-08-06 关于我的作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的那一刻我半命题作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

那一刻我半命题作文1

  人总是追求完美,人情世故如此,月也是如此。记忆中,它好似永远圆满,光芒万丈,又好似残缺一角,再也补不全。

  今日中秋,月刚好最是浑圆,凝视良久,勾起丝丝缕缕不散的回忆。犹记,故乡的月肥胖,像吃不饱似总鼓得大大的,圆润饱满的肌肤中却透着浓浓的黄光,胡乱地把乡村糊得黄一块,白一块。垂垂夜幕中几声狗吠飘过,淡淡的野葵香氤氲缕缕。屋宇如鱼,匍匐在水面上,吐出日子,吐出一个个连绵不绝的四季。

  祖母还穿着那身洁净的碎花雪纺布袄,挂一串缺了一角的圆形玉吊坠。她刚从山坡上摘了捧花,黄的,白的,相得益彰。仔细剪下枝上的小刺和旁枝,她让我坐椅上,缓缓蹲下,插花在我头发上,整理好发髻,盘上两大马尾松松垮垮得歪在脸颊两侧。我总开心得蹦到昏黄的镜子面前照,再一一数着祖母的不是,又编歪了。祖母只会缄默轻笑,浑浊的眼里似穿过无尽时光,忽时就失去了焦点。

  她也会拉我手,踏入祖父的灵堂。祖父是烈士,在西安征战时殉命,那次大战死了几万人,艳丽的鲜血染红了整片天空,连同那块饱满圆润的月。两边挽联上的寥寥几个黑字触目惊心地宣告一个人全部的一生,黑白色调的老旧照片已经褪色,不计其数的桂冠和花圈堆满灵柩。祖母久久端详已故情人的脸,紧抿的双唇和惨白的脸挤不出一句完整的话。她挑选出最精美的白花和黄花,轻轻摆放在木桌上,插了几株浸泡在像前的雕花缕空花瓶里,充沛着属于生命深处的顽强意志和生生不息的希望。空旷沉闷的偌大灵堂里,祖母莞尔,拉着我轻轻续说:

  “曾经,猴子想要月亮,也知道月亮不在水里在天上,所以猴子想做齐天大圣,有一朵一个跟头十万八千里的筋斗云乘着他去摘月亮。于是他每天都在练功,月亮也默默等着他。可后来才知道,猴子有很多,月亮却只有一个。直到有一天,月亮沉下去,再也没升起。”

  空灵缥缈的细碎月光密密麻麻撒了灵堂满室璀璨夺目,也照亮了祖母一如死潭的眼。

  物是人非。

  如今回到故乡,偌大的灵堂里,又被端上了祖母的像,他们紧紧挨在一起,相濡以沫。

  我又想起当年,祖母一支一支地为我插花,祖母一瘸一拐地牵我上学,祖母一拥我入睡。邻居张阿姨说,祖母为我织毛衣,一夜未寝。原来在不久之前的童年,是祖母串联起我全部的记忆,她的身影烙印在我心里,永远永远。

  张阿姨还说,祖父为国捐躯,从未后悔,想念祖母的时候,就寄书信和花,书信常是讲些小故事,花则尤其爱白花和黄花。那年西北征战,祖父本想在中秋月圆时回来,和我父亲,四个叔叔还有祖母团聚,只是人算不如天算,谁知突然偷袭……

  我跪在灵像前,在月色朦胧中深深俯首。那一刻,我忆往事翻飞如昨。

  那挂在天上的月啊,请帮我保存好我对祖母深切的思念与爱,请定格住我祖母和祖父永不褪色的爱与幸福,请凝聚起我祖父对中华最纯粹,高尚的热爱和付出,请,永远普照大地。

  夜半三更,断肠人,在天涯。

那一刻我半命题作文2

  老师是知识的源泉,源源不断地把知识输送给我们;老师是另一个妈妈,会像对待亲生儿女一样关心我们;老师更是我们的守护神,会在我们遇到困难时,及时为我们排忧解难……我们的周老师,就是这样一位老师,我真想衷心地对周老师说:"老师,谢谢您1"记得那是一个很平常的课间,当我得知我的后背上被人恶作剧地弄上了脏脏的鼻屎,我很生气,连忙请关系一向不错的同桌帮忙,可同桌一脸的不愿意。我又请周围的同学帮忙,可能大家都觉得脏,没有一个人愿意帮我。那时,我很尴尬,想请教室里的英语老师帮忙,老师也因忙着去别的班上课而无暇顾及我。正当我束手无策时,上课的铃声响了,我只好无可奈何地回到了座位上。旁边的同学看到我回座位,就像见到了瘟神,个个把凳子搬得远远的,不想靠近我,那时,我的心里特别难过:我什么时候变成了一个这么讨人厌的孩子!我感到从来没有的孤独和无助。好不容易敖过了漫长的一节课,我胆战心惊地走向了周老师的办公室,真怕周老师也会像其他人一样把我当"瘟神"。当我一脸

  老师是知识的源泉,源源不断地把知识输送给我们;老师是另一个妈妈,会像对待亲生儿女一样关心我们;老师更是我们的守护神,会在我们遇到困难时,及时为我们排忧解难……我们的周老师,就是这样一位老师,我真想衷心地对周老师说:"老师,谢谢您1"记得那是一个很平常的课间,当我得知我的后背上被人恶作剧地弄上了脏脏的鼻屎,我很生气,连忙请关系一向不错的同桌帮忙,可同桌一脸的不愿意。我又请周围的同学帮忙,可能大家都觉得脏,没有一个人愿意帮我。那时,我很尴尬,想请教室里的英语老师帮忙,老师也因忙着去别的班上课而无暇顾及我。正当我束手无策时,上课的铃声响了,我只好无可奈何地回到了座位上。旁边的同学看到我回座位,就像见到了瘟神,个个把凳子搬得远远的,不想靠近我,那时,我的心里特别难过:我什么时候变成了一个这么讨人厌的孩子!我感到从来没有的孤独和无助。好不容易敖过了漫长的一节课,我胆战心惊地走向了周老师的办公室,真怕周老师也会像其他人一样把我当"瘟神"。当我一脸无助地跟周老师说明了事情的经过后,没想到周老师二话没说,直接伸手把脏东西去掉了,还微笑着说:"小事一桩,以后再有麻烦,就来找老师,不要害怕。"听着老师亲切的话语,那一刻,我觉得周老师就是我的妈妈,我的眼睛渐渐湿润了……虽然事情过去了很久,但周老师那天为我去掉脏东西的情景一值浮现在我的眼前,周老师,我真想对您说:"谢谢您像妈妈一样关心我,呵护我,我一定会发奋学习,不忘您的师恩!"

那一刻我半命题作文3

  在那一刻,我恍然大悟,终于明白了,也彻底地把她的罪名给推翻了。

  那是我读学前班时发生的一件事,光阴似箭,整整10年已流逝,但是却抹不去我对那件事的记忆,发生的一切历历在目。

  那天下午三点多,我已经迟到了,来到教室门口,发现杨老师正布置搞卫生,见了我,微一点头,我走进了教室。

  不一会儿,老师把任务布置完了,说了一句:“有任务的留在教室,没有任务的出外面等候。”

  我没有任务,来到教室门前的一棵树下,看着那蓝蓝的天空,青青的草,高大的树,心中有一种说不出的惬意。突然,无意中从窗口看见杨老师手中拿着一个笔盒朝教室后角落走去。我仔细一看:“那不是我的笔盒吗?拿来做什么呢?”我走到窗前看着她的一举一动。

  只见她拿着我心爱的`笔盒,居然随意地扔在垃圾边,在笔盒落下的一瞬间,我的心仿佛一把尖刀深深地刺入我的心。心在痛,泪水在眼眶中打转,为什么!为什么要把我心爱的笔盒扔在垃圾堆里。

  还不让我思考,杨老师慢慢地举起脚,用力一踏,“哒”一声,这声音仿佛比打雷还响亮,这简直是在我已受伤的心上再洒上一把盐,雪上加霜!

  我的泪水再也控制不住了,如潮水般涌了出来,我冲入教室,正在搞卫生的小红拦住了我,说:“老师说了不能进来。”我根本不理会她,直接跑到老师面前,“谁让你进来的!”老师如老虎般叫道。我不顾一切地从她的脚下抢回已被踏得伤痕累累的笔盒,就冲出了教室。

  我带着悲伤的心情跑到操场,抚摸着已凹凸不平的笔盒,心中想:“为什么要踏我的笔盒?是我迟到公报私仇还是我气她了,还是……”我越想越气愤,越想越憎恨,越想越悲伤,仿佛天就要塌了,世界一切变成了灰色。从此,我给她背上了一条罪——公报私仇罪!

  几天后,小红悄悄地告诉我那件事的前因后果。原来那天我的笔盒掉在地上,而地下刚好有垃圾,小红以为是不要的,就把它扫到垃圾中,老师当时走过来问小红这垃圾中的笔盒是谁的,小红漫不经心地说:“没人要的了。”所以老师就把笔盒丢到了垃圾堆里……

  知道真相后我傻了眼,那我不是错怪了杨老师了吗?我想去道歉但又不敢。经过激烈的思想斗争,我决定向老师道歉。

  我迈着沉重的步伐来到老师办公室门口,老师看到我,满脸惊讶,连忙叫我入去亲切地问我有什么事。

  “老师,对……对……不起,前几天我错怪你了,真对不起!”

  “其实我也有错,不问清楚就踩了你的笔盒,前几天我就想跟你讲的,但见到你很恨我的样子,我就打算迟一些再说。”说着老师从抽屉里拿出一个新的笔盒。“这是我赔给你的,对不起……”这时,我的泪水已不知不觉地流了下来。

  那一刻,我明白了,也惭愧地把她的公报私仇的罪名给推倒了。

那一刻我半命题作文4

  六年时光匆匆流过,转眼间,我已是一名初中生,穿着干净的校服,正襟危坐在严肃的课堂,一本正经地读着课本上的一字一句,不再具备儿时无知天真的

  神情。毕竟是个小大人了,总得做出个大人的样子。每次老师提问,心中仿佛积压着千言万语,等待着瞬间的爆发。胸膛怦怦直跳,呼吸急促,这一切都在催促着那只胆怯的右手徐徐升起。可过了好半天,右手不听使唤,似乎有千斤重,如何也举不起来,每到这时,课堂鸦雀无声,一根针掉在地上也能听见。老师的目光在人群中扫视,我的嘴唇一张一合,悄悄地无声地报出了答案,反反复复着这一个动作,明明知道正确答案,但还是没有勇气举起右手,我安慰自己:总有机会举手的,等待下一次吧!

  “下一次”终于来到,老师提出了一个较简单的问题,我的心积聚无穷的力量,急促地跳动强而有力,仿佛在催促什么。老师焦急地等待。要是课堂气氛变得热闹,教室喧喧嚷嚷,我的一次发言并不引人注目。可教室偏偏在老师提问的一瞬间变得安静。空气凝固,时间飞速运转。在这时候举手,同学们放下一切事物认真地倾听,万一我的发言失误,岂不是大失颜面。再说了,这样地场面如同审讯犯人般可怕,勇气早就跑到九霄云外去了,举手定然可望不可及了,我安慰自己:下一次老师话音刚落,我立即举手发言,相信同学们还在议论纷纷呢!

  “下一次”很快到来,我小心翼翼地听着老师的话语,等待老师提出问题。半个小时过去了,我的警惕渐渐放松,而就在这一刹那,老师提出了问题,我还没来得及思考,课堂“唰”地一声,吵闹声,讨论声突然消失,我有些后悔未能把握机会。思索片刻,我发觉这是一个较简单的问题。机不可失,时不再来!下一次的问题可就没有这么简单喽!加油,加油,我暗暗为自己打气。深呼吸,咬紧牙关,一切就绪,准备举手。我的心顿时如百米冲刺般迫不及待地飞跑着。终于,我右手缓缓升起,老师微笑着点了我的名字,我梦般站起来,蓦地,脑袋嗡地一声一片空白,我语无伦次,结结巴巴说了一通,同学们却敬佩地注视着我,爆发出雷鸣般的掌声。我镇定地坐下去,为自己巨大的勇气所感动。

  后来,我习惯于在那寂静的环境,尽情讲述观点,不知不觉,我的生命绽放出一个个亮点。

  其实,举手只是一个简单的动作,只要去尝试,打破心中的障碍,宏亮的声音便自然地回荡在课堂。

  多一分勇气,多一份精彩,多一份挑战,多一份感动。

  童年就好像一个神气而又发出五彩光芒的小盒子,里面装着童年时有趣的、难忘的、令人发笑的回忆。每当我回想起这些往事,就不由得高兴!

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