无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的我的外婆外公作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我的外婆外公作文 篇1
由于爸爸妈妈工作忙,我是由外公外婆一手带大的。从出生到现在我一天也没有离开过外公外婆,所以从小到大,我和外公外婆最亲了。
上幼儿园时,我经常住在外婆家。每天早上外公哼着小曲,骑着自行车送我上学,那时候我觉得外公那和着自行车的吱呦吱呦声的小曲是世界上最美妙的声音,我一边听着一边也哼哼:“小猪吃得饱饱,闭上眼睛睡觉,呼噜噜,呼噜噜……”每天放学,外公外婆就带着我来到大会堂边的广场上放风筝。有一次,我和外公又来到广场上放风筝。在外公的帮助下,我手中的风筝飞得好高好高,边上很多小朋友羡慕极了,而我却得意极了,心想:“哼!谁叫你们外公的本事没有我外公本事大!”因为只顾着得意了,不知不觉手中的风筝竟然跟着风跑了,只见风筝飘飘悠悠向广场外面飞去,突然,风筝直线而下,最后挂在了广场边上的一棵大树上。我跑到大树下又哭又闹,吵着要外公帮我把风筝救下来。外公在大树下转了两个圈,决定亲自爬上树去救风筝。只见外公伸手敏捷,三下两下就爬上了树,一点也看不出外公已经是个花甲老人了。一会儿工夫,外公举着战利品——获救的风筝下了树。我立刻破涕为笑,举着风筝又蹦又跳。这下,其他一起来放风筝的小孩更羡慕我了。
还有一次,我生病了,爸爸打电话给外公,外婆知道了非常着急,一把抢过外公手中的电话,向爸爸询问我的病情。外婆阁下电话后以最快的速度赶到我家,抱起我向医院“飞奔”(因为后来爸爸告诉我,外婆那天抱我上医院的速度恐怕比刘翔跑得还要快)。那天整整一个晚上,外婆一直守在我身边,眼睛闭都没有闭一下。等我病好了,外婆却累倒了,当我心疼地责怪奶奶不应该这样为我操心时,奶奶摸着我的脑袋对我说:“宁愿奶奶生一百次病,也不愿意我们的小心肝生一次病!”
每当我放学回家嚷着饿了的时候,外婆就会把一盘盘可口的饭菜放在我的面前;每当我做回家作业遇到难题抓耳挠腮的时候,外公就会戴上老花眼镜为我讲解题目……
你看我多么幸福,因为我有那么疼爱我的外公外婆。等我长大了,我一定要好好孝顺我的外公外婆,让他们安度幸福的晚年。
我的外婆外公作文 篇2
暑假到衡阳的外婆外公家里,和他们生活在一起,给我提供了观察他们生活习惯的便利。
外婆是家里的“小蜜蜂”,每天的安排都很有计划,早晨六点起床就开始了一天的劳动。她是我心目中的高级厨师,最喜欢做饭做菜给我吃。每天变着花样地给我们做早餐、中餐和晚餐。她还包揽了家里几乎全部的活儿,如:扫地、拖地、晒衣服等。当然,老年人也有自己喜欢做的事情,外婆喜欢和她的朋友玩麻将消遣。这个时候,她就像一个自由自在的人。我来衡阳后,外婆又多了一项兴趣爱好,那就是带我逛商场,给我买衣服、鞋子、玩具用品,每天把我打扮得漂漂亮亮的。有时,她也会去做做面膜、染染头发,把自己弄得看起来更年轻漂亮……
外公和外婆的区别可就大了。外公是我们家名不虚传的'“懒虫”!就算他的生肖是鸡,但起床都比我们晚。他也像一个顶级运动员,早上起床后,简单吃点早餐就出去散步,去公园游山玩水,走遍每一个角落,下午和晚上再出去一次。外婆说他有时去跳舞,有时去和同伴下棋,有时就干脆去看别人下棋。当然,外公也会承担一些家里的活儿,比如洗碗,扔垃圾,偶尔也会晒晒衣服、收收衣服。外公还喜欢和我玩扑克牌,我和他一起玩“斗地主”,结果,我全输给了外公。他还带我去公园,给我拍了很多照片放在电脑里。就连我从学校带回来的暑期毛笔字和国画作品,他也认认真真地铺平并照相保存呢!
这就是我的外公和外婆,他们的生活习惯不太相同,可有一样是完全一致的,那就是都很疼爱我!我也爱我的好外婆、好外公。
我的外婆外公作文 篇3
乡村是个宁静悠闲的地方,它拥有许多美丽的花卉,拥有许多可爱的小动物,还拥有一群,善良朴实的人们。所以,美丽的乡村简直可以被称为自然生态博物馆了。
在乡村,从人们的房前屋后经过,肯定会瞧见一条河,它是那么的干净,那么的清澈,那么的美丽,因为它没有城市工业废水的污染。如果在河边多走几个来回,你便会看见一群群戏水的鸭子从河面上游过,时不时把头扎到水下抓小鱼吃,然后不紧不慢地甩干净身上的水,再用扁扁的嘴,细细地梳理着每一根羽毛,接着向远处游去。再往里走,就会看见一个“花园”,没有花坛,没有花盆,没有任何城市化的种植工具,只有一片泥土的场地,新生命就照着先前的例子,顽强地从没有任何阳光的地底世界钻出来。在那儿你会感到空气格外的清新……
如果到他们的房前去走走转转,常常会看见几只鸡在门前的场地上画画、嬉戏,就是有人走过,它们也从不畏惧,有时候还顶着鸡冠子仰天大叫,想故意与你叫板似的。到离房屋稍远一点的田地里去走走,你就会感到这儿格外美丽,gewai凉爽,美丽之处不在于田园里种了什么,也不在于辛勤的人们干活的情景,而是那田野旁的凤仙花、芍药,还有各式各样的菊花,它们伴随着向晚的秋风,有节奏的在田地里跳起舞来,那跳舞摇摆的姿势还真像个舞蹈家啊!
在夏天的傍晚出来散步,便会看见一些刚吃完晚饭的乡下人家,他们将竹椅板出门外,拿着一把古老的扇子,边乘凉边聊天,借此来消除疲劳,一幅自然和谐的画面突然在我眼前浮现。在长时间的乘凉与聊天后,渐渐的有了困意,人们便甜甜地进入了梦乡,发出了别有特色的呼噜声……
乡下的风景总是那么的独特,正是这独特的风景才构成了美丽宁静的乡村。
我的外婆外公作文 篇4
一天,老师问:“同学们,弯弯的月亮像什么?”同学们几乎异口同声地回答道:“像小——船儿——”年轻的老师高兴地说:“好,很正确。”这时,做在前排的星子举了手,老师说:“星子同学,有什么问题请讲。”星子站起来说:“老师,我看弯弯的月亮像豆角。”老师听完星子的话,一脸的不高兴:“你的回答是错误的。全班同学都说弯弯的月亮像小船儿,你为什么偏偏要说像豆角呢?难道你就特别有见解吗?”班上的同学一阵哄笑,星子的眼窝满是泪水。 回到家后,星子把这件事告诉了曾经做过小学教师的奶奶,奶奶说:“老师的批评是正确的,弯弯的月亮是像小船,我从前教过的一批有一批学生,他们也是这样回答的。” 星子听完奶奶的话,眼窝理又一次含满了泪水。 这件事情以后,星子开始变得少言寡鱼,她很不喜欢这位年轻、漂亮的老师,在课堂上再也不敢向老师提出“特别”的问题…… 很快,几年过去,星子考入一所师范学校:又很快地,星子从这所学校毕业,她回到故乡的小镇做了教师。走上讲台的第一节课,星子说:“同学们,我首先提一个问题——弯弯的月亮像什么?”同学们几乎又是异口同声地回答:“像——小——船儿——”星子没有说同学们的回答是否正确,她又问:“同学们,有没有和这个答案不一样的?”一个叫田菲的学生举起手,说:“老师,我和他们的答案不一样,我说弯弯的月亮像镰刀》” 星子听后很高兴,说:“田菲的回答正确,当然,其他的同学的答案也正确。我只是启发同学们在回答每一个问题时,应该大胆发挥你们的想象力,多想出几个答案。比如弯弯的月亮除了像小船儿,像镰刀之外,还像不像豆角、像不像弓?”学生们报以一阵热烈的掌声。 星子的脸颊上,浮现出一种从心窝里涌出来的笑容。 几十年后,已经退休闲居在家的星子,接到女作家田菲寄来的她自己创作、刚出版的第一部长篇小说《弯弯的月亮》。 星子急忙翻开书,见书的扉页上这样写道: 送给我最敬爱的启蒙老师: 感谢您给我插上了想象的翅膀…… 星子看后,脸上又浮现当年那种很愉快的笑容。
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